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酸甜苦辣小學六年級作文500字(精選112篇)

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的酸甜苦辣小學六年級作文500字(精選112篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

酸甜苦辣小學六年級作文500字(精選112篇)

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇1

一提起酸甜苦辣這四個字,許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳餚。而我卻認爲,在生活中人們也會品嚐到酸甜苦辣,我的讀書生活就是這樣:

我剛上學前班時,因爲比同班人小一歲,所以經常被人叫成矮人,不但經常被同學欺負,還會被同學嘲笑;雖然老師會幫助我,可是心裏還不是個滋味兒!

以前,我因爲貪玩學習成績一直上不去,家裏經常被爸媽批評,放學以後還要上補習班,回家寫完家庭作業後,還要再讀半小時的英語和半小時課外書,好不容易熬到了週末,原以爲可以去公園玩,沒想到媽媽又安排我上補習班,回家又有額外的作業,啊!苦,真苦!

上學的時候,我又胖又矮,一個個同學站在我面前就好像一座座大山,所以,我不僅會被同一個年級的同學欺負,甚至比我小一個年級的人也會來欺負我,還叫我“大笨豬”、“大肥豬”,我心中無比氣憤,但也無可奈何,束手無策。

“先苦後甜”,在我讀書生涯中也有許多開心的時候,比如:春遊、運動會、藝術節、大課間、遊園活動時都可以開開心心地玩,下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天,啊!好甜。

這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎麼樣,我可覺得這比餐桌上的佳餚要好得多呢!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇2

我們的小學生活就像一個巨大的調味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道爲我們的小學生活摸上了絢麗的色彩。是我每嘗過一種味道後不知不覺地向前邁進了一部。

課堂上,聽老師滔滔不絕的講課,雖津津有味,但是卻枯燥乏味,是我沒精打彩;課件,那一晃而過的“課件十分鐘”又被好心的老師佔有(不知不覺);沉重的提包,沒完沒了的作業使我望而生畏(誇張),但是我想,這就是人們常說的“寒窗苦讀”吧!但當我解開一道道難題時,迎面而來的是媽媽那讚許的目光,油然而生的是——

誰說讀書沒趣?上課時,跟着老師遨遊在知識的海洋裏,去探索大自然那無窮的奧祕,真是爽啊!每當看到卷子上那一個個由老師劃出的紅鉤,在課堂上聽到老師表揚我,同學們報以熱烈地掌聲時,我也嚐到了學習的甘甜。當然,難免會有一絲絲的——

上課時,老師難免會提出一些問題,如果沒有人舉手,老師會採取一些設施——答對不答對,都給點口頭表揚。“重賞”之下必有勇夫,我也會舉起手來,但有時會無功而返,背同學們嘲笑。弄得我是“豬八戒照鏡子——裏外不是人”,那是我心裏想打翻了醋瓶,感受到酸酸的。同時也感覺到了——

那天,老師將批改後的作業發了下來,一看馬虎了,計算題沒寫。可是,老師卻讓我罰抄信息窗1、2、3的知識點。我看了看別人的,錯了非常多,卻只罰了很輕!?我憤憤不平,心想:這也太恨了吧!感覺到火辣辣的。但是,“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”,真倒黴······

這就是我的酸甜苦辣,包含着我無數的汗水與辛酸,卻是甜滋滋的,使我難以忘懷又回味無窮。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇3

如果有人問我:“夏天是什麼味道的?”我會不假思索地回答:“酸、甜、苦、辣。”爲什麼這麼說呢?聽我慢慢道來。

夏天是酸的。一入夏,我就開始眼巴巴地盼望着楊梅上市。那一個個乒乓球大小的果子,全身長滿了小肉刺,像披了一件紅色的鎧甲。當我咬上一口,哇!酸酸的果汁立即佔領了我整個口腔,順着喉嚨,流入心田。

夏天是甜的。一想到長達兩個月的暑假,這簡直要比我喝了一百缸蜂蜜還要甜,嘻嘻!況且還有空調、wifi、西瓜、冰激凌、零食,有時還能看上幾集動畫片。你說,這樣的日子甜不甜?

夏天是苦的,就像黃連一樣。別看有漫長的暑假,但是暑假作業卻不少,加上這樣那樣的輔導班,被稱爲“快樂暑假終結者”。窗外的知了也躲在濃密的樹蔭底下,扯着嗓子叫着,彷彿在說:“快點做作業!快點練琴!快點練字……”此時的我,就像啞巴吃黃連似的,苦澀極了。

夏天是辣的。炎炎夏日,太陽公公爆發出兇猛的威力,就像吃了辣椒一樣,讓人滿頭大汗。全家人就數我最怕熱了,空調加電風扇還不夠,恨不得一天到晚都藏在冰箱裏,或是泡在游泳池裏。

這就是我心目當中夏天的味道,我願用心感受,細細品嚐。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇4

下個星期我們就要去春遊了,同學們都十分高興。因爲一步入高年級,我們又可以幾個好朋友在一起到同一個地方去玩耍( 當然,要在學校的規定範圍內)。不過最好的還不光這些,而是我們又可以自己做飯自己吃了!!每當這個時候,我們就分成了兩組,一組負責捉魚、找幹樹枝,另一組則負責做飯……不過這個美好的幻想馬上就破滅了,因爲等到第2天,校長就宣佈了一個壞消息:爲了應對教育局的抽考,爲了保證我們學校的榮譽,爲了證實我們學校的實力,最終決定了一個主意:今年我們學校就不去春遊了!校長的話剛說完,同學們就都在唉聲嘆氣。唉,悲哀啊!

“甜”

“呵,原定於後天的考試取消了”不知是誰說的,沒用了10分鐘,這句話就傳遍了整個六年級的10個班,676名學生全部都知道了這條消息,我們都十分高興,有的同學都興奮得站在了桌子上蹦跳(結果這個夥計因爲踩髒了我們的書,被我們揍了一頓,這是後話)。如果你是學生,就一定會知道我們爲什麼這麼高興了。

“苦”

唉,臨近期中考試了,同學們都在緊張的複習。老師也不客氣,一下給我們佈置了五張試卷+兩個練習,這明明是想累死我們這些當學生的呀。看來上CW的希望是沒有了!我們有的同學竟然喊起了:天呀,地啊,救救我吧,莎士比亞!!!

“辣”

期中考試終於過去了,經過了兩天+一天+半天的休息,終於該發成績了。成績單到手後,有的學生哭了,也有的學生笑了,而我當然屬於後者了。回到了家,我又可以上CW了,真是太高興了

這就是我們學生的生活,怎麼樣,真是五味俱全啊。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇5

在我的學習生活中,包含着酸甜苦辣!這些多姿多彩的生活,如一張五彩斑斕的畫卷!我呢,則是一個賞畫的人,從長長的畫卷的一端津津有味的欣賞着畫卷中的每一個人物,每一處景緻,每一個故事!慢慢地,慢慢地,我走到了畫卷的另一端……

酸酸的味道包裹了我,我想到了那時的生活!五年級上學期時,我轉到了外國語學校!我踏入了這所小學的大門,踏進了五年級2班的教室!從此,我成爲了這個集體的一員,成爲了五年級2班的一員!在這個陌生的地方,我想起了我的爸爸,媽媽,想起了我那個活潑頑皮的弟弟。頓時,一種思念的情感涌進我的心頭—我,想回家了……

甜甜的味道向我涌來,我想到了小學的生活!六年級的每一次測驗我都認真仔細,專心致志地聽老師的要求,然後一筆一畫地寫下我的“心聲”!終於,我的努力換來甘甜的果實!我,好開心啊……

苦苦的,辣辣的味道同時圍繞着我,我想到了小學的生活!六年級下學期,魏老師讓我、陳榮華和李濛濛一起去檢查男生宿舍……我認認真真,鐵面無私地檢查了男生宿舍,並寫了男生宿舍的許多缺點!可是到頭來,我的認真和公正,換來的卻是男生們一句一句的責備!我,好傷心啊……

這時,我的小學畫卷慢慢地捲起,同時另一張長長的,煥然一新的畫卷正像我慢慢展開!這一張畫卷中,也必將充滿酸甜苦辣!這張畫卷將會描繪什麼呢?啊!我知道了!這是中學的生活正向我招手呢!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇6

寒假過得真快呀!我還沒玩夠呢,明天就要開學,每天又要做作業,又要練琴,真是煩哪!

但是,在學校裏又可以和同學們相見,玩"火龍"遊戲,開學了還可以收到新書,上課時學到新知識,讓我的腦海裏裝進"新產品"。我在課堂上,還可以展現我的本事,有些人不會做的題,我會做。還有一個好處就是,我可以和圓仔(藍色水晶球)、馬君琳(藍色水仙),一起比拼,看誰學得好。

酸和甜

早上六點一到就要起牀,如果說你要迷一會兒,那等你起牀就早遲到了。上數學課時,我遇到了一個難題,就是小數點在那,“叮”、“叮”、“叮”、“叮”下課了,我的這道題還沒做呢,時間也過得太快了。這個學期只有三個月,時間非常非常的短,三個月一過就要考試,如果沒考好,老師要批評,同學們要嘲笑,回家又被爸爸批評。真苦啊!

一上課有一堆作業,回到家又有一大堆作業,害得鋼琴也練不成,鋼琴練不成上課時老師就會打手,把我的手打的是火辣辣火辣辣的疼。一上課,我就告別了電腦,告別了吃零,告別了《俠盜車手》,告別了我溫暖的牀。真痛苦啊!

我真希望我不用上學,但是學生就是學習的,不是來玩的,可是我還是希望不上學啊!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇7

我們每天都在學校校裏上課,一定發生了許多讓你羨慕的,高興的,委屈的,難過的事。它飽含了我生活的心情。

酸酸的,啊!好酸呀!

“同學們,發獎學金了,祝"賀我們班的——”哎!爲什麼沒有我呢?我覺得已經夠努力了,怎麼還是沒有我呢?我一整天都悶悶不樂,心裏酸酸的,好羨慕他們啊!

甜甜的,哈!一定把笑掛在臉上了。

緊張的度過了考試 ,等待的是扣人心絃的分數。“呀!杜文哲,你考了一百分啊!真厲害!”不知誰喊了一句,使我頓時滿面笑容,長舒了一口氣,接下來就只是傻笑了。“同學們,在這次測試中,考了一百分的同學有杜文哲。很好,我們要向他們學習。緊接着一陣掌聲響起。在老師和同學們的獎勵下,我的心裏想吃了蜜一樣。

苦苦的,咦怎麼這麼苦啊!

慘了,語文試卷怎麼忘帶了呀! 我可是好不容易纔做完的,這可怎麼辦啊!我的心裏像揣了無數只兔子一樣砰砰直跳。“杜文哲,忘帶作業了,肯定沒做,出去站着。”我只好滿懷委屈,站了一節課,這可謂有苦說不出啊!

辣辣的,呀!好辣啊!

不會吧!我竟然錯了這麼多!這下老師又要批評我了。“作業有錯的拿過來我看一下,沒錯的先做題。” 要到我了,我的心頓時不安起來,大氣不敢出。果然,老師批評我了。“你看看,怎麼錯這麼多啊!以後要認真點。”聽到這,我的臉燒紅了,很羞愧。臉和心都火辣辣的疼。唉!誰叫我沒檢查呢?

酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。這就是我學習中品嚐到的味道,它讓我的生活也多姿多彩。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇8

大家都以爲班長是至高無上的,在班裏能使用班長的權利,是老師面前的紅人。但是當班長也有許多的苦與樂,下面大家看看我當班長的酸甜苦辣吧。

有一次,老師出去聽課,前一天晚上把留好的課堂作業交給了我並千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀律管理好。

第二天早上,我來到了學校,由於那天早上是數學早自習,老師說讓每個數學早自習給他們出五道簡便計算。剛開始挺安靜,但是後來不知搗蛋鬼王鵬從哪裏得知老師不來了以後,便飛奔進班,說:“告訴大家一個好消息,今天老師不來了。”頓時班裏炸開了鍋,無論我怎麼讓他們安靜他們就是不聽,我一氣之下便回到座位上寫作業。此時主任進來了,不管三七二十一說了我一頓,我的眼淚在眼圈裏直打轉,簡直比竇娥還冤。

終於又到期末了!這個時候是我最開心的時候了,因爲老師要對這學期爲班級做貢獻的同學發獎品。這次老師爲我發了學習成績獎和好班幹部獎,下面的同學都像我投來羨慕的目光,我心裏像吃了蜜一樣甜。

由於我是一班之長,老師管我比其他同學嚴厲多了。

在一次期末考試之前,老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應用題我錯了,於是老師罰我把這兩道應用題一個抄10遍,因此我晚上又多加了兩個小時的班,我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

有一天上午,老師拿我的作業本盯正作業,說到口算題的時候,竟發現我有一道口算題做錯了,當時我的臉火辣辣的,真恨不得找個地縫鑽進去。

想當個好班長,難呀!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇9

小學生活,就像一個調味瓶,充滿着酸甜苦辣各種味道,爲你調出各種不同感受的事情

“準備考試!”老師一聲令下,同學們都慢慢吞吞,不情不願地拿出考試用品,每位同學都暗自在心裏大叫道:“艾瑪,又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什麼事實,唉。

考試成績發下來了,那兩個鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊,這麼差,回去不好交代啊,心酸中。

時間過得很快,轉眼之間已是六年級畢業生,六年,我們建立了深厚的友誼,一起“逃課”,一起春遊,一起讀書。很幸運,能認識你們,也很幸運,上天把我們分到了同一個班成爲了同學,大家總是團結一心,誰受傷了,總會第一時間去幫助,多甜呀!

小學的最後一個學期,我才真正體會到了什麼叫做度日如年,整整三次模擬考,每天高強度“訓練”,放學時,書包裏總是放着一大坨試卷,現在,是一秒一秒數過去的,蒼天啊,爲什麼要有畢業考這個東西,高高興興畢業不挺好嗎,還得爲分數神傷,多苦的日子呀!

每次都要面對那意想不到的考試成績,沒有個底兒是不行的,看着那欠揍的分數,心裏一股無名火莫名涌了上來,很不得把它撕個粉碎,哎,辣日難過呀。

小學生活,多麼“美好”呀,讓我終生難忘!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇10

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼,小學的生活即將結束,每次想到這裏,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。

酸是離別時的捨不得,我捨不得老師,捨不得同學。之前屋子裏還回想着我們朗朗的讀書聲,後一秒屋子裏就空無一人。一個個勤奮的身影,一張張稀奇古怪的笑臉,都要離我們而去,酸楚的滋味在我心裏久久不能消失。

校園裏的甜和苦真的是雙生花。期末複習的時候,一沓沓的卷子壓在我的身上,讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣,它讓我學會了堅韌。按照制定的學習計劃,開始殘酷的期末題海戰術,按部就班地挺過去。先苦後甜,堅持不懈地努力讓我在考試時取得了好成績。看到爸爸媽媽欣慰的目光,我也真心爲自己喝彩。

我的外號“小辣椒”,最仗義最霸道,纔能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時,被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學不小心弄她身上一點兒水,就大動干戈。我知道了這件事氣不過,就去找她評理。她也不是吃素的,一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名!要麼道歉,要麼讓我班小女生也推她試試,要麼去老師辦公室舉報,給她小學評語上來個“大紅星”。她被我的氣勢震住了,乖乖的道了歉。因此,我的小辣椒名氣更爲響亮啦!

六年的朝夕相處,酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別,各奔東西,可我捨不得老師和同學們,希望所有的同學在未來的日子裏,百尺竿頭更進一步。祝福老師身體健康,桃李滿天下!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇11

見年暑假過的非比尋常,就像一個多味麪包一樣,酸甜苦辣包含其中,嘗一口能讓人想起一件往事。

酸;哎!

想起這件事我就真爲我感到悲哀,那天晚上(那時我在烏魯木齊)我去一個叔叔家玩電腦,過了一會我覺得該走了,便下了樓誰知道剛下樓便看到一隻狗在對着我叫,(我最怕狗)我心想我的媽呀!

誰知那狗一見了我就對我緊追不捨,我拔腿就跑以劉翔的速度掉到了溝裏,結果搞得一身狼狽回到了房間。

甜;星期六的時候我去了動物園,更巧的是我看見了孔雀開屏,獅子我見了就望而生畏但是我第一次發現獅子也愛睡覺,當我到非洲獅那的時候獅子一直都在睡覺,不管多大聲都不醒,好玩的是熊,它把前爪巴在鐵板上,我給他喂水他用舌頭舔了舔很好玩吧!

苦;最苦的當然是寫作業了,慘!

雖然作業不多可是我是“先天性痛疼作業”寫作業對我來說比登天還難!

寫不完放點水吧!

被我老媽發現了我要壯烈犧牲了。

這就是我的暑假,又酸又甜又苦,你的是什麼味,讓我嚐嚐吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇12

幼兒園時,看到別人有的會跳舞,有的會唱歌,我幼小的心中便有了一絲不平衡的的心理,總想比別人優秀。

終於有一天,我忍不住了,便對媽媽說:“媽媽,我要學習特長!”媽媽一聽,起先是愣住了,明白後會心地一笑:“那你想學什麼呀!”這回,該我愣住了,我光想學習特長,忘了學什麼了,只能先觀察幾天再說了。

在幼兒園裏,我一直在尋找特長,卻沒一絲的進展。就在這灰心的時刻,我聽到了鋼琴的聲響——那麼動聽,那麼富有靈感。又得知鋼琴是樂器之王,便在心理定了計劃:我要學習彈鋼琴!

我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們積極地支持我,給我買了一架鋼琴,並報了鋼琴特長班。

起初,我對鋼琴還有一種新鮮感,可這種感覺一天一天的消失,後來便成了厭煩——每天都得彈鋼琴,還總彈一個曲子,手指頭的動作也得受限制,多沒意思呀!便對爸爸媽媽說:“學習鋼琴太沒意思了,我不想學了!”爸爸媽媽一聽,也沒發火批評我,只是說:“可是你提出不想學的,以後長大了看別人演出,你可別後悔呀!”我一聽,心裏很不是滋味,想象着在舞臺彈琴的成就感,自豪感,便立刻決定:“我要學!”

從此,每天早上別人還在睡夢中游蕩時,我已經開始了練習鋼琴基本功了,每天下午寫完作業時,別的小朋友在玩耍時,我還在彈鋼琴。雖然我玩耍的時間少了,但是也得到了豐厚的回報——我的鋼琴今年在我11歲的時候考過了十級,每到學校舉辦藝術節時,我的鋼琴演出總能拿到第一名,還代表學校參加合唱團的鋼琴伴奏,拿到了第一名的成績,爲學校增了光呢!

慢慢地,鋼琴變成了我的好夥伴兒,每次提到它,我總有一種自豪感。

鋼琴,我愛你!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇13

我的小學生活像一個巨大的調味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道爲我的小學生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道後有不知不覺地向“成長”邁進了一步。

小學生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天後,試卷發回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊?怎麼才七十七分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才後悔道:當初爲什麼不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應該錯的。唉!我垂頭喪氣地回到家裏,媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺,哎!酸吶!

