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過往六年六年級作文600字(精選35篇)

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的過往六年六年級作文600字,希望對大家有所幫助。

過往六年六年級作文600字(精選35篇)

過往六年六年級作文600字 1

時間像是被盜走了一般,轉眼間,我已不再是那個不諳世事,天真童稚的小孩子了。我即將成爲一名初中生,然而我怎麼捨得這些朝夕相處的同學們和對我們諄諄教導的老師呢?

過往六年,小學的生活歷歷在目,有老師的諄諄教導,有同學們的熱心幫助。小學生活中有歡笑、有傷心、也有離別。

四年級時,一個陽光明媚的上午,上課鈴一響,教室裏就鴉雀無聲了,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。王老師前一天下午說過,今天要玩一個遊戲,同學們都迫不及待地想看看王老師的“葫蘆裏賣的是什麼藥”。這時,王老師端着一個大大的圓盤和兩個玻璃杯,裏面還有許多珠子,手上還拿着兩雙筷子,大步流星地走進教室,一本正經地說:“昨天已經說過了,今天我們玩的遊戲叫‘夾珠子比賽’,男生女生各十人,時間是一節課,看看你們誰夾的珠子多。”我們聽了,個個一蹦三尺高。王老師把人選好了之後,我們都把座位擺好了,留出了兩條通道。現在“萬事具備,只欠東風了”。

王老師一聲令下,夾珠子比賽拉開了帷幕。我們班鼎鼎有名的“假小子”——羅玉佳打頭陣,抓起筷子就飛奔上講臺,挑了一顆珠子就往杯子裏夾,沒過一會兒就“凱旋”歸來了。第二個同學就立馬衝上了講臺,夾起了一顆珠子。就這樣,時間一分一秒地流逝着,杯子裏的珠子也一顆顆地多了起來。輪到我了,我一把從同學手裏搶過筷子,就飛速地衝上講臺,隨意夾起一顆珠子就往杯子裏送,可它仗着我好欺負,就不聽話了。珠子剛送到杯口就滑下來了,第二次也是這樣。我生氣地想:臭珠子,我可不是好欺負的,快點進去!可是它卻還是不進去。我見硬的'不行,就來軟的,皺着眉頭,心中祈禱着:珠子大哥,我求求你了,你快進去吧!可別讓我出醜呀!這招果然行!它沒過一會兒就進去了。“叮鈴鈴!”下課鈴響了,這節別開生面的課在我們的歡笑聲中結束了!

世界上沒有不散的宴會,快樂的日子不會永遠,再見了,我熟悉的母校,我敬愛的老師,我親愛的同學們!

過往六年六年級作文600字 2

好茶值得品味,人生值得思考,值得我們珍惜。

這個世上值得我們珍惜的東西有太多太多,親情、、愛情、還有我們最寶貴的生命,讓人糾結的人生,這些都太過於讓我們去珍惜、去呵護。

而現在最值得我們珍惜的就是三年的師生情、情。待了三年的,三年的朝夕相處,怎麼都有感情。剛來的時候巴不得早點走掉,可當真正要揮手說再見的時候有急切的希望多留一兩天,就這樣,眨眼之間的距離我們要說再見,無論心中有多麼的不捨,有多麼的難過,終究是離別。

用了三年的時間換一個心底永恆的記憶,這三年教給我太多太多,很久之前對自己說趕快離開這地獄般的地方吧,再回首我覺得它是多麼的美好,是天使曾經降臨過的地方。當我默默的回首過往,才發現,這裏有太多的曾經,有太多的不捨,更有太多的留戀。同學們曾經在上嬉戲打鬧,雖然吵過鬧過,但最終都原諒彼此了,這兒到處充滿了純真,充滿了樂趣,在有十幾億人口的世界,我們相聚在這,不是緣分,而是心與心之間的牽引,讓我們毫不猶豫的選擇了相見。而之後,有過矛盾,有過沖動,只是不懂事的我們鬧着玩。

初中就好像我生命中的過客,我拼盡全力的要把回憶留下。葉子的離開時風的多情還是樹的不挽留,你我的`離校是人生的催促還是青春的不挽留,在這裏度過的每一分每一秒我都好想記住,封存這永恆的回憶。

既然是命中註定我們的相遇,爲何又要離別,當初是哭着的到來,卻很想笑着離開,但最後還是哭的和淚人似的。看着空蕩蕩的教室,總覺得留下了什麼,原來是我留下了對這兒的思念。曾經的抱怨,曾經的慨嘆,如今只剩滿腔思念。

我說:我們都要好好的。今後、我們要珍惜所有的所有。

過往六年六年級作文600字 3

我一直幻想着某一天我老了,回想自己年輕時候的事情,會對現在的自己說些什麼呢。

時光飛逝,轉眼之間我已經到了耄耋之年,經歷了幾十年的人世滄桑,回首過往,倒是有千言萬語想對自己說:

你現在過得怎麼樣?“少年不識愁”的日子裏,你應該過得不錯吧。幾十年過去了,我以一個老者的身份和你講幾句。

雖然說青春時代不識愁,可是你也嚐了一些愁滋味。爲了學業,你放棄了許多——玩樂的時光和剛剛萌發的愛戀。作爲過來人,我想,現在的`一番成就和你當初的付出息息相關,你所做的一切都是值得的。

你是一個多情的人,喜歡過女孩子,可是爲了學習,你不得不放手。“小愛纏綿,大愛放手”,我希望你可以懂這個道理。前面的路很遠,路上還有更好的。我知道,你是一個念舊的人,常常會想起一些從前的點點滴滴,所以你有時也會眉頭緊鎖。可是你要知道,失去了就回不來了,過往的人和事都無法再追回,所以你要且行且珍惜,相信明天會更好。《功夫熊貓》裏有句臺詞:“昨天是歷史,明天是謎,但是今天是上帝送給我們的禮物。”每一個今天都將成爲昨天,每一個今天都將成爲通向明天的臺階。你要珍惜現在,讓自己變得更強大,未來的路纔會更開闊,風景纔會更好看。

你也是一個懷揣着夢想的人,你一直堅信自己可以幹出一番大事業。但是隨着這個信息化時代的不斷更新,你一定要走得比世界快。正因爲如此,你一定要好好學習,同時多讀書,接受新的文化知識。另外,不要害怕失敗,馬雲第五次創業才成功,失敗不過是成功的墊腳石。

這麼多話我想就是我要對自己說的,不要總是糾纏過往的生活,明天還是嶄新的一天。只有不計較過去才能看清走向成功的路。

過往六年六年級作文600字 4

一條向遠處無限伸展的鐵路阻斷了現在的我與那段青蔥過往。

週末的時候,夥伴邀我去坐地鐵到橘子洲頭玩。我站在黃線外,看着玻璃裏的自己發呆,一閃而過的地鐵彷彿傳來了火車經過的嗚鳴聲。一下子我跳回到那條鏽跡斑斑的鐵路前。那條陳舊的鐵路里有許多灰不溜秋的小石子,正如我在這踏過的星星點點的記憶。在鐵道的縫裏,冒出那不知名的青青綠草,正是我在這發芽變綠的時光。

我跨過鐵軌,有一條陡長的窄梯在眼前,那是我踏過數遍的樓梯。我踏過的四季總有乾枯樹葉的脆響聲。我再往前瞧,校門外幾家“老字號”依然擺了些小玩意,透過一盒紙片兒,我好像看到我們喜滋滋地搶來搶去的身影。我繼續向前,當我想走進已幾年不曾回望的校園時,它卻模糊不清了。於是,我又折回到鐵軌前。“你走快一點!看我們能走到哪。”前方不遠處的小夥伴轉過身對我招手,我連忙跟上去,我踩在向前蜿蜒的鐵軌上,不時低下頭,擔心自己被小石子絆倒到那佈滿綠油油浮藻的水溝裏。突然,傳來一陣嗚嗚聲,一輛載煤的火車正面駛來,我一時嚇得不知所措,直到一隻小手拉着往邊上躲。待火車駛過,小夥伴蹲下隨手撿起一塊小石子,朝那火車駛去的方向扔,罵道:“去它的'火車,嚇壞我了!”然後我們罵罵咧咧的往前走,發現水溝上有個鋪石板的地方,便探過去。裏面是曲折的巷子,狹長昏暗,直到看到一片光亮,空氣中還飄來一陣香,自此結識了買蔥油餅的爺爺,這條密道成了我們的小祕密。

