這樣的人讓我佩服七年級優秀作文（通用9篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這樣的人讓我佩服七年級優秀作文（通用9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇1

人人都會有一個自己佩服的人吧，他肯定是有什麼值得你學習的地方你才佩服的吧，我佩服的人是個學習好，體育棒的人。

在學校的一次活動中，我認識了一位游泳健將。他身材苗條，一蓬烏黑的直髮，頭髮下一張瓜子臉，瓜子臉上一對炯炯有神的濃眉大眼、一雙能辨是非的耳朵、一張能說會道的嘴巴。他經常是一身休閒服。

學校開展了各種各樣的體育項目，有田徑、籃球隊……他由於熱愛體育，所以就報名參加了籃球隊。籃球隊不是想進就進的，還需要通過考覈。同她一起報名的也有很多人，不過最後沒多少人通過，但是他還是通過了。

籃球隊的訓練似乎十分辛苦，訓練完的人都是汗流浹背的。雖然訓練辛苦，但是也是有收穫的，一個學期下來他的技術精進了不少。

每一次和他的籃球都很難能過碰到球，特別是多人一起打時，他和他的隊友們的配合真是天衣無縫，球剛發出去，反應過來時，球已經進到籃筐裏了。

我一直以爲他把精力都放在了練籃球，學習成績就會下滑，沒想到不僅沒下滑，還在上升。他和同學們的關係很好，經常幫助同學，也很樂於幫助。我和他玩得好，他經常幫助我學習上的問題，我們經常在一起玩，一起學習。

一學期馬上就要結束了，也該對所有人進行一次檢測了，所以就到了期末考試。人人都在緊張地複習中，臨近考試了，才知道不僅要考語數外政史地生，還要考體育，平時我就是體育最差。

一連考了三天的試，對於體育之外的我還有點兒信心，但是體育卻一點兒信心也沒有。不過對於他來說就不一樣了，他一看就是適合體育的人，他體育課上也表現很好，肯定差不了。

果然，成績出來了，他的體育是滿分而我的剛好及格。其他科目他考的也不賴，幾乎所有都在我之上。他不但適合體育，學習這反面他也很強，很厲害。

他雖然不是最厲害的，但確實我身邊一個最好的學習榜樣，什麼時候我也能夠像他一樣那麼了不起，那麼厲害。希望我有朝一日能夠趕上他，甚至超越他。我要從現在就開始好好學習。他就是我佩服的那個學習好，體育棒的人。

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇2

他，一位普通的人民教師；他，一位慈祥中帶有嚴厲的“慈父”；他，我心中的指明燈，他就是我的——

幽默風趣，趣中學習

要論其他的拿手好活，就不得不提起他的職業，一位“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的教育工作者，辛勤的園丁。他上課手上從不拿書，卻總能頭頭是道，講的我們“圖片身臨其境”。瞧，他穿着一身藍色的小西服，腳上穿着那雙銀色的，愛“冒泡”的鞋。他生動地做出小姑娘“春心萌動”的樣子，逗得我們捧腹大笑，他讓我們在趣味中學習知識。而這只是以前。現在，他培養我們自己上臺講課，而他呢？則是“優哉遊哉”地澆花，做一個“護花使者”，但是他的補充仍舊是那麼生動有趣，在淺顯的含有趣味的話語裏，往往蘊含的.是深刻的哲理。這就是我佩服他的原因：教學有方，趣味課堂。

獨特班訓，訓中有素

論起他的教學成績爲什麼那麼高，我想這與他獨特而神奇的班訓有着密不可分的關係。“課間高聲捂嘴”這是以前針對“叫嚷分子”最有效的辦法了，不出兩週，課間的分貝都似乎可以與死海的深度匹敵了。再來說說最近的“量化分獎盃制”吧，他規定，只要連續三週量化分奪冠，就可以獲得一座象徵着最高榮譽的獎盃，再由各組員商定，將這座獎盃贈與誰。這個政策一出，同學們對量化分的熱衷程度可謂是大大加強啊，連一向安靜的，不喜歡回答問題的LL同學都變得更加努力，抓緊時間背書，書寫質量提升，不得不說，他的高招還真多。這就是我佩服他的第二點原因：與衆不同的班訓制度。