到了四、五年級,就要開始寫作文了,學習的也不單單只是詞語,我們要增加閱讀量,也要懂得運用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險”,生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們,學習變得刺激起來,火辣辣的。

天天和同學老師在一起上課遊戲和學習,我學到了不少知識,也在一點一點的進步,小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時,全班同學便會一同鼓掌。歡呼,來一次欣慰的鼓勵;如果到了什麼節日,同學們又會一同慶祝,開一次大活動或是什麼的,那滋味就更不用說了。

可是都說有甜就有苦,果真不錯!在學校辛苦了一天,回到家,又得做作業,做完作業又得抓緊時間複習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班,這個培訓班。哎,看把我累的。

小學生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣,新的生活再見。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇14

一提起酸甜苦辣這四個字,許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳餚。而我卻認爲,在生活中人們也會品嚐到酸甜苦辣,我的讀書生活就是這樣:

我剛上幼兒園時,因爲比同班人小一歲,所以經常被人叫成*,不但經常被同學欺負,還會被*同學嘲笑;雖然老師會幫助我,可是心裏還不是個滋味兒!

以前,我因爲調皮學習成績一直不理想,學校裏經常被老師批評,放學以後還要上圍棋課,回家寫完家庭作業後,還要再讀半小時的英語和半小時課外書,好不容易熬到了週末,原以爲可以去公園玩,沒想到媽媽又安排我上補習班,回家又有額外的作業,啊!苦,真苦!

上學的時候,我又瘦又矮,一個個同學站在我面前就好像一座座大山,所以,我不僅會被同一個年級的同學欺負,甚至比我小一個年級的人也會來欺負我,還叫我“大笨豬”、“小樹苗”,我心中無比氣憤,但也無可奈何,束手無策。

“先苦後甜”,在我讀書生涯中也有許多開心的時候,比如:春遊、運動會、藝術節、大課間、遊園活動時都可以開開心心地玩,下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天,啊!好甜。

這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎麼樣,我可覺得這比餐桌上的佳餚要好得多呢!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇15

我伴隨一陣響亮的哭聲,光着腳丫來到了這個世界。在我的成長相片裏,有悲傷,有痛苦,有喜悅,有快樂,有酸甜苦辣,有艱難坎坷;既有失敗,也有成功。成長的小腳丫,經受許多磨難。一年一年,正在慢慢成長,在成長的過程中,我細細品嚐到酸、甜、苦、辣。

小時候,剛上幼兒園時,我哭哭啼啼地想要媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的身後慢慢地成長。現在,我回想起,心裏總有酸酸的感覺。

或許每個人都期望得到家長,老師,同學朋友的讚揚。有一次,我考到第一名。連經常考第一名的,都目瞪口呆。心裏總有種像喝蜜水一樣的感覺。

煩惱和無奈像親兄妹一樣總圍着我轉。一想到老師的作業便會想到“快點寫作業,寫不好,不能看電視,玩電腦。”媽媽的嘮叨便會圍着我。作業就算寫好,媽媽就捧着一大疊練習,還笑嘻嘻地說:“精神補糧嘛!”可憐我這個嫩嫩的手。想到這,心裏有點比苦藥還苦的感覺。

冬天,無情的風颳在我臉上,我和同學在學校門口,安安靜靜地掃着地,這時,班裏的一個開心果說了一個笑話,在場的分分都笑了。接下來,我們好似開了一場“笑話。”手裏的掃把沒有停下。雖然,天氣冷,但我們的心像吃了辣椒一樣。

成長或許很漫長,但只要細細品嚐人生的酸甜苦辣。每個人的心中就會充滿期待。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇16

“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖,每次吃都會吃到不一樣口味的糖,有時甜,有時苦,有時酸,有時辣,有時鹹,真希望我都能吃到最甜的那一顆。

科學課就好像一座摩天輪,有時要背的很多,有時只要理解一下就可以了,所以,趁着考試前,我都會把該背的背依背,該理解的理解一次,當天考卷發下來時,我心裏非常高興,因爲我知道我的努力會有代價的。當自然發下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果,高興到嘴巴都合不起來了呢!

在我嚐到這些甜美的果實前,其實我已先吃了很多的苦糖,因爲考試前一週的小考成績都不太理想,而且補習回來都很晚了,根本沒有時間複習,心情很沮喪,感覺每天的彩虹糖,都是苦糖。

數學就像一隻劍,無時無刻都會狠狠的往我心裏刺下去,就像吃了一堆酸糖一樣,我最害怕的科目就是“數學”了,因爲我數學邏輯很差,心中都會有酸酸的感覺。

每當考完試,考卷發下來,我那鹹鹹的淚水,一滴滴的留了下來,因爲考卷分數如果比我預期的低,我的心就會像被好幾十只的劍刺進去,正在流血中。

終於考完試了,整個人像飛上天堂,高興的不得了,但是當老師準備要發考卷時,我是既緊張又期待,等到我拿到考卷,讓我最驚訝的是“數學”,因爲考的居然比預期分數高,可是我有一點失望,因爲我明明可以拿到九十分,卻因爲粗心,所以下一次考試前,我要更加努力複習,再把課本和習作的題目在做一次,這樣一來,我就不會怕考試了!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇17

人們常說:“人生就像一場戲,你我他都在社會舞臺上演着不同的角色。”的確如此,在大千世界裏,每個人的人生旅途,在通往成功,通往幸福的大道上;必然會遇到很多困難和挫折,要想讓人生車輪向前滾動,需要勇敢的奮鬥和堅強的意志,這就是生活,這就是酸甜苦辣的生活。

有些人認爲生活應該是甜的,因爲“甜”可以讓人活得舒適,活得快活,誠然,甜美無憂的生活是人人所追求的,但如果‘—味地追求那麼你不覺得生活太單調了嗎?如果彩虹只有一色,它還美麗嗎?同樣,生活中除“甜”外,更應有其它“味道”,這樣才能感悟人生,才能夠成七彩人生,才能活得津津有味。

比如高爾基,他從小在老闆的皮鞭下學習寫作,飽嘗了人間的辛酸,舊社會的磨難,在布爾什維克黨和列寧的教育下,他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作,在飢餓與死亡的威脅中戰鬥。爲了共產主義事業,不向艱難低頭屈服,永遠像海燕一樣在暴風雨中展翅翱翔,可以這樣講,他飽嘗了生活中的酸甜苦辣。

法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱爲“超羣的小說家”。他爲什麼能取得這麼高的成就呢?據記載,他在20多年裏,一直辛辛苦苦、夜以繼日地工作,每天連續寫作16小時以上,只睡三、四小時。這不是夠苦了嗎!他的巨大成就,是用“刻苦”換來的。

是啊!人的一生不可能一帆風順的,在浪濤向我們涌來之際,爲什麼不揚起生活風帆,與它拼搏呢?當然人的性格各異,在通往成功彼岸過程中,各有各的所作所爲,但要牢記:向“暴風雨”低頭的人,他永遠是個失敗者,他永遠不會取得成功和獲得幸福,而那些飽嘗了酸甜苦辣而不逃避的人,纔是真正的強者,他們的生活纔有意義,他們的人生纔有價值!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇18

11月3日,我們結束了第五輪小課題研究??對“步行街優點”的研究。儘管時光的浮雲掩蓋了往事,但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。

酸。有一次,我們在步行街遇到了一個穿着入時、頭髮染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知,她用力推了我一下,惡狠狠地說:“滾開去,小東西!”我傷心極了,鼻子酸酸的,豆大的淚珠耐住寂寞,也出來湊熱鬧,眼淚像斷了線的珠子,不停地淌出來。

甜。我們不甘心,又上前向一位着警服的交警叔叔提出了問題,叔叔友好地作了解答,併爲我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來,感到陽光和成功正一步步向我們靠近。

苦。有一次,我們爲了數清楚鐵樹有多少棵,便沿街力走邊數,數啊數,好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知,一不小心,一腳踩空,摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想,“咦,剛纔數到哪了?”一轉眼,我把快數好的數字忘了,無奈,只好重新數過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹,不禁叫苦連天。

辣。就在第二次數鐵樹的時候,我正昏頭昏腦地記着數字,邊走邊晃頭。可是誰也想不到,黴運到家的我又出了黴頭。我正在數着:“57、58、59、……70”,我長長地舒了一口氣,一回頭,只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我衝來。我嚇了一大跳,沒等我緩過神來,那個小妹妹就把我撞到在地,並相繼摔倒了。還好,我的同伴怕我又出意外,和我一起數數。我爬起來一看,一個白乎乎的東西?在一灘血中,我拿起來一看:“我的牙!”這時,我才感到臉上熱辣辣的。

這次小課題研究,我終於嚐到了成功的喜悅,也品嚐了研究的艱辛。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇19

同學們,在校園裏一定會發生各種各樣的事吧,一定會品嚐酸甜苦辣各種各樣的滋味,我在學校裏就品嚐過這些滋味。

酸。在這一星期,我們要進行了數學考試,考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡單,我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶,但考試結果卻讓人大跌眼鏡,我竟然只考了92分!班裏好幾個人考了100分!真是萬萬沒想到。哎,心酸,心酸啊!

甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”,協助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了,我很高興!每個班初選7個人,四個班,28個人,但只要20個人,上星期,每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔,這一星期,我終於當上了“小紅帽”,可以檢查安全和衛生,我心裏美滋滋的。

苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會。快期末了,各科老師佈置的作業簡直是堆積如山,在學校完成作業後,還要回家抄詞語,抄單詞,寫卷子,累得我腰痠背痛,四肢麻木,眼睛乾澀。我知道老師是爲我們好,讓我們期末考個好成績,所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累啊!

辣。被老師批評,那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候,有一次上英語晚自習,老師說晚上可以看電影,不過要寫完單詞後,我們一心只想着寫完看電影,所以我就寫得不是特別規範,比我平時快很多,當我交給老師時,老師很不滿意我的書寫,把我狠狠地批評了一頓。那時,我感覺臉上頓時火辣辣的,真想找個地縫鑽下去。

這就是我的學習生活,酸甜苦辣交織着的美好生活。她註定會成爲我人生中珍貴的回憶。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇20

有人說:“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

酸開學,意味着和電視機、電腦“拜拜”,和作業親密接觸;意味着和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說聲“早安”;意味着快樂輕鬆的暑假即將過去,新的生活即將到來。於是,我們整裝待發,收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情願與懶散,笑迎新學期的到來。

哦,拜拜,電視,電腦,被窩,瘋玩。

時間緊告我新學期的到來,我需要知識的灌溉。

甜再一次見到同學們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸着嶄新的課本,心中激動之情難以言喻。課本是多麼奇妙,將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴,將知識輸入我們的體內。最令我高興的是,新學期,我們又開始了新的起點,現在的我,已經是名四年級的學生了!

一樣熟悉的面孔,一樣未變的笑容,生活看似一成不變,苦升入六年級後,生活也有了些改變。且不說教室在4樓,每天上學放學就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠,上下課鈴聲有時聽不見,常常出現“下課當上課,上課聽不見”的情況。開學才兩天,全班同學早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學看前班同學都往教室走,便知道定是上課,裏面的同學看到外面的同學都回到教室,心裏也有了底,便趕緊坐端正。大夥兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。

酸甜苦辣話開學,苦也罷,樂也罷,酸也罷,甜也罷。

總之――喜慶開學!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇21

酸,不僅僅指訓練時的辛酸,更加指身體上的酸楚。每天都要進行站軍姿、走正步……這些訓練對於不常鍛鍊的我來說無異於非常艱苦。算了,就當是多加運動吧。但是,話雖如此,可腿與胳膊依舊酸楚,想到一些剛住校的同學,時常會想起家裏的親人,心中的酸楚與我身上的酸楚一比,身體上的酸便顯得微不足道了。

甜,是因爲在軍訓期間我結識了許多新朋友,這一收穫讓我很愉快。也因爲結識了這些朋友,訓練不再只有酸與苦,我們依然歡笑,訓練也不再單調。有了朋友的陪伴,我們共同進退,艱苦的軍訓也變得簡單,而我們因爲努力、團結而顯得強大。正在日益強壯的我們,不怕在豐收的季節沒有甜美而又碩大的果實,更不會讓老師以及訓練我們的教官失望,我們會用結果證明,我們的汗水沒有白流,努力沒有白費。

苦,是軍訓中不可避免的。軍訓,軍訓,用軍人的標準訓練我們,不吃苦是不可能的。只有受過累,受過苦纔會更加珍惜美好的事物。人們往往會在失去之後才懂得珍惜。吃苦會讓人長大變得成熟。苦是一味良藥,古人云:良藥苦口,如今說不經歷風雨,怎能見彩虹。小樹苗只有經歷過風吹日曬之後纔會長成健壯的大樹,溫室中的花朵在社會中難以立足。由此可見苦是個好東西,大多數的時候都是先苦後甜。

辣,可是最近的太陽給人的感覺,炙熱的太陽照耀着大地中的萬物。尤其是夏天正午的太陽,給人的感覺便是辣,甚至有過之而無不及。此辣非彼辣,口中的辣容易解決,而太陽的火辣又有誰能解決呢?答案是沒有。

酸甜苦辣是人生的味道,許多事都包含人生的味道,軍訓只不過將這味道變得更加突出而已。品位軍訓中的點點滴滴,你會發現的歡樂。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇22

“讀書很苦!”現代的學生會這樣埋怨道,它彷彿是要我們翻過羣羣高山,去尋找美麗的大海。認爲苦?我當然也不會例外。

早晨,天才灰灰亮,隨着一陣尖銳又討厭的哨聲,我被生管催着起了牀。搖搖擺擺地進行洗漱,似走若飛地“飄”到教室,暈頭晃腦地拿起課本,戴着兩框極大、極深的黑眼圈,讀!苦也。

中午,上了一早上的課,肚子開唱“空城計”。可是,飯也是很難吃得到的。必須排在一條長龍之後,等待着它飛走。更可惡的是,邊邊角角還會飛來些醜八怪的“烏鴉”,擠在了我之前。呼!餓着肚子讀書?苦也。

晚上,拖着一身的疲倦,來到宿舍。本想盡情的在夢鄉輕鬆的遨遊,可剛一趟下,宿舍就奏起了“死亡進行曲”,我翻來翻去,任我怎樣,也免不了噪音的困擾,漸漸地,我頭都大了。等到第二天,又得化身爲熊貓,死死的,沒有一點生氣的讀書。苦也。

苦?甜!

在一天十節課的苦讀下,我們的腦細胞漸漸活躍,知識越來越豐富,素質也愈來愈高。種種的苦,在最後的終點站,化爲無比的甜蜜。當你考試取得優異的成績時,你會心裏甜滋滋地說:苦?甜!當你被老闆選中時,你會暗暗想起讀書這段回憶,並認爲“苦?甜!”當你被衆人的欣賞目光所傾注時,你會自豪的擡起頭,挺起胸,爲當年的苦讀,感到值得。苦?甜!

這段苦,誰都應該奮力去完成。經濟困難的人在爭取,而你不能浪費此段美好的征途,悄悄地放棄他們得不到的機會。不斷加油,努力!你纔會翻過羣羣高山,望見美麗的大海!

記住,苦了就是甜!行動吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇23

今天早上,我們新鮮出爐的班報“到貨”啦!看着鄭老師滿面的笑容和同學們激動的表情,我不禁思緒萬千,辦班報的酸甜苦辣一幕幕浮現在我眼前……

選稿件的過程讓我特別難忘。一聽到要辦班報,同學們都興奮得不得了,稿件像潮水一般向我涌來。大家都希望在第一期的班報上看到自己的文章,這讓身爲主編的我皺起了眉頭:班報只有四個版面,哪裝得下這麼多文章呀!沒辦法,只能該刪的刪,該砍的砍。我把這些文章翻來覆去地看,反反覆覆地比,覺得它們各有所長,又都是同學們花了很多時間和心思去寫的,就更捨不得刪了。正在我躊躇不定時,一看時鐘,呀,都花了半個多小時了,要是再不決定就要影響出刊時間了!我狠下心來,告訴自己:“只要有瑕疵的就刪了。”時間一分一秒地過去,每刪掉一篇作文都如壯士斷腕,十分不捨。終於,稿件基本選定了,就差頭版上寫春遊的作文,我的和涵宇的只能二選一。刪了涵宇的覺得對不起好朋友,而且她這一篇寫了1000多字,一定是費了不少功夫寫成的。可是要刪了自己的,卻也是萬般不捨,這可是我額外投稿的呀!但是轉念一想,在第四版上我也投稿了,也被編輯選中了,可涵宇在這整期班報中,只有這一篇文章被編輯選中,要是刪了就沒有見報的文字了,多可惜呀!而且我又是主編,機會應該多給別人呀!我終於忍痛割愛,拿起鼠標把自己的文章刪去了一大部分,留下不到100字的一個片段。

這份班報看似微不足道,但它卻充分體現了我們班同學的團結一心和班級凝聚力。人心齊,泰山移,有了這股子精神,以後還有做不成的事情嗎?

最後,祝願《雛鳴》能像雛鷹展翅般,越飛越高,翱翔於蔚藍的長空!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇24

生活是什麼?生活是一個五味瓶、酸、甜、苦、辣樣樣俱全,要是你在一種不經意的情況下,打翻了這個酸、甜、苦、辣的五味瓶,那你可要小心了,因爲那種滋味不太好受了,讓我爲大家來傾訴,這個不太好受的滋味吧!

酸。期中考試時,我語文成績考了第一名,當老師宣佈分數時,我竟然不敢相信,當時我又驚又喜。宣佈了分數之後,老師就開始表揚我,因爲這是我第一次受到像這樣重大的表揚,所以我心裏即高興,又心酸,我心酸只要是因爲我不太適應,我害怕這是一場夢,當我捏了一下我自己的手,才發現這是現實,之後我心裏便有些酸酸的。

甜。我們班的班風好,紀律優,老師上課親切。上個月,我們班班幹部把紀律整理得井井有條,正因爲這樣,我們班被評爲“文明班集體”,爲此,我感到心裏有股甜味。

苦。又輪到我們組打掃衛生,早上,一進教室,班幹部就開始心急如焚地叫喊:“掃地!”“掃地!”一聽到要掃地,我的痛處就來了。因爲,我討厭掃地,並不是我因爲懶惰,而是因爲時間太短了,根本不夠用。還有,早上我們掃過了,中午還得掃,吃了晚飯之後,還得掃,一天下來,累得我真是苦不堪言。

辣。上課,老師走到我座位旁邊,發現我座位旁邊有垃圾,就不分青紅皁白地說是我扔的,其實不是我扔的,我被老師誤會了,讓我在老師的心中留下了壞印象。頓時,我委屈地流出了眼淚,我感到旁邊的辣勁,在向我一擁而入。

在學校生活中,我感到了生活的酸,甜,苦,辣,我們只有體驗過這些酸,甜,苦,辣,才能明白生活的多姿多彩,讓我們一起爲嶄新的明天努力吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇25

星期五,是我們軍訓的日子,這次軍訓,可是讓我們吃了些苦頭。當我一開始聽到軍訓的消息時,我都還在祈禱,最好是溫柔一些的教官。這次,我們品嚐了一次軍訓“麻辣燙”。

軍訓開始了,不幸的是,我們的教官就要我們先站5分鐘,一開始我還以爲5分鐘沒有什麼,但是後來,我發現我錯了……一開始,我還覺得沒什麼,教官在我們的身邊走來走去,還不時地去糾正別人的姿勢,五分鐘不知熬過了多久,教官才無情的告訴我們還有3分鐘。時間這時就像一個調皮的小孩子,故意放慢腳步,讓人感到有些許厭煩,過了好似有一年的時間,站軍姿的這個項目終於結束了。

接下來教官讓我們自由活動一下,終於解放了!站了那麼久,總算是可以輕鬆一下了,找別人去玩一下,難得輕鬆一下,不去玩玩怪可惜的,我找了好幾個人,玩了一下老鼠偷油,個個都氣喘吁吁,累得腰痠背痛,身子都僵硬了,但這總比之前站了那麼久要好受多了,我看見教官的腳步一步步的靠近,接下來不知又有什麼苦要吃。

接下來的訓練更加難受,教官要我們練習踏步,哎呀!我頓時就想暈過去,老師要我們先伸左手擡左腳,天!又是這些規矩!由於剛剛玩昏頭了,左右又不分了,差點兒就要出洋相了。我們幾乎一直都在練習踏步,還要大聲地喊“一二一”一路下來,我們的嗓子都啞了,腿也酸了,這比受罰還要難受!可是訓練還沒有結束,直到下課鈴姍姍而來,這個訓練才告一段落。

訓練可算是結束了,可是由於我們的表現不好,“罰單”上又多了一項:罰站,直到站好爲止,這回我們個個都不再亂動了,因爲我們都想回家了。又是幾分鐘,我們終於“釋放”了!