而在這條鐵道上,我們一同歡鬧過。這載滿了我那段純真青蔥過往的火車,向遠方開去,我已經尋覓不到了。現在我站在地鐵前,只好把它留在無限長的軌道里。

過往六年六年級作文600字 5

夏天,一個炎熱,卻又不失涼爽的季節。八月,正值酷暑,同時也是衆多的學子的開學季。在下了幾場大雨過後,天氣慢慢轉涼,落日餘暉,晚風陣陣。

播種

假期是我們的快樂時光,也是農民伯伯勞作的時節,田間處處洋溢着忙碌的氣息,農民伯伯在收割完麥子的`田地裏又忙着播種水稻。正午的陽光照在他們脊背上,發出黝黑的光。

父母雖說沒有那麼忙,但,單單把前些年的糧食拿出來晾曬就夠累人的了。那日,我回到家,便發現門口有一堆糧食,後來得知是老媽自己一個人搬出來的時候,我驚愕不已。

傍晚,我下來幫着父親一起去裝糧食,那時我才知道原來裝個糧食便這麼累,那麼,其它搬運什麼的就更別提了。我和老老爸裝了56個口袋,裝完後,我忙不迭地躲進了空調室,像只死狗一樣起不來。衣服都可以弄出水來的那種感覺,絕對想象不到,但這次我是親身體驗了一把。

成長

在家中呆得久了,我便開始幫着老媽做飯和收衣服,讓自己在學習的過程中,勞逸結合,感覺一下被讚譽的滿足。

漸漸的,到最後做一些髒活、累活的時候,我也就不再埋怨了。因爲,埋怨無濟於事,還有,我已磨練出一種不怕累的精神。整天呆在空調室,流汗自然不多,但卻容易滋長懶惰的習性。開學了,一切都需要重新開始。

收穫

如同莊稼的成長,農民的辛勞,獲得的,是一季的豐收,練就的,永遠是一身不朽的精神。三百六十行,行行出狀元。這個假期裏,我得到了很多,雖然失去了很多玩耍的機會,但卻將自己的意志武裝得如同堡壘,堅不可摧。

過往六年六年級作文600字 6

三月的天,灰濛濛的,滋潤的甘露灑遍了南方的土地。看者窗外綠得誘人的葉芽,霎時,眼前彷彿是一簾美景:青青的橄欖掩映與葉間,像嬌羞的孩子般,躲着,閃着——儘管與三月的一切不盡相宜。

青橄欖,大概總是羞澀而有絲絲甘甜吧!確切也不甚記起。年月的逝去,是原本清晰可辨的味道,漸漸淡了,淡了,甚之於消磨於腦海,但我仍確切記着的'。

人生最初幾年,是在幼兒園中度過的。不過,這一段經理,卻是我最孤獨而寂寞的時光。儘管,在幼兒園中,擁有老師、同學、朋友,一切人類感情所需的角色,心靈卻是空虛的。我也總是企盼,一直想找尋我不知何時所丟棄的情感。那是什麼呢?

那幾年,我很少和父母生活在一起,每星期才能與他們“聚”一下。我還曾以爲;我已成了“孤兒”。因此,每一回從家到學校,總也哭哭啼啼,緊緊抓住媽媽的手不肯放開,心中既有無名的害怕也有剎那涌起的不捨。那段日子,心裏總是酸酸的,總有哭的衝動。沒有別人的時候,我就在一角躲起來,或在被子中蓋着頭;或抽泣,或大哭。心中不免懷着痛得難以呼吸的感覺。

心中的願望的不到實現,留下的,只有酸澀的感覺。

在多年以後,每每回想起,亦總有那種感覺,也總怪責:爲什麼家離幼兒園如此相近,卻非要將我“遺棄”於學校?不過,最後也釋然了:原來愛的表現可以如此豐富,現在我所擁有的獨立自理能力原來是從那時培養而來呀!

心中有溢出了絲絲甜意,儘管很淡,若清風拂過的餘香,竟也實在讓人回味無窮。

多年後的進年,我仍能模糊而又清晰地記得這種極其獨特的味道,可能只是對昔日的一種挽留吧!有彷彿看到了,雨後的青橄欖,在春日下越發青綠,垂涎欲滴!

過往六年六年級作文600字 7

又到了落葉的季節,塞上耳機,精心挑選一首歌,不知不覺,眼淚從臉頰劃過。窗外的枯葉帶着這份傷,向遠方飄去。

記憶像潮水般涌入腦海,倒退,停止。畫面靜止在我佈滿淚痕的臉上。

現在回想起來,那段日子真不知是如何熬過的。同學的.嘲笑,父母的失望,再帶一份老師的責罰,我好似一條離開水的小魚,痛苦掙扎,卻無濟於事。我也想過要逃離,我也愛大海,我也想呼吸,但當我發現越掙扎越痛苦時,我坦然接受了現實。

看着窗外的一輪殘月,心裏空空的,那彎月像極了我那顆支離破碎的心。風不知疲倦颳着,刮斷了落葉,刮亂了心緒,你真的甘願一直如此嗎?你有爲自己的未來着想過嗎?

正準備翻開書時一枚黃葉從夾頁滑落,透過月光,把光點連在一起,是一句歌詞!“假和我年少有爲不自卑,懂得什麼是珍貴。”這不是我記的李榮浩的《年少有爲》嗎?可到底,什麼纔是“最珍貴”呢?

打開音響,李榮浩低沉而又婉轉的嗓音從中傳來,像極了冬日裏的最後一抹陽光,單調的旋律,透露出秋日的悲涼,讓我體會到一股對年少無能的懊惱、無奈和與命運反抗的心理。

這麼多年這首歌一直陪伴着我,我也急切地想尋到那個謎底,什麼纔是“最珍貴”?

我認爲它是個“x”,沒有正確答案,而我,已找到了屬於自己的答案——自信

如果你連自信都失去了,要怎麼才能找回自我呢?跨過黑暗再擦眼淚,不用擔心它是否相隨。珍惜現在的每一天,努力不行,那就更加努力,你所付出的一切,都在爲未來奠基。

“祝我年少有爲。”

過往六年六年級作文600字 8

一個人,坐在車裏,回想過往,終是想抱抱自己。

天很藍,藍的讓人依然想擁抱這個世界。

很多事很多人,像電影裏的畫面,一一閃現,讓人眼花繚亂,有悲憤有氣餒,也有欣喜。

時常告訴自己,不放棄,相信自己相信奇蹟。也許是我過於自信,但我依然堅信,一切都會迴歸正軌。

兜兜轉轉40載,該經歷的已經歷,放下與期待,來來回回。

過往,得到與失去並齊,生活,哪有一切順利。

人生,不過是與生活不斷和解不斷接納的過程。上天很公平,來到這個世界,不管早晚,都會讓你嚐遍酸甜苦辣的滋味。

如夢,來肥已有數十載,恍然發現,從未與這個城市融合在一起,也從未接納這個城市的點點滴滴。家,永遠是那個小縣城,從未遠離。

四十歲的年紀,六十歲的心,淡、雅、靜依然是朋友給予的評價與鼓勵。

奶奶的走,依然是心底遺憾的事情之一,沒及時趕回。想奶奶的'時候,依然會坐在窗臺,找尋屬於奶奶的那顆星。依然會坐在車裏,給自己片刻的時間,淚流滿面地回想與奶奶在一起的點點滴滴。

倘若不來肥,依然會縈繞在奶奶的懷抱裏,聽奶奶講過往,聽奶奶講趣事兒,奶奶的思路清晰。依稀記得,生平第一次買彩票,是在奶奶家附近的小店裏,中獎8元,開心不已,買了奶奶喜歡的花生,和奶奶分享這份第一次中獎的欣喜。依稀記得,奶奶經常說:你買的衣服最合體。如今,一切都成爲過去,沒了歡喜。

很多事很多人,終成爲過去。我還要生活,我還要繼續,努力,做好自己,努力,享受這個世界的陽光縷縷。

過往六年六年級作文600字 9

時光班駁的圍牆上,蜿延着的爬山虎在光影疊換中縱橫交錯,一個人彳亍在這古老的小巷。身後,是夕陽悽美的背影。在如此亦真亦幻的場景中,我停了下來,腦海中放映出一幕幕真實的過往。

你望着午後的斜陽,一隻手快速轉動着,映照出的金色光芒恰如輾轉更迭的年華。

教室裏,一如既往地安靜,安靜地讓你感到窒息。

你翻動着手中的資料,努力地瞪大眼睛尋找這道題的突破口,卻一無所獲。你望着眼前的試卷,似曾相識卻又無可奈何。你無奈,一字一句地咬着筆桿推敲卻毫無希望。你好似墜入了無底深淵,除了你自己,沒人能幫你。

你憤憤地合上書,羨慕地看着同桌奮筆疾書,你的心,無法言說的對自己的失望……

那一天,你拋棄了那些相信付出就會有回報的執念,拋棄了爲了理想奮不顧身的韶華,在操場上奔跑,既盲目又快樂。

綠意盈盈的爬山虎在我身後倒流,安謐的場所,前方的無盡。我開始猶豫。也許,再堅持就能守到雲開見日吧!此刻,回憶已像一匹脫疆的野馬,馳騁在洪荒裏……

午夜,沉默,你壓抑着的抽泣如此清晰地被寂寞感知,爬起,拿起你習慣的'筆,任筆尖肆意瀉泄你糾結的情。

冥冥之中,想起和小沫登上的教學樓的最頂層,把盡收眼底的喧鬧製成風花雪月標籤的時候。

你們,背靠着背,放肆地揮霍着着最爲寶貴的時光,只爲逃離那繁冗的人羣,只爲逃離那繁悶的晚自習。

這樣的你,已迷失在時光的夾縫了吧?

