有關中秋節六年級作文彙編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的中秋節六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節六年級作文 篇1
農曆八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。
吃過晚飯後，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嚐月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮爲什麼那麼圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸着我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這麼多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的願望。
中秋節六年級作文 篇2
時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊欣賞着又圓又亮的明月。啊！月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有鹹的、還有……這麼多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎？”我說太好吃了！”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵，它代表着平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接着問你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，着急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望着皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。
聽到這裏，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這麼故事啊！” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜裏我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手裏都捧着一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！
中秋節六年級作文 篇3
秋夜的月冷峻而孤寂，淡淡的月色，透過密集的樹葉縫隙，灑下斑駁的光點。那光點隨着搖曳的樹枝，展示出各式圖案，月影婆娑，忽明忽暗。遙看天穹，藍色的天幕上散落着寒星點點。月遊弋於靈動的雲層之間，忽隱忽現。瞬息萬變的雲，出現出白雲蒼狗，變幻莫測的圖景。真個是：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋，確實是一個美麗而惱人的時節，天高雲淡，風清氣爽。秋天的夜，清澈如水，安靜而淡泊。秋天的夜也確實是一個美麗的夜晚。秋夜的美，美在月色。秋夜的月色格外皎潔，圓月當空，那如練的月光，如水銀瀉地般的灑向無垠大地。月色朦朧，影影綽綽。人沐浴着這薄霧輕紗，如幻如夢的月色。猶如沉溺在醇香美酒的微醺之中，那似真似幻，若隱若現的覺得，確實是一種享用。
一片樹葉無聲地飄落上去，落在我的腳邊，低頭一看，月亮曾經很圓了，清輝灑了一地，已有了濃濃的涼意。轉眼又是中秋節了，我卻很懼怕。
月圓的夜晚是懷念的夜晚……
我站在一片秋葉劃過的中央，一個你已從後面的路口走過的中央。漫無目的流放本人的思緒，我不能確定，我能否在漂泊。雖然在這月圓的中秋節裏，那落葉的清冷已將我的身體，埋葬在一片寂寞和孤單裏，可我仍然能覺得到已冰冷的心裏，還憶着那已經的'不曾喪失的一絲暖和。
那是千絲萬縷的牽絆。
風正吹拂着我的秀髮，我的眼裏沒有了方向……
麻痹的手指，握不住今夜的靈感，就讓它悄然或落在你嘎但是止的話音裏。你用緘默殘暴割斷了我三言兩語的傾吐，讓我在低微處撿起了本人落滿灰塵的滄桑。
