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雨過天晴的下午六年級作文

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在幾個星期前,我與一位姐姐到購書中心買樂器,經歷了一個特別的下午。

雨過天晴的下午六年級作文

在那天下午時分,天色可謂是烏雲密佈,時不時還有速閃的雷光,讓人感到驚心,仔細仰望天空,就看見有一小角落的光明,那光色也可謂是璀璨明亮,時不時還有耀眼的白光在閃爍,這道白光就像在與烏雲、與閃電做鬥爭。

這險惡的天氣彷彿沒有阻擋到我們向前進,反而讓我們更享受這暴風雨的來臨。風在猛烈地吹,我們也就逆而前行,儘管那風勢來得猖狂;雷在轟隆地響,我們也就順而恭聽,儘管拿雷聲打得振奮。 因爲我們喜歡聆聽雨的聲音,感受雨帶來的涼快…… 我甚至想大雨快快到來。

我們在坐車途中,看雲的分佈和烏雲與天空的融合,眼前還不知不覺地出現了無數的構圖:天空的顏色分佈漸明漸暗,層次均勻,單朵的大烏雲像獅子在這墨藍色的幕布上騰躍;路燈它矗立在街道上,在這不勻的墨藍幕上顯得更加威武;天空的顏色也映襯出了不同的藝術圖像。

烏雲密集得越來越多了,好似想把這墨藍的天幕拉扯下來。天空好似也不想再忍了,猛得一瞬,烏雲被敲打的落花流水,灑向了大地。天空也好似感化了烏雲,讓它來爲人們服務,帶來雨水的滋潤。但它來得實在是猛烈了些,我們隔着車窗,看見雨絲毫無間歇地劃在玻璃上,好像想把玻璃劃破刮碎,在我們的眼裏,它們卻被認爲是在爲玻璃做點綴,那均勻的劃痕,把玻璃雕塑的像是有了生命。雨滴不停地拍打,玻璃也發出嘀嗒地迴應,我們看得越發樂趣。而臥卻成了車廂裏下雨天不打傘的“詩人”之一。擡頭望去:原來是車的天窗沒有關緊。魚仔天窗的細縫順溜地流到車壁,凝成了一大滴一大滴的水珠,才放肆地拍打在我們的衣服。頓時,車廂的這塊小地盤成了短時的雨滴地。因此我無可奈何地打開傘來擋雨。

我似睡未睡的樣子,姐姐也焦急了起來。她把我給叫醒:“你這樣拿傘會弄到旁邊的乘客的,還是我拿吧!”我又閉上眼養神了。可能是有些不習慣,我說道:“還是不睡了,免得……”我把傘那裏拿了過來收起了。她疑問道:“爲什麼不打傘了?”“都已經淋溼了,還是不打傘了,繼續當個‘詩人’吧!”我應道。

還有幾個站就到達目的地了。公車準備過橋了,卻讓我們看到了城市裏罕見的小瀑布從橋上飛流直下,瞬間,把這個地方包裝成了一個特色自然景觀。也許,這樣的景觀還真只有下傾盆大雨才能看見。上橋時。我們看見排水孔涌泉上孔,那水就像酌泉噴涌,下橋時,雨水的推擠給開過的小轎車造出了飛濺起一米高的水花。

準備下車了,瞧瞧外面:雨水已經高過水泥地平面了,看來也只有把鞋子泡泡水,洗洗了。我們走出車門,鞋子浸在了那雨水中,突然一個雷閃,嚇得我們猛得跑到對面的坡上(因爲人體,雨水都是導體)。眼見購書中心就在我們斜對面了,卻還要走幾條隧道才能到。我們進入了一個地下隧道的時代廣場。那裏的商品商鋪是琳琅滿目,好比北京路,上下九。但再漂亮,對於我們這些人生地不熟的,這簡直就是一個迷宮。但我們還是左問右問地走了出去。

這是雨漸漸地停了,但站在購書中心門口的人還是那麼的多。我們也趕緊的去做要做得事——買笛子。試了幾回的音,彈撥了幾下古箏,看了看裏面出的新書,我們也開始變凍結了(購書中心的空調太冷了)。猛然一想的是趕快要找個暖和的地方。走出了門外,感覺到了有光的溫暖,再擡頭仰望——

原來太陽出來露面了,那一線光戰勝了黑暗。

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