認真負責，責中有嚴

論他爲何得同學如此信任，莫過於他的認真負責。他除週四以外均是第一個到教室，把門打開，然後拿起書，拿起筆，在重點語句旁邊做上批註，當你走進教室，便可發現他在教室裏“晃悠”，只不過手上拿着一本語文書，大聲朗讀，看到同學們進來，也僅僅只是瞟了一眼，之後便旁若無人的繼續背誦。本週輪到我們班大掃除，他總是跟我們一起掃地，還叮囑我們最主要的是白色垃圾，在課間操，也總是會抽時間去查看。然而，一位老師，光是“柔”肯定是不夠的，必須要嚴慈交織，打個措手不及。他要求最嚴格的莫過於手機這件事了。在去青少年活動中心的時候，有兩位同學帶了手機，他直接二話不說“活機變死機”，把手機給“拘留”了。而在不久之前，又有一位同學帶了手機，雖然情況特殊，但由於沒有彙報給老師，扣了100分，但這也足夠令這位組長肉疼了。這就是我佩服他的第三點原因：認真負責，嚴慈交織。

最後，揭曉謎底，他就是那個令我感到深深佩服的——萬老師。人生之路，有他指明，不再孤單！

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇3

每件事都做得很認真的人讓我十分佩服。

那天的太陽像一條條射線一樣，照射着大地。雖然是剛剛回暖，但天熱得出奇，惟有坐在位置上，吹着窗戶透進來的風才能舒服，誰也不願意離開位置，更不願意離開教室。就在這時，班主任進入教室，叫了幾個人擦窗戶，有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“爲什麼選到我啊，我還有事呢！”有的人直接拿抹布來發泄自己的不滿，只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。

因爲教室裏沒有水，所以她們當中必須有一個人去提水，就在她們你推我讓的時候，她直接提起水桶。水有點多，她吃力地拎着，沒有讓其他人來拎。

水提好了，她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她溫柔中帶着點嚴肅的臉上，風兒輕輕拍打着她，頭髮隨着風吹的方向上下拍打，好像在爲她唱曲子。她把抹布擰乾，輕輕地靠近窗戶，從左到右，從高到低，每一下她都很認真。擦完一大塊地方後，她向後退了一步仔細地尋找“漏網之魚”。突然她像是發現了什麼，拿起抹布又走到窗前，用自己細長的手指靠向那個位置，一下、兩下還是擦不乾淨，她把抹布套在自己的手指上，又一下一下地擦了起來。

擦完自己的這一塊窗戶，她還不忘走到別的地方仔細看看，她每走一步就要停下看一眼，生怕有什麼地方不乾淨，生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的光輝下窗戶好像散發金色的光。

她不僅是擦窗戶，寫作業、上課聽講等都很認真，她把每一件事做得都很認真。

她，是我們學習的榜樣；她，是我們行動的目標。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎？

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇4

佩服的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

一天，我走在放學的路上，當時下着大雨。路上的行人個個披着雨衣，或撐着雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢？帶着疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。

我驚呆了，一位清潔工人居然能在這麼大的雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿着鏟子，右手拿着掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子裏，再用掃帚夾住鏟子裏的垃圾，將垃圾倒入垃圾車裏。我不禁問阿姨：“阿姨，這麼大的雨，您還在清理垃圾啊？雨停了再來吧。”

阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏。“啊！她感冒了！”可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我說：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水衝得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有“可是，您感冒了，得去醫治呀！”阿姨聽了，笑着說：“沒事，我感冒了，只會關係到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關係到大家的健康啊！”說完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續工作。

突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因爲他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們沒有怨言，依然默默無聞、認認真真地爲我們清理垃圾，爲我們創造舒適的生活環境。

這就是我最佩服的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕髒、不怕累的清潔工。

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇5

在我的生活中，我遇到了許多形形色色的人，有家人、朋友，還有陌生人，而我一直佩服着一個人——我的鄰居。

有一次，我放學回家。站在家門口，伸手在書包裏摸來摸去，突然一個想法如同晴天霹靂一般出現在我的腦海，我中午出門忘記帶鑰匙了。我癱坐在地上，心裏好鬱悶。爸爸在西安上班，不到週末回不來；姐姐九點才下課，也沒可能提前回來；只能去找媽媽了。可是，媽媽上班的地方太遠，走路過去也要一個小時，想到這裏，我徹底沒有了希望，整個人如同丟了魂一般。

過了一會兒，我的鄰居從電梯上來了。那是一個比我大一歲的姐姐，個子不高，還有一點點胖。我感覺這樣坐在地上很丟人，便把頭轉了過去，她卻並沒有假裝沒看到——她走過來問我：“嘿！你怎麼了？坐在地上幹嘛？”我覺得很尷尬，就慢悠悠的把事情的經過告訴她。她聽了便往她家走了，我以爲又要繼續漫長的等待了，誰知她卻回家拿來手機，讓我打電話聯繫家人。

