渴望藍天優秀作文600字

導語：藍天，自由、快樂之地，我們心中渴望擁有的天空。以下是小編整理、收集的渴望藍天優秀作文，歡迎大家的閱讀和參考。

　　【作文一：渴望藍天】

在街上看到被囚禁在籠裏的小鳥，雙眼渴望着藍天。其實想想，自己又何嘗不是呢?我，也在渴望着屬於我的一片藍天，那片自由的藍天。

看了看錶，已經八點半了，“叮鈴鈴——”下課了，只剩下一節的時間了，可我還有兩門學科的作業沒做，擡頭看着窗外夜色瀰漫的天，突然很想衝到教室外，沐浴那神祕的黑色。然而，作業交織成的牢籠，讓我不得不停止這荒謬的想法，垂下腦袋，繼續埋頭做作業。

想飛，卻飛不出去。

迎來了晨曦，我睡眼惺忪地做在教室，望着黑板發呆。第二節是數學課，因爲是班豬任的課，沒人敢開小差，平時聒噪的幾位同學也都安安靜靜的，讓我覺得有些無聊。對於大人們來說，我們讀書的機會是難得的，別人我不敢說，但對於我，我有點厭倦了，聽着老師們滔滔不絕的長篇大論，千篇一律的大道理，“唉。”嘆了口氣。羨慕地看着窗外飛過的小鳥，教室，不也是一隻籠子麼?

一週過去了，雙休日姍姍來遲。坐在電視機前悠哉地觀看着最愛的日本動漫，“鈴——”電話響了。“喂，你好。”“喂，女兒嗎?”是媽媽打來的。“嗯。”“等一下你到路口去等黃老師，跟她去補習。”“什麼?又去啊?”“對。”晴天霹靂啊。連雙休日也不能好好休息。爲什麼我們做學生的沒有自由?

一隻小鳥，在籠子裏，渴望着藍天，那片能讓它自由翱翔的藍天，那片只屬於它的藍天。

　　【作文二：渴望藍天】

小小的雛鷹在望着天空，時不時地拍打着雙翅，無奈的看着那未長齊的羽毛。

它想飛上藍天。

每天的課程像春運時售票站前的長隊，排的緊湊，且都有準備而來，這使身爲學生的我應接不暇。

一下課，就馬上準備着下一節課老師要提問的問題，是因爲愛學習嗎?是害怕答不上而使自己尷尬嗎?不，不是，我是不想辜負父母和老師的期望。

在經歷了幾分鐘的心理交戰後，我又開始了幾分鐘前剛剛做過的準備工作，接下來又是緊張的學習。不知道爲什麼，課間休息的那十分鐘總是這樣被我無聲無息的浪費了。

我的每一天都是在緊張中飛快的度過。

爲什麼要這麼累呢?我時常問自己。

我多麼想像低年級的小同學們一樣能夠有時間與同學們開玩笑，一起討論各自的趣事。現在，我就像那被困在籠中的雛鷹一樣，雖然什麼都不缺，不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物，也不用擔心天氣是颳風還是下雨。在外人眼裏看來，我們是純粹享受幸福的一代。但有誰能夠知道我們沒有自由，身上被戴上了無形的枷鎖。這鎖鏈是由家長的期望製成的，堅固無比。這鎖頭是由老師的期望製成的，堅不可摧。這籠子是他們合力打造的，雖然鑰匙在我們自己的手裏，但是因爲枷鎖不開，我還是無法飛出囚禁我的牢籠。

我只能在空隙中仰望藍天。

我想飛，想用盡全力掙開那重重的鎖鏈，用我手中的鑰匙開啓那囚禁我許久的牢籠。我要飛，直衝雲霄，飛向我渴望已久的藍天!

　　【作文三：渴望藍天】

藍天，白雲，踏青，野炊。都是孩子們熟悉的活動。可我，只有羨慕，我渴望藍天。

我渴望藍天。因爲在春天，田野裏的每個角落都充滿着我的夥伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲，落在我的耳朵裏，是多麼的無奈。一切都源於父母的教誨—好好讀書，將來纔有出息，纔有時間去玩。所以很小的時候，當別的還在在盡情的享受自己的童年時光時，我卻要坐在書桌前通過那扇“鐵窗”看着他們嬉戲。

我渴望藍天，因爲在晴天，我的朋友和同學可以手拉這手，肩並着肩地去征服一座座山峯。享受“一覽衆山小”的意境。那是多麼的富有成就感啊。他們的笑容是多麼的燦爛，映入我的眼簾，是如此的無言。一切都源自於老師的忠告：現在我們要好好讀書，將來長大了纔能有資本去玩。因此，當別人盡情地“揮霍”着自己的青年時光時，我卻只能做着一份又一份的學習資料。

我渴望藍天。有一天，我做了一個看似真實卻又虛假的夢，它十分可怕：熬過了一年又一年的時光，我終於走出校門，當我正打算將“時光欠我的快樂”好好補回來的時候，從天而降了一座大山，將我死死的壓在下面，山上寫着幾個大字—好好工作，老了享福。這幾個字壓得我喘不過起來。這一切都來自於領導的馴話：不好好工作，都收拾東西滾蛋!所以，當別人到處旅遊，在名勝古蹟下留下自己的足跡時，我卻坐在辦公桌上埋頭苦幹。

我渴望藍天，我渴望有一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。

我想對着天空大喊一聲—今年我14歲了，我需要自由，我需要藍天。

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