轉角,我回望身後,那個叛逆不羈的我,那個我行我素的我,都已不再明媚。轉過身,丟下曾有的烏雲滿天,曾有的悲歡離合,帶着對生活小小的敬畏,化作對生命隆重的讚美。然後,做一個只記得幸福的人,努力地,靠近夢想!

過往六年六年級作文600字 10

他就這樣靜靜地佇立着。

他站在鏡子前,那雙炯炯有神的眼睛,凝視着鏡中的自己,一動也不動,那望眼欲穿的眼神中掠過幾縷悔恨與自責。眼神暗淡無光,與他對視着,他隨着目光持續,如裊裊炊煙般飄向遠方。

一些記憶的瑣碎片段蒙太奇般在他眼前浮現,幀幀可見,那時的他年少無知,一張玩世不恭的臉上偶爾會揚起憤世嫉俗的微笑。說話大大咧咧,做事不拘小節,他從不聽任何人的勸解,只跟他自己的思維走,以至於後來的他荒廢學業,他也不以爲然,多少良師益友爲他感到惋惜,一聲聲哀嘆似乎對他也無濟於事,直到他撞到了南牆。他忽然醒悟,還好爲時不晚,那時的他14歲。

靜謐的'夜空中,劃過一道耀眼的閃電,他似乎要把這夜幕劈成兩半。但這震撼人心的只是一瞬,他破門而出,留下聲嘶力竭的母親,兩眼泛起晶瑩的露珠,鑲嵌在門框裏,看着他漸行漸遠的背影,心已經碎了一地。僅僅因爲母親多說了幾句關心他的話,他不耐煩,並對母親惡語相向,最終只剩下母親憔悴而消瘦的背影,這時的他十六歲……

他猛然一驚,這些片段如噩夢般讓他驚恐,看着鏡中的自己,一股懊悔由心而生,他緩緩低下頭,不敢直視,“嘀嗒”幾滴悔淚落在地上,他從牙縫裏只出了三個字:對不起。他慢慢擡起頭,露出瞭如釋重負的微笑。

曾經的自己啊,我知道你受了許多委屈,我知道你在等一句“對不起”,如今回首昨天,我竟那麼心疼你,讓我抱抱你,訴一句“對不起”。

是啊,他就是我,那個原諒曾經的自己,與自己和解,負重前行的我。

終於,我直面自己,原諒自己,我獲得了重生……

過往六年六年級作文600字 11

這樣的美景,讓我想起上小學時經常走的那條小路。雖然是在城裏,但那條小路卻有着鄉村般的恬靜。好奇心驅使着我再去看一看那條小路。

吃過早飯,我便出發了。途中,腦海中閃現小路往昔的美景:春天,小路是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新霧氣,令人賞心悅目。夏天:晴空是明媚的,天空是湛藍深遠的。太陽像火球般燒着大地。秋天,風一吹,樹上的葉子像一隻只蝴蝶慢慢地落在地上,給小路鋪上一層金色的地毯。冬天,大雪來臨,小路彷彿是銀子鑄成的短劍,掛在小路兩旁低矮的屋檐上。

可是,這樣美麗的小路也有它不足之處,每當雨雪天它就會變得泥濘不堪。我那時常常想,如果它能夠鋪上一層瀝青多好。

我慢慢地走,當我回過神來,小路已經在我的眼前。正直中午,陽光下的小路處於一片耀眼的光明之中,它依舊是那樣美麗,但不同的是它變得“洋氣”了:一盞盞路燈挺立在小路兩側,在陽光的照射下柏油路油油亮亮的'。常有小汽車沙沙駛過。千姿百態的高樓雨後春筍般在路兩旁拔地而起......

暮色不聲不響地落下來,路燈將柏油路面照的霧氣濛濛的真是好看。兩邊高樓上,燈光也晶亮起來,五彩繽紛散發着奇光異彩的光芒。

夜色漸濃,我便踏上回家的路,望着街上的車水馬龍,熙來攘往如潮水的人羣,閃爍的霓虹燈。心想:小路有啊這樣的變化都感謝我們的祖國。是這個祖國讓人們在這樣美妙的夜晚平靜地坐在車裏看晚風將月光吹進車廂。但她並沒有停下腳步,此刻,這個高速發展、加速快進的中國在高鐵的鳴笛中,載着無數的榮光和想象,駛向和平的遠方。

過往六年六年級作文600字 12

一切都明明白白,但我們仍匆匆錯過,因爲我相信命運,而你懷疑生活。

——題記

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你……”又想起那年,那個名喚“同桌”的人。

那個同桌,和我有相同的愛好,我們都是所謂“學習好”的人,因而我們都是驕傲的人,坐了整整一學年的同桌,我們從未誇耀過對方一句,甚至還互相“嫌棄”,但每每換座位,我們還是同桌。

曾經,我們都喜歡哼歌,一到有空,就會對歌,有時寫作業時,其中一個會哼上一句,另一個就會默契的接上,我們的默契,不需要言語。

曾經,我們都很另類。我們喜歡寫別人看不懂的文字,喜歡翻詞典找沒見過的字詞,我們不屑別人用過的千篇一律的題材,喜歡寫唯美的詩,我們還喜歡高談闊論,幻想未來,她說她想當個浪跡天涯的作家,寫着幻想的故事,而我則伴她左右,陪她談天說地。

可是,我們真的能等到那時嗎?

分班。她不再是我的.同桌,我亦不是。再次見到她不再是以同桌的身份,我只是瞥了她一眼,便匆匆走過,而她也一副欲言又止的樣子。

從此,便真的只是路人。

是的,我們都是驕傲的人,我們都有自己竭力維護的自尊,就像那個慵懶的午後,她說她最討厭我,而我笑着說我最不在乎她。曾經的夢想被現實碾成了空談,很久以後我才明白,我和她只是在缺少知音時,相互依偎取暖。

“相濡以沫,不如相忘於江湖”從此,那個每天叫你“我同桌”的人,再不是我。

你別回頭,我也不挽留。

過往六年六年級作文600字 13

流年寂寂,月色溶溶,煙水茫茫。隨着歲月不斷流逝而去,年齡也在無聲無息增長。曾經稚嫩的臉龐,眼角眉梢已經掛上了些許的沉穩和成熟。

成長就像春天,你不知道它何時會來,只是在那樣的一個日子裏有枝丫悄悄吐出新綠。過往的時光並沒有真的逝去,它只是藏在某些角落裏無聲無息,用一把歲月的刀刻畫着一個人的現在。經歷漸長,逐漸意識到過往的經驗與努力成就了一個人。“那些打不倒你的過去,都終將會讓你變得更強大。”在一次次的歷練當中積累經驗,對一些事物的看法也漸漸從淺薄變得全面,進而形成獨到的觀念想法。走過挫折和困境,學會了積極向上;走過質疑和不滿,學會了堅韌不拔;走過浮華和虛幻,學會了腳踏實地。踏花歸來馬蹄香,一個人的成熟沉穩是歲月的積澱。

有時候成長苦澀而無奈。曾經信誓旦旦要做一個怎樣的人,卻被歲月打造成了另一番模樣,不得不活成自己討厭的人,變得市儈而現實。開始自己學着經濟獨立,感受到金錢的`負擔才領會到那些功利的人或許也有着某些迫不得已的原因。當自己也開始像某些人一樣,爲了一點小錢斤斤計較的時候,儘管不甘心,也不得不向生活低頭。往後的日子裏究竟還有多少清澈純淨的深情屬於自己?一年年,深夜越長夢越短,好似聽見心跳在和自己對話。

