我渴望快樂作文400字（通用60篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我渴望快樂作文400字（通用60篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我渴望快樂作文400字 篇1
快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，慾望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質消費有限，而慾望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多“夢想”，又有那麼多“陶醉”，她怎麼能不痛苦，傷心呢？
而快樂也跟人的心理有關。
悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裏，原來不可能的是也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裏，我們很容易找到陰鬱的影子。
我們要快樂地歌唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅失去求得兩點一線的一帆風順。
我渴望快樂作文400字 篇2
隨着時間的流逝，快樂似乎也漸漸地消失了。在時光的輪迴裏，它被磨礪的失去了光彩就像一塊失去光芒的寶石孤零零地躺在一個不爲人知的角落。我渴望把它擦亮，讓他光芒再現。
我想，春天當小草偷偷地從草地裏鑽出來，迎春花吹起了幸福的小喇叭，柳樹、楊樹抽出了芽彈出那嫩綠的小腦袋時我和小夥伴們一起去踏青，探索春天的奧祕，追隨春姑娘的腳步。
夏天，當火辣辣的太陽炙烤着大地，路上的花草都低垂下了腦袋時，我和小夥伴們一起去河裏游泳，讓水流把要上的補習班全部沖走，讓火熱把媽媽嘮叨的話全部烤焦。到了晚上，當滿天的星星調皮地眨眼，皎潔的月光灑滿大地時，我和小夥伴們一起在靜謐的天空下捉螢火蟲，爽朗的笑聲如銀鈴般在天邊迴盪。
秋天，高粱像喝了酒似的漲紅了臉，金黃的小麥如感恩般低下了頭，火紅的石榴像個孩子快樂地咧開了那滿口的牙齒，而天空，卻藍的像一塊寶石。
我渴望快樂作文400字 篇3
我渴望快樂，渴望與農村的孩子一樣快樂。
可是在我的生活中已經很少有“快樂”二字出現了。在我們城市孩子的生活中，可能玩玩電腦、去同學家玩、玩玩小狗小貓就是快樂了，如果父母帶我們出去旅行一次，已經算是極大的快樂了。因爲我們城裏現在到處都是高樓大廈，我們學生的學習也是越來越緊張，我們現在處於競爭的社會，誰不努力就要落後。所以每天我們都很早來到學校開始緊張的學習，我們的大腦高度緊張。在課上，老師要講課文又要發考卷給我們做，即使回到家，還有大量的作業要做，做完了作業還不能休息，還要完成父母讓我做的作業。即使到了雙休日也不能睡上好覺，星期六早上在學校裏上課，而下午又要去補數奧，星期天上午還要去補英語，學習的擔子重重地壓在我的身上。我想，大多數同學也和我有一樣的感受吧。
每次過年，父母都要去鄉下老家玩一次。只有在那天，我才能痛痛快快玩上一天。農村的孩子沒有像我們這兒那麼激烈的競爭，沒有我們這兒那麼重的學習負擔。他們一放學，做完作業就去與夥伴們一起玩。去水溝裏摸魚，去野外煮豆，或者在田野裏捉迷藏，別提多高興了。
在農村有新鮮的空氣，有田野，有清澈的河流……我渴望快樂，渴望與農村孩子一樣的快樂！
我渴望快樂作文400字 篇4
每天的作業雖然不多，但是額外佈置的，卻也不少啊！儘管有些是我應當完成的，但是有另外一些卻讓我欲哭無淚。
每當從書桌前昂起頭，揉揉渾濁的雙眼，又要坐在鋼琴前用心彈奏。雖然每日任務不多，亦不重，但是每日行一樣的軌跡，做一樣的事，難免枯燥，乏味。雖然每日休息時仍玩的十分盡興，但是，我知道，那不是我想要的快樂，與其說是快樂，倒不如說是自欺欺人罷了。
在高樓林立間，我已找不到那份屬於自己的快樂。
恬靜的鄉村讓我陶醉其中，但是“城裏人”的身份讓我無法再融入其中，每每看到同齡孩子同我一般痛苦時，我心中先是升起一絲快樂，但轉念，又是絲絲淒涼灑在心頭：現在的我們，已迷失自我，快樂又將何去何從呢？
我總讓自己尋找快樂，卻怎麼也尋不到快樂那曼妙的身姿，我是多麼希望有一天，我能得到快樂的眷顧，將快樂牢牢抓在手中，永遠永遠，久久不會散開，這就是我的快樂吧！
鳥的渴望是飛翔在藍天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨頭；奧特曼的渴望是能打敗怪獸，而我的渴望，是找到快樂！
我渴望快樂作文400字 篇5
作業做好了沒？英語單詞背掉了沒？寫作業、背單詞、嗨！爲什麼家長不能給孩子們多一些的快樂時光呢？
最近幾天，我看了一部大型科幻動畫《快樂星球》，這部動畫由丁凱樂渴望快樂的主題而發展。有冰檸檬、多面體的快樂孩子幫助着他，使他找到了真正的快樂。丁凱樂這位同學學習成績一向不是很好，在快樂孩子們的幫助下，不僅掌握了快樂，還擁有很不錯的學習成績，雖然他們相差幾十億光年的時光。但他們還是互相學習，成了一對非常快樂的好朋友。
中華上下五千年的歷史，有許許多多助人爲樂的事例。雖然這一件件事並不驚天動地，但還是非常誘人喜愛。爲什麼現在沒有快樂的歡呼聲呢？這都是家長們望子成龍的情況所造成，使我們失去了快樂的時光。並不是我們排斥學習，而是我們想擁有一些快樂的時光。雖然整天學呀！學呀！我們覺得比較累。孩子是快樂的象徵，但現在並不是充滿快樂，而是充滿讀書學習的聲音。
我們也渴望快樂，在學習和快樂的伴隨下，真正想擁有一個快樂的童年，我們期盼！我們渴望！
我渴望快樂作文400字 篇6
今天，我有了一個小主人。
我非常喜歡這隻小丑魚，每天給它餵食，看它游泳。
主人真愛我，我心裏真高興，看，我左遊遊，右遊遊，哎，一回憶起自己在大海可以自己選擇喜歡的食物，又有點傷心。畢竟這裏的食物還是不怎麼樣符合我的胃口呀！
期末考試前，媽媽覺得養小丑魚浪費了我的學習時間，還讓我分心了，所以準備把小丑魚扔掉，我和媽媽吵了一架。
看着小主人臉上浮現出的不情願、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情將要發生了，想到我已經離天堂不遠了，還是好好的、快快樂樂的把握生命終結前的幾天給活好了。
等媽媽走開後，我趕忙跑到魚缸裏，傷心地望着小丑魚：“小丑魚呀，小丑魚，爲啥媽媽會覺得你會把我弄分心呀？
主人呀，主人，你要快快樂樂地活好每一天，不要因爲我而傷心，真是奇怪，爲什麼現在的大人都不讓孩子快樂呢？
放學回到家後，看見家裏的魚缸已經空了，裏面的魚也沒了，我傷心極了。
躺在炙熱的土地上，我慢慢地閉上眼睛，夢見大海媽媽來到我的身邊，把我帶走了。
我渴望快樂作文400字 篇7
“書是人類進步的階梯”，這句話是魯迅先生說的一句話。是啊，讀書可以讓人感覺到精神上的大餐，一個人如果沒有了書，他就會一無所有。
讀書使人快樂，讀書使人高興，同學們不要忘記了，我們外出的時候要帶一兩本書回來看。這樣的話，你去認認真真的讀這幾本書的話，你就會發現，其實讀書也是一種享受，書中的故事情節會把你帶到一個從未到過的境界，這時，你就會發現，讀書也是非常有趣的。
“讀書，要比你學的東西更多，書中也有很多的知識。”這是我們劉老師常說的一句話，我以前，讀書只知道一讀就完了，只是囫圇吞棗的讀，根本不去注意書中的故事情節，所以，讀的書一兩天就忘了。可是，自從聽了劉老師說的話以後，我就明白了，原來，讀書也是一件快樂的事情，在書中不僅可以讓我們學到很多知識，也可以讓我們的眼光放得更遠一點。我們王校長也說過：“每天在書包裏放一本書，就能養成良好的習慣。”以前，我去外地只會玩，但現在，我會捎幾本書回來看，現在，我也知道了要好好學習。
現在，我明白了一個道理：讀書也是一種享受！
我渴望快樂作文400字 篇8
讀書，是一種快樂。
兒時，我常常一個人趴在書桌上，翻着一本連環畫，在快樂的童話中不知不覺認識了好多字。
上學後，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什麼地方，什麼時間。早晨，中午，放學後，只要有時間，我都會拿起書本津津有味地讀起來。
早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午，趁着午休，拿起書，在知識課堂小坐。放學後，拿起書，入了迷，已把家庭作業拋在了九霄雲外。
每當我得到一本好書，雖然急於想讀，但是又捨不得讀，就像捧着十分美味而又稀有的食物，卻怎麼也捨不得吃一樣。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如衝一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲存知識，不如一會兒帶着疑問在“十萬個爲什麼”學習，一會兒在“博學館”參觀；想放鬆一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。
書就像一杯茶，要仔細品味，才能覺出它的甜，纔會覺的它是快樂的。
我渴望快樂作文400字 篇9
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”看完一本書，就像在人生的道路上前進了一步。書在每個地方，每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的智慧。只要用心去讀書，就能悟出其中的道理。
每天，不管作業有多少，每次做完後，我都會鑽進書裏讀個痛快。每本書都有不同的故事，使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣，而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識，增長見識，明白道理。讓我們的生活變得更充實，更有意義。