短短兩節課的軍訓,讓我們感受到了酸甜苦辣的軍訓滋味。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇26

在這個暑假,我的新學校首都師範大學附屬實驗學校,組織了我們7年級同學來到陸軍航空兵學院,在這七天的軍訓生活中,有酸,有甜,有苦,有辣。

酸:畢竟是第一次那麼長時間離開爸爸媽媽,我們宿舍有許多同學都哭了。一到晚上,哭聲、抽泣聲就充滿了整個宿舍。我也不例外,只要一想到爸爸媽媽都不在身邊,眼睛和鼻子就會酸酸的。

甜:每天吃飯前,教官總讓我們兩個隊伍比賽,看誰做得好。有一次,教官讓大家唱《戰士責任重》,我們班的同學爲了比二隊唱得更好,個個扯着嗓子使勁唱,結果被指揮官表揚了。我們扭過頭去看教官,只見教官一直板着的臉舒展開了,朝我們笑笑。教官笑了!我們的心裏都甜滋滋的。

苦:我們每天早上都要站十分鐘軍姿。第一天,當聽到要站十分鐘軍姿時,平時連站一分鐘都覺得多的我們,還是堅持了下來。接着,教官開始講要求:腳跟併攏,腳尖分開60°,擡頭挺胸,大拇指按住食指的第二關節,中指尖要貼緊褲縫。唉,就這麼個站軍姿都有那麼多要求。才站了不過一分鐘,我的就控制不住了,老想活動活動,可這裏是軍營呀!三分鐘過去了,四分鐘過去了,五分鐘過去了,我腳跟都站麻了。接下來的每一分鐘,對於我來說,都是漫長的等待。不知過了多久,教官才說:“好了,活動一下手腳。”唉,真沒想到,原來站軍姿是那麼辛苦的。

辣:“正步走,一——二——,立定。我跟你們說過多少回了,重音在左腳,正步要踏齊,口號聲音要大!”結果我們在教官越來越生氣的目光中,走了一遍又一遍的不合格的正步。最終烈日下練了十分鐘的蹲姿。

軍訓之中,酸甜苦辣俱全,我們學習到了許多在家裏吹着空調所不能學到的東西,同時這次軍訓讓我們成長了許多。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇27

開學了,同學們高高興興地走近教室,燦爛印在他們的臉上。

第一次班會課上,黑板上赫然寫着"班級夢想,新的啓航"幾個大字。六年級了,一晃孩子們在不經意間長大了,兩年前剛接班時的情景,彷彿又在我的眼前。

"班規應是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據自己的特點制定"中隊長清脆的發言把我從回憶中喚回,"班規由男生、女生分別根據自己的特點制定"更讓我眼前一亮,班規的制定?狗幟信U餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖浴U庋埠茫儀沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?

分組討論,男生一組,女生一組,討論熱烈時而爭論不止。還是民主表決好,少數服從多數,一條一條舉手,一條一條通過。不一會,兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法,把意見基本上統一在一起————兩份班規展示在同學們面前。

我的眼前一亮,這份班規的制定還針有個性。男生班規寫着"要堅強與眼淚告別"女生的班規寫着"要文靜,可以哭但永不抱怨"多生動的條目,這不正是我們要研究的班級學生的道德底線嗎?

於是,我分別給這兩份班規起了兩個響亮的名字,分別是"我們男生","咱們女生"。於是實驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次,我雖然沒有思想準備,但我隱約的覺得班規生成於學生的生活,它的兒童化,生動性方向的嘗試值得一做。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇28

今天小雨淅淅瀝瀝地下着,郭老師帶領我們舉行了一次“賣報活動”,着實讓我體驗到了其中的酸甜苦辣。

因爲下雨,街上的行人屈指可數,要找到買報的人更是難上加難。我拿着報紙跑遍了整個礦大小區,都沒有找到幾個行人。看着手中的報紙,心裏真是透心的酸。

說起甜嘛,那當然是將報紙賣出去的情景了。當我正在飛奔時,一位老爺爺出現在了我的前面。只見他拄着柺杖,戴着一個老花鏡,還撐着一把雨傘。我見了,趕緊跑過去,恭恭敬敬地說:“老爺爺,您要看《都市晨報》嗎?看了可以瞭解徐州的大事小情。一份報紙需要一元錢。”“嗯?”他先一愣,然後又說:“噢,我是要看報,可報紙不是賣7毛一份嗎?”“是的,可我這是爲希望工程捐款,多出來的三毛錢是用來捐的。”“噢,好!我都這麼一大把年紀了,做點好事好呀!”說着,老爺爺拿出了一無錢給了我。第一筆交易成功了!我滿懷歡喜地接了一元錢,心裏可真比吃了蜜還甜呀!

這次賣報,那可是把我給苦的不是一點半點。我賣完報後,發現自己早已成了“落湯雞”,渾身上下找不到一點乾的地方,腿也累得發疼,都快走不動了,連胳膊都是抽筋了。

我的第三次賣報,讓我全身上下都火辣辣的。一位穿着時髦的阿姨匆匆走過來,我高興地迎上前去。“阿姨,您要看“都市”,我的話還沒說完,她就說:“哪裏來的小孩,快滾!報紙我早就訂過了。”這句話使我的自尊心受到了重大損傷,頓時,一股怒火也在我的心中燃燒起來,我當場發誓,一定要將報紙賣光!

以上就是我賣報的酸甜苦辣,它讓我知道了大人掙錢是多麼辛苦。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇29

人生難免有酸甜苦辣,這時就要有人與你一起分享,那便是家人。

媽媽出差不在家,晚上放學回家,看到冰冷的廚房,想起媽媽做的熱氣騰騰的飯,心裏又多了一絲酸楚,我的心像灌了鉛似的,整天都沒精打采,這使我感到了一絲——酸。

“快回屋學習去,”星期天媽媽又在釋放超聲波了,我極不情願的關掉電視,拖着兩條沉重的腿走進了臥室,埋頭在書海中……該吃早飯了,看着桌子上紅紅綠綠的菜,真可謂“秀色可餐”。“上初中了,學習辛苦要多補充營養,晚上要注意休息,別累壞了眼睛……這是我過的第一關“嘮叨”,雖然心裏這樣想,但我還是深深的感到了——甜。

已經半夜11點了,我還在打夜戰,我奮筆疾書,可是又會懈怠下來。原因是爸爸“打雷”的聲音實在吵得我學不下去。“快寫,到哪了”媽媽又在一旁催促我了,又把頭埋得低低的。“你要好好學,學習纔是正道,媽媽可就指你有出息呢……”這是我要過的第二關。但回過頭想想,初中生活真不容易呀,還有高中三年,心裏又多了一種不可名狀的成份——苦。

初二了,第一次月考沒考好,看着那鮮紅的分數,拿着那燙手的試卷,心裏實在不知怎麼辦了,還是要“上報”呀!“媽,這是我語文捲紙,簽字吧!”我不敢擡頭瞅媽媽。“怎麼考得這麼少,下次給我好好考。”聽到這,心裏、眼裏都感到了一點——辣。

在家裏我雖然要過五關斬六將,嚐遍了“酸、甜、苦、辣”但我有愛我的父母,關心我的家人。這將是我人生中一筆寶貴的財富,我最想依靠的是你——“家”!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇30

時間那麼無情,在樹上劃了一圈又一圈的年輪,遙看那悠閒的白雲在空中時濃時淡,我彷彿聽到記憶中的音符在我腦中跳躍,就這樣我回想到了我成長的酸甜苦辣。

看着時間一點一點的過去,馬上就要收捲了。我冥思苦想,終於我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來告訴所有人,這道題我解出來了,我當時的情緒就像在乾旱已久的土地上澆上清澈的水一樣,像一個孩子投入媽媽的懷抱,我的心激動甜蜜。可是,當我聽見同學們雜亂的討論時,他們好像就在告訴我,我做錯了。我的心又亂成了一鍋粥,如麻線交錯連接,我內心不肯承認我做錯了。試卷發下來後一道顯眼的紅叉映入眼簾,把我的眉頭擰成了一個疙瘩。這真是次心酸的經歷。

成長中也有甜。有一次上體育課,我和同學比賽做仰臥起坐。本是抱着試一試的心態,卻在途中堅持了下來。我還能回想出當時的大汗淋漓,汗水一點點浸溼衣服,眼看着做不下去了,我便咬牙堅持,肚子上的肌肉彷彿撕裂一般。幾分鐘過去後,我便聽見—一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容,彷彿一顆糖在心中融化。

成長中的苦更是數不勝數。記得六年級的國慶節假日,不是讓我們放假,只是換了個地方寫作業。老師留的試卷滿天飛,再加零七碎八的作業,我們像被死神凝視一般,老師卻滿面春風,唉,真是個鮮明的對比。回家後媽媽給我準備了個大紅包,當時摸去厚厚的,我搓搓兩隻手,接過紅包,裏面居然是試卷,這下我是真的沒活路了。沒辦法,“學海無涯苦作舟“嘛,成長就是這樣,又苦又辣。

成長是首詩,詠歎着酸甜苦辣而又幸福的回憶。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇31

生活就像是一道道菜餚,有酸、有甜、有苦、有辣……各種不同味道的交織,讓生活多姿多彩。

酸——它的味道讓人終生難忘!記得那個大霧瀰漫的早上,媽媽送我去上學。我們被堵在小島橋上,眼看離上課還有十多分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。此時,媽媽果斷決定:棄車,步行前往!於是,她拉着我的手向學校一路小跑而去。高跟鞋踩碎了迷霧,鞋跟撞擊路面發出的“叮叮”聲清亮地響在清晨的空氣中。終於,在上課前兩分鐘,我們趕到了學校。這時,媽媽已氣喘吁吁,額頭上滿是汗。望着她離去的背影,我的鼻子酸酸的。

甜——它的味道讓人回味無窮!每當我取得小小的成績時,心裏就像吃了蜂蜜一樣甜;每當我上臺領獎時,心裏就像吃了糖果一樣甜;每當我們球隊取得勝利時,我們每一個隊員心裏更是甜津津的,那滋味,像夏天的菠蘿與舌尖的接觸……只要肯付出,你就能嚐到這種甜的味道。

苦——我想所有人都討厭這種味道吧!還記得臨近期末考試的那個星期五的晚上,因爲作業太多,我做到手都酸了、很晚才睡覺,甚至週末的兩天也全都放在了作業上。爲此,那兩天我放棄了彈琴、上航模課等我喜愛的興趣活動。然而,我不叫苦,也不叫累。爸爸常告訴我:一份辛勞一份收穫,只有“春種一粒粟”,才能“秋收萬顆子”。

辣——它的味道讓人印象深刻!還記得那次課後休息時,我跟幾個小夥伴一起打鬧,一不小心把教室裏的花盆碰到了地上,泥土撒了一地。我們慌忙處理掉“案發現場”,打算瞞過老師……那幾天,我心裏惶恐極了,臉上始終像太陽烤一樣,火辣辣的。儘管事後我們彌補了過錯,但一回想起來,仍覺得難受。我再也不想嘗這種味道了。

你的生活是怎樣的酸、甜、苦、辣呢?

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇32

在生活中,總會發生一些或酸或甜或苦或辣的事情。“酸、甜、苦、辣”在生活中司空見慣,它們分別是什麼滋味呢?且聽我來說一說。

大家都嘗過楊梅的味道吧!對,它味道是酸溜溜的。每當我遇到失意的事情,就會酸溜溜的。開學初,班裏選班長,我落選了。我在二年級和三年級時都當過班長,由於四年級重新編班,換了老師,也換了同學,我沒能當選。我十分失望,無精打采地回到了家裏,心裏總覺得不是滋味,酸到極點。

大家都嘗過糖果的味道吧!對,它味道是甜蜜蜜的。每當我遇到開心的事情,就會甜蜜蜜的。第一單元語文考試前一天,我十分認真地複習,做好了充分的準備。第二天,我得心應手地答題。三天後考卷發下來了,看到考卷上面寫着又紅又大的“96”,我頓時眉開眼笑,一蹦三尺高,心裏如吃了蜜一樣甜。

大家都嘗過苦瓜的味道吧!對,它的味道是苦澀澀的。每當我遇到勞累的事情,就會苦澀澀的。一個週末,我好不容易寫完了一篇作文,又絞盡腦汁攻破一些數學難題,還做了媽媽附加給我的家庭作業。過了好長的時間,我終於做完了各種作業,我的手都麻了。那次我可算嚐到了苦的滋味。

大家都嘗過辣椒的味道吧!對,它味道是火辣辣的。每當我遇到傷心的事情,就會火辣辣的。記得有一次,我把89分的數學卷子拿給媽媽看,她看了一眼,立馬火冒三丈,狠狠地教訓了我一頓,數落我沒正常發揮自己的水平。聽着媽媽的一聲聲、一句句斥責,一種莫名的辣感漸漸遍佈我的全身。

生活中的酸甜苦辣處處都在,我相信大家一定也有,因爲它們陪伴着我們一起成長。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇33

成長,是人生中一道絢麗的彩虹,是一個人一生中的老師。有了成長的歷程,有了成長的酸甜苦辣,我們才能長大。

成長中的“酸”

傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來,我拿着幼兒園畢業時拍的照片,心裏難過極了,“所有積木”,“動畫片”,都將離我遠去,我會在學校裏認識新的同學,進入緊張的學習生活,一想到這個,我的心裏就覺得空落落的,好像失去了什麼重要的東西一樣。什麼“新書包”“新筆盒”對我來說都是不重要的,而那段快樂的時光就像長了腿似的逃走了。

成長中的“甜”

這一年對我來說是踏入小學最快樂的美好時光,我在這裏和同學老師一起去更遠的地方春遊;考到了第一次的一百分,和家長分享無限的喜悅,向親朋好友炫耀好成績;和老師沒大沒小地交談,讓老師開懷大笑。在這裏,我又認識到了世界新的一面,漸漸懂事起來,學會了關心父母,關心師長。

成長中的“苦”

學習漸漸上了軌道,我的學習也變得越來越緊張。當我頂着毒辣的太陽做作業的時候,多麼希望有空調的冷風,有一根冰棍兒;當我在操場上揮汗如雨的時候,多麼希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學習生活越來越艱苦,雖說苦盡甘來,但是心裏還是覺得學習等於是一團亂麻,永遠搞不清楚。

成長中的“辣”

媽媽一直有一個望女成鳳的心願,爲此我一直努力着。有一次,我考試考了八十多分,媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說地打在我的手上,我哭了幾分鐘,心想:媽媽太兇太嚴格了,我就一次考得不好,她就打我罵我了。

我的成長中,有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有,他們有不同的色彩,同時讓我不斷長大!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇34

月考結束了,回憶過去四年的所有考試,就如一道多味菜,酸、甜、苦、辣味味俱全。

酸——欲哭無淚。有一次語文大考,我把作文寫完了,心裏舒了一口氣。可回頭檢查試卷,眼前還有一些基礎題不會做,像頑石一般擋在那兒,讓我束手無策。眼看只剩十分鐘了,我還是想不出來,這時,我的壓力就像天上掉下里的隕石,壓得我欲哭無淚。

甜——回味無窮。英語期末考卷發下來了,我迫不及待地掃了一眼成績,哈哈,考了九十九分,有點得意的樣子。但我又想:一定會有哪個同學考一百分!想到這裏,心裏掠過一絲失望,就差一分呀滿分,自己幹麼不認真一點,太粗心大意!正在我懊惱的一剎那,可誰知道,老師大聲說:“張純羽第一名!”聽到這句話,我開心極了,差點撲向考卷:“考卷我愛你!”

苦——叫苦連天。數學半期考考完了,我高高興興地來到學校,走進自己的班級,充滿信心地在內心念叨:“一百分肯定是我的了!”而到了老師開始發考卷的時候,我竟然忐忑不安起來:阿彌陀佛,一定要一百分呀,一定要一百分呀,否則爸媽又數落我,可不是好受的。等我拿到試卷,戰戰兢兢地一看,我的天呀,才考了92分!我沮喪極了!

考試的酸、甜、苦貫穿着每一個學期,當然還有一串串刻苦銘心的辣,等以後再說吧。我也知道,這各種各樣的考試似乎就是我們學生的宿命,誰也逃避不掉。但這四年裏的學習,讓我也在考試中漸漸成長,使我體會到生活也像考試一樣充滿酸甜苦辣,唯有勇敢面對,纔會笑口常開!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇35

考試就像一盤美味的佳餚,只要你慢慢品嚐,就能夠感受到其中的味道——酸、甜、苦、辣。

酸——數學考試

數學考試中遇到的難題,讓我心裏酸溜溜的。記得有一次,數學老師爲了讓我們打開思維,特意出了一張比較難的試卷。當老師發下試卷時,我看了一眼,試題難得我真想大叫一聲,我擡頭看了我們班學習成績名列前茅的同學,卻在認真地做着試卷。爲了完成考試,我胡亂地寫了幾個答案,當老師公佈成績時,我的分數非常不理想,我的心中酸溜溜的,眼淚水都快酸出來了。

甜——語文考試

語文考試讓我嚐到了蜜糖一樣的甜味。語文考試是我的拿手科目,每當進行語文考試時,我都會非常激動和興奮。記得有一次,我們進行語文考試,我做好了一切準備,半個小時,我就把所有的題做完了,之後我又認認真真地檢查了一遍。當試卷發下來時,我獲得了我們班的第一名,老師鼓勵了我,同學們把熱烈的掌聲送給了我,這時,我心中就像吃了蜜一樣甜。

苦——體育考試

一提到體育考試,我心中就像吃了黃蓮一樣的苦。每次體育考試,我考不過的總是立定跳遠。每當老師說:“魏鳳丹,立定跳遠考試。”我的心就緊張的砰砰直跳。無論我練習多少遍,總是考不出好成績,我的心中比苦瓜還苦。

辣——科學考試

科學考試對於我來說是世界上最辣的小米辣。那一次,我做題做得非常慢,半個小時才做了一點點,當我做完一半的時候,老師就開始收捲了,爲此我被扣了許多分。科學考試讓我嚐到了小米辣的.味道。

生活就像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢的面對,就會變成催人奮進的力量。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇36

我從幼兒園開始就學習了彈鋼琴,我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授,在彈琴的同時,我品嚐了許多滋味,酸甜苦辣,應有盡有。

酸:我學琴還沒有兩年就有點堅持不下去了,多次向媽媽提出放棄,媽媽說:“學鋼琴沒有一點毅力是不行的,聽媽媽的話,堅持下去吧,堅持到底就會勝利!”我聽了媽媽的一番“忠言”,也想明白了,的確,在這兩年的彈琴生活中,我經過了許多的波折。

甜:學琴也有甜的時候,每當我去參加各種比賽得了獎,我就會無比的自豪!望着充滿分量的獎狀,四媽笑了,我也笑了。

苦:我比較瘦,所以彈琴的時候手指就會偏軟,特別是在彈練習曲的時候,這個缺點就更明顯了!蔡老師幫我想了—個辦法:練手指操,這是—個非常枯燥的練習。可爲了使手指能夠事加靈活而有力,吃點苦怕什麼?但是每天要練手指操—個小時,想—想看,這個小時是多麼枯燥無味!還好,這些日子都漸漸敖討來了,現在我的手指真的變得靈巧有力了!手指的能力是靠練出來的,就如逆水行舟,不進則退。手指練習是—項長期的工程。你說我苦嗎?