但願成長是一顆蓮子,雖苦卻可以長成亭亭的蓮花,但願成長夏天燦爛的花,在秋天能夠結出甜蜜豐碩的果實。輾轉於萬頃紅塵,即使期盼一場傾心的相遇,結果也往往只是苦澀的別離。感傷那一去不復返的溫暖,嘆惋那越來越遠的距離。

把一切都當成歷練,還原生活本該有的樣子,成於過往紛繁,長於歲月萬千,成長一路,不負韶華。

過往六年六年級作文600字 14

友誼,純真。像愛的和諧,那麼美妙。我們還是手拉手的好朋友。

——題記

你的頭髮已經凌亂的不可收拾,爲何不願整理?你的笑容在空氣中漫無止境的散漫,我明明已經看不清,爲何還配合着你那麼放肆地亂跑?昏黃的燈光安靜的打在牆上,像一種寂寞的沉淪,被時間沖淡了所有的過往,不知不覺地,心牆上也出現了斑駁的印記。

你的足跡總是灑落在任何一處,我不曾見過甚至沒有想過的世界。我明明覺得你很熟悉,爲何總是飄來陌生的`氣息?你的雙眼朦朧着,我已經不能從裏面找到我自己你已經帶着相識九年的記憶,去了一處我無法到達的世界。

我習慣了你的雙眼清澈,眼淚可以肆無忌憚地往外流,然後靜靜地互訴心事。

我習慣了我們手拉着手,到處走走,哪怕是已經去膩的地方。

我習慣了你的頭髮明明已經很長,卻總不肯束起,遮擋了我的視線卻不肯離開,只是淺淺的笑着。

我習慣了在我傷心或難過時你安靜的坐在我身旁陪着我,哪怕一句話都不說,只是安靜的坐着。我也會覺得很安心。

我習慣和你擁抱時你身上的氣息,雖然有淡淡的菸草味道,(即使我不喜歡你抽菸)但我喜歡和你擁抱時那麼熟悉,溫暖的感覺。

我知道你墮落,想挽回,卻無能爲力。而現在,我已經習慣了看着你抽菸時那落寞的身影,然後去試着奪下你手中的煙,再勸你不要抽菸了。

時光回暖,年華倒帶,——即使我們回不到過去那純真的時代。不管發生什麼,我們的友誼都不會變;不管你變成什麼模樣,你一直是我最好的朋友。你是開在我記憶深處的花朵,以最美的姿態靜靜開放,從來也不會忘記。

九年了,我將屬於我和你的過往了釀成一杯甘甜而苦澀的酒,滿懷心事地飲下,獨自沉醉在以往的光景中,默默地,默默地……

過往六年六年級作文600字 15

阿房塵湮,殘陽映空苑。長河飲馬,功過百戰身名裂,誰識真豪傑。

你二十歲出舉孝廉,不畏強權。後屠徐州,伐董卓。後人大多隻記得亂世之奸雄,卻不多談治世之能臣。我還清楚的記得你任濟南相時巧治貪官。我還記得你當初的五色棍挑戰強權。我更記得你當初將沒有實權,身份連普通都不如的小皇帝接到自己的領地,像往常一樣對他行君臣大禮,讓小皇帝如在行宮一般受着帝王的待遇。別人說你傻,你卻說,食君之祿,當報君恩。讓那些將士們都不屑的小皇帝很受感動。無論你從中得到什麼好處,不過出發點是忠君,不是嗎。無論是人怎樣評論你的`功過是非,你那寧教我負天下人,休教天下人負我的自負在我眼裏是滿滿的自信。

你身居高位,卻倍惜人才,禮賢下士。荀彧、荀攸、郭嘉等,你身邊人才如雲。你與郭嘉絲毫不像君臣,甚至親過親兄弟。這樣,你才知道十勝十敗誰與爭天下了吧。有人說,赤壁大戰火燒曹營是周瑜得了先機。我卻認爲愛才如命的你因爲郭嘉的逝去痛心不已。但憶陌上柳色傾城泣,何妨天妒君莫悲。

你熟讀兵法,對《孫武子十三卷》頗有造詣,深得政界大佬橋玄的賞識,更是令袁紹佩服不已。所以纔有了現在的《魏武帝注孫子》享譽中外了吧。

還記得你東臨碣石,留下的《觀滄海》,還記得你求賢若渴的《短歌行》,還記得你志在千里的《龜雖壽》。

誰束髮之年任俠放浪好樂惡學,誰又妄下斷言奸雄可濟世間,誰出舉孝廉申令鐵律不畏朝權。君自名貴斂跡顯威嚴,幽隱草廬猶遠廟堂變,待到華夏九州起狼煙,寒芒現。

過往六年六年級作文600字 16

我們即將遠行,眼眸裏閃過的淚光,是不捨的過往。

搖曳在枝頭的樹葉,一片片近錄着那些回憶,彷彿在這裏召喚我。

在花開的季節,在離別的夏季,溫潤的眼裏,裝的滿事情,了卻了天邊的弧線,劃破黑暗的黎明,那是我們的歌。

在昔往的詩語裏,我不知夢醒了還是醉了,不知你走了還是留在這裏 ,我迷失在散落的宋詞裏,看憔悴的花枯萎,看星空下歲月的痕跡。在思戀的季節裏,花依留芬芳,蒲公英依就是那時模樣,只是少了我們將它們放飛,那裏還是過往的模樣。我還眷戀着曾經,就讓回憶埋在沉默裏。你聽,空中歲月蒼老的聲音。

不知何時我戀上雨天,喜歡雨中漫步的感覺 ,浸透了心,洗淨了塵。雨中的操場,朦朧的一片,我藏身於天地之間忘乎煩惱與憂愁,肆意的青春,追逐着夢。

我們的故事沒有繁華場面,純潔又憂傷的過往,推開了我緊閉了的記憶的窗。

那是我們沐着風,攜着雨,在人生的道路上,一路陪伴,我們看過了多少風景,錯過了多少風景,遺忘了多少風景,當我們揮手離別的.那刻,你們也成了我生命中的風景。

我依然留戀着過往,那的人,那的夢,那裏的歲月,我們都是彼此的過客,不敢承諾太多。一切都在無聲中堙沒。

我們將要遠行,在另一片廣闊的天地裏,全新的一切就在面前,回憶卻讓我們寸步難行。

看盡了多少花開又花落,在昨日的舊事裏,是還有我們曾經相遇時的情景,在發黃的字跡裏,定格着昨日的畫面——那永無止境的記憶侵噬着我每根神經,我忍着痛告訴自己該遺忘了。

人心所向,志有不同,我們懷着不同的夢進入新的天空,我不能自私的把你們捆綁在這裏,希望你們展開雙翼更快樂的飛翔。

過往六年六年級作文600字 17

剛剛和兩個高中同學聊完天,難得有這麼盡興,聊了很長很長時間,但大部分還是聊的高中的那些點點滴滴,我驚訝於那些曾經歷過的東西再敘述一遍時仍然有如此大的魔力,讓我們回味無窮。我想這大概是因爲那些事情夾雜了很多我們過去的情感,我們不是在說過去的故事,而是在找過去的感覺。在如今這個時間、空間都360度大變化的時候,那些事、那些人、那些過往、那些對、那些錯、那些叛逆、那些灑過的汗水,無疑成爲了我們回憶過去最好也最適合的素材。

都說高考是獨木橋,那麼上了大學就算是擠過了這座橋,別管是好是壞。如果想再擠回去,那根本就不可能,這就像人生無法倒退,時光不能倒流。我們如今站在橋的這一頭,看着對岸昨日自己走過的足跡,回去,回去不得;想往前走,又那麼依戀。於是乎在這種矛盾中繼續着各自的生活,遇見着新的人,做着陌生的事,面對着新的世界,諸如此類。

既然年輕,總想做些轟轟烈烈的事情,走幾段未曾走過的路,見一些未曾遇到過的人,看一些不一樣的風景。聽說人生就像坐一趟單程列車,錯過了就是錯過了,包括沿途美麗或並不美麗的風景。 “再見,青春,再見美麗的疼痛;再見,青春,永恆的'迷惘。”高中的回憶伴着高考的結束就已開始,只不過隨間隔越長回憶越深,就像酒越放越淳一樣。“如果高考再多考一分,我就去了心儀的學校”“如果填志願不填那麼遠,我就不會有如此深的思鄉情結”……青春的時節,總有那麼多的如果,總有那麼多的幻想,總想沒事時自我安慰一番。只是人只能活在現實世界裏,承認或不承認都是如此。還是收拾好行囊繼續前行吧,路還要走下去,生活還要繼續。向着未來,揚帆起航!