在我11歲生日時，媽媽送給我一本《西遊記》，我愛不釋手，迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我，有機智勇敢的行者武松，有粗魯耿直的花和尚魯智深，有武藝超羣的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我，我好像也變成了書中的一員，和他們一起殺富濟貧，隨他們一起度過一個個難關，取得一個個勝利。這時媽媽叫我吃飯了，直到她搖了我幾次，我才清醒過來。
書是我的好朋友，我讀書，我快樂。
我渴望快樂作文400字 篇10
相信大家都看過許多書，可你們在享受故事書中的旅程時，碰到過有趣的事嗎？下面我就來講講我的讀書趣事。
在我剛會說話的時候，爸爸媽媽就開始教我識字看書。我深深地記得，小時候最喜歡讀的一本書是《小美人魚》，爸爸每天下了班都會抽空念給我聽。雖然那時候我還只有四歲，但漸漸地，小美人魚的故事內容在我心裏已經能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚》，她讀錯了一句話。她想：反正這小丫頭片子也沒認識多少字，應該不會發現。於是媽媽就又自顧自接着往下讀。這可瞞不了我，我認真地對媽媽說：“媽媽，剛纔愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯了，應該是……”媽媽有點不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的，想看看你聰不聰明。”然後她才重新開始認認真真地念給我聽。
在每天與故事交流的點點滴滴中，讓我認識了許多字，知道許多童話故事人物，除了我最熟悉的小美人魚愛麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們帶領我進入書的海洋，讓我快樂地遨遊書的世界。
我渴望快樂作文400字 篇11
莎士比亞曾經說過，書是全世界的營養品，而我就是那棵需要營養的“小樹苗”。
一天我去讀書室，因爲我非常想看《一隻小狼》，可是，我怎麼也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快樂的小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。
過了兩天後，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一隻小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀着。過了三個小時後，我伸了個懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看着……又過了兩個小時，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之後，我又看着這本書，又快樂的讀了起來。我看着它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的好朋友呀！
讀書，對我來說很快樂，也會令我學到很多道理，書是知識的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學會知識的老師。我從中不止學會了很多道理，更是我的知識寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號是：一天一本書，愚蠢遠離我。
我渴望快樂作文400字 篇12
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識都會涌現出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時，你就得到了那把爲你指點方向的鑰匙。
但，我並沒有找到那神祕的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎麼樣！你今天必須一個字一個字細品文章的魅力，我必須監督你！”好吧，我只好一個字一個字地讀了起來，看着那些無聊的環境描寫十分感到不快，但我怎麼讀着讀着卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節，令我在書中暢遊，在看看我之前，竟然把這麼有趣而不失風雅的文字一帶而過，此時，我便把那已迷失在塵埃裏的寶藏再次找尋回來。
書，掌握着我的喜怒哀樂，隨着情節的變化，有時讓人歡笑不已，有時讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神祕，一個個方塊兒字卻隱藏着無窮的知識，這扇大門，爲每一個愛書者而敞開，找尋它，並尋回屬於你的知識寶藏。
我渴望快樂作文400字 篇13
書是陽光，帶給我前進的力量；書是小船，帶我到達夢的彼岸；書是使人進步的階梯，讓我更上一層樓。
我從小就和書結了緣，一直愛不釋手。我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”。在上學期的一節語文課上，老師考了一個難住了許多同學的字——徙。連我們班經過層層選拔出來的三位同學也答不上來，其他同學躍躍欲試，可就是“試”不出來。霎時，我站起來說：“徙，遷徙的徙。”“回答正確！”老師說道。這時，我成了全班的焦點，我默唸：“多虧我讀了這些書呀！”從此，同學們對我刮目相看。
在這之後不久，班裏考了一張語文卷。這張卷子不太難，可偏偏同學們被一道題難住了，這道題是：根據拼音寫漢字——jīáng。同學們的答案五花八門：有的寫“雞翅”，有的寫“雞棒”……總之，就我寫對了，答案是：激昂。老師在班裏表揚了我，我心裏非常驕傲，非常自豪。
我讀過《中國歷史上下五千年》，讓我感悟到了中華兒女的智慧；讀過《假如給我三天光明》，它激勵我，給我力量；讀過《三國演義》，我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。
讀書，給我快樂，給我方向，給我力量。讀書，是快樂的源泉。書，我人生中最好的夥伴。
我渴望快樂作文400字 篇14
“讀書好，好讀書，讀好書”。是呀，書籍讓我們體會到了人生的意義。
記得一次，老師在課上考了個文學常識：劉備的.三個有名事例。我聽見了，覺得很簡單，可大家一個都不會，我有些奇怪地舉起了手，回答道：“有煮酒論英雄，三顧茅廬，三讓徐州。”老師問我是怎麼知道的，我回答道：“看《三國演義》知道的。”老師聽了用很尖的聲音說：“看看！那些不愛讀書的人，這就是讀書的作用。”
讀書有些感悟總是好的。就比如說我吧！讀了《哈利·波特》，我領略了另一個世界的奇妙；讀了《假如給我三天光明》，我看到了命運的冷酷；讀了《西遊記》，我明白了困難是可以克服的；讀了《十萬個爲什麼》，我收穫了無數我們不知道的知識；讀了一些著名的古詩詞，我體會到了“也無風雨，也無晴”的豪放。
讀書多好哇！在考試時，我們可以輕鬆解答所有的問題；在煩悶時，我們可以排解所有的煩惱；在寫文章時，我們可以寫出種種好句美段，讀書能帶給我們多少快樂呀！
我渴望快樂作文400字 篇15
師傅又被抓了，唉，《西遊記》裏的唐僧怎麼總被抓呀。我帶着這些疑問走進了《西遊記》。
拿出《西遊記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的名字是怎麼來的，他是怎麼出世的。隨着一個個故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的唐僧，無惡不作的妖怪……
其中，孫悟空大戰紅孩兒這個故事最讓我喜歡。這篇故事情節曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空揹他，最後他使了一個重身法，把孫悟空壓在下面，然後用一陣狂風把唐僧颳走了。師兄三人一起找，找到了一個洞，他們在外面一陣亂打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個瓶子裏的水澆滅了。最後紅孩兒終於歸順於菩薩了。
在《西遊記》中，我和它一起哭，一起笑，每當唐僧被抓的時候，我也會着急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。
我渴望快樂作文400字 篇16
書不僅是我們的朋友，還是我們學習上和生活中不可缺少的精神糧食。
我是家裏的小書蟲。我可厲害了，可以一口氣“吞”下七本書。其中兩本是小朋友看的藍精靈圖畫書，其餘五本是小學生看的書，這五本書加起來大約有四釐米厚。
我喜歡看書，是因爲書本可以給予我幸福與快樂。我喜歡的作者還真不少，我喜歡胡媛媛，更喜歡楊紅櫻。我有十六本她寫的書，都看完了。我還知道她有一隻叫仔仔的小狗也很喜歡“看”她的書……
我看書的速度無人能比，一個多小時就可以看厚約五釐米的讀物。我有一個閱讀小竅門，你想知道嗎？首先試一試一小時讀完三釐米左右的書，如果可以再給自己增加一點難度，逐漸往上提升速度，用這樣的方法慢慢提升自己閱讀的速度，最後你也可以像我一樣，一個小時多就可以“吞”下五釐米厚的書。
看書真好，不但可以增長知識，還可以讓我學會很多的寫作技巧、四字成語、好詞好句和修飾手法等。看書真好，可以讓我感到充實，不會無聊。看書還可以給我一種“愛”的快樂！
我看書，我快樂！讓我們一起在書海里快樂地遨遊吧！
我渴望快樂作文400字 篇17
古人云：“讀書之樂，樂在所得；樂在怡情，樂在怡性。”沒錯，讀書可以讓你學到知識，還可以陶冶人的情操，更能使人快樂。