月有陰晴圓缺，眼下又逢月圓時節，仰視天心一輪浩月，人消融在這淡淡的月色之中，心曠神怡，真的進入了物我兩忘的境界。“江畔何人初見月，江月何年終照人。”月挑逗着人的遙想，也寄予着人世相思。這就難怪古人會有“夢中無歲月，月下思故親。”的感慨了。月到中秋，似乎格外亮堂。中秋這個中國人心目中僅次於春節的團聚節日，從古到今，歸納着多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一段人世真情。一輪滿月，團團聚圓，最能勾起思念親友，懷念聚會的一縷情絲。
在這月滿中秋的夜晚，好想聽一曲小提琴協奏曲《梁祝》，一曲愛的千古絕唱。
中秋節六年級作文 篇4
中秋節這天，外婆請我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍着桌子可以邊吃飯邊賞月，可是，中秋的夜晚正下着大雨，看不到月亮。而我們在外婆家吃的這餐團圓飯卻異常的有滋味，因爲其中有一道菜的一部分，是我和姐姐的傑作。
我們一到外婆家，就看見外婆繫着圍裙，在廚房裏忙得不亦樂乎，外婆看到我們來了非常高興，招呼我們先吃大閘蟹，她說：“我還有一道沒做的菜，等做好了你們一定喜歡。”這時，我和姐姐跟着外婆進了廚房，外婆看到我們便說：“我現在要開油鍋了，快出去吧……”可我和姐姐賴着不走，想看看外婆的手藝，經我們再三央求，外婆終於同意了讓我們看她燒菜。
外婆做的這道菜叫“兩面黃”，外婆先放了一勺油，然後再將已經燒熟的麪條放了進去，等麪條變黃了給它翻個身。我們看外婆一手拿勺子，一手拿鍋柄，輕輕往上一挑，“兩面黃”就翻了一個身，我和姐姐覺得太有趣了，爭先恐後地搶着去翻，外婆在旁邊叫我們不要搶，最終我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻，我出剪刀，姐姐出布，哈哈我贏了。於是我迫不及待得去翻“兩面黃”，外婆對我說：“小心點，別燙着！”於是我小心翼翼地去翻，但滾燙的油還是濺到了我的手上，我“哇”的一聲叫開了，外婆見狀，趕快用冷水幫我沖洗，當然，我跑出廚房，讓位給了姐姐。
有着我們三個人功勞的“兩面黃”終於端上了菜桌。看到這份蓬鬆微黃的麪條，我不禁垂涎欲滴，夾一筷送進嘴裏，脆脆香香的，真好吃！這次的中秋節，我學會了做一道菜，真是收穫不小啊！
中秋節六年級作文 篇5
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。
主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰曆八月十五，就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級裏就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，於是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意，瞭解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。
這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嚐，吃得津津有味。哎呀，真後悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嚐到呢！
雖然沒嚐到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。
中秋節六年級作文 篇6
今年，我家的中秋節過得快樂又充實。剛好爸爸的同學一家三口來清遠度假，我們一起去游泳、爬山。最令我難忘的是和他們的孩子去水上樂園玩。
中秋節早餐過後，我們向黃騰峽出發了，路上風景優美，天空萬里無雲，花兒在向我們微笑，小鳥放聲高歌。到了以後，大人們去漂流，我們則像一頭頭狂奔的小鹿爭先恐後地往山水樂園跑去，泳池好大呀！而且那水藍湛湛的，清澈見底，遊玩的人很多，有的在玩水上蹺蹺板；有的在玩水上木馬；有的在游泳。我們興高采烈地跳下水，哇，好涼爽呀！
小A一看到浮板就興奮極了，高興地爬上去，然後就不下來了。我和妹妹一個摸她的臉，一個拉她的小手，用滑滑梯引她，想逗她去玩別的項目，可她絲毫不爲所動，我們也就不再*她了，讓她在圓圓的浮板上漂。我們自己去玩噴泉滑梯，那噴泉滑梯有長的，有短的。我用蛙泳游到梯旁，上去之後，我來到最長的一個滑梯邊，剛坐下去，還沒準備好，兇猛的巨浪就把我毫不留情地推了下去！