過往六年六年級作文600字 18

時間撕碎所有,記憶編織了碎片,然後匯成漂亮的流年。

題記

在時間的無涯荒野裏,大傢什麼都不可以留下,包括痛苦、快樂和生命。唯一增加的是經歷,關於其他人卻是我們的記憶。

風撫過,雨飄落,穿梭了多少個春夏秋冬季節?追溯時光的過往,在成長的蛻變中,讓自己過去的樣子不再模糊。

兒時在街上看到心愛的玩具,那透過櫥窗的魅惑,讓我1、時間就感受到我需要它帶來的.安慰。媽媽不給買,我就賴在大街上不走。哭鬧,與之爭吵,然後被強行拉回家,等待着責罵。有時童年就是如此些許無奈。

年少的我只須喜歡的東西就需要得到,而且要一直得到,隨之得到到將來的厭倦,第三把它丟棄。生活也是這樣重複着。假如時間可以流轉下去,宿命會給他一個完滿的結局。

回家路上,經過那時的學校,好像沒了當年的熱鬧,過去的過往,勾勒出我多少年少的輕狂?時光如浪花般沖刷着棱角分明的我,我如厚實圓潤的鵝軟石,已改變模樣。

清晨。一個人站在陽臺,手握着一杯熱氣騰騰的加奶咖啡,感受其中的可愛小清新,當然還有苦澀。當白晝1、屢涼風吹向我時,我已經感悟到,時光蒼涼,然後感覺眼淚依舊清澈。破碎帶來快樂,可以不再絕望。

也習慣在黃昏暮雨的日子,臥在窗前看着雨打溼着所有,偶爾劃過窗前落在晶瑩的玻璃上然後伸出手指,順着雨滴下滑的軌跡,讓心伴隨悵惘。雨停後,天一直一片晴朗,讓自己憧憬將來,在陽光下曬曬昨夜被水打溼的臉頰。所有都擁有着,原來所有又是過往。

生命本就漂亮多情,更因追憶過往而瞭解珍惜。朋友,在你傷心或迷惘時,請讓過往的時光給你慰藉,爲你指明方向。

過往六年六年級作文600字 19

離別,是爲了下一次更好的相遇。

――題記

20xx年8月1日,我們即將遠去。今天是我們畢業的日子,將後我們有不同的工作和生活。不知不覺我們從懵懂的少年儼然變成了成熟的男生;我們曾經有過太多的過錯和暴躁的脾氣令對方生氣、難受。

但是現在,我們都知道我們要離對方遠去。大學的日子匆匆忙忙,我們像小鳥一樣翱翔準備飛出大學的校門;通往自己想要去的大路。每個人都將接受離別這個訊息!

還記得那一次“野營”,我們宿舍全體四個男生在宿舍裏“野營”。這個主意是我上鋪想出來的,我們在宿舍裏搭好帳篷,擺好燒烤架。“啊!”燒烤香味十足尤其是雞腿,可是誰能想到這種香味驚動了校領導!然後他罰我們把大學校規每人抄二十遍,你肯定會問燒烤在哪裏?!校領導來我們宿舍是,先是說了我們一通,他還向我們要了個袋子把燒烤全帶走了。我們四個人都傻眼了,從此我們宿舍有了個別致的名稱:“燒烤舍”。我們下午把那八十遍大學校規給校領導的'時候,他對我們說了一句:“嘿!你們烤的燒烤不錯!”說完他打了一個飽嗝。

我們也蠻多的遺憾,沒有在大學裏談戀愛,沒有結交新朋友等。我們也有很多驕傲,我們四個人的成績永遠都是全校的第一,我們也沒有用父母的錢,我們在外面兼職。

最後一天,我們在宿舍裏沒有說話,玩着手機。心裏都明白,只是不知到怎樣表達自己的情緒,我們都是理科男,只懂公式,不知道那些句子。也許是靦腆或者含羞,我們就這樣坐了一個小時,畢業時間也到了。

我們幾個兄弟抱在一起。

“再見,兄弟!”

過往六年六年級作文600字 20

看班裏的同學在塗鴉板上關於青春的一句話,彷彿是在十七歲,瞬間衰老,原本以爲不會逝去的,攤開手掌的罅隙,一去不返.有些觸動,但畢竟只是一個過客,漠然看着文字形成的歷史,沒有聲音.

生命並非在十七歲瞬間衰老,而是從出生的那一刻開始,整整衰老了十七年,安妮有本書叫七年,整整七年,卻是一場空前絕後的等待,而我們的衰老呢?是等待抑或只是衰老?站在青春的尾巴上,那些逝去的光陰,一去不返,而我們又得到了什麼呢?

我喜歡安靜,所以我無語.但這並不意味着我沒有思想,我可以對那些衝我微笑的校友露出乾淨而甜美的笑容,但他們卻不是我真正的朋友,因爲朋友瞭解我,我可以對陌生人微笑,也可以對朋友淚流滿面.然而,朋友卻都在夕陽落下,流嵐璦逮的罅隙,在我的生命中消失,或許,這就是逝去的歲月留給我的吧!只有傷痛,只有憂鬱!

上QQ,寫博客,玩遊戲,是我學的最都的.我不喜歡學校,即便老師說我很聰明,我不想去學習那些廉價到幾乎賤賣的`所謂的科學知識,讓人懨懨欲睡!喜歡在電腦前隱藏了自我去看外面的世界,在博客上寫小說,卻不擅長寫超短篇!同學說我寫的東西太悲,這不應該是我的文筆.我只是說,不是我要這樣寫的,是過去的記憶串聯起來,從我的筆尖留下生命的痕跡!

飛雁是我最固定的網友,除了他的名字以外,我對他一無所知,我甚至不知道他是男是女,但他卻給我寫過很多溫暖的文字,也只有他知道,我一生最鍾愛的是文字!

90後的天性就是這樣吧!失去的一切要明白,得到的一切回珍惜,流年與未來,我們比誰都迷茫,卻又比誰都清楚.80後說90後是不懂事的小屁孩,而我只是說,流年中的你們歷盡人世繁華,未來中的我們更有發言權!!!

過往六年六年級作文600字 21

有一些人大概註定只是生命中的過客,那麼,既然如此的話,感覺在微信的通訊錄裏躺着,連詐屍的可能性都沒有,也就沒有繼續留下去的必要了!

那天終於決定刪除了高三補習時候喜歡過的一個男孩子,的微信,和好友聊起天來的時候,好友所其實沒必要,我說我是感覺留着沒必要,畢竟偶爾刷到朋友圈的時候,還是會忍不住,會想起那一段時光!

可是既然往後餘生都不是屬於自己的,那麼留着也就沒有繼續留下去的必要!

高三補習的時候可能真的是壓力比較大,那個時候真的是脾氣比較暴躁,算得上是一個不好相處的.人吧!可是坐在我後桌的那個男生卻脾氣出奇的好,有的時候無論自己怎麼折騰?他都會笑一笑!

那個時候自己就在想,他應該是自己見過全世界脾氣最好的男生了吧?因爲我的家裏的家人都是性格比較火爆的那種,基本上屬於噼裏啪啦,易燃易爆的性格,所以突然之間遇到一個脾氣特別好的男生,也就感覺應該會有未來吧!

可是後來知道自己高三補習結束之後才發現,原來,這個男生是有對象的,並且就在自己的同班!後來想一下,真的是人生中大寫的尷尬!

後來也慶幸自己沒有表白,自己從來對爭奪什麼東西不感興趣,更何況是一個人!

所以這件事也就不了了之!

後來想一下,那也應該不是真愛吧,只是喜歡上了一個脾氣好的男生,喜歡的理由只是因爲他能包容自己的壞脾氣,可是並不是所有的喜歡都有結果!

雖然後來在朋友圈裏躺了好多年,可是從來不聯繫,不聊天,只是偶爾刷到朋友圈,發的一些信息的時候,心中會有一絲的波動!

但是後來想着,既然沒有必要,那麼還是刪除過往比較好!