讀書，會帶我走進一個別樣的世界。如讀唐詩宋詞，會把我帶進詩人們的生活年代，我會想象着和李白共探蜀道志險；和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡，黃河入海流”的景象；和杜甫親眼見證“暮投石壕村，有史夜捉人”的殘酷現實，體驗詩人的酸甜苦辣……
我經常會沉浸在書的世界中。如近期看的《四世同堂》，當祁瑞金決定偷偷溜出北平時，我暗暗爲他祈禱；當錢先生從獄中出來時，我打心眼裏心疼他。悲傷過後接着又是無比痛快的心情，冠曉荷被日本人活埋，我忍不住拍手叫好；老三祁瑞全平安回來，讓我激動不已；當冠招第被祁瑞全掐死後，我的內心無比高興；當日本老太婆說到“日本投降”的時候，我也情不自禁的歡呼雀躍。
書是一葉小舟，載着我們到知識的海洋裏遨遊，書是一把鑰匙，爲我們開啓知識的大門。
總之，打開書，你一定會有所收穫，會收穫讀書帶來的快樂。
我渴望快樂作文400字 篇18
讀書是一種樂趣，它能讓我們的知識增長，書籍是一扇大門，開啓心靈的大門，一本書就是通向成功的階梯。
周恩來曾經說過：“爲中華之崛起而讀書”，這句話深深的印在我的心裏，印在我的腦海裏。
以前的我，從來不喜歡看書，父母一直買書給我看，但是我一直不想看，直到六年級，我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺，王老師說這些是漂流書籍，下個星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是，有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書，裏面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗，講訴了他們搬到大草原認識了很多人，在大草原生活的事蹟。就這樣，我喜歡看書了。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風雨侵蝕，書籍會給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放鬆，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊！我閱讀我快樂。
我愛讀書，書是我的朋友，我和它成爲形影不離的好朋友，書，你真是我的良師益友啊，所以說，我讀書，我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇19
在第二屆運動會上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績，這使我感到特別的欣慰，這些成績都是孩子們經過自己的努力所拼搏回來的，他們的努力老師都看在眼裏，平時的一些訓練總是非常的積極，因爲這是他們小學階段的最後一屆運動會，大家都分外努力地參加比賽。爲了這次運動會時拿到好成績，大家都在很努力地練習着，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時發揮失常。
依然還記得當時我們六（2）班的進場，大家都踏着整齊的步伐，緩緩來到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱着：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬，比鋼還強！”又大聲喊着口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風采！”這足足的顯示了一個團隊的力量。我們班的許多選手在比賽中個個躍躍欲試、一展身手，爲班級獲得了榮譽！
在小學最後一屆運動會上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學們希望你們繼續鍛鍊身體，好好學習，打下堅實的基礎，爲自己開創更美好的明天！六（2）班的孩子，加油！
我渴望快樂作文400字 篇20
我記得那是今年的暑假之一。當我還在睡覺的時候，我父親打電話給我。他對我說，“你想下棋嗎？”我又驚又喜，愉快地同意了。然後我們來到桌邊，開始下棋。我父親想用馬打我的大象，然後打我的帥哥。我發現這不是一件好事。我用槍射了我父親的車，我父親用馬射了我的槍。我心想：哈哈，我明白了。我和我父親的將軍們戰鬥過。當我父親看到這種情況時，他說：“唉！”！我只想進攻，忘了防守”。
我母親嘮叨道：“你是個大人物，下棋贏不了一個孩子。“過了一會兒，第二輪開始了。由於母親的嘮叨或第一輪的失敗，父親這次太警惕了。他一開始，我的“軍隊”就被打得粉碎。不一會兒，我父親贏了。爸爸笑着說：“薑還是老樣子，而且很辣！”我說，“我在第一盤贏了，你在第二盤贏了，結果還沒決定。“就在這時，我媽媽請我們去吃飯。我們都一動不動，不知道下一輪誰會贏。
這是讓我開心的一件事。通過這件事，我學會了耐心，在生活中不要驕傲自滿，也不要優雅地失敗。我希望我會更加努力，打敗我的父親。
我渴望快樂作文400字 篇21
這個暑假，我在游泳池裏學會了游泳，這讓我非常開心。
今年暑假，我媽媽給我報名參加了游泳培訓班。那天下午，我來到“精英游泳池”學習游泳。我換上泳衣，戴上護目鏡和泳帽，興奮地跑到游泳池報到。教練告訴我們先排隊做熱身運動。幾分鐘後，我們跟着教練去了游泳池。教練告訴我們首先要學會屏住呼吸。然後，教練告訴我們每個人抓住繩子上的環，學習如何躺在水中不下沉。教練仔細地教我們動作的要領。他告訴我們：“在水中屏住呼吸，放鬆並張開四肢，然後把它們放在水面上，這樣人體就會浮在水面上。”我按照教練教我們的方式做了，我真的覺得人體漂浮在水面上很輕。
然後，教練教我們如何划槳和呼吸。我擅長划船，但我不會呼吸。因爲當我第一次呼吸的時候，我的身體沒有下沉，但是當我第二次呼吸的時候，我的手剛剛伸出水面，我的身體就下沉了。幸運的是，游泳池的水不是很深。我又做了一次，但結果是一樣的。這時，教練看到了。他來到我身邊，耐心地教我動作的要領。經過反覆練習和多次失敗，我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。後來，經過幾個星期的反覆練習，現在我可以在水中游幾十米的距離。
我想，學會游泳後，我就不再害怕溺水，所以我很開心。
我渴望快樂作文400字 篇22
我的愛好有很多，如：唱歌、玩電腦、舞蹈等，但最大的愛好還是讀書。
從一年級會識字起，我就喜歡上了讀書。當然，讀的只是連環畫一類的小書，漸漸的它們不能滿足我的胃口了。二、三年級時，我發現了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節和各種人物的命運和遭遇深深地吸引了我。那時，我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書，那些故事常常像心情調節藥水一樣，有時使我悲傷，有時使我快樂。四年級時，我迷上了精彩、有趣的中篇小說。這時的書又像一位老師，告訴了我許多道理。
一轉眼，已經五年級了。現在，我喜歡讀名著。什麼《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環遊世界》、《海底兩萬裏》。其中，印象最深的，還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初，看見主人公保爾愛說髒話、吸菸，還被學校開除了，我便對保爾不屑一顧，甚至瞧不起保爾。可後來，保爾不但改掉了這些毛病，還堅持寫書。到最後雙目失明、雙腿癱瘓，都還堅持寫書，完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神，深深地使我感動了！
總之，讀書使我永遠感到快樂！
我渴望快樂作文400字 篇23
跑步是最簡單的運動，就只是一直一直重複着相同的動作罷了。可我卻沒想到，就是這個簡單重複的動作把我累得上氣不接下氣。
上個週末早上，媽媽把我送去了美術班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時間還早，於是媽媽說：“我們去跑步吧！”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來。剛開始我跑的很輕鬆，在中途媽媽帶着我開始加速，大步大步向前衝。我跑哇跑，累的實在踹不過氣來，心跳加速，滿頭大汗，什麼東西都看不清了。這時媽媽鼓勵我：“楠楠，確定做什麼事情就一定要堅持做完，做好！再堅持一會。”可我真的很累，腳如千斤重，手痠腳麻忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前後擺動起來，這樣跑得快。”我便擺動手臂一鼓作氣，向媽媽衝去，媽媽迎過來對我豎起了大拇指誇讚道：“真厲害，不過如果能再堅持得再久一點，那就更棒了。”嗯！下次我一定會努力加油的。
俗話說得好：“生命在於運動”，運動使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂的成長。因此，“我運動我快樂”！
我渴望快樂作文400字 篇24
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學會的新項目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個子長得高長得快，我剛開始學跳繩的時候，我害怕跳不出來，跳的很醜。但是我跳幾次，慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經努力的在學習跳繩，已經跳的比前年好了，那個時候我一個都跳不了。
