我的筆筒六年級作文
在我家有一個筆筒，是我的好朋友在回東北之前送給我的紀念禮物。我一直都很珍惜它，拿它當一個寶貝。下面是我的筆筒六年級作文，歡迎參考閱讀！
篇一：我的筆筒
我有一個筆筒，是媽媽送給我的。
他是一個長是8.5釐米、寬是7.5釐米、高是12釐米的長方體。他穿着一件明黃色的外套，上面畫有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥”裏面紅火正在攻擊綠豆豬時的圖案。筆筒的下面還有四個圓圓的 、軟軟的黑色小圓片，那是防滑海綿墊。放在書桌上，可漂亮了！
這個筆筒的用處可大了。他可以用來裝學習用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規塞進筆筒裏。可是這筆筒好像怎麼也裝不滿似的，不論我放多少東西進去，他也不會喊道：“撐 死我啦！撐死我啦！”大概是因爲他覺得他是用來裝學習用品的，纔不喊“脹死了”的吧！他還可以爲枯燥無味的書桌增添點顏色，讓看厭了黑白的你清醒一下。
在一個作業多的出奇的週末，我正在急急忙忙的解答着一些有點繞口的數學題。好容易剩下最後一道題了，可是這一題卻把我難住了，試了這種解法不行，那種解法也不行，只好求助於老爸。老爸走過 來一看：“呵！這題目真是太簡單了，自己想想吧。”我說：“我已經想過了，可是……”還沒等我說完，老爸就走出去了。我想：怎麼辦呢？老爸肯定不幫我的了，快想想別的辦法吧！就向桌面掃了 一眼，無意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒，看見上面的紅火正在攻擊綠豆豬，便笑了。他們好像在告訴我說：“不要緊張，放鬆放鬆再放鬆！”我那緊張的心一下子就鬆懈了，原來那些錯誤的思路 馬上忘記了。再一看題目，便很快就算出了正確答案。
我喜歡這個漂亮的筆筒！
篇二：我的小筆筒
在我那擺滿精美飾品的書桌上，最顯眼的要數那個漂亮的小筆筒了。
這個小筆筒的造型十分新穎，它是一隻抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的絨毛，兩隻又長又細的耳朵俏皮地耷拉在腦後，似乎隨時準備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個小小的 圓頭鼻子，摸上去細膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴，形成一個“o”字形，彷彿要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼着罐沿，好似在吮吸罐裏的蜜糖。它的嘴巴還是一個小型相框，我的照片就在裏面安 穩的睡大覺呢，這可是小兔最大的亮點。
小兔圓滾滾的身子正死死地抱着一個糖罐子，這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪着一層細細的白絨毛。上面畫着小兔的自畫像，十分有趣。
這個筆筒不僅十分好看，而且很實用。
筆筒裏面分了兩個小隔層。第一層裏放着小橡皮、訂書針、削筆刀等；第二層放着筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具裏的時候，就能在擺放整齊的筆筒裏快速找到它們，這樣以來，我的文具就不會 到處亂跑了。
我愛我的小筆筒，它給我帶來了很大的好處！
篇三：我的小製作
我正在專心致志的做我的小製作——筆筒……好了，大功告成了！下面我來向大家介紹下吧！
我相信你正在迫不及待的等着我來教你怎麼做，是嗎？好，聽好了噢。首先，準備瓶子、剪刀、雙面膠、色卡、彩紙和彩筆，如果你害怕剪不好的好的話，也可以再準備鉛筆。好了，我開始說了，先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉，再把那個剩下的瓶子的下半部分用彩紙或是卡紙包裹起來，這樣，筆筒的外形就做好了，再用彩紙剪一個可愛的小娃娃頭，然後給這個“小娃娃：貼上頭髮和一些裝飾品， 比如蝴蝶結、髮卡、辮子等，再用彩筆把這個小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴畫上，這個小娃娃就做好了。你們認爲做好了嗎？不，還沒呢，再用剪刀剪一些小花、小草的圖案，貼到筆筒的另一邊，這樣就 好了。此外，你還可以再添加一些小裝飾，這樣就成了一個美麗的筆筒了！
看，這個筆筒多漂亮。一個小娃娃在向你微笑，像活的一樣，”遠處“有些小花，小草，多漂亮的景色啊！相信你一定會喜歡上它的！
這個筆筒不但美麗、漂亮，還是我學習的小幫手呢，可以幫我放鉛筆、鋼筆、橡皮等學習用品。還有，在我苦惱的時候，那個小娃娃好像會說話了，對我說：”小主人，你怎麼了？我們一起玩吧！“在 我孤單的時候，那個小娃娃就和我一起玩遊戲，像我的好朋友一樣，我喜歡這個筆筒。
怎麼樣，你喜歡這個筆筒嗎？那麼你就也自己動手做一個吧！
篇四：我的小筆筒
我有一個十分可愛的小筆筒，那是在我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
小筆筒全身是粉紅色的，上面印有兩隻可愛的小熊，白色的小熊在那兒睡大覺，還打呼嚕哩；另一隻粉紅色的小熊正在那兒認真地讀書，它頭戴一朵粉紅色的小花，眨巴着一雙大眼睛，好可愛！
小筆筒分成了兩個筒，一個大的，一個小的，小的筒可以放鉛筆；大的筒又被分成了三個空，中間大一點的可以放鋼筆，左邊那個小空可以裝自動鉛筆，右邊那個小空可以放油筆、水筆等。每次放滿學習 用品的時候，小筆筒的樣子就像一個站滿了人的要遠航的小舟。
每當我不專心寫作業的時候，筆筒上的粉色小熊好像在對我說：”小主人，一寸光陰一寸金，現在你還年少，認真學習吧，不然你只有老大徒傷悲的份兒了！“每當我貪玩沒做作業時，被媽媽懲罰了， 粉色小熊又會安慰我：”小主人，你已經浪費了一下午時間了，這次要認真做，不要在浪費時間啦！再說，惹媽媽生氣也不對呀。“有一次，我在看書，粉色小熊好像在表揚我：”小主人知道學習了， 真不錯！“可我太喜歡那本書了，想一口氣把它看完，這時，小白熊好像在喊我：”小主人，不要看了，十點多了，快睡覺，明天再看吧！別忘了早睡早起身體好。“
我喜歡我的小筆筒，因爲它是我學習上的好幫手！
篇五：我的筆筒
在我的寫字檯上，有一個精雕細刻的竹製筆筒，在它那平滑的身體上，有着一層桔黃色的”輕紗“，在這”輕紗“上有一副美麗的風景圖畫，給這竹製筆筒增添了一道亮麗的風景線。在這亮麗的 風景後面，有一行秀氣的書法字，是它給了我戰勝困難的勇氣，向着自己的目標奮鬥。
在這個筆筒裏，居住着筆家族的衆多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶着讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。
在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披着翠綠的紗衣，在山後，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、鬱鬱蔥蔥的參天大樹，涼亭上有着鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有着翠綠的葉子，它們互相 映襯着，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。
在畫的後面，有一行秀氣的書法字是”有志不在年高“，是它告訴我，有遠大志向的人是不在於年齡的大小，只要有遠大的目標，向着這個目標去奮鬥，去不懈的努力，成功就在不遠處等着你，但 是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起，成功就會屬於你。
每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。
這就是我的筆筒，它不僅美觀，而且還告訴了我成功的祕訣。