過往六年六年級作文600字 22

時光匆匆,已成過往

時光經不住流淌,硬生生地扯痛了我的回憶。我將開口,同時感到空虛。

春色漸暖,陽光下有我們逝去的青春,我曾懷着無限的柔情思念過往。爲了能夠回憶過往,於是我努力地忍住了悲傷。

還記得曾經陽光下45度角的微笑,那是一種能夠撥動世界心絃的.微笑,夕陽也經不起嬌羞,悄悄地隱退在青山背後;還記得,那是一種過分完滿的幸福,可是天空中卻透露着一種神祕的苦惱,足以讓人微醉微醒;還記得……

很多事情,我們沒有認真去做,只是爲了不爲難自己,但等我們真正想要做好的時候,卻發現一切已經來不及了;很多人,我們沒有努力地去爭取、去珍惜,等我們回過神來的時候,才發現一切早已物是人非連同自己的力不從心。這個城市太會說謊,我們只是受了點傷故意隱藏,好逃避別人無休止的責問和突然的安慰。很多傷,我們可以銘記在心,我們也可以隨着時光匆匆,假裝遺忘。

還記得空蕩的街景,我們只需要更有勇氣一點,堅強一點,再堅強一點,就能夠堅持一個人默默走完,不哭泣不放棄。

凌亂的思緒,嵌套在凌亂的文字裏,過去的幸與不幸,只需要一個人在孤單的角落裏獨自黯然神傷,不需要說給他人聽,也不需要去煩惱他人。

有些經歷,和年齡沒有關係;有些故事,並不要求一定要有結局;有些人,我們可以選擇沉默,假裝漠不關心。

天空的霧來的漫不經心,我的心情像畫一樣安靜。既不知道自己爲什麼會莫名的感傷,也不知道爲什麼自己會在一個人的世界裏如此寧靜。

時光匆匆,已成過往,你可以微笑掩飾悲傷,也可以微醉微醒倒在一個人的回憶裏!

過往六年六年級作文600字 23

時間撕碎一切,記憶編織了碎片,然後匯成美麗的流年。

――題記

在時間的無涯荒野裏,我們什麼都不能留下,包括痛苦、快樂和生命。唯一增加的是經歷,關於別人卻屬於自己的記憶。

風撫過,雨飄落,穿梭了多少個春夏秋冬?追溯時光的過往,在成長的蛻變中,讓自己曾經的樣子不再模糊。

兒時在街上看到心愛的玩具,那透過櫥窗的誘惑,讓我第一時間就感受到我需要它帶來的安慰。母親不給買,我就賴在大街上不走。哭鬧,與之爭吵,然後被強行拉回家,等待着責罵。有時候童年就是這樣些許無奈。

年少的我只要喜愛的東西就必須得到,而且要始終得到,隨之得到到以後的厭倦,再次把它丟棄。人生也是如此重複着。如果時間可以流轉下去,宿命會給他一個完滿的結局。

回家路上,經過那時的學校,似乎沒有了當年的'熱鬧,曾經的過往,勾勒出我多少年少的輕狂?時光如浪花般沖刷着棱角分明的我,我如厚實圓潤的鵝軟石,已改變模樣。

清晨。一個人站在陽臺,手握着一杯熱氣騰騰的加奶咖啡,感受其中的清純甜美,當然還有苦澀。當白晝第一屢涼風吹向我時,我已經感悟到,時光蒼涼,然後感覺眼淚依然清澈。破碎帶來快樂,可以不再絕望。

也習慣在黃昏暮雨的日子,臥在窗前看着雨打溼着一切,偶爾劃過窗前落在晶瑩的玻璃上然後伸出手指,順着雨滴下滑的軌跡,讓心隨着悵惘。雨停後,天總是一片晴朗,讓自己憧憬未來,在陽光下曬曬昨夜被水打溼的臉龐。一切都擁有着,原來一切又是過往。

生命本就美麗多情,更因追憶過往而懂得珍惜。朋友,在你傷心或迷惘時,請讓過往的時光給你慰藉,爲你指明方向。

過往六年六年級作文600字 24

我不喜歡回念過去,因爲過往並不是隔了一層回憶的柔光濾鏡就能如詩如歌的美好畫卷,那些無法遺忘的往事與現實交織成或深或淺的憂傷,總像一場永遠無法醒來的夢。

翻開紙頁已經泛黃的日記,多年前寫下的文字不曾褪去,就連紙上的淚痕都清晰可辨,用鉛筆書寫卻依舊力透紙背的字跡,有的是長長的傾訴,有些是不成句的話語,每字每句都刻印着當初的心情,那是對於外界詆譭與欺凌奮不顧身的反抗,是愛而不得恨而不能的癡纏糾結,痛苦悲傷的回憶總會在淚水裏復活,模糊的視野裏依稀彷彿,看到那深夜燈下滿臉悲慼無助的女子,緊緊握着木質的筆桿,逐字逐句寫下心中無聲的吶喊,無形的悲歌。

不堪回首的往昔,刺痛我靈魂的悲傷,至今不能忘。淚水乾枯,卻不會忘記眼淚的味道,它就像深夜的酒,無論加多少果汁汽水都是苦澀的。

在漫長的行走過程中,養成與生活周旋的能力,在與瑣事的相愛相殺裏,學會在薄涼世界裏尋到一縷溫度,暖了心中的碎冰。不再去追求無法實現的事情,一些遙遠的東西放棄很痛,執念卻是永無止境的折磨。不再去取悅任何人,不去奢望借他人肩膀盛裝自己的淚水,以平和淡遠的'心境走過夏日的明亮和深秋的頹敗,用最好的姿態接納生活,我們總是要去經歷一些苦難,來淬鍊自己的精神,來證明自己比想像之中堅強。

如果沒有人同情你的淚水和內心的脆弱,那麼就獨自成長,不去把血淋淋的傷口給別人看。人生就是一個不斷受傷,不斷療傷的過程。

不會再寂寞,因爲終會孤單一人。漫漫長路,此去經年,我們都不過是時光的旅人。

過往六年六年級作文600字 25

溫柔的風伴着飄飄的雲,遠處的山頂在雲中若隱若現。

有時,我夢見自己回到過往長安,用一闕詞換一壺酒,用一首詩換一座城。雖有暢意人生,但我寧願回到故鄉,哪個有着青山綠水,宛如仙境的故鄉。

爺爺愛泡茶,家中也有不少茶具。看爺爺泡茶的次數一多,我自然也學會了如何泡茶。

我將茶具拿出,放在小院中的桌子上,把茶具一一擺開,有茶杯、茶壺、茶葉等等。首先,我將一舀水倒入茶壺中,將茶壺放在火爐,靜靜等它燒開,我望向院中的大樹,看着鳥兒漸漸歸巢,聽着它們的吱吱叫聲。壺中的水開始翻騰,我用手巾包住壺柄,將茶壺拿起,把壺中的水倒入幾個茶杯中,然後用鑷子夾起茶杯,將杯中水傾倒。

我又舀了幾匙水倒入茶壺中,將茶壺放在小火爐上。這時,我將茶葉放入一個小碗中,輕輕搗散,茶壺中水燒開,倒入。我看着茶葉在水中打轉,茶水慢慢地變成淡綠色,茶香也漸漸散開,蔓延至鼻尖。閉上眼,就彷彿身臨茶園。茶香縈繞,久久無法釋懷。

將茶倒出一小杯,放在嘴邊,抿一小口,茶香流淌,直至心底,暖暖的。原來,這就是茶的味道。

也許是受爺爺的薰陶,我十分享受泡茶的過程。優雅、古典,好像歷史中的文人雅士,呼吸着甘甜的空氣,感受着拂來的`風,就這樣安然閒適地泡着茶,享受着生活的樂趣。

如今,茶具仍在,小院仍在,只是我來到了大城市。有時,回到小院,重現着當年泡茶時的情形,卻回不到過去。雖一切都仍在,但我已長大,心也沒有以前平靜。水失了清,心失去了靜,茶也失去了香。

黃昏的湖畔,燕尾蝶的魚竿,盜版的蹁躚再也舞不出飛顏的笑顏。緣畫出了一個圈,一切歸還原點,只留我,靜靜追憶,留戀。

過往六年六年級作文600字 26

一個人靜靜的坐着,任我思緒蔓延,心無法擱淺,我感覺空氣中瀰漫着憂傷的味道,一些破碎的片段閃現,靈魂開始顫動。不經意間,心裏涌起些許淡淡的惆悵……——題記

風很輕,粘着鏽掉的陽光,把墨跡擦拭的很古老。原來時間可以拓展的那麼久遠。從前,我們都喜歡說“從前”。從前的我們把世界顛倒,然後自憐自愛。在夜風中盛開出悲傷的花……

現在的我,早已不知是何時讓你就那樣肆無忌憚的走進了我的世界,闖進了我的心。

曾幾何時,我們是要好的朋友,彼此無話不談。曾幾何時,我聽你訴說着你的憂傷,與你分享我的心事。曾幾何時,我幫你追着你喜歡的女孩子,讓你們能夠在一起。可又不知爲何,當你們在一起時,那句祝福的話,怎麼也說不出口。

猶記得,那一日演出,你就那樣靜靜地坐在座位。陽光打在你的身上似有溫暖人心的.力量。不知不覺間,我竟看得呆了。那時的你,有着怎樣的心情呢?