我上幼兒園的時候，也參加了很多次運動，比如說跑步，踢球，滾輪胎，這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點不擅長，所以今年運動會我就跳報了跳繩項目，想讓自己要多鍛鍊。通過多鍛鍊，就可以讓身體更健康，長的高長的快，身體更協調。接力是我擅長的，因爲我覺得自己跑的很快，所以我就報了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個項目，之前我報了籃球班，一個暑假都在學籃球，後來媽媽說我太小了，學籃球稍微再長大點再系統學，又學了舞蹈上學作業多也就沒時間學籃球了，但是我一直想着還要上籃球課，覺得電視裏那些叔叔投籃的姿勢都很帥，所以長大我也要當一名籃球運動員。
我才發現自己喜歡這麼多項目，喜歡運動。要多運動才能讓身體變得更強壯更發達，就會越長越大，越長越高。
我渴望快樂作文400字 篇25
讀書很快樂，它能讓我們增長見識；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家裏爸爸平時總會把一本書捧着看了津津有味，在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的，一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境裏，我也喜歡上了讀書，這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護，保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什麼，乘車時需要注意什麼……內容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶着問題去讀，這樣一來裏面的內容我大致的就記住了，讓後我自擬題目考媽媽，媽媽有時候能回答出來，有的時候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以後我的加培的努力成爲一個博覽羣書的人。
有人曾說過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書，它給我帶來快樂，使我進步。
我渴望快樂作文400字 篇26
西風冷凜，一點一滴吞噬靈魂的溫度，窗外的蒼芎已轉爲晦暗，四周迴盪着空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺着，雙手在好奇牽引下，翻閱一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。
每每進入不同世界之時，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對人生的觀感，增添文學的氣息，小說，充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘，一切的不順遂從此刻消逝，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補我的無知，書，讓我發現生活上的樂趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
時常，會醉心於書中，領悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時，會因白紙黑字的刺激而落淚，有時，會因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領悟其中的樂趣所在，猶如溫和的陽光照映在我臉龐，或有時會如烏雲籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，瞭解生命如激起的浪花般的美妙，時而風平浪靜，時而狂風暴雨，寂寞，從此成爲遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。
我渴望快樂作文400字 篇27
我在班主任吳老師的啓發和鼓勵下，慢慢喜歡上了閱讀。
現在無論在家中還是在學校，我——這個愛“啃”書的小書蟲，都會抓住一切時間徜徉於書的宮殿，沉迷在知識的海洋。每當週末清晨起牀，第一件事就是從牀頭拿書閱讀，晚上睡覺前也是先看一會書再休息，五一、國慶、春節長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天。總之，閱讀已經成爲我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣，增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我，有的書讓我淚水漣漣，有的書讓我開闊視野，有的書讓我明白事理……總之，我對書情有獨鍾，百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓，它像一個茫茫大海的指路燈，指引我正確的方向，它像天使的翅膀帶我在知識的天空裏飛翔，帶給我幸福與快樂，帶給我成長與進步。在老師和同學們的幫助下，我在學校誦讀比賽中榮獲了二等獎，我的日記《快樂的秋遊》也上了台州晚報。我一定要繼續努力多讀書，多長見識，做個有學問的人。
我閱讀，我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇28
我校第八屆冬季田徑運動會女子B組二百米賽跑開始了。
“凌鈺珠，希望你在二百米賽跑中取得優異的成績……”廣播裏響起激動人心的話語，使我感到無比的自信，渾身都充滿了力量。
“嘟——”一聲哨響，我緊閉雙眼，使勁兒地往前衝。我知道，我既沒有瓊斯的飛毛腿，也沒有劉翔的速度，但我只希望再也不要跑到最後。從前，我總是跑在最後，甚至於中途放棄了比賽。同學們都說我跑起來像鴨子，我不要做跑不動的醜小鴨，我要做會飛的白天鵝。
當我睜開眼時，發現前面的選手離我並不遠，我對自己說：“超過她！”我便使出吃奶的勁兒，可我的腿不聽使喚，由於用力過猛，摔倒在跑道上。又一位選手趁機超過了我，我不能放棄！我立刻爬起來，不顧一切地往前衝，與前面的一位選手擦肩而過。快要到終點了，我的腿軟了，力氣快沒有了，但我仍舊拼盡全力，奮力向終點衝去……
當同學祝賀我得到了小組第二名的時候，我簡直不敢相信。更令我開心的是，在臨近終點的最後時刻，我又一次超過了一名選手。
到了頒獎典禮，依然沒有我的名字，但我仍然很開心。因爲我參與了這次比賽，我戰勝的我的自卑和怯懦。只要敢於參與，敢於拼搏，相信我，你就是最棒的！
我渴望快樂作文400字 篇29
大家好，我是一個愛看書的小姑娘，小臉胖胖的，眉毛黑黑的，頭髮長長的，今年上二年級。
從剛開始識字時，我就愛上了讀書。書成了我精神的伴侶，快樂的源泉，從讀書中我真正體會到了讀書的樂趣。
小時候，我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了嚮往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩兒來我家裏作客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子；我更想獲得一顆補天的七彩石……
五六歲時，我開始朗讀古詩。“牀前明月光，疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀着，大有“不求甚解”的味道！
上學了，我不再對童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神祕的書籍，常爲人類的智慧而折服，爲宇宙的神祕而感嘆，爲大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金不怕困難的堅強意志深深地鼓舞着我的陽光、學習是那麼的快樂了！
我渴望快樂作文400字 篇30
讀書不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康地成長。我深深感到：我讀書，我快樂！
書是人類進步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯的，在讀書中我和李白一同舉頭望明月，一同望廬山瀑布；和范仲淹一同憂國憂民憂天下；我會期待那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂啊！
雖然我未曾遊覽過多少祖國的大好河山，但是在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，長城的巍峨；認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……我讀書，我快樂！
讀書不僅有助於開拓視野、積累知識，還有助於我們寫作文，體會作文要領。語言是提高寫作水平的重要基礎，而這些語言大多來自書籍。因此，我們不但要做到博覽羣書，還要把文章中的好詞好句好段進行摘抄，學習。這不就是“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
書，蘊含了知識，溢滿了成敗。可以這麼說，書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷；可以讓你的心情得到放鬆；可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啓示，獲得各種各樣的知識。我在書香中成長，我讀書，我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇31