辣:記得有一個星期,因爲我的姐姐要參加小學升初中的考試,這個星期我不敢彈琴地,所以上課時被蔡老師“W”了—頓。當我向蔡老師說明原因時,蔡老師說:“阿?不會吧?原來是因爲這個呀!”頓時,我的心裏辣辣的,說不出什麼滋味!

除了鋼琴,我還學了唱歌、跳舞等許多項內容,這些東西都需要很大的毅力,我堅信:只要努力,就必定會創造出美好的未來!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇37

在學校的生活是怎樣的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?還是每種都有呢?

——題記

小靜是我的同桌,每次語文聽寫,她不免要往我這邊瞄,但是我不敢告訴老師,因爲膽小呀。沒辦法,我只好,吞聲忍氣,希望老師趕快把我們調開。

一次語文聽寫,看,小靜有望我這邊看了,於是我把老師讀的“藜”,寫成“黎”,讓小靜抄錯,交本子的時候,我再加上一個草字頭。

嘻嘻,第二天,聽寫本發下來了,我全對,但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼,但是我還是樂滋滋的。

可能你們不覺得我有錯,但是下面的事情讓我後悔…

有一次,我生病了,沒聽到重要的數學課。第二天上學,數學作業就是求平均數(我沒聽到的那一刻)。

天呀!我沒有上那一課,怎麼知道,正是那是,小靜伸出了援助之手,噢,這些你沒學到,我來教你。頓時,我的心裏酸溜溜的,後悔不該捉弄她。

小時候,作業經常有思考題,那時,都是我叫我爸幫我解決的,但是有一次,我是自己解決的,你看:

“哎呀!這道思考怎麼做?”我叫到。

可是,父母不在家......

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇38

我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過着,這四種味道分別代表着什麼呢?讓我來告訴你。

首先講酸。酸在我們吃東西的時候,這種酸溜溜的味道可以激發我們大家的精神。這就好比做老師的在表揚一位同學,但是你又不服氣,於是你就會在這件事情上更加努力的學習、提高。這個酸就是一顆上進心。

這個甜啊!在我們吃的時候就會讓人感到甜滋滋的,讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長,老師表揚了你。誇獎你在某方面比其它同學好。這時你就會感到從心裏的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。

苦啊在吃起來時候呢,就有好幾個不願意,就如吃中藥吧。你雖然不願意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病,這就像老師批評了你,你雖然不想接受,但是還是得受批評呀!而且這一批評,這可以治掉你的一個缺點呢!這個苦就是一個修改心。

而辣呢吃起來呀熱熱的,有一種吃了就不會因爲怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學習中,遇到了難題就是不肯放手,這個辣就是一個堅強心。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇39

我們生活中有很多酸酸甜甜的生活經歷,可真是豐富多彩各有個的千秋。我也有很多的生活的,比如說:我每天早晨都要體育鍛煉每天都要來煉,跑步,跳高等體育鍛煉。又一次我到外婆家裏玩,我就看見一個十幾歲的小女孩正在給弟弟妹妹們做家務,燒飯,可是他們太調哎!小就能幫爸爸媽媽來看住年幼的弟弟妹妹們真懂事呀!

這些事情我們時時刻刻都在發生着。有一我跟媽媽到理髮店去洗頭,裏面好多個十九十八歲的小夥子正在打工。我看他們應該是上大學的年齡可他們到這裏打工?正可憐呀!我真想伸手幫助他們可是我現在也正在經濟危機呢!我是一個好心人要是有一個乞丐向我祈禱的話我總會給他們錢的。我的愛心開始氾濫起來了,我決定要幫助他們呢?我想來想去沒有設辦法我只好放棄啦!我長大之後一定要當國家的棟樑爲國家效力,爲國家創建美好的明天!我要像一位辛勤的園丁種出我們這些祖國的花朵讓我們在微風中慢慢的成長。我的爸爸媽媽像那爲園丁一樣,我就是那朵嬌豔的祖國的花朵。我不管是風雪還是,乾旱我都會克服困難。走向勝利的大門,勝利的大門正在向我們敞開!

我愛生活,我愛生活中的酸甜苦辣!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇40

媽媽經常說生活就像一杯清茶,起初品嚐的時候有些苦澀,但是你仔細品味,就會發現它苦澀中還略帶着甘甜與清香,生活也像是一個調味瓶,裏面裝滿了酸甜苦辣,只要你用心就會發現它就是愛的源泉。

長大了,我慢慢理解了媽媽這些話的含義,並且真的發現人們在生活當中確實離不開一個字——“愛”。人和人相處需要關愛,人和動物或大自然之間也需要“愛”,她很神奇,也很偉大。

我的身邊,就發現了許多“愛”的故事。就在我們居住的小區,有這樣一對母子,媽媽是下崗女工,她的兒子是智障,十幾歲,看上去呆呆傻傻的,他們母子的生活非常拮据,就靠小區的居民和居委會的救助生活,後來,在居委會的幫助下,那位媽媽在小區裏辦了一個廢品收購站,人們也常常把不要的廢品往他那送,那位媽媽眼含淚水說,謝謝大家的關愛,謝謝社會的幫助,要是沒有大家,我們母子倆還真不知怎麼活下去。

我發現愛的力量真是偉大,它能讓一對生活拮据的母子重新站立起來,並且對生活充滿希望,對社會感恩。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇41

今天,我要到學校去拿書,我激動極了,一大早就起牀了。我收拾好東西吃完早飯就去學校了。

來到學校,我這邊找找,那邊找找,終於找到了四(2)班。我走進教室,哇,只見牆雪白雪白的,桌椅都是嶄新的,地上乾乾淨淨的一塵不染,好漂亮!同學們都在朗讀課文,於是我也領了一本語文書讀了起來。

我們讀了一會兒,老師就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排,讓老師給我們安排位置。我和鍾凱坐一位,我對他說:"我們倆可真有緣份,竟然坐到一起了。"他笑着說:"是呀,我們要好好學習、互相幫助。"

座位排好,老師對我們說:"這學期你們的英語老師換掉了,新的老師姓袁,她有些嚴格,你們要聽她的話。你們的桌椅都是嶄新的,你們要愛護它們,不要在桌子上寫字畫畫。牆上也要保持乾淨。你們也要更加認真地學習。"我想我會的。接下來老師發書了,老師把幾沓嶄新的書發了下來。一眨眼,到了九點半,到了九點半,我們排着整齊的隊伍走出了校門。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇42

開學了!開學了!。一聽到這句話,我的心裏就有一種捨不得的滋味兒。又要來嚐嚐開學的酸甜苦辣了。

開學了,說明我要對電視、電腦、遊戲和瘋狂地玩說拜拜了,要天天和作業握手,向早讀說早安。於是我只好收回心,開始迎接新學期了。

開學了,再一次見到了同學的笑臉,一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學期的知識會通過老師傳送給我們。快要獲得知識的感覺真不錯。

五年級了,學習任務就更加重要了。且不說教室的三樓,我家的七樓,也成了每次放學的家常便飯。爲了開學,我們都練好了火眼金睛每當沒聽見鈴聲,只要看別的班進了教室。裏面的同學看見外面的同學進來了,就準備子彈迎接戰鬥。

開學了!又要遭遇火山爆發了(老師生氣)只要一爆發,後果不堪設想,可能會接受三罰:罰寫、罰站、罰請家長。最多的就是罰寫,時常都因爲作業而罰寫。所以做作業都要格外小心。

開學了。不管你是哭着去面對它,還是笑着去迎接它,都要接受新學期的挑戰。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇43

難忘的軍訓過去了,在這三天中,有酸甜苦辣、有淚水、有歡笑……讓我一一說給你聽。

酸:剛下車,我們就被教官帶到了籃球場,拿着行李站着,一動也不許動,時間一分一秒的過去了,我們站的雙手發麻,兩腿發酸。最終,教官叫我們回寢室整理了。我想:寢室裏應當很舒服吧!可到了那兒,並不是我想象的那樣,被套,牀單,枕頭套都沒有弄好,只能由我們自我套,真累呀!

苦:早上,我們六點鐘早早的起了牀,有些人還沒睡夠,哈欠連篇,我們剛料理完一切事情,有些人正要往牀上倒,想多睡一會兒時,集合哨吹響了,我們連忙七手八腳的跑去集合,暗暗叫苦。

辣:炎熱的上午,我們在進行隊列訓練,火辣辣的太陽灸烤着我們,我們站在太陽底下,不一會兒,汗流浹背,許多人都快撐不住了。這時,教官叫我們坐下,我們議論着坐了下來,沒想到,教官又叫我們起立,說:“坐下去不能有聲音!”要求還真多呀!

甜:吃飯了,我們一來到飯堂,就發現桌長已經給我們準備好了可口的飯菜,教官一說開飯,我們就“刷刷刷”的開始消滅飯菜,這次吃飯,每一個人都吃得異常快,異常好。

兩天半的時間很快的過去了,大家懷着戀戀不捨的心境,離開了軍訓的地方!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇44

酸甜苦辣,嗨,不就是一連串的味覺嗎?但是,我告訴你吖,在我們班,也有酸甜苦辣……

早上頂着寒風來到學校,“叮鈴鈴”就在鈴聲剛停的那一刻,這位同學的腳踏進了門坎,“嘻嘻”他“狡”潔一笑,誰知……“你給我過來!”老師喊到:“去外面給我站着!”同學把衣服裹了裹,走出教室。唉,心酸啊,酸的牙都要掉了,站在外面的同學不由得發出感慨。

“回來吧,坐着好好給我聽課。”老師在N個小時後,終於下了聖旨。哎,同學又把衣服裹了裹,呵呵,心裏好甜,比和了蜜還甜!坐在椅子上的同學燦“爛”一笑,好開心啊!

“大家把昨天的作業拿出來檢查!”老師說。“啪”的一聲,這個同學拿在手上的書,掉到了地上。“做50個俯臥撐!”唉,不寫作業的體罰……苦啊,一面是凜冽的寒風,一面是滿頭的大汗。你說苦不苦?

回到家,“媽,今天發試卷了。”“啊?幾分?及格沒?”同學慢慢地把試卷遞給老媽……“轟,霹靂啪啦”一頓暴打,臉上辣辣的五個巴掌印和拖鞋印,比吃了七七四十九瓶辣椒還辣。

怎麼樣,這位同學一天的酸甜苦辣,很了得吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇45

酸、甜、苦、辣這四種味道,各有各的特點,它和人生大概是一樣的吧。艱難、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的,但快樂、讚揚、溫暖也一定不少。

酸是一瓶味道並不好的酸奶,甜是一瓶好喝的娃哈哈,苦是一瓶醫治百病的中藥,辣是一瓶味道特濃的咖哩湯。

酸是“啞巴吃黃連——有苦說不出”的委屈,甜是滿面春風、平易近人的微笑,苦是淚流滿面、痛哭流涕的悲哀,辣是火冒三丈、怒火沖天的氣憤。

酸是薩克斯吹出的委婉調子,甜是小提琴奏出的輕快序曲,苦是大提琴穩重的慢板,辣是小號熱烈的快板。

酸是朋友失去信任的悲,甜是結識新朋友的樂,苦是失去朋友時的哀,辣是與朋友發生爭執時的憤。

酸是成績不理想時的不快,甜是得滿分時的自豪與驕傲,苦是拿着考卷卻“一問三不知”的懊悔,辣是被一道題難住的急切。

酸是鼻子酸酸的感覺,甜是嘻嘻哈哈的快樂哲學,苦是被冷落的空虛、寂寞,辣是被錯怪的憤怒。

酸有酸的特點,甜有甜的好處,苦有苦的優點,辣有辣的魅力。

人生中缺一不可,否則你的人生將會變得十分的乏味、枯燥,變成灰濛濛的一片。而感受過這四種味道的人卻不同,他們的生活將會變得是那麼的絢麗多彩,充滿所有的色彩。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇46

每個人的人生都不一樣,有的人覺得自己的人生短短的幾十年過得好無助,好孤獨;心中總是傷心的、難過的,他們總是覺得自己從此沒人愛,沒人疼;其實事實絕非如此,我們每個人生在這個浩瀚無邊的世界裏,我們應該每天快樂的生活不能給自己的心理上增加太重的負擔,因爲,好好的生活纔是我們的最大目標,纔是我們自始至終的一個宗旨。

而有些人,他們只會荒廢自己的生活,父母給他們優越的生活條件;他們卻不好好的珍惜,因此,他們整天無所事事,自由自在,就這樣開始頹廢自己的優越的生活,我相信這些人是永遠都得不到真正屬於他們的快樂的,不是嗎?

人生總要經歷許多的酸甜苦辣,和是非因果,當你真正的面對這些的時候,你要做的不是退縮,而是奮勇前進,人生就像一盤棋,當你這盤棋下到不知道應該怎樣去下棋子的時候,那就說明你遇到了困難,那我們就要學會去克服困難,我相信沒有過不去的坎,只要你努力,最終你將會成功,要相信,人是不是十全十美的。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇47

“哇哇”——嬰兒的啼哭,揭開人生的第一頁篇章。從此慢慢品味着生活的滋味……

生活中有歡笑、有悲傷、會猶豫、會徘徊,酸甜苦辣的生活伴我們走過每一個春夏秋冬……

生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嚐失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受着收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因,爬起來,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,纔是我們不懈的追求。

子曰“歲寒,然後知松柏之後凋也。”不錯,越是艱苦的時候,越能顯示出一個人的堅強和美麗。我們也要做那寒風中昂然挺立的青松!沒有寒冷的冬天,怎能有那明媚的春光?

學會放棄,學會承受,學會堅強,學會微笑……

花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

好好活着,酸甜苦辣的人生,品味……

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇48

初中三年過去了,在這三年裏有酸甜苦辣,充滿了各種各樣的事情,生活也是各種各樣的不同。本來還挺埋怨初中的生活,可是現在離開了有是特別的想念,想念那時候的地方,那時候的人,那時候在這些地方和人之間發生的事情。

酸,想起當初學習的日子真是辛酸的很,每次晚上都要學習很晚的補,因爲過幾天就是考試,如果不補那就是死了,每天晚上我們哥幾個還有玩的要好的幾個女同學一起在教室裏努力,當然女同學是我們請來幫我們補習的,男生則全部是來學習的。想想那些個日子,那些晚上我們還會偶爾的開個小玩笑,那些生活可是我們都回不去了。

甜,每當我們因爲惡狠狠的補習後,考試過後我們的成績不會很差,甚至在上等我們都會很高興,當然也會請小女生喝點飲料什麼的。

苦辣,人生中少不了的味道,我們一直經受着。這樣纔不至於讓我們忘記以前的日子,讓我們時刻銘記這那些我們要好的朋友,初中轉眼三年就這樣沒了,我很想念你們。雖然中考,幾張試卷,但對我們來說就好像是要分離的書信,讀完就散了。

我相信我們初中,以後再見面還是好朋友,記憶衝不散的是我們。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇49

對於軍訓,我十分畏懼。我在來之前就已經做好了對這大苦大難來臨時的心理準備。我不知道別人爲何到了要去地獄的時候還樂呵呵的。

在車上一陣嬉笑打鬧之後,別人都揣着激動的心情到了軍事學校。但進來的時候,卻發現了這座學校破破爛爛的外牆。大家都大發牢騷。“這座學校真破呀”“太‘豪華’了吧”……

到了教室,經過教官的一番訓話,我們被帶到了操場,太陽光穿過鴨舌帽的帽檐,火辣辣地照在我們臉上。“現在是苦難的開始,可能有人要‘掛’了。”我心裏暗暗嘆道。教官命我們練站軍姿,讓我們同無情的陽光來個親密接觸。我的預言遲早會變成現實。

我們不停地練習站立,看齊,踏步等基本動作,誰的手腳不“聽話”,就會被挨那麼一下,過了一會兒,華芸頡就快撐不住了,身體輕的似根羽毛,打着晃晃,似乎風一吹就會打個趔趄。她滿臉疲憊之情,顯然是經不起暴曬,頭腦發漲,重心都踩不穩了。最後,她被教官拉到一旁休息去了。慢慢的,去那兒休息的人逐漸多了起來,回首一望,全是我們班的女生。心想,我們班的女生也太弱不禁風了吧?堪比林妹妹了!接下來的四天有她們苦頭吃了!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇50

又考試了。回憶這三年的學習,就如一盤多味菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

酸——欲哭無淚。有一次,我看漏了題,只看了用橫線畫一個比喻句,沒看到還要畫一個擬人句,被扣了很多分;我就像吃了檸檬一樣酸。

甜——回味無窮。那天,我考試時做完題目後,一題題仔細地檢查,一直檢查到收試卷,希望能考出好成績。試卷下來了,我考了100分,看着鮮紅的100分,我比吃了蜜還甜。

苦——叫苦連天。考試的前幾天,爸爸媽媽讓我寫試卷、報聽寫、默寫要背的課文、默寫學過的古詩……。寫試卷時錯了不應該錯的題,聽寫錯了字,我就會被挨訓。媽媽還說:“這都是你學過的,怎麼能錯呢?我天天給你好吃好喝,你就這樣回報我嗎?”我覺得我命好苦啊。

辣——刻骨銘心。語文期中考試,我只考81分。我一看,原來作文扣8分,閱讀扣9分,還有兩段組詞寫錯了。爸爸媽媽看試卷後,狠狠地打了我一頓,我傷心地哭了。以後再也不能考這麼低的分數了。

生活就是有多種滋味的,你喜歡哪一種,就去努力創造吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇51

烈日當空,揮汗如雨。在陽光的沐浴下,一排排整齊的隊伍,一聲聲響亮的口號,洋溢着生命的活力,散發出勃勃的朝氣……

“酸”,來到操場,太陽的眼睛筆直的盯着我們,好像一個監督員,生怕我們哪一個人會偷懶,長時間站在溫暖的陽光下,擡頭挺胸,保持一個緊張的姿勢,汗水緩緩的流了下來,但是身體的勞累阻擋不住心中那一顆顆積極向上的心,軍訓的第一天,我們在身體酸累的感覺中逝去。

“甜”,軍訓的第二天,我們的體育老師,用一聲聲鏗鏘有力的哨聲,激勵着我們整齊統一的步伐,軍訓在於磨鍊學員的意志,在一次次認真的訓練中,我們堅韌不拔的精神伴隨我們在炎日的逼迫下進步,面對老師的誇獎,我們第一次嚐到軍訓的甜。

“苦”,軍訓的第三天,在一次次的訓練中,我們的內心更加堅定。但是在烈日的照耀下,我們的汗水一滴滴的落下,乾爽的校服被汗水浸溼,每一聲口號,每一步步子,無言着我們對軍訓的又一種感覺。

“辣”,第四天,我們一次次枯燥無味的練習在烈日下流淌着汗水,全身上下熱的火辣辣,目光中透露着堅持的信心,後背上汗水嘩嘩的流下,校服上溼漉漉的,一句話在我們的心中默唸着,恆則成……

軍訓是意志上的磨鍊,精神上的鼓勵。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇52

書像一本厚重的門,垂青着每一位敲門者;書像天空裏的駿馬,把我們帶到浩瀚的天地;書也像神奇的盒子,將酸甜苦辣一一收取。

說酸,在我小的時候看了一本書,叫《美女與野獸》,當我看到加斯頓奮力和狼搏鬥時,彷彿有一個無形的繩子,把我的心揪了起來,貝爾會愛上野獸嗎?我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書,爲最後的結局流下了激動的淚水。

說甜,在《馬小跳日記》的轉動時光故事中,我看到了當了市長的馬小跳;奔赴各地演講唐飛;當了舞蹈家的夏林果;女大十八變的安琪;還看到了相親相愛的小貓和皮皮虎,生活安樂祥和。

說苦,讀到《紅樓夢》裏的黛玉葬花時,我被黛玉的多愁善感所感動;也被寶玉的善解人意所打動;不知不覺中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰,莫非人世間真的有冥冥之中!