時間的齒輪依然在轉動,而你我卻早已不復從前。現如今,你過得好麼?你又在哪裏呢?不知我們還是否會再見。凝視藍天,白雲悠悠過往,雲卷自如,來去瀟灑,想必自有聚散的理由吧……

是誰淺薄了我的記憶,是誰走出了我的幸福,是誰站在離我最近的咫尺天涯,給我一個暮然回首的背影。是誰說過,花開花落終有時,夏天裏無數開放的花,冬天裏迎風而過的悲傷,我們走過了千山萬水,才能到達心裏的那個彼岸;我們經過了無數風雨,才能來到彼岸的那個終點。然而,最後所有的瞬間都已化爲虛無……

過往六年六年級作文600字 27

待在某一個地方,久了,心也就沉澱在了那裏。

將生命退潮,回憶着2007年高考完,就滿懷希望的來到我向往久已的——北京。

那些過往。那年8號下午考完試,一生的學海生涯也就畫上了不完整的句號,心裏知道自己的高考結果是什麼,也就沒有了任何期待,10號就踏上了來京的路,以後就北飄了。現在只記得,第一次坐火車的那一瞬間,自己的夢想就起程了。在下午晚霞的映襯裏,火車緩緩的啓動,看着窗外的秦嶺山脈,注目着渭北平原的田野,我的心此起彼伏,終於要離開了,別離着生我養我的土地,頓時雙目潮溼,將心揪起。現在想來還是那麼的`刻骨銘心。在十多個小時的等待裏,聽歌和暈車,成了我第一次出行的歷史;聽着那年流行的《菊花臺》,一路的冥惑感,讓我失去靈魂的寄託,究竟等待我的是什麼?清楚的記得,一路之上,四次在廁所裏嘔吐,把心都快要吐出來了,那種狼狽和痛苦,一如殘忍的摧殘,將一個青年的心志磨礪。就這樣,11號來到北京,來到我一直嚮往和崇敬的北京。之後就工作了,另一個生活就開始了,背離了我的書生義氣的悠然的夢。

堅持的打拼,說不出的其中的滋味,就是北飄的心語。不一樣的經歷,艱辛和幸運,在20歲左右的年華里花開花落。就這樣飛快的兩年過去了。

那些溫暖。在早晨8點半,開心的聽着歌去上班;在下午6點半,回家逛街的自在。每個月,有農家院閒情逸致的農家飯,有龍慶峽山水的陶冶心情,有十月香山的一覽衆山小等等。以及後來美麗的邂逅。

很多的語言已經將那些曾經寫不完,就讓他們在心底品味的箇中吧。

到現在的狀況下,我還是熱愛北京,因爲她一直讓我堅持着。生活繼續吧!

過往六年六年級作文600字 28

人的一生好比一張白紙,等待着驛動的你,爲它精心雕拙,細細描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,爲逝去的年華勾勒什麼色彩呢?再回首,似水流年,樂以忘憂盛夏時節,漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實,遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享着它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說着蒼天厚土的美麗。此時,心頭滋生起了“後天下之樂而樂”的韻味,樂真的可以忘憂啊!

再回首,如水漫堤,無形有跡

山路上,茂盛的植被,環繞着潺潺流動的.小溪,也許這裏的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染,否則不會那麼默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風。順着小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚歎,讓人稱奇,那鬥母瀑布氣勢宏大,從峯巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”我的心空靈起來,煩心事一掃而光。

再回首,似水流年,往事如煙

身在大山中,好似另一個世界,鳥語花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進嘴裏,滲進心田,頓時沁入心脾,我的心靈變得更加純淨。吸着清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。

噢,那似水流年,如淡淡溪水細細流!

走出林子,熾熱的太陽已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤過的麥田,細浪涌肩,擡頭凝望,一片瓦藍!再回首,似水流年

過往六年六年級作文600字 29

今晚的晚風沒有往常的淒涼,帶着一絲如同花瓣一般的絲滑和柔美。當我沉醉在晚風和月亮的洗滌下,我不禁作了一首詩;空中浮明月,地上坐一人。問今何處歸,明月是我家。

沒錯,只有在晚上才能享受寧靜,感受大自然的魅力。此時在我腦海中浮現出美景:我睜開眼睛,發現世界上沒有了汽車的噪音更沒有了空氣污染。此時的風景如同夢境一般,身邊沒有了高樓大廈,只有森林蟋蟀月亮和寧靜。

我站在最高的山峯,聽着大自然的聲音:晚風吹過森林,樹葉發出“沙沙”的聲音再加上蟋蟀的鳴叫。彷彿在開一場無與倫比的音樂會,這種自然美是任何一個音樂家都比不了的。我開始站在回憶的路上。

其實,回憶是一個絕版的錄影帶,它只能讓你欣賞卻不能伸手去挽回。

回憶那是一種淡淡的憂傷,從溫暖到心碎。 睫毛下的傷城,記錄了誰的風景。沒有過不去的事情,只有回不去的曾經。與自己別離的'兄弟們,我是多麼留戀過往,我是那麼不捨與你們回憶,也許只有心痛,才能給我帶來真實感。

每當我站在回憶的路上便開始難過,心酸。後悔當初沒有好好把握,沒有珍惜,內疚自己無能。從而內心要自己成熟起來!

其實,一個人的快樂,不是因爲他擁有的多,而是他計較的少。

每當一個人站在回憶的路上發現自己變得成熟了很多的時候知道怎麼去忘記過去和麪對現在,其實你已經長大了,只有拿得起放的下才是你成熟的基本。當你還在回憶裏迷路,說明你沒有長大,還很幼稚。

經過漫長的風雨之中,發現自己已是傷痕累累的時候再想回到過去已是鏡裏觀花,欲摘不能。

過往六年六年級作文600字 30

只須記憶之水還在流,只須兒時的小船還在飄蕩,大家便不會忘記我們的童年。

——題記

沒什麼使我停留,除去目的地。即使岸旁有玫瑰,有綠陰,有寧靜的港灣,都不會阻撓我的行程。

於是,我背起行囊,一個人上路。走在繁華的街道上,四周是琳琅滿目的產品,行行色色的人,繞過一條又一條小巷,穿越一個又一個街區,我一直往前走,旋轉在燈紅酒綠的花花世界裏。我的腳步開始凌亂,我的眼神開始迷茫,我迷失了方向。

不知走了多遠,亦不知何時,來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊,注視着海浪的涌動,感受海風的吹拂,聆聽海浪的歌唱,聞着海水的氣息,許久……直到聽到一曲動人的.樂章,回過神,聞聲望去,是羣孩童手牽着手跑在沙灘上,他們的臉上洋溢着燦爛的微笑,他們的笑聲隨着着海浪飄向海的另一端。

此時我的思緒也隨海風飄飛,穿過時光隧道,回到那段我曾覺得早已遺忘的時光,童年的身影是這樣地明確、單純,而那段記憶卻又是那樣地感傷。

我不知曉我的童年是從什麼時間開始的,但是它在哪兒終止,我卻一目瞭然。

曾喜歡在草地上追逐春女孩的腳步,曾喜歡在藍天白雲下呼喚和平鴿的聲音,曾喜歡盡情地奔跑在稻田間,直到精疲力竭,童年的夢充滿了無盡的嚮往。

直至那年夏末,遙看着那些青春洋溢的少男少女們,心中對自由的渴望終於衝出重重妨礙,不管其他人阻攔,不管前方的道路怎麼樣,我毅然上路。人只有在路上才能領會到道路的艱辛,人只有在錯失後纔會瞭解珍惜。

驀然回首,才發現原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現,只是我不曾抓住。爲了追求,大家離別;爲了探索,大家相聚。

過往六年六年級作文600字 31

想起有過的從前,不禁神傷。時間如洪水猛獸要吞噬一切。我只得在歲月的足跡中尋找那走過來的痕跡。我都做了什麼啊,我現在想不到。也許只有當一切安靜的時間纔是我們想事情和好時間。我已找不出用什麼詞語來形容自己的這麼些年了啊。我不想那麼過早地走入成人的世界,在那裏的東西並不是我所期待的,也不是我所能夠承受的。也許我的表面是很堅強,但真正的內心是脆弱的。

我不喜歡不開心,也不想讓身邊的人不高興,但有的事情不是我能主載的,我也不能主載,我們都不能,只能默默地祝福。十八年的日子就這麼過去了啊,好平淡,好無味,好像真的就沒有感覺了。但我是茫然的,我也不知道來自哪裏的痛在心裏隱隱作現。現在和以前不一樣了啊,要隨時想到很多的事情,做事要負有很多的責任。可能這也是我們正期待的,正是我所期待的。我覺得自己蒼老了啊。很多同學朋友都友都說我很成熟,可能吧!但我不喜歡這個“成熟”在我看來不是一個好東西,至少現在還可能不是。我只是一個十分平凡的人,有愛我的人和我愛的人陪在身邊就已經足夠了。我們對一些東西的追求真的不能太高了,也不能太遠了。我看世界有時間是帶着悲觀的包調,有時間是樂觀的包調。要說哪個纔是我的真正感覺:都是。真的,我只是一個很容易感到滿足的人,也是一個容易感動的人。我們都只是說要怎麼怎麼樣,卻沒有人去做出要怎麼這個對我來說就容易對社會感到極大的'不滿。我可能不適合做一個悲觀的人,這不是我的專項。我只是想好好的過我的生活,和我所愛的人一起走過以前沒有走過的日子。也許正是這個恬淡的幸福就是最美好的了。我們都應該看到眼前的幸福,不應該讓身邊的人感覺到不安,要讓他(她)們感到幸福!