“媽呀！”我大叫着，飛快地滑到了底下，終於停了下來。妹妹和小A看到我狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。我不甘心地站起來，又爬上了最短的滑梯，這回我準備好了要自己慢慢滑下去。可我沒料到頭頂上突然涌下來一大波水，所以我成了落湯雞。爲了不加重“災情”，我連忙滑了下去。
太陽漸漸西斜，好像在提醒我們該撤了。我們戀戀不捨地回家了。豐盛的晚餐之後，媽媽把茶几搬到後花園裏，還準備了果汁，月餅，各種水果。我們兩家人圍坐在茶几旁的椅子上，邊享受美食邊賞月邊聊天。月亮很圓很亮，我好像看到了吳剛哥哥，也好像看到了如花似玉的嫦娥姐姐，她正抱着可愛的玉兔，笑容可掬地看着吳剛哥哥在桂花樹下勞動。
今年的中秋節別有一番風情！
中秋節六年級作文 篇7
今天是月亮比較圓的一天，今天是一家人歡聚一堂的時候，今天是一家人在一起吃月餅的時刻。沒錯——今天就是中秋節。
中秋節不變的習俗就是與一家人吃團圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜餚當然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣，還好吃無比。我特地挑了一個“空心月”來吃。“空心月”像一個圓圓的月亮，但實際是薄薄的一層，只不過用氣將中間吹滿了而已，裏面什麼東西都沒有，只有一點點紅糖附在裏層。外層着用芝麻包裹，一口咬下去，想象的，脆脆的，甜甜的。吃在嘴裏也別有一番滋味。
吃過晚飯，我就拉着朋友們一起去欣賞月亮。一路上，晚風習習，吹送着秋天的氣息。一擡頭，我就看見一輪又大又圓的月亮高高掛在天上，淺黃淺黃的，好像還朦朧着一層輕紗，雖然明亮但不刺眼。走着走着，月亮姐姐就不見了。哦，原來她被雲霧矇住了啊，難到時我們盯着她看太久她害羞了嗎？還是想和我們一起玩捉迷藏呢？
今天的廣場人山人海，很是熱鬧。小攤上的貨物琳琅滿目，小孩子在廣場上奔跑打鬧，衣服穿得色彩豔麗，頭戴老虎帽，腳穿發光鞋，煞是好看，又爲廣場上添加了一道靚麗的風景線。但美中不足的是這裏不能看到美麗的月亮，所以我們準備回家。
走在回家的路上，我偶然回頭，發現月亮不知在什麼時候已經爬上了雲端，她正在我們背後瞧着我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了，她比之前更亮了，她比之前更皎潔了，猶如一個洗刷乾淨的白玉盤高高的掛在天上，照亮整個神州大地。
中秋節，一個我最喜歡的節日之一。一個可以讓一家人歡聚一堂的節日。
中秋節六年級作文 篇8
又將是一箇中秋夜了。望着鑲嵌在深藍色的天鵝絨般夜幕中，那靜謐、安詳的圓月，有一個蒼老而傷感的話音？繞於耳邊，恍恍惚惚的，又回到了那個中秋之夜……
彷彿知道我們請來了孤身一人的張爺爺似的，中秋的月夜特別晴朗。在小院中用過了豐盛的“月夜晚餐”，一輪皎潔的滿月，灑着銀輝，緩緩躍出樹梢，恬靜地望着靜立賞月的我們，不時攬過一縷如夢如紗的薄雲，披着緩緩移動。沐浴在銀光中，我只覺得此時已陶醉在美妙的意境中，卻又淡淡的有幾分莫名的傷感。
院邊，一片梧桐黃葉披着銀光，在如水的夜風中飄浮着，旋轉着，安詳地無聲息地飄落。此時，一直翹首_的張爺爺緩緩拾起黃葉，喃喃低語：“落葉歸根，落葉……也知道歸根。”我知道，張爺爺又在思念臺灣馬上幾十年未見的兒子自從老伴去世，張爺爺無時無刻不在想念這的親人。
此刻，一股油然而生的衝動，一首《九月九日記山東兄》脫口而出：“獨在他鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”“少一人，是少一人啊！”張爺爺低低吟着。月光下，老人閃着淚光的眼裏，充滿了無限的思念，無限的傷感和無限的期待；月光下，我輕輕問張叔叔何時才能與張爺爺團聚，媽媽這樣回答：“十五的月亮十五圓……”
“十五的月亮十五圓，但是，卻有那麼多不團圓的家庭……何時月能圓”，我收回思緒，哺哺低語着。“在想張叔叔嗎？告訴你，今年中秋張叔叔要回來探親了，直樂得張爺爺合不攏嘴呢！”媽媽插進話來。
雖還不是中秋，可當我樂呵呵地再仰首，只覺那使星辰失色的月是那麼的圓，那麼的光華四射；只覺得銀色的月光照得我心頭一片雪亮。
是呵，月兒該圓了……