說辣,《西遊記》當然逃不過我的五指山,當我看到“衆天將電打雷劈,也不能傷孫悟空一根汗毛時”,看的我一時興起,情不自禁的想象着自己也變成了一名天將,加入了劈打孫悟空的戰團,叮叮哐哐,好不熱鬧!

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。讓我們一起打開這一個個神奇的盒子吧。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇53

童年像一鍋雜味湯,酸甜苦辣混合在一起,有着讓人說不出的味道。

童年的甜,是小時候的我從幼兒園放學回家時,在媽媽幫我買的肉包子裏。我一口一口地吃着肉多皮薄的包子,它太好吃了,我全身都甜酥酥的。

童年的酸,是小時候的我蹣跚學步時,被石頭絆倒的那一跤。我擡起灰濛濛的臉,淚水順着臉頰流進了嘴裏,又酸又鹹。

童年的苦,是小時候的我跳繩時被夥伴們的排斥。他們對我的一躍一蹦都很不滿意,總是把我排擠出去,不讓我一起跳,我的心澀澀的,苦極了。

童年的辣,是小時候的我偷吃的那塊紅燒肉。二媽才把肉燒到一半,發現柴火不夠了,便走了出去。那一塊塊醬紅噴香、肉質鬆軟、令人垂涎欲滴的紅燒肉不時地勾引誘惑着我,我最終伸出“魔爪”抓了一塊肉吃,肉還沒在嘴裏停穩,二媽恰巧回來了!滾燙滾燙的紅燒肉被我含在了嘴裏,嘴火辣辣地疼,我滿屋子一陣亂跑,二媽看着我嘿嘿笑:“才一會兒功夫呢,這丫頭就練起跑步來了。”

童年的雜味湯無論是酸甜,還是苦辣,都是美好的,值得回味無窮。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇54

食物都有酸甜苦辣,如橘子是酸的,蘋果是甜的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。但你們有沒有觀察過,春天也有酸甜苦辣。

春天是酸的。田地裏,農民伯伯開始勞動,拿着鋤頭,在田地裏翻土、播種,將土窩一個一個地溜平,期盼着第一場春雨。勤勞的婦女們在家裏縫衣補褲,養雞餵鴨,也是一派忙碌的景象。汗水一次一次從他們臉上流淌,汗水酸酸的,所以春天是酸的。

春天是甜的。花園裏,百花齊放,鶯歌燕舞。花開了,香飄十里,清清的、淡淡的芳香引來了一羣採蜜的蜜蜂們,嗡嗡的聲音似乎像交響樂,微風吹來,樹葉“沙沙”作響,爲蜜蜂的交響樂打着節拍。春天的氣味香香的,所以春天是甜的。

春天是“苦”的。學校裏,同學們刻苦學習;實驗室裏,科學家們刻苦鑽研;農田裏,農民們辛苦地勞動。工地上,機器轟鳴着,工人們正抓緊趕工。春天到處有人們刻苦的身影,所以春天是苦的。

春天是辣的。火辣辣的太陽照射着人們火辣辣的心,火辣辣的汗水凝聚着人們火辣辣的情。春天到處火辣辣的,人們火辣的熱情預計着秋天的豐收。所以,春天是辣的。

一年四季在於春,春天凝聚着人們的希望。我愛春天的酸甜苦辣!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇55

今天我在家把所有的作業都整理一下,準備迎接新的一個學期了。

過年了,大家都說恭喜恭喜新年好,新年快樂!你快樂了嗎?當然,寒假就像書上讀的酸甜苦辣,五味俱全,酸的事我成績考不是很理想,要在家做媽媽給的作業。

甜的事新年可以睡到8.00點起牀,和爸爸打羽毛球,還可以到親戚家串串門,拿拿壓歲錢之類,爸爸還答應我春節去北京一比一的故宮(橫店)玩。

苦的事,正如校長說的“度”我把握不住,我總覺得發呆不夠,媽媽一來就說:“程翔啊!你作業怎能樣了啊!”我也明知道媽媽對我好,苦啊!沒辦法只好寫作業。

辣的事,我幫媽媽做家務事,我家廚房還是那種老式玻璃窗,我站在上面擦,媽媽在下面擦,我和媽媽擦了一個下午的玻璃窗,這扇玻璃纔算乾淨,不好,我的手怎麼像80歲的老人一樣啊!媽媽笑了,這才明白手泡水的時間太久,我嘀咕了一句,做家務確實很累啊!

晚上,我們一家在吃飯的時候,媽媽說明了我今天做的事情,爸爸還誇了我。其實是我學校結束之前忘了帶抄作業本,我把作業抄在了學校發的寒假倡議書上,我想寫作業就地看這張紙,這倡議書時刻提醒了我。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇56

童年並不是一杯白開水,它有酸甜苦辣四種味道。

一、酸

一天我們考完試後,老師就趕快把試卷判完,上課了,老師一個一個的說分數,最後說到我,我的心還在緊張的跳動,結果我對我的分數很不滿意,才考了90分,平時考試的時候都是99分或100分,回到家之後,媽媽看了試卷很生氣,結果罵了我,我的心像吃了青梅一樣酸。

二、甜

一次學校比賽跑步,當校長要宣佈比賽結果時,大家的心情都很緊張,當說到我們三(七)班的時候,結果出乎我們班的意料,是第一名,我們是如此高興,就因爲這個我們班的老師說,每星期的體育課增多,還有一週不留作業,聽了老師的話,我們就像掉到了甜甜的蜜罐裏,真甜啊!

三、苦

期末考試前,老師就像發了瘋一樣,狂留作業,體育、美術、音樂,全部都停課,每天都上語文,數學,英語,科學,我們太苦了。

四、辣

一次我們比賽跑步,結果我們班得了第四名,老師的心情和我們的都只有一個字,辣。

這就是我童年的酸甜苦辣,是我成長中不可缺少的一部分!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇57

前幾天,我們五年級要參加軍訓了,我總是問六年級的軍訓爽不爽,我一個一個問我認識的,他們都說爽,我一下子興奮起來了。那天去軍訓時是12;45分,我早上就一直希望時間過得快點,果然,時間如我所願過得飛快。一忽兒就要去鎮海了,我們走上車,坐好車馬上開了,我欣賞着風景,在車子裏一直傳出一陣陣笑聲,在空中飄蕩。一轉眼就到了軍校。我們認識好了教官,教官把我們領到房間,把牀單,被套和枕套給我們,讓我們都弄好,就走了。軍訓可真是別有風趣呀!酸甜苦辣都齊全。這下我有講講軍訓生活了。

這次酸,那就是腳了。早上出操站着直到吃早飯纔不站了;吃完飯後還是要站;吃中飯也要站着等待中飯弄好;晚飯還是要站,有一次吃晚飯時就一直站到6點多鐘。這次讓我站的腿腳發麻,站都站不穩了。我心裏叫着:“真酸啊!”

這甜就是站崗和吃飯,我和周佳莉都要問走過來的口令,好玩極了,我心裏美滋滋的。還有吃飯也挺好的,都是好吃的,讓我胃口大增,吃完樂飯還打嗝。可能是吃得太飽了吧。

苦和辣

這苦和辣可說不出來了。這些天有酸有甜就是沒有苦和辣。

軍訓回來後,我感嘆了,太爽了,真想再去一次。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇58

在生活中,我們有過很多種不同心情:喜怒哀樂,它們會經常充斥着我的心靈。我們橫眉對目過,我們傷心欲絕過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一個讓人捉摸不透的東西。在這兒,我們快樂,傷心,生氣。

上小學時的無憂無慮,曾一度被我們視爲最美好的回憶。那是我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只是那份孩子氣和好心情。

每當放學鈴聲下班時,我們就像一匹匹野馬,飛快的奔出學校。不會理會老人們異樣的目光,依舊談笑風生,肆無忌憚的大笑着。

但是時間卻不是一成不變的,終於有一天我們畢業了。

我聽過很多人再說初中生活的苦。這使我很擔憂因爲我的成績一向不算太好。

帶着這份擔憂,我開始了我的初中生活。正如他們所說的,初中的生活並不輕鬆。

正因如此,我纔開始成長,曾經幼稚的臉上多了幾分成熟。慢慢的我開始理解老師,從老師的嚴厲中感受到她們的用心良苦,從老師的批評中感受到她們的無可奈何……

生活是一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應俱全,我們正慢慢地品嚐這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇59

我的爸爸有一段傳奇的經歷,他本是一個農村裏的小孩,但因爲有着堅強的意志,頑強地考上了高中,他也成了他們村唯一一個高中生。

1983年一個偶然的機會我爸爸從此踏上了經商之路,他開始只是一個賣木頭等等雜務品的小商人,但在他的努力下,已經有了一定的金錢時,他的一個同學建議他去賣布他欣然答應了,因爲那時侯賣布是一門很賺錢的行業。

1985年,他開始了年,他開始了賣布生涯,他每天起早貪黑地工作,每天騎着自行車滿大街地找布,晚上還要到印染廠裏去看布,所以那時侯可以說是爸爸最苦的時候了,他白天努力地工作,晚上也沒多少時間休息,虧爸爸頂得住。

經過十幾年的艱苦奮鬥,他決定去投資汽車生意,因爲他已經有了一定的資本,記得在汽車城開業前一天晚上他高興地睡不着覺,因爲他的夢想很快就要實現了———不當一個普通人,現在他已經是一個成功的企業家了!

23年的風風雨雨,其中有多少酸甜苦辣的事啊!那時常人無法理解的,他們的辛苦,他們的高興我們都無法體會!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇60

媽媽工作是全家最辛苦的了,她的工作如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。以前在醫院做護士的時候要考英語,於是天天晚上在家複習英語,總算在全國英語考試中試中拿了個及格,通過了考試。

現在媽媽換了工作,在衛生監督所工作,本來以爲會很輕鬆,可剛工作不到一個月,就要到省裏培訓衛生法律法規,培訓完了馬上要考試,聽媽媽說很緊張的,她每天晚上都在酒店看書,因爲考不上就不能領執法證,沒有執法證就不能工作,想重考還得等一年以後。考完了衛生法律法規,接着馬上準備考行政法,一樣接着一樣,看媽媽從來沒有空閒的時間。

媽媽除了學習,白天還要上班,每天都是東奔西走的,特別是檢測期間,要一家店一家店的檢查過去,有時要一直到中午十二點以後才能吃飯,那些時候媽媽曬得特別黑。媽媽可真辛苦啊!

現在,媽媽爲了更好的工作,又去讀電大,每個星期都有好幾晚要趕到紹興去讀書,總是沖沖的下班回家,給我們燒好飯以後急忙去趕五路車,回家都要晚十時以後了。平時有空閒也要看書做作業,真是太忙了。

工作是辛苦的,充滿了酸甜苦辣,但媽媽說有工作着是美麗的。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇61

開學了,如果用四個字來形容我開學的心情,我想就像廚房的調料一樣,酸甜苦辣,五味俱全!

所謂“酸”呢?就是我們好不容易等來了這個漫長的假期,每想到,時間過得那麼快啊,一轉眼,就又要準備開學了!

所謂“甜”呢?快開學時,想起可以看見這個好朋友,那個知心朋友,開心得不得了了,簡直像剛吃了蜜糖似的,甜到心頭啊!

所謂“苦”呢?想想又升了四年級,身上的學習包袱又會變得越來越重,還有許多作業,還會有……,所以無論什麼都還得加把勁,否則便會“失之毫釐,差之千里”啊!還有同學之間互相競爭,彼此都不讓步。如果你偶爾一放鬆,別人就會快馬加鞭的趕上你。所以得養成良好的學習習慣,好好加油哦!

所謂“辣”呢?人嘛,總有成績不錯的一面,也會有成績落後的一面。我呀,成績在班上可以說還不錯啦!可是成績不錯歸不錯,只有一遇到一些沒學過,手的問題,就會束手無策,在燈下苦苦思索一番,心裏又火又急的,這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢!

開學的酸甜苦辣讓我覺得五味雜陳,但是新的學期我一定會努力的……

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇62

如今,我已經是一名六年級的學生了;六年級的各個班誰不知道我的盛名,連老師也對我讚不絕口。可在履行職責時,總有人不聽話,發生了許多酸甜苦辣的事。

1.辣

班長,當然要帶領同學們好好學習,天天向上了;說到這兒事件就發生了。班裏有個遠近聞名的調皮大王,這人可壞了,有時候回頭回腦,有時候帶頭講話,有時候大聲喧譁;更氣人的是我去管他時,他居然說:“要你管!滾一邊去!老子不要你管!”我差點氣個半死。

2.先苦後甜

自從我和陳媛媛對調座位以後,我就不得安生了。調皮大王可把我折騰的氣喘吁吁,我還記得他的名言:“士可打,不可訓!”這分明是向我示威嘛,看來我一定要好好教他做人的道理,讓他知道我的厲害!可好景不長,他立馬開始活躍了,我該怎麼辦,oh,天哪!看,他一手一本作業本,側身坐着,正在和同學談笑風生;本來沒有什麼事,可這是午休時間,可容不得他!我和他大戰三個回合之後,他終於敗下陣來。我把他“請”出門外,讓他好好反醒。現在,他終於改邪歸正了,而我也受到了表揚,心裏甜滋滋的!

當班長不容易,但我也會努力的,我一定會帶領六(1)班衝向第一!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇63

幼時爸爸媽媽都是聽我的。要吃給吃,要喝給喝。偶爾感到寂寞,便會開始哭鬧,爸爸媽媽就會拿一些玩具過來,給我解悶。

酸自從背上了書包,走進這所小學。從未相識的老師同學,使我耳目一新。少了些父母的溺愛,變得漸漸懂事起來。苦度過了小學的六年生活,我已躋身中學的殿堂。面對小學好友的漸漸隱去,我樹立起堅定地信心,在這片未知的領域裏打出一番天地。可無奈,中學的學習方法與小學有很大的不同。負擔也無疑重了起來。每天的八節課,等冬天放學時早已天黑。名目繁多的練習冊和作業像蚊子一樣,揮之不去。

這時候,回想幼時的自己,不絲感到一絲欣慰。幼時的我使現在的我更加堅定了信心,我會爲了更高的目標而努力。酸那是上學期的一節數學課上,數學書中“蹦”出了一道難題。正當我們感到百思不得其解之時,老師卻說要找人解答。我慌慌張張的想“不要找我,不要找我。”時,老師彷彿看出了我的狼狽模樣,不由思索的點了我名。我頓時站了起來,語無倫次的把自己的想法說出來。老師當時愣了,我的臉上變的火辣辣的,有一種說不出的感覺

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇64

看了題目你一定很好奇,日記怎麼還有酸甜苦辣你?彆着急,往下看。

苦辣:首先介紹記日記的苦辣。剛開始記日記時,覺得真是煩人,哪有那麼多好玩的事要寫,而且天天都要寫,當時真的很苦惱,實在沒有什麼可寫的,天天都是三點一線,見同樣的人,做同樣的的事,連個“新鮮的體驗”也沒有,怎麼可能每天記一篇好日記嘛,而且還要寫那麼多字。反正開始寫日記時很不喜歡,後來才知道,這是我在犯“懶病”。

酸甜:說起酸甜,我可就合不攏嘴嘍,好好開心哦!從記日記以來,每篇文章都得一個大紅花,看着那大紅花,我彷彿看到了大樹在向我招手,花兒在對我笑,此時此刻,只覺得天更藍地更綠喲!是大紅花給了我正能量,讓我越寫越起勁,越寫越想寫,恨不得一天多寫幾篇,把所有發生的人和事通通都記錄下來。漸漸的,我從剛開始煩寫日記到了喜歡寫日記,甚至覺得每天最高興的事莫過於記日記了,讀着自己寫的日記很是自豪。寫日記也讓我懂得了如何觀察生活、體驗生活,發現每天開心、快樂的事怎麼會有那麼多。

看!寫日記既有苦辣,又有酸甜,還有那麼多好處,還等什麼,趕快動筆記下你身邊發生的新鮮事吧!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇65

誰都會有自己的酸甜苦辣,我也有下面就看一看我練習書法的酸甜苦辣吧。

―酸

“多寫幾張吧,馬上你就要比賽了,你不是很想獲獎嗎?”“那當然了,可是……”“當然就快點寫吧,還可是什麼?”唉――寫吧,寫得我的手可真“酸”啊!

―甜

“媽媽,成績出來了,我獲得了銅獎,快看我的獎狀。”真是苦盡甘來,一年的時間總算沒有白費,我終於獲獎了,喜報貼出來後,認識我的人見了我就誇,誇得我心裏可真“甜”啊!

―苦

“多練點又累不到哪裏去,多寫幾張吧!”“不幹,我不想寫了,”“多寫點寫好了你就可以玩電腦了,”“好吧,我寫就是了,”哎,又是寫,我可真想多玩一會,真“苦”啊!!!

―辣

“你看你怎麼又寫得那麼不認真,”“……”“你看看這裏一點兒也不像,描都沒描好,還寫字哪,”我站在一邊默不作聲地聽着老師的批評,臉紅得像是吃了“辣“椒一樣。

雖然在以後學書法的路途中我還會遇到各種挫折和困難,但是我一定會努力練字,不會讓老師、爸爸、媽媽失望的。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇66

我的課餘生活豐富多采,有畫畫游泳鋼琴等。其中,我最喜歡的是鋼琴,這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。

酸:剛開始彈鋼琴時,我的手軟軟的,老師嚴格地說:“你的小手立不起來小心用牙籤刺手!”嚇得我把手立得直直的。這時心裏酸酸的,像吃了個酸葡萄。

甜:好勝的我暗暗的下了決心:要把鋼琴練好。每當我寫完作業,就開始練琴,冬練三九,夏練三伏,功夫不負有心人,我彈的《紅頭繩》被老師打了個高分,還順利地通過了四級,樂得我高興地唱:“鋼琴鋼琴我愛你,就像老鼠愛大米!”那種滋味比吃了西瓜還甜。

苦:唉!怎麼又要重練?那一天,我本想睡覺,可媽媽非要我彈琴。“這首也不行!”媽媽聽我重彈的曲子,生氣地說。爲什麼又要重彈那麼多首?真的就沒有一首是好的嗎?彈鋼琴,彈彈彈,真是啞吧吃黃蓮喲!