我打完電話，媽媽說還得好一陣才能回來。這位姐姐於是叫我在她家裏等媽媽下班。她給我洗了些水果，還給我拿了本書看，她說讀着書心裏就不那麼着急了，我很不好意思地說了句：“謝謝！”過了一會兒，她媽媽回來了，她便過去給她媽媽解釋，她媽媽聽完後也是很溫和的朝我笑了笑。

多麼美好的時光，多麼美好的感覺。

居住在高樓大廈的城裏人，早已不再那麼熱情，那麼友善。常常感覺人們下班一回到家，就會各自把大門一關，那一道道門，冷冰冰地，涼颼颼的，把一張張笑臉關閉起來，讓人們之間缺失了一份信任，一份關愛，一份溫暖。

我佩服我的鄰居，不是因爲她有多出名，也不是因爲她有多偉大，是因爲她能爲一個素不相識的人伸出援手，這份珍貴的信任，這樣的人怎能不讓我佩服呢？作者：楊子軒

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇6

在這茫茫如藍似海的天空中，誰是那顆最亮的星?

沒錯，他就是板凳座——張靖其。

俗話說：“天塌了，有高個兒頂着。”所以他就非常幸福，而且他身材真像個皮球，又小又圓，真挺可愛!當然啦，也不能說他胖，這叫濃縮的纔是精華。他就一直戴着口罩，第一是爲了防病毒;第二嘛，就是他自己說的“不想把我的帥臉露出來”。接着就是他的腿，這都是硬傷了，但俗話說，“短小精悍”描述的可能就是他的腿。我也就不多說了，怕他哪一天追殺我，這就是另一個故事了……

這個佩服還是要從故事說起：在體育課的前幾分鐘，他在做數學題;第一節下課，他在做數學題;第二節下課，他還在做數學題;這不，到了三節課，該上體育課了，他還在做數學題，做得滿頭大汗。旁邊的黃佳樹說：“你咋做恁認真呢?又不是考試。”可

能張靖其並沒有聽到，也有可能是他做題真的太認真了。不一會兒張靖其才擡起頭，看了一眼表說：“呀，忘上廁所了。”旁邊的黃佳樹就面帶微笑懟了一句：“啥，吃飯?走走走，一起一起。”到了門口，張靖其就像一個服務員一樣，擺着迎接的造型說了一句：“客官，出門左轉快餐店。”

這時間也不早了，人也不少了，迴歸正題吧!

要說到我佩服他，還是要在體育課上展示他的才華。在課中，老師讓我們跑五圈，別的同學聽了都震悚了，而張靖其聽了卻有一種毫無壓力的感覺，沒錯，體育課上我們就該毫無壓力，考場和課上我們都應該扛起槍往前衝。在開跑之前，他在我的後面。我的身材很胖，他應該跟我差不多。但我跑了一圈之後，就有點疲憊了，但他還是滿臉的笑容，繼續往前跑着，根本沒有停下來的意思。

他跑到了我的前面，他超越了另一個人，兩個，三個，四個!五個!六個!七個!隨着超越人數的數字越變越大，他穩居第二。他繼續向前衝。到了最後兩圈，許多人已經開始走步，連大個子劉曉航也停下來了，但張靖其和王思旭帶領着體育健將們在最後一圈全體向前衝。雖然張靖其個子小，但是跑起步來非常的可愛，小腿撲棱撲棱的，像稚鳥在飛翔。到了最後，他衝向了終點。

我佩服他的不僅僅是他那學習的認真，還有他那堅強的意志和頑強的體魄。

你長得高，並不代表你內心的強大;矮，也沒有說我很弱小。

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇7

近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”，導致了我們只能待在家裏，本來今年可以很開心的度過，但是怎麼會想到這樣？

過年時，我們依舊擔心那些白衣天使，他（她）們一天24小時不上衛生間，不喝一口水，連休息的時間都是那麼的少，也就3～4個小時，他（她）們的一舉一動使我感動。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來這個年是每位護士。每位警察，每位保安，每位清潔員……是可以放假的，可是因爲疫情導致了他們無法回家，無法過一個開心的年。

雖然我們這些平民不能做任何事情，只能待在家裏學習，但是這已經對那些白衣天使分擔一些責任了，在家也需要注意，例如：合理飲食習慣；鍛鍊身體；有太陽時要在太陽下；那樣會驅走病毒，病毒最喜歡的地方是潮溼；不講究衛生；還有感冒。所以我們如果想爲白衣天使分擔，那麼就讓我們爲白衣天使加油！