說到我最快樂的事情，就得屬閱讀啦！接下來，我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀，一聽到“閱讀”兩個字，我就“眼冒綠光。”呵呵！每次一拿到書，我就愛不釋手，讀得津津有味，看了一頁又一頁，看了一章又一章。沉浸在書的海洋中，我像魚兒一樣，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由媽媽怎麼叫，我都是聽不見，聽不見，氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵，我被嚇了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來，生氣地對媽媽說：“你爲什麼揪我耳朵！”還沒說完，就又拿起書看了起來，媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次，我看書看得太入迷了。手上拿着的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發現後，生氣地說：“你是在看書呢還是在畫花呢？你看這……”我眼皮都不擡一下地說：“我當然在看書呢，這本書太有趣了，哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋，”我讀的書越多，我懂得的知識就會越多，我就會更快樂。
我渴望快樂作文400字 篇32
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌中長大，每次拿起書，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺欠，每次作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽爲我不愛閱讀而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上，我們家舉行了一次猜生字比賽，輪到我猜生字了，媽媽說謎語，我來猜生字。媽媽說：“1+1不是2，是什麼生字呢？”我想了很久，還是回答不上了。媽媽看着我迷惑不解的樣子，走到我面前對我說：“你拿張紙和筆來，1+1你倒過來看不是王字嗎？”我想了想，臉漸漸的紅了，不一會兒比蘋果還要紅。後來，我下定了決心，每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。
從那時起，我真的喜歡上了讀書，因爲書給我帶了無比的快樂。每當我捧起沒一本書時，我都會認真的去看。沒當我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的那個小女孩的命運而祈禱過，當我讀到《三國演義》時，我有爲諸古亮的精神而敬佩不已，當我讀到《狼牙山五壯士》時，我又爲狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我渴望快樂作文400字 篇33
快樂無處不在，請看我家各位的快樂祕訣：爸爸上網衝浪悠悠哉哉，媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲，奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮噹噹，爺爺麻將打得稀里嘩啦。最後還有一個是誰？當然是我那！被同學稱，家人稱，親戚稱，所有認識的人稱之爲“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我！
我閱讀，我快樂！
早晨，當第一縷陽光照進我的小窗時，我早已輕輕捧着那看似平凡的書，貪婪地讀着，太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早，不好意思極了，臉兒通紅通紅的；當夕陽收起最後一抹嫣紅的時候，我仍坐在窗前，捧着那些愛不釋手的書，盡情遨遊知識的海洋。
我閱讀，我快樂！
在小小的書中，我學會數“1、2、3……”；在小小的書中，我學會讀“a、o、e……”，在小小的書中，我認識了美麗善良的白雪公主，認識了爲愛勇敢犧牲自己的海的女兒，認識了嫉惡如仇本領高強的孫悟空……
我閱讀，我快樂！
在書中，我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；在書中，我爲清朝政府喪權辱國卑躬屈膝而義憤填膺；在書中，我爲中華兒女不屈不撓前赴後繼讓中華崛起驕傲和自豪；在書中，我知道了思考，懂得了愛國，明白了團結……
我閱讀，我快樂！朋友，你呢？
我渴望快樂作文400字 篇34
從在寒假中，我讀了《知榮明恥，做時代新人》這一本書。其中，在第四章“以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥”中，給我留下了深刻印象。
古語有云：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲。“一個人要成人才，能夠當重任，還要多參加勞動，一些小朋友認爲：勞動是大人們的事，只要我們好好學習應行了，而且做家務很累很累，其實，做家務不盡是大人們的事，而且跟我們小學生也有很大的關係。
從做家務中還可以突出一個人的品德。我們小學生現在可以做一些我們自己可以做的家務。如：掃地、拖地、擦窗戶、洗碗等等。長時間堅持，大家應可以體會到好多好處。當人在體力勞動和體育鍛煉時腦子裏氧氣最充分，勞動可以改善呼吸和血液環，促進生理的新陳代謝，還能調節大腦疲勞，有利於大腦發育，勞動可以鍛鍊小朋友的動手能力解決問題的能力，有助於邏輯思維能力的提高，可以提高數學和物理的學習能力和語言邏輯能力。
看見了吧，經常勞動有那麼多好處，幹嘛不多勞動勞動呢？朋友們，開始你們的快樂勞動旅行吧！
我渴望快樂作文400字 篇35
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，智慧的啓迪，黑暗的晨曦。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友，每當我翻開書時，就像剛出生的嬰兒，正吮吸着香甜的乳汁。
在暑假裏，我看了一本小說，名叫《小丫林曉梅》它寫出一個少女的情感史和心靈史。書中的林曉梅並非等閒之輩，她有追求新鮮生活之熱情，生氣勃勃地叛逆陳規，她有個性，有衝擊力，聰慧、富有才情，具備新一代少女的一切特質，然而成長路上卻無坦途，她在學校、家庭、社會遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷，然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情，勇於叛逆陳規的精神。
莎士比亞曾經說過一段話：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好象小鳥沒有翅膀。”
讀一本好書，就和高尚的人談話，書匯成了知識的海洋，我像一條好奇的小海豚在當中遨遊，在書裏，我看見了神祕莫測的世界，我在書中快樂地成長。
我讀書我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇36
昨天翻看了一本關於古代人生活日常的書，原本也只是對於標題有些好奇，然而越看真的是越覺得漲見識。
很多在我們現在看來已經習以爲常的生活習慣，原來在古時候還不一定就是這樣的，而是有一段時間的演變改革。就像我們最熟悉的一天三餐，居然也不是一直如此的。
現代人，有的爲了減肥只吃兩頓飯，有的人愛熬夜，可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時代，因爲人類還沒有學會耕種，沒有固定的糧食，只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下，有的時候可能會飽餐一頓，但有時候可能就會餓上一天，想來真的是不容易，我們現在有足夠的糧食吃，還要挑三揀四的。
後來有漸漸有穩定的兩頓飯了，是因爲人們學會了自己耕種，這也是爲什麼我們常說要勤勞呀，只有自己動手才能豐衣足食。再到時代的發達，經濟發展，糧食多了些，纔有了現在的三餐。
通過閱讀讓我瞭解了這些新知識，更讓我明白了不少的人生道理。所以說，只要我們願意花時間多讀書，真的能在書中收穫到很多的快樂。
我渴望快樂作文400字 篇37
從我記事起，你就悄悄地走進了我的生命裏。
在我上幼兒園的時候，你穿着五顏六色的衣服，那時的你講着有趣的故事，那時的你既有圖片又有文字。我尤其喜歡《安徒生童話》晨曦落日，小美人魚爲心愛的王子跳最後一支舞，拇指姑娘安靜地睡在花蕊上，賣火柴的小女孩在寒夜裏瑟瑟發抖，這些故事都給了我很大的感觸。
在我上一年級的時候，你還是穿着漂亮的衣服，那時的你開始告訴我一個個科學知識，一個個爲人處事的道理，那時的你是富有文學味兒的《日記起步》是意味深長的《三百六十五夜》，現在的你已經褪下華服，換上充滿文學味兒的樸素的外衣。
此時的你開始給我講述一個個引人沉思的故事，我喜歡笑貓與它的夥伴，演譯着一個個引人入勝的溫暖故事，也喜歡行雲流水的文字，此時的你是《兒童文學》是《十萬個爲什麼》是《小木船》……讀書拓寬了我的知識面，開闊了我的視野，讓我變得更加自信，和同學們交流時，由於我看書多，知道的多些，便成了他們眼中的“百科全書”。當然，我會繼續努力的。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我將踏着這個階梯，一步步走向我的人生之路。