辣:舉行鋼琴比賽,我和琴童們一爭高低。那是我第一次參加鋼琴比賽,我有一點緊張,只得了優秀獎。我輸了,被媽媽痛“扁”了一頓,當時我特別難過,就像吃了紅辣椒似的,淚水都流出來了。

是啊,學鋼琴讓我品出了酸甜苦辣,使我在很多方面都大有長進,我的課餘生活也因此更加豐富。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇67

這個暑假,我的生活就像是五味瓶,酸甜苦辣都包含在其中,各有各的滋味。下面就請聽我詳細解說吧。

酸:我學會了切菜,但還不是很熟練。我正在切晚飯時的菜,媽媽則在炸香噴噴的魚。我聞到香味,一分神,將菜切得參差不齊,還險些劃破了手指。媽媽調教了我幾句,給我講了切菜的要領。媽媽雖然沒有批評我,但我還是感覺像吞下了一顆還沒熟的青梅,酸溜溜的。

甜:在陸河老家,我特地去爬了“一寨”和“二寨”,不但看到了美麗的瀑布風光,還親手撿了將近大半個袋子大個的田螺。我每天自己做飯菜,吃起來都別有一番滋味,我心裏就像是盛了大半罐子的蜜,甜極了。

苦:我通過看新聞,得知甘肅舟曲縣遭到了特大泥石流,死者達到1千多人,剩下的倖存人民的日子也苦得不得了,我不禁也隨他們感到苦了起來,和大家一同爲死者們哀悼。

辣:我把菜燒焦了,吃起來口感很不好。連我自己都邊吃邊不住的皺眉頭。這雖然沒有人批評我,我感覺似乎就有人扇了我一巴掌,臉上火辣辣的。

不知不覺,我就將這“四味”都說完了。人生總有酸甜苦辣,一個人不可能總是享受甜蜜蜜的生活。我的暑假若是少了其中一味,就不會多姿多彩了。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇68

學習的道路上,成功者的過程中,一定會有酸甜苦辣,這些味道需要我們去慢慢品嚐。

苦:複習期間,使我們最後衝刺的階段,需要把我們平時的漏洞全部補上。所以,每天的作業都要寫到深夜,特別辛苦。不過,我時常安慰自己:“這是最關鍵的時刻,苦就苦點吧。”

辣:儘管這麼辛苦,但是這幾次期末摸底考試都不是很理想,那些平時嫉妒我的同學,走到我面前故意顯擺:“哼,殷榮登這次連我的成績都不如。”每當我看到他們得意洋洋的樣子,我心裏火辣辣的。

酸:這次考試考得太差了,老師、家長對我都很無奈,覺得最後期末考試絕對考不了全年級前三名了,第一的夢想肯定破滅了。想到這兒,我心裏酸酸的,情不自禁難過起來。

甜:最後的這一晚,我連覺都沒睡好,反覆不停地在梳理知識點,把該背的公式和課文背誦的滾瓜爛熟。

考試當天,所有題我都對答如流,昨天這些題好像都複習過的。發試卷的時候,一個天大的驚喜降臨到我頭上。“我考了全年級第一。”我大聲叫道。蒼天有眼,因爲看到了我的努力,所以沒有辜負我的期望,此時,我心裏甜甜的。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇69

本人年方十歲,但可以說是“久經考場 ”。雖然我的“輝煌時代”一年級已過去,但是在過去三年裏,我已“品嚐”出一盤酸甜苦辣多味菜。你想嚐嚐嗎?

每當考試成績發下來時,看到“鄰居”考出了個“富翁”,自己是個“乞丐”。便有喝了100碗醋的感覺。回家還有媽媽“機槍”,使我“壯烈犧牲”。

真是太陽盼白雲,考試卷終於“飛”了下來。我粗粗地看了一下。功夫不負有心人!全都是我會做的題!我巴不得把所有的試卷都變成這張試卷。試卷發下來了,看到自己喜人的成績,心裏比吃了蜜還甜。

在考試前一天,我不得不打“夜戰”經常在陽臺上狼叫。過一兩天,成績出來了,還要被媽媽用針扎。簡直比下地獄還痛苦。生不如死那!

在考試中,一隻“攔路虎”狠狠攔住了我的筆尖。大腦再跟“攔路虎”英勇地“搏鬥”。眼看着時間一分一秒地過去,我一點思路也沒有。唉,我居然被他打趴下了。我只好隨便寫了一個答案。

我希望所有的考試都是甜品!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇70

在這個全民運動的時代,如果你還沒有出去運動的話,你就out啦!

我就有許多體育活動,比如壘球、跑步、跳高、跳繩等,但是我最喜歡的還是跑步。你知道嗎?我在去年的運動會上,我在女子組裏得了第一,而且,在班裏也是第一,這些第一名的榮譽讓我開心的不得了,也讓我更加堅定堅持運動的信念。

雖然運動給我帶來了甜頭,但也有不少苦頭呢!記得有一次我和同學們在練習短跑,剛出發,我就因重心不穩摔了出去,手擦破了皮,膝蓋也直流血,我痛苦極了,感覺自已的心都被刺破了。同學們全都圍了過來,帶我去醫務室消毒,當藥水碰到傷口是,那火辣辣的疼讓我現在還記憶優新呢!

除了跑步,我還喜歡跟媽媽一起打羽毛球,因爲那是我和媽媽發 泄 煩 惱的運動方式。只要我們揮動着球拍,把自已的煩惱,一拍打出去,幾個來回,我們就可以把不愉快的事情全部煙消雲散了。

運動就好像是一桌豐盛的佳餚,各種口味一應俱全。運動中的酸甜苦辣也讓我對它欲罷不能。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇71

今天,老師有事要出去,中午她叫我、肖俊,唐子豪等十二個班幹部管中午的記律……

“叮、叮……”上課了,同學們陸陸續續地回到教室。有些同學見老師沒來便開始“咬耳朵”。後來更多的同學參與到了這個活動中,聲音也越來越大了。我見狀,趕緊叫來幾個同學一起管,可是無濟於事,我心裏酸溜溜的。

因爲我是班長,所以他們有事都叫我決定。後來我漸漸覺得有些不對勁-----只聽見班幹部在大聲吼。我試着讓他們不出聲,果然,教室裏安靜極了。哈!我成功了。

可是好景不長,一會兒教室裏又像飛來了一羣羣蜜蜂,一會兒又像飛來一羣蒼蠅,最後又“好戲重演”。我只得“派兵”出動了。可卻無濟於事,我突然意識到自己的管理能力這麼差,唉!苦悶啦!

就在我束手無策時,教室裏頓時鴉雀無聲。我正納悶,突然發現校長站在門外,一會兒就走了。教室裏再次吵鬧起來。不過幾分鐘,下課鈴聲便響起……

唉!沒想到第一次當“老師”就遭到“下馬威”。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇72

最後一節課了,我們興奮的衝出教室,等待體育老師的到來。

體育老師沒來時,我們吵吵嚷嚷的議論這次的的器材,老師一來,我們便鴉雀無聲的跟着老師下去。到來操場,我們做完了準備活動就去拿自己喜歡的體育器材了,我和我的好朋友拿了個籃球就去籃球場……

到了那,我拿起籃球就是往上面投,結果卻打到臉了,我朋友就說我的姿勢不對,他就開始教我;了,被教的時候我總是在想:我以後不會被人教的,我一定會打的比你好的!這就是我的酸。

後面我的技術越發進步,頭上的汗越來越多,我時不時的用袖子擦一下汗,可是一跳起來汗就滴到眼睛裏,眼睛好像着了火一樣,就像被火燒了,火辣辣的,我只好停下來。這就是我的辣和苦。

後面,經過我朋友的訓練,我終於進球了,我開心的不得了,每一次進球的聲音都讓我感到成就感,每一次進球都會讓我進步,這就是我的甜。

做每一件事都會有任何的感覺,每學一件事都會像打籃球一樣,有挫折,有開心,有激動,有緊張,有酸甜苦辣,只要你用心學,你就會體驗到意想不到的快樂!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇73

又度過了一個年級,期待已久的暑假終於到來了。在這個暑假中我體會到了酸、甜、苦、辣的生活。

酸,是因爲我的體質變得非常的差,所以爸爸就讓我和我四年級的同學去打籃球,跑步和跳繩。每天晚上回來做下蹲和仰臥起坐各50下,我剛想抗議,看到媽媽沉下來的臉,我就知道了抗議無效。一個星期下來,我的腳和腿全酸了。

甜,是因爲我太瘦了,所以媽媽每天早上都要爲我準備兩個荷包蛋,一張餅和一杯牛奶。中午是餃子,肉絲麪三樣主食進行輪換,晚上是牛奶和雞蛋......我總算嚐到了甜頭,可是令人驚訝的是一個暑假我還是沒長胖。

苦,一轉眼就差二十幾甜就快要開學了,二而我的暑假作業還沒有寫,所以我在這時拼命得寫作業,而這時媽媽卻要讓我看四大名著。並且還要幫媽媽幹些事情,這幾天可真辛苦啊!

辣,因爲我寫字十分的快,所以我只用了幾天就把我的作業寫完了,這時我媽媽爲了讓我安靜的看書,就讓我去爺爺奶奶家住,剛開始爺爺奶奶還在家,可後來爺爺奶奶要出一段遠門,就剩我自己在家,吃飯成了個難題,我一咬牙,開始自己學做飯,雖然煎雞蛋把雞蛋煎成了黑的,煮過的米還是很硬,但是我很開心

我的暑假過的有滋有味,我喜歡我的假期生活。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇74

當家的酸甜苦辣竺沈涵今天我當家。早晨起來,在爸爸媽媽的指導下,燒起稀飯,煎起荷包蛋來。吃早飯時,稀飯味道還好,但荷包蛋要不就是不成形;要不就是味兒太鹹;要不就是蛋黃太稀,剛咬一口就嘩啦一下全散了。哎,做早飯難,做好的早飯更難。接下來,我便開始打掃地板與傢俱衛生。光掃地就累得我夠嗆,渾身冒汗。而拖地呢,則汗流浹背,頭甩一甩,就落下許多“雨”來。

再是擦傢俱這可是項技術活。爭取一遍擦完,否則抹布上的一些“毛兒”會殘留在傢俱上。先擦玻璃製品。這裏又分要用洗潔精的廚房門和不用洗潔精的茶几。我最喜歡擦廚房門。首先拿一塊乾淨的溼抹布,蘸上一點兒洗潔精,然後從上往下,從左往右仔仔細細地慢慢擦。擦的時候乾淨的地方一遍掃去,髒的地方用力多遍擦淨。而且最好往一個方向擦,這樣更乾淨。除有油漬的傢俱,另外的傢俱可不用洗潔精。吃完爸爸媽媽協助我做的中飯,休息一會兒後開始洗衣服。好不容易搓洗完衣服,放到洗衣機裏洗,過了一會兒又要從洗衣機裏拿出來晾……終於到了晚上的睡覺時間。

不知不覺,我睡着了。夢裏,我對自己說:“當家真不容易啊!”

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇75

一杯索然無味的白開水加入酸甜苦辣就會變得美味,而舞蹈就是我生活中的調味粉。

記得還是一年級時,媽媽給我報了一個舞蹈班。我很高興,因爲我從小就喜歡跳舞。可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練。我剛學不久,就覺得舞蹈非常苦不是壓腿,就是曲腰;不是劈叉,就是前橋累得腰痠腿疼,有時甚至連腰都直不起來。晚上回到家,我對媽媽說:“我不學了,太苦了!”媽媽先看了我一會兒,然後對我說:“爲什麼呢?”“因爲每次去都要踩跨和很多的基本功,都痛死了!老師是不是想要我的命呀?”“吃得苦中苦,方爲人上人。你怎麼能爲了這點小苦就放棄呢?”“噢。”我似懂非懂地點了點頭,堅持下來。

其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多。記得有一次,我要上臺表演,一上臺我很緊張。音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦後,完美的完成了每個動作。不幾天,我拿了個榮譽證書,很開心。一下子就跑回家報喜去了。

到現在爲止,我已有四年的舞蹈歷史了,演出過、考級過、比賽過、苦過、也甜過,還笑過,酸甜苦辣都嘗過,雖然付出過不少努力與汗水,但也收穫過。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇76

成長中的“酸”

記得那是一個夏日,綠樹上傳來蟬不知疲倦的叫聲,我一個人獨自走在回家的路上,路上的行人都像雕像一樣面無表情,突然一個小孩子從巷子裏跑出來,把我撞了個仰面朝天,而他卻站在那裏哈哈大笑。

這時從巷子裏又走出來一個女人,那小孩真是臉比翻書還快,立馬哇哇大哭起來,那個阿姨還以爲是我欺負他了,不分青紅皁白地把我臭罵了一頓,我眼裏含着苦澀的淚水,心中久久難以平復。

成長中的“甜”

嘩啦,嘩啦,一陣寫字的聲音響起,考場上頓時讓人浮現出緊張的心情。下課鈴聲終於響起,我交上了一份滿意的答卷。成績很快就出來了,我迎來的是讓我滿意的成績,頓時心裏像吃了蜜糖一樣甜,同學們又一次向我投來了讚賞的目光。

成長中的“苦”

那一次去軍訓,教官就像那暴怒的獅子一般,經常罰我們做深蹲起立,讓我們體會到了生活的苦澀。但教官並未善罷甘休,還讓我們罰站,我們第一次離開家庭的呵護,品嚐到了生活的艱辛與磨難。

成長中的“辣”

那還是一次奇遇,因爲成績退步,爸爸第一次動手打了我,那粗粗的棍子,打到我身上火辣辣的疼,我第一次體會到了不努力的後果。

人生,就是要經歷酸甜苦辣,這樣才能不斷的成長。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇77

在這個世界上,人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、鹹。可是你知道嗎?我的學習道路上有四大味覺,那就是酸、甜、苦、辣。

酸,我在學習道路上,最酸的事情莫過於考試成績出來,看着自己那慘不忍睹的成績,我的心裏感到無窮無盡的酸,就跟吃了一杯醋一樣。

甜,學習有不好的事情肯定也有好的事情,比如說,上課時回答了同學們都回答不上來的問題所產生的自豪,或者是被老師稱讚時,心裏就跟吃了蜜一樣甜。

苦,正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在後(猴)頭,甜蜜玩了,自然就該苦了,但這苦指的是辛苦,比如說,在考試之前的半個月左右,我們就要瘋狂的複習,聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。

辣,在學習道路中最不可缺少就是辣,因爲拉能讓人進步,有一回,我的作文被當做“範文”被老師拿在班上讀,我的臉立刻火辣辣的,後來,我每次都是範文,而不是“範文”。

我的學習就像是一杯水,沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺,那麼學習就會枯燥乏味。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇78

炎炎夏日中,如果能下水沖涼,那是多麼美好的事情。我這個“旱鴨子”卻在暑假中飽嘗了學游泳的酸甜苦辣。

酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以爲游泳很簡單,其實也是個不小的挑戰。游泳佔用了我愜意悠閒的午後時光,別人可以舒服的在空調底下睡午覺,我卻要在游泳館裏一遍遍練習。幾天下來,我便累得腰痠背疼。此時,我的心裏酸極了。但看着別人像魚兒一樣在水裏自由地遊動,我心裏堅定地告訴自己:我能行,我要堅持!

苦:初學游泳時,我的手腳不能並用,一遊就沉下去,所以我必須多練,腳上早已練出淤青。就這樣,教練還是要我去深水區練習。這時候,我感覺像喝了苦藥似的,苦惱極了。

辣:有幾次,我在深水區練習。由於心慌,換氣時手腳配合不好,連喝了好幾口水,嗆得我臉都紅了。那種滋味,就像鼻子喝水了。我心裏的辣就別提了。

甜:時間飛快,轉眼游泳課程結束了。有道是:功夫不負有心人。當我手捧教練頒發的游泳合格證書時心裏就像吃了蜜一樣甜。如今,我可以像魚兒一樣暢快地在水裏前進,穿梭,再也不是“旱鴨子”了。

游泳帶給我的酸甜苦辣我會銘記於心,它鍛鍊了我的身體,磨鍊了我的意志,讓我受益匪淺!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇79

一年級放暑假時,媽媽幫我報了書法班,從此,我就踏上了學書法之路,這個過程中嚐盡了酸甜苦辣。

一開始,老師並沒有着急教我寫字,而是讓我練習基本筆畫:點。橫。撇。豎,寫了一頁又一頁,每天都要練,整整練了一個多月,我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了,字也越寫越差,老師嚴肅的告訴我說:“連基本筆畫是非常重要的,如果沒有打好基礎,那以後怎麼可能寫好字呢?”想了想,覺得老師的話的確沒錯。於是,我就繼續認認真真的練,很快,老師就讓我寫字了。老師讓我照着《三字經》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣,一個一個字的練,一練就是兩年半。

我在這兩年半的時間裏,不管是颳風還是下雨,不管寒冬還是酷暑,在爸爸媽媽的陪伴下,我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭,還讓我犧牲了很多的休息時間,每當看到別的小朋友在外面或者看電視時,而我卻在練字,但我一點也不後悔,因爲我知道:“少壯不努力,老大徒傷悲:”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中,我不但練了一手好字,還品嚐到了其中的苦與樂,也明白了先苦後甜的道理。更重要的是我變得更懂事了,意志也跟堅強了。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇80

有一次,我爸爸去聽曉雯音樂學校舉辦的音樂會後,喜歡上了美妙的音樂,回家後,希望我以後也能彈出好的曲子,並能自己作曲。於是,我被報上了電子琴班。至今,學琴已有四個年頭了。

一開始學琴,每天只需彈約十遍,因爲曲子簡單,所以我幾乎每天都沒練,但我每次回琴在班級都是數一數二的,原因在於:

1.每次上課我都很認真地在學;

2.我坐在班級的最後面,先輪前面的同學回琴,在他們回琴的時候,我都在拼命的練琴。後來學到第五冊時,每天至少要練十幾分鍾,不然,沒矇混過關就會遭到老師的懲罰。終於把電子琴學完了,在畢業典禮上,我們全班表現都很出色。接下去又到了選擇的時候了,是接着學鋼琴還是雙排鍵?我很難決定,本想學“樂器之王”——鋼琴,但我的指型不太好,所以選擇了雙排鍵。老師讓我們每天至少練三十分鐘,我本想矇混過關:每彈幾遍就休息一下,或者跑去喝水,上廁所……,但老師說的一句話,把我的想法給破壞了:“練琴前必須做好所有的準備,不然就得重練。”我最後沒辦法只好認真練琴。

雖然這佔用了20%的課餘時間。但有時能得到許多的掌聲。

彈琴的酸甜苦辣,將陪伴着我的一生。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇81

在父母眼中我是一棵小樹,每天都快樂的生活在他們身邊,但是小樹也會有煩惱,就像人生會有酸甜苦辣一樣。

人生中公會有煩惱,不管是大還是小,但我的煩惱卻始終沒有人發現,我總把我的煩惱埋在心底,不會向任何一人去分享。我只會自己去承受那些煩惱,那些痛苦。記得有一次媽媽買了一個魚缸和三條小金魚,還有一些魚食,媽媽說是想養幾條魚。媽媽往魚缸裏放了些水,然後把魚放進去千叮萬囑咐她對我和妹妹說:“千萬不要碰這幾條魚知道了嗎?”“知道了。”我和妹妹異口同聲的說過了幾天妹妹在玩玩具時,一不小心把魚缸打碎了。當時我也在場,我親眼看見妹妹把魚缸打碎的,這時媽媽來了媽媽問一下是誰打碎的,妹妹說是我打碎的,當場的嘛,就把我罵的狗血淋頭,媽媽說完之後我怕回房間鎖上門,在牀上失聲痛哭,那一整天都沒有。廚房間爸爸從外面把門打開問問爲什麼不出來?我大吼道:“魚缸明明不是我打碎的,你們爲什麼都認爲是我打碎的。”

人生都有酸甜苦辣,小樹也會有煩惱,只有經歷了這些煩擾纔會讓你變得更加美好。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇82