過往六年六年級作文600字 32

年少的青春猶如一次旅行,在這一路上,總有太多的東西讓人難以割捨。但並不是每件東西都對你很重要,有的早該丟棄而未丟棄,有的早該儲存而未儲存。

母親節那天,當我將一枚並不珍貴的胸針細心地別在媽媽胸前時,媽媽那日漸衰老的臉上露出欣慰的笑容,她用感動的眼神看着我。

那年,我12歲,當我憋着氣爲爸爸洗乾淨那臭氣熏天的襪子時,爺爺說:懂事了,以後就該這樣;當我輕輕地爲奶奶捶背時,奶奶也這樣說……依稀感到絲絲甘甜。

不知從何時起,頭腦裏知識日漸增多的我,發現自己的心變得堅硬起來。兒時看見可憐的老乞丐會感到難過,甚至將自己僅有的幾毛錢分一半給人家。如今懷揣着買零食的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時,卻會做出連自己都不願相信的行爲若無其事地走開。

曾幾何時,同學之間那親密無間如哥似妹的感覺消失了;曾幾何時,兒時一起玩耍的“哥們兒”都各奔東西了。唉!那難言的.惆悵……

總覺得越長大越孤單,彷彿生活裏少了許多情趣平添了幾許憂愁和困惑。時間也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:這僅是人生的幾分之一,人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長途中,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞心燈。

又是一片澈然睛空,絲絲陽光溫暖如昔,細細觀賞,眼前一切都是那樣美好。時光匆匆,流年似水,不知不覺中,我長大了,童年的記憶是一片葉子,從人生的大樹上悄然飄落,再也無法回到樹上,只是那片葉子依然翠得耀眼。

過往六年六年級作文600字 33

當我們演繹着自己的人生時,才知道它有多麼困難——題記

聽到姑姑考進了廣美。我聽到別人讚賞的話語。我聽到心裏的我說,努力畫畫,你也可以

那是我不會忘記的一刻。四年級我被老師選進了美術組、當時的我心中是那麼激動,我一直都向往這個地方,因爲我喜歡畫畫。“怎麼弄的,都說過了這裏不能這樣畫!怎麼這麼不用心呢?”我心中一緊,低着頭不敢去看老師、怕她又會說出來,覺得那是多麼丟人的'事情啊。“這裏因該這樣畫、多一些層次感....知道麼。以後用心些”我看着羅老師把腰彎下來,拿着筆一邊教我一邊畫。等老師走後,我心不在焉,始終在想老師當着這麼多人的面說我,真是丟人,以後不能讓老師看到不好,雖然我現在畫的不好,但是並不代表以後不好。我的自尊心很強,所以我要在畫畫方面變的更優秀

六年級我得了學校一等獎。但是我的考試成績卻不理想。爸爸說:“畫什麼漫畫,要畫就畫素描。現在哪有人考試還畫漫畫的!何況你成績還不好”爸爸似乎很生氣,說完之後一直抿着嘴巴,手插在腰上。臉上明顯有些泛紅。我哭了,但是我不敢哭出聲。我怕爸爸又會罵出來。之後,我學了素描。畢竟我不想放棄畫畫。老師對我說過,我在畫畫這方面有天賦的。

初一,我想報漫畫社,但是沒進。在我努力下,初一下學期,我走進了漫畫社,那時候的心情無法用言語形容!我並不像那些優等生,我只有自己努力才行。

我們演繹着自己的故事,自編、自導、以爲有自看的時候。卻不知有無數的人觀看。自己的角色演的好與壞就如同生活中自己的好與壞。

管人事過往的快,但是角色依然不變。現在。我不僅要畫的好,更不能讓爸爸失望。演繹得角色、就讓它演繹得更精彩吧。盡

過往六年六年級作文600字 34

走走停停,看人間風景;癡癡念念,戀紅塵真情;你你我我,惟願傾心相待。

我將你視爲親人,你把我視爲知己,在漫漫路上,你我相伴,不會孤單。

我們在成長的路上,漸行漸遠。暮然回首,我們以共同走過十數個春秋冬夏。春日友情隨冰雪解凍,踏入紛蕪桃林;秋日形單影隻,隨落葉埋入回憶,形影不離的在累累碩果中穿行;冬日倔強朝氣被白雪覆蓋,緊握雙手同在雪地觀景。友誼隨着氣溫開華,感情在陪伴中加深。

隨之而來的,還有……

一直以來,我刻意、僵硬、死板地去討好身邊的人,改變自己的性情,迎合他人的喜好,過得小心翼翼又誠惶誠恐。這樣委屈自己,周圍的人卻無所感知,心凍了,身累了。以真性情示人時才發現,憶不起自己最初的模樣。

“不擅長拒絕,即便是自己不喜歡的事。生怕別人受委屈,寧願自己受委屈。怕別人說我不好,寧願自己過得不好。”這段話源於新浪微博的作者大熊筆下。在這裏借來用一用,不覺得有什麼不恰當。去年在公交車上被扒手扒去了手機,發現後自己懊悔不已,臉上卻絲毫未表現出焦急。與往日一樣過了一天又一天,跟個沒事人似的。如果我不說,恐怕沒人知道我的手機丟了,哪有人遇到這種境況還樂呵呵的。可怕的'不是你不會哭,而是你會笑。

猶記得初中老師的一段話:“人跟狐狸一樣都有尾巴,可能一條,可能幾條,想當個好好的人在這個世界生活就得夾好尾巴,過得再不好,你也得夾住了。”當時聽完的感受是做人真心不容易,多的也未想什麼。時至今日猛然想起這句話,感慨良多。多年好友已不在身邊,但我不曾後悔。我不能讓每個人都喜歡,我只能儘量做最好的自己。

過往六年六年級作文600字 35

長久的沉默又一次坍塌墜下,今晚的天空沒有繁星,卻也顯得一片安靜。曾幾何時,我也是這般固執地一字一句敲擊下心境,渴望靜謐的哀愁,又哀愁,終有一人會探見。我不斷尋覓着一雙夢的眼,一雙能探進我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。

渴望着所有細密的心思能被毫無保留地揭發,卻又視死如歸,不肯放棄地竭力守護自己城池的一磚一瓦。慢慢地,我對身邊來來往往的人開始錯誤的循環,思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那麼多了,上完課就好了;不要再想那麼多了,考完試就好了;不要再想那麼多了,有一個假期那麼長你能忘掉的……就這樣,我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來,拖着拖着,想着總會等到足夠的時間來撫平那些傷痕。我放縱着自己在這個城市四處尋找你留下的痕跡,每到一處,總是不自覺地望向天空,望向你離開的'方向,心裏想着你在那邊過得好麼?你也會像我這樣固執着想念麼?可惜天之高不及你我之釐,我這時向你邁出了一步,又驚慌着下一秒就退了回去。你說,收起你的眼淚。從此我便不爲你而悲。

你說,好好去學習吧,別再像個懦夫。之後我便安心而習。可我骨子裏仍是幼稚的,幼稚着在你不在的地方尋找着你的替身,幼稚着每每經過一處我們曾經的甜蜜便發狂地想你。我想,你的世界容不下我,但,至少我還可以想你,在很想你很想你的時候放縱自己的思念。但它們永遠不能飄越180公里,它們永遠也觸及不到你。我看着少了我的你的世界,你終於還是你,還是那個活潑開朗的學霸,只是,不是我的學霸。果然啊,我的不打擾,纔是對你幸福快樂的成全。

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