我渴望快樂作文400字 篇38
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，每當我拿起書時，我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當我拿起書時，我就像小牛犢闖入知識的草場，貪婪地吃着知識地嫩草。
我愛讀書，看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的魯濱遜，學習着他的堅定。看《八十天環遊世界》與精密計算時間的福克先生同行，瞭解了珍惜時間。看《昆蟲記》與法布爾一起來到昆蟲王國，領略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛，細細體會來自各方面的愛與關懷。看《格列佛遊記》來到一個個奇異的環境探險。看《三國演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關羽、張飛立功戰場。看《水滸傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西遊記》與孫悟空一起斬妖除魔。看《紅樓夢》細細體會人物情節。看《史記》知道我們的祖先知道他們的時代、知道他們的故事。看《十萬個爲什麼》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背後。看《唐詩三百首》體會詩人的喜怒哀樂，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
啊！那小小的書櫃、那一本本書，增長了我的知識，提升了我的口才，薰陶了我的情操。啊！我愛書，我讀書，我快樂。
我渴望快樂作文400字 篇39
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野，增長知識，享受快樂。每當我捧着書，就不知不覺地陶醉其中，讓我廢寢忘食。
一個個美麗的童話，讓我充滿奇思妙想。一個個冒險的故事令我心驚膽戰。我愛讀書，書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時，也讓我懂得了很多道理。
我看過的書有《三國演義》，我喜歡諸葛亮的足智多謀，神機妙算，佩服關羽的橫刀立馬，英勇無畏。在《森林報》當中，看見了小動物之間發生的有趣的事情，《上下五千年》讓我認識了開天闢地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套，書中的馬小跳活潑可愛，嫉惡如仇，喜歡小動物、笑貓和球球老老鼠一起經歷過許多事情，有搞笑的、冒險的、破案的等等。一本本書伴隨我成長，讓我受益匪淺。我的作文水平提高了，得過銀獎，語文成績也很優秀。
莎士比亞說，生活裏如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，好比鳥兒沒了翅膀。
當我翻動一頁頁書本時，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界裏。
我讀書，我快樂。
我渴望快樂作文400字 篇40
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，書本雖小，其文字皆可包下大千世界。
閱讀，乃是人生之瑰寶，知識之根源。讀書吧，它使你長知識又長見識，暢遊於書之海，似乎是微不足道，時間一久，汝便碩果累累，不會在難題之前擡不起頭，取而代之的乃從容不迫！
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中，尋找整整一天，而卻並沒有發現什麼“黃金屋”，只認爲這只是一個空洞的比喻？不，你錯了，理解有誤！書中的奧妙，不在其白紙黑字，而是讀者讀完後所得的收穫，此“收穫”，堪比去環遊世界，對不起，我對此無法用幾個簡潔的文字表達，只能你我共同思索。
我曾把喜歡的書一讀再讀，這似乎並沒有任何意義，不不不——你可否聽過“溫故而知新，可以爲師矣”？是的，好的作品不在於你已讀過，而是在於你是否已經“讀透”了；一部好的作品，你每讀一次，都會感到不一樣的甚至有新的發現！
不要總是看人家博學多通，你又何嘗不可？正如冰心所說“讀書好，多讀書，讀好書”，你又何嘗不能從平時的積累，運用到現實的考驗？
我讀書，我快樂，提到“讀書”，我將不知疲倦。讀書好處多，願你可以從我的作文中感受到“快樂讀書”的真諦！
我讀書，我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇41
五一放前一天，小明和小華就約我下樓玩。到了七點我大步流星走到了廣場，啊！爲什麼這麼臭，這怎麼成了垃圾場了！
樓的牆上有電話號、廣告單。地上有水果皮，折斷的草木、紙等。最不好的是蚊子、蠅子滿天飛，把人們叮的一個包挨一個包的，我們決定明天按以下幾個方法來打掃：撿拾地上的垃圾，用鐵片把廣告弄下來，用布把牆上的字擦下來。
第二天，說幹就幹，我們拿着袋子，爭先恐後地拾着垃圾，袋子裝滿了，我們又手忙腳亂地把垃圾倒進垃圾桶裏，邊上的小朋友看風子也爭先恐後地幹了起來。不一會兒，煥然一新的地面出現了。我們每個人拿着鐵片，叮叮噹噹地把廣告紙弄了下來，小弟弟們把我們弄下來的廣告紙放進他們準備的箱子裏，不一會兒，牆面也變得潔淨如初了。
然後，我們拿來一桶水，擦粉筆寫的字，小弟弟們拿來一桶桶乾淨的水，咦！這個人真不愛護環境，還用墨水寫，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。
看着乾乾淨淨的廣場，我深深懂得，清潔工人真不容易，也體會到了勞動的快樂！
我渴望快樂作文400字 篇42
喵喵喵……，聽貓的叫聲，想象着一隻可愛的小貓，正在你的腿上扭來扭去，你是不是有這樣的感覺呢？
你見過貓寫感受日記嗎？貓是一種乖巧，敏感的動物，她愛乾淨、愛漂亮還有點靦腆。
貓不可以寫，人卻可以，人可以從貓的角度來替貓寫日記，是不是很棒呢！
你見過會笑的貓嗎？
在楊紅櫻的眼裏世界界上有會笑的貓，它會各種各樣的笑它會聽懂人類的語言，有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底裏理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個會笑的貓，和他那兩個擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活，他的家人總是從孩子的角度來解決問題，願意和孩子誠心的交流，和孩子誠心的做朋友，馬小跳是一個敢作敢當的孩子，他愛護小動物，愛管閒事他覺得孩子應該有屬於他自己的藍天！
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責的爸爸，淋漓盡致的寫出了爸爸對他們的疼愛，父愛是偉大的，是美麗的，是嚴厲的！
我渴望快樂作文400字 篇43
老師經常教導我們要助人爲樂。我也深深體會到：助人爲樂是一件很快樂的事情。
在學校，我作爲中隊委，經常幫老師和同學們做點兒自己力所能及的事。放假了，有時我會幫助媽媽做家務，其實我更想去外面做些助人爲樂的事。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說他的好朋友畢叔叔在街道工作，可以幫我聯繫做義務工作的地方。在畢叔叔的精心安排下，我和他的女兒蘭欣，以及蘭欣的好朋友師帥來到了馬蓮窪街道社區老年圖書閱覽室，主要是來幫助整理書籍和打掃衛生。
我們開始商量怎麼辦。我們打算要把這個閱覽室當做了自己的家一樣，把每處髒亂的地方清理乾淨。我是男子漢，當然要乾點兒重活啦，所以我負責擺桌椅；師帥個子比較高，她負責整理書櫃；蘭欣比較愛乾淨，她負責掃地。一個多小時後，我們三個人都滿頭大汗，衣服也浸溼了。當我們看到原來比較零亂閱覽室變得乾乾淨淨、整齊有序了，我們非常高興！
爲了慶祝一下，我們三個人輪流表演節目！蘭欣唱歌，師帥跳舞，我用爺爺們的筆墨寫了一幅對聯“無邊春色來天地，有志金龍越古今。”最後，我們合唱了一首《學習雷鋒好榜樣》，結束了這次開心快樂的活動。
我渴望快樂作文400字 篇44
我今天要離開溫暖的家了，去圓山軍訓基地。
我在去訓練基地的前一天，我買了六十多元，我買了綠箭薄荷糖，早餐奶、紅牛、暑片……，我還買了在那裏住的東西。
在坐車上還有幾公里的時候。那一天路的兩旁有很多棵木棉花樹，他們好像向我們打招呼。有很多木棉花樹開了，這些木棉花樹好像火一樣，還有一些木棉花可以做涼茶。
到那裏的時候，首先我們把教官發下來的衣服穿上。接下來我們就開是軍訓了。一個上午我們學了立正、跨立等。再那裏吃中午飯很嚴格，要安靜纔可以吃。下午的時候我們自已做菜吃。我先把菜拿到洗手間，再把這一些菜洗乾淨。然後把一些菜切好就可以炒了。我炒的菜一般好吃。晚上我們在看衝出亞馬遜的電影，這一個電影說：“我們是中國人。”還講了做了一樣事情就不能放棄。
第二天早上吃完早餐。我們就開始唱國歌了，要唱的好就可以提前吃午飯了。下午我們比賽了閃電報數，後來我們沒有得到第一名。吃完晚飯後因爲下雨，所以這一天又看電影，着一個電影說了：“一個人不一定是什麼學科都很厲害，自已有自已的特長的。”
這三天真是我最難忘的一天。
我渴望快樂作文400字 篇45
今天是我們學校四。五年級的實踐活動日，這次我們的實踐活動的地點是園山，我們將在那裏舉行延期三天的魔鬼訓練。