我們學校三年級到六年級,一個星期裏的三天都要軍訓。我們第一次軍訓的時候我還不知道感覺,後來軍訓完我才知道軍訓是什麼感覺。我感覺到“酸甜苦辣”。

酸:在我們剛開始軍訓時,我感覺到酸的味道。我們訓練是,不懂規律。所以我們大家在說話。後來教官罰我們蹲下起來,在這一個時候我感覺到酸的滋味。

甜:在軍訓的第二天,教官很像變了一個人,居然對我們大家很客氣,連幾次讓我們休息,全部加起來都已經有一節課了。後來我所以感覺到了甜的香味和氣息。

辣:這一個字差一點就讓我變成一個不像一個人一樣,只不是讓我變成了一個剛剛煮熟的一盆菜。你們大家知道爲什麼嗎?不知道吧!那就讓我來告訴你吧!因爲我們軍訓都是子炎熱的地方軍訓,而且太陽發的很大,曬的我像肉一樣,好像我在吃辣椒一樣,所以我感覺到辣。

這一些“酸甜苦辣”都是這三天裏訓練中才能感受出來的。所以我感覺到了“酸甜苦辣”,今天我好開心啊!因爲今天我寫了一篇關於我軍訓的文章,所以今天我很開心。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇83

這十二年,我品嚐了酸、甜、苦、辣。

酸,暑假裏媽媽天讓我看書,寫字,不會讓我玩,哪怕一分鐘也不行。有一次,她帶弟弟去買菜,說她回來之前至少背3篇書,而我只背了一篇。等到中午爸爸回來,媽媽就和爸爸說,爸爸罰我一星期不能玩電腦。那時侯別提我心裏有多酸了。

甜,媽媽不在家,我幫媽媽把地掃的一塵不染。還有一次,我坐在工交車上,突然來上了一個老奶奶,那時侯剛好沒座位了,媽媽拍拍我的背說:“瑩瑩,沒座位了,快站起來讓給老奶奶坐。”我讓給老奶奶坐,老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子。”我聽了,就像吃了蜜一樣甜。

苦,快要期末考了,媽媽沒晚打電話來叫我好好複習功課,爭取取得優異的成績。我每天早上都在教室裏讀書,讀的口乾舌燥……

辣,有一次,我終於把老師佈置的作業寫完了,正當我要進去玩電腦的時候媽媽叫住了我說:“把作業給我看看,全對才能進去玩。”媽媽檢查出了一個錯誤,:“這麼簡單都會錯,一年紀都會做。”頓時,我臉上火辣辣的。

成長就像一個多味盒,裏面藏着四種味道,酸甜苦辣。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇84

我的生活中充滿着酸甜苦辣,今天我來給大家講講:

酸。有一次考試,媽媽說我考100分就給我買樂高拼裝。等到卷子發下來的時候,我因爲寫錯了一個字,與拼裝失之交臂。我十分難過,心酸。

甜。最近我們學校的蛋奶發放裏有個很好喝的牛奶,可總輪不到給我發。這次我的兄弟劉和正好領到,我說:“劉和,可不可以把牛奶給我呀?”他說:“讓我考慮考慮!”然後我就把這事忘了。可下課後劉和拍拍我,說:“給你喝!”我十分吃驚,接過奶又不好意思,於是我倆分着喝完了這甜甜的奶,我們的兄弟情誼就似這甜甜的牛奶呀!

苦。有次考試,我沒有考好,很悲傷。我靠在沙發上,呆呆地望着空中,也不知道是望着哪個地方,不想說話,心裏很難過。媽媽在一旁也不打擾我。我心裏暗暗下決心:一定要好好學習!

辣。有次我和同學打鬧,被代老師批評了,我站在講臺上,十分難受,臉頰發燒,火辣辣的,好多同學都望着我,我十分羞愧,也不好意思擡頭。

生活就像大海,有平靜的時候,也有波濤洶涌的時候,這就是生活。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇85

校園是我們第二個家,在這充滿歡笑與美好的地方,是老師溫暖着我們的心,讓我們嚐到關愛之甜,讓我們的校園生活中留下那一抹美好的回憶……

校園裏的甜,是考試後老師諄諄的教誨,“你看看!這一題是不是不該扣,這題不扣是不是就上90了!”這一句句話語中,迴盪的滿是老師的關愛,從老師認真的眼神中,我深深的感受到了老師是多麼希望我們能優秀,她不望疲備,對我們每一個人負責,在得到教誨的那一刻,我嚐到了校園中的甜,也嚐到了老師的堅辛。

校園中的甜,藏在老師平日裏那溫馨的關愛話語中,這讓我們嚐到了家的溫暖……批作業的老師緩緩擡起頭,眨了眨過度勞累的眼,那充滿慈愛的眼神,就如同一股股溫暖的泉水,包圍了我的心,她用手緩緩的捋了捋我的劉海,是那麼的輕柔,她用細微且溫柔的語氣說:“劉海該剪了”。說完,她又俯下身,繼續批作業。在這一句短短的話語中,我深深的感受到老師對我們的關愛,她就像母親一樣,天微不至的關照我們,愛着我們,在那一刻,我嚐到了校園中的甜。

老師的愛就像一條小船,載着我們,在成長的海洋中,通向成功的彼岸!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇86

校園好比一片多種多樣的果林,有酸酸的果子,有苦苦的果子,而友情就是這片果園裏那顆甜的果子。

你見過在食堂門口靜靜等待的小女孩嗎?每次我吃飯比較慢,到最後食堂只剩沒幾個人了。可幾乎每次我走出食堂時,總會有個熟悉的身影在門邊,安靜地站在那兒,我看見她時心中總會有滿滿的甜味,而她看見我時眼中也總會露出喜悅,我還沒放好餐盤,她就會跳着過來,“你吃飯怎麼這麼慢呢?讓我等了好久。“再拉起我的手,興奮地說,"今天我們去撿花嗎?還是去涼亭坐坐?"然後,我們牽着的手向前一拉向後一拉,一起快活的像兩隻小鳥。

雖然,偶爾我會拒絕這個請求,可是你也從來不生氣,會說:“沒關係,那我們一起走回教室也已經很不錯了!”說罷,便拉着我的手向前走。我們會一起看綠樹抽出新芽,玉蘭花結出花苞;我們右腳一起擡起,左腳一起落下;我們一起在雨霧中慢步,一起在陽光下奔跑。每當這時,我總會覺得心靈不再孤單,你會將陽光灑在我心上,心裏就像吃了蜜一樣甘甜。我想,我的好朋友,你也一樣吧!

校園果林中最甜的友誼果就是午餐後的等待和陪伴吧!我想友誼的甜味是清香而柔和的,雖然不是最突出的,卻很溫暖。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇87

每個人都有過心酸的經歷,校園裏的心酸是別樣的酸。我熱愛這個校園,它就像我的家一樣。在這校園裏,有時會發生令人難過的事情,這個時候,校園就像母親的懷抱一樣,溫暖着我。

那一次,試卷發了下來,我看到了分數,心裏泛起一陣酸楚。才這麼一點分數!我想起了周老師,那個對我有信心的老師,心中一陣難過,覺得對不起她。她平時對我那麼好,我卻考成這樣。我想起了她說的一句話:“不能驕傲,要努力!”是她讓我變得更加勇敢,鼻子又一陣酸。

中午吃過飯,我在校園中走來走去,心中有說不出的失落。校園裏的樹木花草,都像都失落的耷拉着腦袋,好像在同情我。我來到了亭子裏坐下,看着那些小花小草,我心中慢慢地找回勇氣。它們好像在對我說:“加油!下次一定可以考得再高一點!”校園裏的每一處風景,都像母親一樣鼓勵着我。我心中開始燃起一點希望,我開始期待下一次考試了。

這個美麗校園,就像我的知心朋友,在我心裏難過的時候,給我安慰,給我力量,給我自信!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇88

每個人的一生都是不同的,但性質是講是一樣的,都要學習,但學習中每個人都有自己的酸甜苦辣。酸,這個滋味我不大喜歡。一天,我和同學在教室前踢球,由於我用的力太大了,竟把教室的玻璃給踢壞了。

上課了,老師可要開始‘表揚’我了:‘劉慶博同學可真好呀!把玻璃踢壞了,那我就獎勵獎勵他吧!擦一個星期的黑板。’倒黴,老師的話即誇獎有批評,心裏真酸!甜,這個我喜歡。星期日我正要寫作業,可想不起作業叫寫幾遍,是寫兩遍還是寫五遍。不管三七二十一了,寫五遍。第二天到了學校,一看同學們都寫了兩遍,我心裏自認倒黴,可偏偏的是老師盡誇獎了我。我這時感到了甜的滋味。苦,我也不喜歡。一次我正在走着,一位同學正跑着,可他撞到了我,我氣到了極點,抓住他正要揍,他卻假哭了起來,這可把老師給朝過來了,老師說:‘你幹什麼呢,幹打人,膽子不小……’老師使我沒有法子解釋,只好去寫檢討!辣,這也不好受。一天,我在教室在寫作業,因爲我沒有寫完,可這時組長來了,她要我交作業,我不交,她可發起火來了,對我大喊大叫,我挺不住只好給她,這組長可真過‘辣’!

這就是我學習中的酸甜苦辣!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇89

學校就像一個五味瓶,裏面盛着酸甜苦辣各種味道。下頭就聽我來說一說:

酸:試卷發下來,我81分,同桌86分我拼命的檢查,看一看有沒有教師搞錯的地方。忽然我看到和她的答案一樣,爲什麼是我錯了?我趕緊向教師請教,發現原是她的錯了,教師竟然沒看出來。唉!命苦

甜:語文測試後,教師報分數。同桌99分,我小聲嘀咕:“她語文成績比我好,我應當90多分吧。”教師唸到:“於繼文,100分。”什麼,什麼,我考了一百分了?我是不是聽錯了,或是在做夢?我用手擰了一下自我的手背,疼!不是在做夢,是真的,真高興。

苦:今日是我的值日,哦!不,我要完蛋了,早上,我來到了學校,衛生委員便下旨先把垃圾都倒了,再擦黑板,一大早,我忙了個馬不停蹄。

辣:聽寫英語時教師要同桌去收我們這一組的試卷,可是小紅還沒寫完,離開時求我給她寫一下,明知這樣不好,可是爲了朋友只好“兩肋插刀”,結果,她的寫完了,而我的沒有寫完,我正在抄她的,教師說:“你怎樣還抄他的作業啊!”我的淚水都流出來了。

我的學校生活就是這樣的,僅有勇敢的去應對,我們纔是社會的強者。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇90

轉眼間,已經過去了十三個春秋,我也已經步入初中。細細回想,成長中有哪些事令你回味無窮?又有哪些事令你心酸不已?現在就讓我們來細細品味。

成長鏡頭一:酸

時光飛逝,小學的生活眨眼間就過去了。同學們都開始緊張的複習,以應對小升初。雖然嘴上不說,但是面對即將的分離,心裏仍不免酸酸的,像剛擰開的檸檬汽水一樣止不住的冒泡。分離的感覺真酸啊!

成長鏡頭二:甜

“譁……”臺下響起一片熱烈的掌聲。我練習已久的書法終於得獎了,不由得開心一笑。回到學校,讚揚聲、羨慕聲不絕於耳。聽到那些話,心裏甜滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。

成長鏡頭三:苦

我在路上漫無目的地走着。雨水無情地打在我的臉上,風吹着樹沙沙作響,好像也在嘲笑我的無能。手中的試卷不由得攥得更緊了。那鮮紅的“75”分一陣陣刺痛我的眼。回到家,開始發瘋地學習。苦的滋味,我不要再體會。

成長鏡頭四:辣

“這次的數學競賽我一定可以奪冠!”我在家中信誓旦旦地說。“就你還想奪冠?癩蛤蟆想吃天鵝肉啊!”媽媽的話刺得我火辣辣的。於是,我痛改前非,一定要奪冠,讓媽媽刮目相看!

成長中的酸甜苦辣,是我們生活中最寶貴的財富。願我們都能正確對待。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇91

本人年方十一,卻“久經考場”。雖說成敗各半,卻深知失敗是成功之母之理。每次考試都精神抖擻,從容應戰。慢慢品出考試如同一盤多味菜酸甜苦辣,樣樣俱全。

酸——每次考試成績出來的時候。看看自己,只因爲一個小數點兒沒考好的卷子,再看看別人的好成績時。像吃了酸棗似的,很不是滋味,酸過之後。總會更加努力學習,爭取下次考出好成績。

甜——終於發下來考試卷子了,先瀏覽一遍。耶!考卷上的題全會。如果不是監考老師在場,我一定會拍着桌子唱到:“考卷,考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”考試成績出來了,我考出了一個理想的成績,心裏自然比吃了蜜還甜。

苦——臨近考試的那段時間。可真叫苦,白天被那繁重的學習把我衝昏了頭。晚上挑燈夜戰,常發出比斷腸人在天涯還苦的感嘆。更苦的是考的不好又得挨訓啦!考試中遇到了一道難題,想了半天也無從下手。眼看就要到點了,可越急越想不出答案。嘴裏像塞了辣椒似的那麼辣!沒辦法,只好胡亂編上一個答案。

酸甜苦辣的考試。像生活中的調料伴着我漸漸長大,漸漸成熟。讓我品味出生活其實也象考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要我們勇敢的面對,就會成爲催人奮進的力量。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇92

生命就像一杯白開水,它沒有任何味道,只有透亮的特點。你若加上酸、甜、苦、辣、鹹五種調料,結果會截然不同。人與人之間會有不同的對生命品嚐的味道。

帶着微笑去讀懂生命的“酸”。別怪罪命運給你出難題,應該去尋找由酸轉甜的路程。命運是公平的,它會合理對待每一個生命。彈奏從容的絃樂,去品味孤獨,去戰勝困難。

掛着微笑,去讀懂生命的“甜”。春、夏、秋、冬,哪一個不讓你心動?跳動的樂符,譜寫着人生的樂章。感受大地的溫暖,激情的人類,體驗成功的快樂與自豪。

攜着微笑,去讀懂生命的“苦”。如果大海失去了驚濤駭浪,滔滔江水,就會失去尊嚴,如果人生僅僅求得平平安安,一帆風順,生命也就失去了價值與本身的意義。

伴着微笑,去讀懂生命的“辣”。火辣辣的太陽,赤紅的心,把塵封的心靈敞開,把心靈放飛,讓豁達寬容迴歸,就這樣,世界的火辣與激情就會層層疊疊地在你的眼前展開。

隨着微笑,去讀懂生命的“鹹”。眼淚,要爲情感悲傷而流;仁慈,要爲善良的心靈而發。一份追求,一顆善良的心,一句遙遠的祝福,都成了我們心靈的寄予。

喝下生命的“五味水”,你會體會到生命的可貴,生命的魅力!相信你有不同的答案!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇93

“咚”的一聲,儲老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺上,身體像雕塑一樣定在了那裏,目光像劍一樣盯住了我們,我們的那顆弱小的心,被老師嚇的“啪啪”直跳。終於,老師大聲說:“把試卷重做一遍。”Oh,天啊!

“叮呤呤”上課了,萬老師來了,邁着輕盈的腳步,好像在跳恰恰舞,嘴巴都彎成了半個月亮,大聲對我們說:“同學們,我們這次考試考到了高分,均分在全年級第一!隨着這一喜訊的爆發,我們一個個都像中了獎似的,臉部的肌肉都集中到了腮邊,眼睛都眯成了一條細縫。

最後一節課了,同學們很激動。因爲明天是“兒童節”老師開始佈置作業了,同學們都希望老師能把作業佈置的少一點,可是老師偏偏把作業佈置的老多老多的,真是氣死人了。

今天中午,周老師讓我們做作業,然後便離開了教師,老師剛剛走同學們便七嘴八舌的議論了起來,可是這時周老師又回來了,他叫剛剛說話的人都站起來,只有幾個同學沒有站起來,老師冷漠無情的說:“說話的人罰站一小時。”天啊,這老師還真辣呀!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇94

現在,我已經是六年級的學生了。六年級的每個班都不知道我的大名,連老師都對我讚不絕口。但是在履行職責的時候,總有不聽話的人,發生了很多起起落落。

1.香的

班長當然要帶領學生好好學習,天天向上;這就是事件發生的地方。班上有一個有名的調皮大王。這個人壞了。有時回頭看,有時帶頭說話,有時大聲說話。更氣人的是,我照顧他的時候,他居然說:我要你照顧他!滾出去!老子不要你管!我差點氣死了。

2.先苦後甜

自從我和陳圓圓換了座位,我就失去了平靜。調皮大王能讓我喘不過氣來,我還記得他的名言:會打,不會練!這對我來說顯然是一個示範。看來我必須教他如何做人,讓他知道我是什麼!但是好景不長。他立刻活躍起來。我該怎麼辦?哦,我的上帝!看,他側身坐着,和同學說笑;本來什麼都沒發生,但這是午休,卻沒有他的餘地!我和他打了三輪,他終於輸了。我邀請他出去叫醒他。現在,他終於洗心革面了,我也受到了表揚,心裏甜滋滋的!

當班長不容易,但我會努力的。我一定會帶領六班(1)到第一名!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇95

生活就像一個百味瓶,充滿了酸甜苦辣,讓我的生活更加豐富多彩。

發酵

一個母親節,我要去給媽媽洗腳。我叫了一盆洗腳水,剛開始給媽媽洗腳,才發現媽媽的腳上結了厚厚的繭。原來我媽爲了讓我開心快樂每天都很忙。我看着媽媽的繭腳,鼻子酸酸的。淚水在我眼中打轉。這時媽媽發現我坐着不動,很奇怪,問我:怎麼了,寶貝?我趕緊說:沒事。我繼續給媽媽洗腳。晚上,我睡在牀上。一想到媽媽的腳,我就忍不住哭。

甜蜜

有一次我考了100分,我媽帶我去超市挑禮物,看着貨架上的各種禮物,真的是眼花繚亂,眼花繚亂。這個時候我總是選擇父母喜歡的。即便如此,我還是很開心,因爲我讓父母開心了。

苦的

有一次,表哥來我們家玩,不小心摔壞了一個盤子。我媽回來,我姐跟她說是我弄壞的。太不對了。

熱的

有一次,我一個人在公交車上,突然覺得很無聊,就拿了本書,因爲故事太精彩了。結果,我錯過了站。回家又被罵。

生活中的起起落落讓我的生活更加豐富多彩。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇96

一轉眼,我已經是一名六年級學生了,一想到小學畢業後就要離開我的母校,心中就會有很多的不捨。 記得剛剛進入小學的時候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小夥伴兒,

就會很高興的跑去和他(她)說話,對陌生的環境有一點點害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認識了班裏的同學,也熟悉了老師,開始學習課本上的知識。後來,我們面對了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學裏最快樂的日子。 從二、三年級開始,學校就開始變得有一點苦了。考試考不好就會被罵,一個個卯足了勁兒的向前衝,也體會到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長與老師對自己的期望。 五、六年級是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測驗都是一次冒險,與卷子上的每一題打仗,一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了,多了一份心計,也多了一份理智,能正確的判斷出對與錯。 回憶着一年級到六年級的經歷,更加對我們美麗的校園充滿了不捨。在學校裏,我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年,想到要離開我們的校園,心裏很不是滋味。 五彩的校園裏,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇97

在小學的時光裏,我和我的同學們在一個屋檐下一起學習了五年。在這五年裏,有酸,有甜,有苦,有辣。

一次體鍛課上,我們舉行的是往返接力跑比賽,我們班信心十足地走上比賽場地,打算一舉奪魁,可是偏偏大家的腳都不爭氣,即使跑得再快,也和其他班落下了很長一段距離。結果,我們輸了。那是,我覺得鼻子酸酸的。

今天的體育課我們上得異常開心。原因是,我們的羅老師不知道又去哪裏了,只好由賴老師代課。於是,我們和三班舉行了一場長繩比賽,男生跳的是一進一出,而女生則跳的是一進二出。我們信心滿滿地排好隊,等待老師“發號施令”。開始後,我們一個接一個地跳過來跳過去,把三班打得落花流水。那時,大家心裏都甜滋滋的。

說到這個苦,那就不得不提起我們三跳隊的了。我們哪個不是早早就來,練到很晚纔回家的?可是,當老師宣佈比賽名單時,卻沒有我們。那時,我們心裏有種說不出的苦。自己練了這麼久,全部付諸東流了。

這個……好像不存在呢!我們班很團結,應該不存在吧……

再過一年,我們就要各奔西東了。那時候,我們還會再見面嗎……

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇98

我一生中有着快樂,悲痛和酸甜苦辣。以上的滋味我都經歷過,它讓我感到開心和快樂,也讓我感到悲痛。

每當寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心裏直髮癢,放下作業就想下去玩,可大人們說:外面的人太多,太複雜了,很容易被壞人騙走,你在家裏做作業,看書多好呀!幹嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家裏做作業,看書,覺得很枯燥,無味極了。有時候作業沒做完,我就偷偷的看電視和玩電腦,也不知爲什麼,我的眼睛慢慢地近視了,現在我看什麼東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假裏,爸爸和媽媽帶我去動物園遊玩,走進動物園我一眼就看到了幾隻胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃着竹筍,再往另一邊看,是一隻小猴子拿着西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以後想起一個歇後語,就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去遊玩,都覺得好開心,感到甜和無比的快樂!