在學習中也有一些消息，會在屏幕上，也就是疫情，這幾天都有這種消息，我在家待的忐忑不安，也擔心那些白衣天使，以前也聽說過：白衣天使爲了搶救病人連自己都被感染上了，那位白衣天使就這樣去世了；我也有聽一個消息，因爲這個疫情，一所小學被建造成了醫院，當我看到這時我是真想幫助那些白衣天使啊！

我恨那些病人四處亂跑，我恨那些給白衣天使製造麻煩的人，我恨那些不講究衛生而又給白衣天使製造麻煩的人，你說：“平平安安出家門；聊天聊的非常愉快；在學校聽老師講課，這是多麼渴望呀！

爲白衣天使的堅持不懈而加油；爲白衣天使的永不放棄而加油！

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇8

在300名個學生中，有着爲數不多的一些人，總能看到他們認真努力的身影。無論是在教室，還是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影總會在我眼前浮現，讓我向着他們而學習。

她的個頭不高，長相也不突出。但不知爲什麼，我總能找到她的閃光點。

十分慶幸，開學與她做了同桌。於是，原本在我心目中那個不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起來。記得上個學期，她的成績並不突出，所以我也根本沒有了解過她。只是看到她在座位上默默努力。而現在，與以前不同了，她讓我刮目相看了。

在教室中，每當我看到她，她總是皺着眉頭，神情嚴肅，眼神只盯着一處，從來沒有飄乎不定過。而手呢？也從未閒過，右手拿着筆在快速地拔動。左手時不時地翻動着書，查找着筆記。她似乎與世界隔離了，沉浸在學習中無法自拔。每當我們跑操回到教室時，同學們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時，唯有她，雖滿臉通紅，但也只是草率地喝上兩口水，便把過關任務推在桌面上，開始奮筆疾書。好像對學習樂此不疲。

而她旁邊的我，就與她形成了鮮明的對比，無精打采，萬分頹廢。我趴在桌上，側過臉看着她，有幾絲細汗籠罩在她的額頭與鼻尖上，小巧的嘴脣微微嘟起，眉頭緊皺，手緊緊握着筆桿，坐得筆直，讓人佩服不已。不和不覺中，上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板，雙手放在桌面上。說來可笑，她坐得像個小學生，讓人忍俊不禁，但那亮不走神的風範，真是讓我佩服！

在餐廳裏，每當我坐在位子上將飯送入嘴中時，向排隊隊位望去，她總是排在最後一個。拿着書，仍是眉頭緊皺。她好像做什麼也十分認真，就連吃飯，也是如此。真是讓我佩服！

在宿舍裏，每當同學們都在愉快地攀談時，唯有她，按時休息，按時起牀，從不違反規則。真是讓我佩服！

你的勤奮，是你進步的墊腳石；你的刻苦，是你成功的推進器。你的品質，值得我學習、值得我佩服。繼續努力下去，一定會看到成功的彼岸！

　　這樣的人讓我佩服七年級優秀作文 篇9

在喧囂的城市中，不缺乏影人矚目的人物。但是，不起眼的小人物也應該值得被我們所尊重。

他是一位老人，卻不在家中享受天倫之樂，反倒不計報酬義務爲社區工作三十年。聽起來這似乎不可思議，但他卻做到了並且一做就不停。“我閒不住。”他總是這樣說。

原來，他在1985年就退休了。當時，他的子女還在讀研究生或是大學，他和老伴在家裏坐不住，就當了一名社區的義工。開始的幾年，他把孤寡老人聚集在一起，創辦了一個老年社團。經常組織在社區裏表演節目，舉行象棋比賽，開展體育活動等。開始時，只有幾個老人蔘加，現在，全社區的老人幾乎都是老年社團的團員。他也就這樣，在社區裏出了名。

後來，參加的人越來越多，他便將社團分成了三大組：公益組，文體組和藝術組。他主管公益組的事。這幾年來，他總是在社區裏舉行愛心募捐活動，義務調節，垃圾分類等。

曾有幾次，他的兒女希望他能夠真正意義上的“退休”。他卻還是那句話：“我閒不住！”物業曾要給他高薪，他卻拒絕了。他說：“我不缺錢，把給我的每個月的工資加到其他人的工資上吧。我不需要這筆錢，但是他們需要。”

他總是在週日帶領公益組的成員在社區裏或在大街上，義務幫助清潔工打掃街面衛生。

他在生命中的最後幾天總是不停轉悠，與熟人聊天。他在想什麼呢，這麼做值麼？值。因爲他臉上掛着笑。他離開了，但他的事業在繼續。

“我閒不住。”他總是這麼說。