我們現在正前往園山，過了1小時，我們終於到了。剛一下車，忽然！一股非常清新的空氣撲鼻而來，我擡頭望，這裏的山是那麼的翠綠；這裏的山是那麼險峻；這裏的山是那麼陡峭。我圍着四周轉了一圈，這裏的樹木是那樣茂盛；這裏的小草是那樣翠綠；這裏的花兒是那樣美麗。我彷彿來到畫的世界！
我們先換上軍衣，然後我們就開始軍訓了，教官先教大家怎樣力正和稍息，並且在訓練過程當中不能彎腰駝背，而要擡頭挺胸，如果做不好就要做五十個抱頭蹲，第二次就全班和你一起做，所以大家都不敢隨便犯錯誤。經過了下午的嚴格訓練，終於要開飯了。
吃飯期間，我感受到了軍人是怎樣吃飯的。首先在飯廳裏不準發出任何身音，如果發出就立即停飯，而且一切行動聽指揮，否則也要停飯，還有每次都要有小值日打掃衛生等——
經過來園山做實踐活動，我感受到了做軍人的辛苦。不過我在這成長了不少，希望下次再來！
我渴望快樂作文400字 篇46
我們這一次的社會實踐活動是去美麗的園山，那裏有很多奼紫嫣紅的花兒，還有綠草如因的小草，還有那高大的大樹。
太好了，太好了！我們今天要去那兒美麗的園山。我帶着興奮的心情來到了園山活動基地。楊老師和於教官把我們帶到了一個餐廳把書包放下。放完了書包老師就開始教我們穿迷彩服，在教我們立正。到了晚上我們要去看一部電影。看完了以後於教官就給我們提問題了，同學們都啞口無言的站在那兒。太好了！一聲大叫，終於可以回宿舍了！我回到牀上，一下子就睡着了。老師還教我們折被子呢！一天馬上就過去了。
到了讓我們淚流滿面的時刻了。我們全班都哭了。這是我們最痛苦的時後了。老師說：如果，我們犯了錯劉曉琪和李文鑫就要跑步，一圈有150米呢！劉曉琪已經跑了18圈，李文鑫跑了20圈。這時，同學們都哭了，老師叫我們擁抱兩位小領導，和對小領導說一句感謝的話。
我們全班都戀戀不捨地離開了園山，我愛那美麗的園山！我永遠都不會忘記你的！
我渴望快樂作文400字 篇47
書，與人們共度幾千年歷史，多年來被人們讚不絕口。董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”就連蘇聯的高爾基也曾說：“我撲到書上，如同飢餓的人撲在麪包上。”我也經常用這些名言激勵自己苦讀。
我很愛看書，常常一有時間就翻開書，與書中的人物和風景融合，令我身臨其境。有一次，老師向我推薦了一本好書《簡愛》。於是一到週末，我便到圖書館裏去找這本書。找了半天，我終於在一個標着“世界名著”的書櫃上找到了它。我拿到這本書，就像獵人捕捉到了獵物。於是我靠着書櫃，如蠶吃桑葉般細細地品味起這本書。這本書中講述了一個“灰姑娘”是如何從一個卑微的家庭教師成爲一個令人尊敬的“公主”。
我被簡愛不屈不撓的精神，正直無私的崇高品質和充滿魅力的人格力量深深折服。書中有這樣一句話：“我們是平等……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”書的作者夏洛蒂？勃朗特也是如此，她敢於與保守的傳統與偏見作鬥爭。事實也的確如此。在逆境中，只有具備堅強不屈，機智勇敢的人才能成功。
這本《簡愛》深深吸引了我，我打算把這本書買回家，將它珍藏起來。
我渴望快樂作文400字 篇48
“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”每當我讀到這句話，它，總能使我邁上更大的階梯。冰心老人曾經過：“多讀書，讀好書，”所以，讓我們一起在書籍的海洋裏盡情遨遊，探索吧！
在小學這段時間，應該有許多人討厭看書。而我卻喜歡書，喜歡它帶紿我的快樂，讓我從中獲取更多的知識。
讀書是一種樂趣，是一種心靈的淨化與純化，而有時更是一種莫大的慰籍。在孤寂與失落時讀讀羅曼·羅蘭的貝多芬傳，你會爲這偉大的靈魂而觸動。而後再想想這位詩人在雙耳失聰之後所創作的歡樂頌的最後一個文章，那動人的旋律由遠及近，由隱及顯，會讓人不由自主地把整本書看完，看後使人津津有味的回味一下故事，如同萬馬奔騰於遼闊的草原，山在震撼，萬物在歌唱……
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇，書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引着我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。
啊，書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登知識的頂峯！
我渴望快樂作文400字 篇49
《公主童話》在我的心裏就是一艘想象的船，帶領我在知識的海洋中暢遊。這本書讓我知道了什麼是善良，什麼是邪惡。讓我明白了在什麼時候要幹什麼事情。
《公主童話》在我以前看過的書當中，是最最最好看的。我看這本書的時候恍如身臨其境。有時我看的入了迷，媽媽叫我去吃飯，她都叫了好幾遍了，我還是沒有聽見。媽媽氣的火冒三丈，我才知道媽媽在叫我吃飯。我只好依依不捨的離開心愛的書去吃飯。
這本書中有善良的、有貪婪的。裏面有一位叫做豎琴的公主被她的姐姐給害了，但是，到最後還不是一樣幸福生活了？我們每一個人都有自己的長處和短處。爲什麼我們要拿自己的長處和別人的短處比呢？在我心中善良是美好的，邪惡是醜陋的！我們應該做一個好人，讓更多的人和你交朋友。
書裏面雖然不是真正的故事，但卻給我從前好多書中都得不到的知識。讓我無聊時有書的陪伴，傷心時書的安慰。我真希望有更多的人來閱讀這一本書。和我一起感受閱讀的樂趣，讓更多的人瞭解這一本書，給別人一個生活中的朋友。讓別人知道書是一位多麼好的朋友。
我渴望快樂作文400字 篇50
春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”爲了讓同學們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路小學舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。
爲了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收穫和體會。有的繪聲繪色、聲情並茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，並介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情繫列的……
老師們結合學生的推薦，進行適時地閱讀指導，並從教師的角度出發推薦了有益的圖書，供學生以後選書時參考。
此次活動進一步激發了學生讀書的興趣，使每個學生養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園裏快樂成長！
我渴望快樂作文400字 篇51
我是來自一四班的孔思涵，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂我成長》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！
現在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在幼兒園，我就聽過安徒生爺爺的故事，認識了勇敢的《醜小鴨》，不管別人怎麼嘲笑它，它都沒有對生活失去信心，最後終於變成了美麗的白天鵝，我真爲它高興，也喜歡上了看書。
升上一年級啦，我讀的書越來越多，知道的知識也越來越多。《環遊世界八十天》《三國演義》《十萬個爲什麼》等等，都讓我非常開心。班級外面的書架子上有書，下課的時候，我特別喜歡那裏，因爲有很多小夥伴帶來的不同的書；每天寫完作業，我就會捧起書來，都不用媽媽提醒我。就這樣，我看的書越來越多，知道了很多知識，我感到特別快樂。
同學們，我想把這份快樂傳遞給大家，讓我們一起閱讀吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
我渴望快樂作文400字 篇52
書，像一把神奇的鑰匙，爲我們打開知識的大門；書，像一艘奇妙的潛水艇，帶我們遨遊知識的海洋；書，更像一位神奇的領路人，領我們一步步走向成功。
書，不但是文化的天堂，還是知識的花園，更是文人的遊樂園，我們身在其中，好似天堂中的神仙，花園中的蛺蝶，遊樂園裏快樂的孩子，在知識的薰陶下，成爲一位生活中的勝利者！
讀沈石溪先生的動物小說，讓我懂得動物在感情方面絲毫不比人差；讀高爾基先生的《童年》，讓我瞭解當時人們的生活情況；讀《哈爾羅傑歷險記》系列叢書，讓我明白了人一定要保護動物、愛護動物……
在讀書時，我感到無比快活，有時覺得自己是一隻小蜜蜂，吮吸着知識的蜜露；有時覺得自己是一頭牛，細細地咀嚼書中的知識，並把不會的地方從“胃”裏翻出來，再次咀嚼；有時又覺得自己是一條小魚，在知識的海洋裏暢遊。
我讀書並不是在消磨時間，也不是爲了應付老師的作業，而是一種享受，我還把書當成了我這個“吃貨”的精神食糧。
我渴望快樂作文400字 篇53
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句話。
從小到大，我們都在書香裏成長。小時候，媽媽講述一個又一個神奇而生動的故事哄我們入睡。上小學時，我們在老師的指導下認識一個又一個陌生的文字，用這些文字敘述一個又一個精彩的故事。現在，我們逐步領悟到了書本里的生物世界，歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。
小學時，我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底，我們便舉辦一次比賽，並對獲勝者進行獎勵。經典誦讀比賽增強了我們讀書的興趣，每次的獎品都是書本。由於書本的增多，我們的視野也增廣不少。