瞧!我經歷過這麼多事情,而且每一種都有着不同的味道,可以說,它就是我成長中的酸!甜!苦!辣!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇99

人生的酸甜苦辣鹹

今天,楊老師拿來了五個杯子,裝着各種噁心的液體。林子悅路過放着杯子的桌子,在零點一毫秒內發出殺豬般的慘嚎:“臭死啦!什麼東西!”

上課了,楊老師把杯子列在一張桌子上。邊上的葉兆軼見到杯子裏的液體,差點吐了。天哪,這杯子裏的都是什麼鬼東西?有黃的,有紅的,有棕的,還有一種的顏色類似於排泄物!可楊老師好像不知道這些東西的噁心程度,竟要我們把這些東西喝下去!紅色和黃色的還好,我們當是果汁,可有棕色的果汁嗎?還有那“排泄物”,竟流動得有些困難!大家挨個上去接受“酷刑”。喝到某些液體時,笑得那叫一個燦爛。到了我時,液體已經不多了。我蘸了一點“排泄物”,嚐了一口,原來是醬油,還加了辣椒。棕色液體是醋,紅色液體是楊梅酒,黃色的兩杯液體分別是涼茶和蜂蜜水。

在品嚐這些味道時,我也想到了這些味道在生活中的含義。酸是感動,是傷心事,是離別是痛苦,令人淚如雨下。甜和苦無法分離,苦是苦難,是挫折,可在這些背後,甜也是必不可少的。苦難使人更加成熟,挫折可以增加人的經驗。至於辣,是在冤枉了他人後臉部的感受,鹹,是努力的味道。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇100

許多同學說,當上了班長,在班上就是至高無上的人了,在許多同學面前可行使自己的權力,在老師跟前是受寵的對象,該多快活啊!可我的切身體會是,當班長並不輕鬆,滿肚子的酸甜苦辣難以說出口。

記得有一次,在體育課上,體育老師對我說:“我去拿器材,你先組織同學們跑步。”同學們才跑了幾圈兒,就不想跑了,都說要自由活動,我經不起同學們七嘴八舌的鼓動,就做主讓他們自由活動了。這時,老師從器材室裏走出來,我急忙向老師說明情況,老師卻批評我說:“你這個班長竟然連同學都組織不好!”聽到這話,我一陣心酸,低下了頭,眼淚在眼眶裏直打轉,強忍着纔沒讓眼淚流下來。

自從這件事發生後,我就不想當班長了,於是我寫好了辭職書。但當我走到班主任辦公室門前時,我又打了退堂鼓,把我的辭職書揉成團,悄悄扔進垃圾箱。因爲我決得當班長也有開心的時刻。那是去年放寒假前,老師給期末考試好的和對班務工作負責的班幹部發獎,該我了,我走上講臺,老師發給我“學習成績獎”和“工作成績獎”,我心裏非常高興。同學們看見我拿到獎品,都向我投來羨慕的目光。當時,我笑了,笑得很甜,很甜。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇101

這個星期,學校組織了運動會。我帶着拉拉棒,興高采烈地來到了學校。整整一天半的時間,我們拼搏、歡呼、鼓勁、流淚……感受到酸甜苦辣的滋味。

運動會前,我們訓練集體跳繩真的很苦。爲了做到動作一致,我們每天都要訓練一個小時以上,一個動作要重複好多遍,雖然大家累得汗流浹背,腰痠背痛,但是沒有一個人叫苦連天。

運動會上,我參加了“一分鐘跳繩”比賽。裁判一聲令下,我就使出吃奶的勁兒,一下也不敢停。一分鐘跳了236下,打破了平時在家裏的記錄,終於得了一等獎,那美麗的弧線讓我的心裏甜滋滋的。

你聽,運動場的跑道上空,伴隨着發令槍“砰”的一聲,拉拉隊的吶喊聲此起彼伏,蕩氣迴腸。原來是我們班的“飛毛腿”桂聖奧正在進行跑步比賽。那尖銳的歡呼,風一樣的身影,使得場面火辣沖天!

你看,那邊的迎面接力賽又拉開了序幕!我們班的前幾個同學都跑得很快,但是,因爲有兩個同學連着掉棒,儘管我們奮起直追,最後也只是追平了。那滋味真是酸溜溜的!

我覺得運動會上的比賽輸和贏都不重要,重要的是我們心中都裝着個團結向上的四(3)班,我們就是勝者!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇102

本週我們度過了一個難忘的值周工作,雖然這是我們的第一次值周工作,但我們班的同學都敢管理,並且勇於管理。

每天我早早來到學校,在管理過程中我們會有一些困難,但我們也不會放棄,當值周生要做好“禮儀示範員”,“衛生保潔員”,“紀律監督員”。

有很多高年級同學不服從管理,同時也有很多的低年級同學幫助值周生擺放器材。

最主要的是先要管理好自己,才能管好別人。

在值周工作中酸甜苦辣一應俱全。

酸:在我值周時,有一些人不服從管理,還找來一大堆同學來評理,頓時心裏酸酸的。

甜:有的時候可以得到校領導和老師的表揚,我的心裏會甜滋滋的。

苦:雖說值周是一項充滿着無窮意義的工作,但每天都要從崗位上來回跑五趟,回家身體非常的疲憊,所以值周也是一項很艱苦的工作。

辣:有時候管理無方或手忙腳亂,因此遭到了別人的訓斥,頓時心裏辣辣的。

通過這次值周,讓我知道了:要想管理好別人,就要先管理好自己,從自己做起,嚴格遵守校規校紀。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇103

我喜歡學習,但是學習卻有四種味道,酸、甜、苦、辣。

我先說說酸吧!酸的滋味可不是那麼好受的。有一次,我考試考得很差,老師說我太馬虎。下課了,同學們都盯着我看,有些同學還指着手對我說:“酈曹瑩,你真是丟了我們班的面子,改天你可以轉班了,我們不需要你。”頓時,我的鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來。

甜,這是我最喜歡的的,因爲我嚐到過甜的滋味。有一次英語課,老師讓我們說出“vepour”的意思。這個單詞我學過,所以我就舉了手。當我說出“蒸氣”的時候,全班一陣鼓掌聲,老師用讚許的目光看着我時,我的心裏有種甜絲絲的感覺。

每當我遇到難題時,都要冥思苦想。有一次,我碰到了一道奧數題,想了半天還沒想出來,草稿卻用了一大堆。晚上在媽媽的幫助下,我終於解決了那道題目。

辣,是讓人望而生畏的東西。有一堂數學課,我做錯了很多題目,老師在我的手上打了好幾板,讓我的手又辣又疼,臉上也火辣辣的,滿臉通紅。

這就是學習中的有滋有味。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇104

語文是一個多姿多彩的世界,語文學習中有喜有憂,酸、甜、苦、辣都在其中。

語文學習“酸“篇——在學習語文中,必有難題,在做題就好比在探險,是驚心動魄的體驗,遇到難題,就好比遇到野獸,心裏”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解決了難題,之後的旅行又是快樂的。

語文學習“甜”篇——我愛好寫作,但我從沒想到過我的作品會背發表,當然這裏也少不了媽媽的幫助,我成長的點點滴滴,都被記錄在博客裏,直到有一天,一個雜誌社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文變成鉛字被全國的同齡孩子看到,別提有多高興了!

語文學習“苦”篇——在文言文閱讀中,理解了古文的意思是快樂的,但遇上較難理解的文言文,我就啞巴吃黃連——有苦說不出,心裏就非常急躁。

語文學習“辣”篇——如果語文考試考差了,心裏就如同火燒一般,我便非常着急,一定要把語文學習好,那種心急如焚就如同吃了辣椒一般。

語文學習有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上進,辣能激勵自己。希望在酸甜苦辣中學好語文。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇105

初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不僅是苦的。

初中的課本要比小學的課本厚,作業也比以前多了許多,因此用來玩耍的時間少了。那麼多要背誦的內容,比如政治要把前五課寫完而且要背會,不會罰抄十遍。還有那麼多習題要做,早上很早就要起牀,還要跑步。有時我感覺初中生活真有點苦。

有一次,中午政治科代表在催我們把前五課全寫完,那時我還沒有寫完,我很害怕也很緊張,我害怕我寫不完,最後終於寫完了,我的心情又平復了下來。初中生活,也不全是苦的,同學們也是很關心對方的。

初中的學習科目比小學多了,以前我滿腦子都是玩,而現在我的腦袋裏裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢遊在知識的海洋裏,我感覺初中生活更充實也更有趣。初中生活學習壓力也會增加,會有許多競爭對手。而且學習的時間很緊張,因爲科目增多了,每門科目都要安排一點時間學習。

這就是豐富而又實實在在的初中生活,充滿酸甜苦辣的初中生活。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇106

升入中學,發生了許許多多的事。今天,我就來介紹介紹初中生活的酸甜苦辣。

中學生活可不如小學,每月都要考試。課門也增多了,老師講課速度變快了,上課時間變長了。這不,剛剛考完試,成績也知道了。哎,又沒考好,該對的粗心錯了,尤其是數學,和別人差了一大截,心裏酸酸的,不好受。

來到了新學校,新班級,認識了許多新同學,也見到了許多老朋友,還有我們組的那三位名嘴,明天和毒嘴聊會兒天,嘮叨嘮叨大嘴,說說廢話嘴,和同學們一起學習,放假還能一起寫作業。想到這,感覺就很甜了。

我當了組長和班長就後悔了,一開始,同學們都很好,但後來就有許多同學,尤其是男同學,無法無天了!我發現他們下課後揹着撞,飛速的轉圈,來回跑,打架,罵人,我還發現在網上有人一直在羣裏罵人,還有組裏的四號不能再說了,苦啊!

比起小學,我嗓子更大了,聲音更響了(管理同學時),就是因爲同學們每天聲音大的蓋過了我的聲音,我就像吃了辣一樣,發出獅吼功,他們才能安靜下來,這就使我在同學心中就是一個潑辣的女生,當然,我們班也有許多辣妹子。

酸甜苦辣,構成了我多彩的初中生活!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇107

過年是喜慶的日子,可我卻在過年嚐到了酸、甜、苦、辣四種不同的滋味。

酸:由於年三十晚上有《春晚》,而且時間很長,所以老媽對我下了死命令:減少其他看電視的時間,其中也包括我最喜歡的綜藝節目《人生第一次》。哎,真是讓我感到酸溜溜的。但爲了能看上《春晚》,我只好忍了。

甜:不過過年也是令我高興,讓我興奮的,因爲我收到了很多禮物,第一份禮物就是我最喜歡的芭比娃娃,她住在一個精緻的手提式的房子裏,她有着一頭金髮,穿着黃色的連衣裙和一雙天藍色的高跟鞋,美麗極了!我非常喜歡她。

苦:最讓我頭疼的就是作業了,我們有一大堆作業要做,真是讓人苦惱。每天一有空,媽媽就會說:“快去做作業吧!”

辣:我們小主人報小記者班留了個作業,那就是要採訪別人。所以,我一串門就會去問人家:你有什麼新年願望啊?等等等等的問題。有一次,我問一個阿姨問題,可是由於緊張,我把阿姨叫成了叔叔,頓時我感覺臉上火辣辣的,真是有些不好意思。唉,這當記者的感覺就像吃辣椒一樣,讓我激動,興奮,又有些小害怕。

怎麼樣?很精彩吧!你過年的感受是什麼呢?

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇108

軍訓是我們高中生活的第一課,既爲高中生活打下了良好的基礎,又磨礪了意志。多姿多彩的軍訓生活,似一道道調味品。

烈日炎炎,草坪上同學們穿着帥氣的迷彩服,體驗着軍人般艱苦的訓練。即使雙腳早已站的酸,卻依舊不放棄,不鬆懈。因爲我們知道,堅持就是勝利!軍訓,身體是酸的,心中卻是快樂的。

頭頂是驕陽似火,臉上豆大的汗珠不斷流淌,愈發麻木的雙腿,支撐疲憊的身體。教官終於說“休息”了,這句話似春風吹拂過心窩,留下溫暖。讓同學們又一次充滿激情,似蜂蜜般甜美醉人。

“唉”,內心忍不住感嘆,距離上一次休息已經有20分鐘了,下一次的休息仍然沒有開始,教官又傳來“某某班同學動了,全體罰站軍姿”。心中就像啞巴吃黃連一樣,有苦卻訴不出。

滿臉的汗水卻不能擦,頭髮中的汗水沿着臉頰流入眼中,像吃了辣椒那樣痛苦。軍訓生活是有酸甜苦辣四味構成的。多了一味太多,少了一味太少。正如軍訓生活一樣,青春也是多姿多彩的。讓我們用汗水澆灌青春之花。加油吧,少年!

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇109

背起厚重的行囊,帶着親人的美好祝願與期待,我們上路了!8月11號,是個特殊的日子,身爲新一屆高(1)學生的我,踏上了省實驗軍訓的征程,目標直指——野戰國防園。

我被分到高一(6)班,班主任姓劉,是一位和藹可親的老人,他用微笑迎接了我們,和我們一同來到野戰國防園。剛下車,我便被一股氣息所震撼到,那是一股軍人特有的威嚴,霎時間,我明白了此番軍訓的目的:鍛鍊自我,磨礪性情。此時的我們,是剛剛種下的種子,等待着風雨的洗禮,烈日的考驗。期待中的軍訓——正式開始!

首先,學校給我們分配了一個教官,他姓陳,透着一股軍人的剛毅,他簡介了軍訓的大致安排,讓我們做好了充足的準備,於是便開始教我們各種基本動作:軍姿、坐姿、停止間轉法、正步、踏步、齊步走。在教官的訓練下,我們改掉了嬌慣的毛病,頂住了烈日的烘烤,證明了自我!雖然我們趕上了史上最熱軍訓,但豐富多彩的活動,還是沖淡了酷暑對我們的侵襲。深埋在土裏的種子,已經漸漸發芽了。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇110

其實,看到這個題目我是高興的。因爲我早就想寫一篇關於初中生活的回憶錄,現在正好有這個機會可以讓我再次回憶起美好初中生活的種種往事,點點滴滴。

2015年夏天,我上了初中,那時的心情現在記不太清了,只記得特別高興,特別激動,對初中生活充滿憧憬。――好朋友;好成績;新知識:新老師。就這樣,在無數美好的幻想中我開始我的的初中生活。

剛上初一科目增加了許多作業題,考試,也越來越多。但不知怎的我並沒有煩惱,反而特別高興,幹勁十足。就這樣,在快樂中我漸漸的適應了初中生活。但好景不長,上了初二後,我好像沒了之前的那股幹勁兒,學什麼都沒有以前那麼用心了。我不知道這是怎麼回事,只是突然發現自己沒了目標,沒了方向。以前憧憬的生活也無力去拼搏。我漸漸開始變得迷茫。我沒了耐心和努力去學習,我並不是怕累,而我也不怕累。我想和父母,老師,朋友一起談一談,可是話到嘴邊又不知怎樣說。也許是老天給我的一個特別禮物吧!這就是我的初中生活,它有苦有甜,有酸有辣,有快樂有迷茫。但正是這麼多的體驗和經歷,太豐富了我的初中生活。它是我人生中的一筆寶藏,值得我用一生去珍藏。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇111

我還記得三年級的時候,我因爲寫錯了話題,而被老師把全篇文章都扣了分,半分也沒給我留。當時,我算是班裏的寫作高手吧!可是,我卻……讓老師失望了。從此以後,我發奮寫作,堅持每天寫一篇日記,所以呢!纔有後來的甜。

寫作是甜的,雖然經歷了暴風雨,但是樹經歷過暴風雨後,纔有了收獲、纔有了甜美的果實,寫作不也是這樣嗎?還記得獲獎後的喜悅、還記得付出、努力來收穫的成果……那種讓人喜悅的心情、那種讓人贏得了勝利後的眼淚……而誰又能想過在沒得到成果之前,是那樣的辛苦,那樣的勞累。可這一切,都值得。

寫作業是苦的。每當我坐在書桌前寫作的時候,看見一羣羣小孩子在玩耍時,我就心裏癢癢:想和他們一起玩。可是我不能,爲了寫作,必須把玩的時間用在寫作上。魯迅不是說過了嗎?多一份付出,多一分收穫。所以我一定要加油!加油!加油!

寫作還是辣的呢!每當老師把我的作文年給全班聽、表揚我的時候,班上一雙雙羨慕的眼光齊刷刷地投向我。我的臉頓時想吃了辣椒一樣,紅紅的,辣辣的。

這四位好朋友陪伴我成長,讓我向世界勇敢地邁出每一步。

酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇112

成長的過程中,我們有許多的酸甜苦辣,下面我就來給大家講一下吧。

剛進新街小學時,我什麼都很陌生,我離開了以前那可愛的朋友,和藹可親的老師。班級的同學,我一個都不認識,我想要是我的朋友、老師在這個班裏該有多好呀!天天一起成長多快樂呀!我想到這裏,我鼻子一酸,不禁哭了起來。

隨着知識增長,我的年級也越來越高,三年級這學期,老師佈置的作業非常多,像一座大山壓在我的背上,讓我喘不過氣來,那時媽媽給我報了吉他班,每天要求彈30分鐘,那麼多的作業再加上吉他,我真想說一聲:“老師,老師,你怎麼佈置這麼多的作業,我受不了了。”唉,我心裏的苦只有我自己知道。

現在,我認識了許多的朋友,每天我們一起說說笑笑,非常開心。老師佈置的作業也非常輕鬆,每次測試前,我專心致志地聽老師講課,作業認真完成,複習期間,我還不浪費時間。在測試時,我認真做,細心檢查,獲得了好成績,我心裏像吃了蜜一樣甜。

生活中有許多的事,它們像一顆顆閃爍的星星,在我成長的道路上閃閃發光。

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