書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時間，我經常到各大書店來回奔跑，爲的僅是“淘”到一兩本好書。《湯姆·索亞歷險記》裏的湯姆，有着堅強的毅力各勇敢的精神，雖然調皮搗蛋但也給人們帶來歡笑。《魯濱孫漂流記》裏的魯濱孫，面對艱難險阻，不是退縮逃避，而是用堅強的意志去克服它，戰勝它，書寫了一個英雄的傳奇，創造一個奇蹟。
書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧，擁有着無窮的力量，讓我們在書的世界裏遨遊，在書的寶庫裏暢遊，感受書的無窮魅力吧！
我渴望快樂作文400字 篇54
英國大作家莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我已經由一個“書盲”，逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那裏，我協助嬴政統一天下；與孫子談論兵法；和孔子分享儒家經典；幫衛青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關天培血濺虎門……
當朱溫代唐自立時，我感到惋惜；當吳化成血戰吳淞時，我感到悲哀；當中法戰爭中國不戰而敗，法國不動干戈而勝時，我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復仇，與三個火槍手同抗紅衣教主，協同老人一起同魚搏鬥。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候，作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都歸功於我讀書的結果呀！
“讀一本好書，像交一個益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這麼多，那我們何樂而不爲呢？
我讀書，我快樂。
我渴望快樂作文400字 篇55
文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個遊戲——"對着幹"，你是不是很奇怪，認爲我是個淘氣包才和老師對着幹？嗯，聽我細細道來。
首先，老師介紹遊戲規則：老師說舉手你就擡腳；老師說坐正，你就坐得東倒西歪，反正你和老師對着幹就“非常好”了。
第一回合“打”響了，“遊戲開始，”老師一本正經，“全體起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一個同學的半個身體起來了，我也剛想起立，“哈哈哈······”班裏鬨堂大笑，我下意識的在老師眼皮底下坐了下來，而那位站起來的人就被淘汰了，“呼——”還好我沒站，我心裏暗暗想。
第二回合拉開序幕，同學陸陸續續被淘汰了，最後我勝出了，老師讓我上臺領取獎品，我十分警惕，伸出了腳之後若有所思，不對，我要和老師“對着幹”，可不能上了老師的當！最後，老師宣佈我是勝利者，我嚐到了勝利的滋味，品到幸運的甜頭，整個人飄飄然，十分高興。
教室裏一片歡樂，大家都沉浸在歡聲笑語之中。我遊戲，我快樂！
我渴望快樂作文400字 篇56
假期裏，我參加了DIY“國旗升降臺”的活動。
參加活動的同學們陸續到齊了，老師開始派發材料。我們都非常好奇，這個怎麼做呢？拆開塑料袋，首先看到一面醒目的小紅旗，還有長木條、短木塊、方木板等各種小小的零件……
我首先拿出了一塊最大的、四四方方的木板，正中間有個小洞，是用來堅立旗杆的。我在木板的底部，對稱粘上兩塊最長的木條，然後粘上兩塊稍短的長木條，這樣臺階裝置就做好了。我又找到一個有孔的小正方體，使孔和孔相對，插上旗杆固定，正面造型也做好了！
接着，我找出七塊一模一樣的小木條，用白膠粘在大木板的三條邊上，這是升降臺的圍杆。偏偏這個時候，圍杆一碰全倒了，原來是白膠擠少了，黏度不夠，我頭上頓時開始冒汗了。這時，已經做好升降臺的黃淼妍主動幫我做旗杆的升降繩子，我呢，抓緊時間把圍欄粘貼固定。有了她的幫忙，我的速度加快了很多，很快，國旗升降臺做完了。“耶！”我和妍妍開心地叫起來！
活動在歡聲笑語中漸漸落下了帷幕，我感覺這樣的活動特別有意義，因爲今年是新中國70華誕，我可以一邊唱着國歌，一邊升起國旗啦！
我渴望快樂作文400字 篇57
有人會說：“讀書真苦啊！”。讀書需要動腦筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很快樂的事。
我非常喜歡書籍，在不知不覺中和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不捨得花，都攢下來去圖書館買書。每當，我生日爸媽問我：“生日你需要什麼禮物？”我會毫不猶豫地回答：“書，書我要書。”當我沒有朋友一起玩時，我會拿起書，在自己的房間裏靜靜地看書，在書中的海洋中慢慢的遨遊，看到有趣的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間裏放着一個大書櫃，裏面有各種各樣的書，我讀到悲傷的地方時，我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭，靜靜的思索。
書是百花園，而我就是這百花園中的小蜜蜂，我每天不知辛苦在那百花叢中採蜜，一天天，一年年我採的蜜越來越多。
書中的知識是無限。《教育">愛的教育》告訴我們要與朋友和諧，對朋友要關心和愛護；《驕傲的小麥粒》告訴我們做人不能驕傲，否則必會失敗；《雷鋒日記》告訴我們人與人之間要相互幫助……
書是我們的伴侶，書中的世界五彩繽紛，它讓我懂得怎樣做人，怎樣在逆境中成長，我愛看書，看書使我快樂，使我成長。
我渴望快樂作文400字 篇58
在中學，學習科目增多了；學習負擔加重了；對自主管理的要求高了；學校生活非常豐富……
上中學了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習慣地打開窗戶，接受着第一屢陽光地渲染，很懶地吃着早餐，再揹着沉重的書包走到學校。就這麼懶懶地，沒有生機。是啊！一天的課程安排得緊緊的，在我眼裏又是一天漫長而有難熬的學習。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學也跟我一樣。
放學，揹着裝滿書與作業的書包，拖着疲憊的身子，踏着夜色回家。回到家，向父母述說一天裏的事情。一切的一切都是那麼有規律，沒有什麼好事，只有滿腦子的空白，這一天就這麼過去了！很累，很苦！就算這樣，我也沒有放棄。樂觀、積極、向上。我必需去試着學會他們，從生活中去尋找快樂。對於從前的我來說，計較這些小小的快樂是太困難了，因爲我擁有大大的開心。現在？我不像以前那麼快樂。不過，這樣我已經漫漫地學會了樂觀。
連早起的窗戶上，也撒滿了陽光與希望。我學會了享受陽光、充滿陽光、擁有陽光。擁有許多朋友；我學會了自我安慰。
相信再大的風浪我也能接受了！
我渴望快樂作文400字 篇59
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，自由的快樂；散步，大自然的快樂；而閱讀，則是我的快樂。從前，我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發動我們看各種各樣的課外書時，同學們都潛在書的海洋裏，沉浸在閱讀的快樂中，唯有我這“漏網之魚”不肯投入“書網”。
於是，每當同學們津津有味的在談論書時，我只能做局外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪傑，對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今的時候，我突然覺得也許書中真有許多美好的東西，或許我也應該去看看。
從那以後，我發誓，一定要大量閱讀各種書籍。從此，我開始了大量閱讀。這一讀可不得了，我沉浸於背影瀰漫的溫馨中，驚詫於日月潭的美；我崇拜魯賓遜的頑強；我爲三十六計喝彩，我從愛中得到教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成爲我形影不離的好朋友，我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實世界上精彩的東西數不勝數，可我認爲，書中的文字更是精彩，往往一個字，一個詞，一句話，都能把我們帶入一個個美不勝收的地方，都令人心馳神往。我閱讀我快樂，我快樂因爲我閱讀。不愛閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實你很快樂的！
我渴望快樂作文400字 篇60
“書是人類進步的階梯。”這句話被我奉爲經典。我愛讀書。書，就是我的生命，我的朋友。讀書，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次，放學回家後，我悄悄地拿了一本書藏在身後，對媽媽說：“我要上廁所。”媽媽回答：“這也用問？去吧。”
走進廁所，我立刻把書放在臺子上，脫下褲子，坐到了馬桶上，接着拿起書，聚精會神地看了起來。
誰知這本書實在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身臨其境，彷彿正和主人公一起到處歷險……
突然，媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手錶，媽呀，已經看了一個多小時了！我慌忙合起書，穿好褲子，走了出去。
只見媽媽氣勢洶洶地站在門口，她厲聲質問我：“你上廁所要一個多小時？老實說，你在裏面幹了些什麼？”我見瞞不住了，只好一五一十地說了出來。
毋庸置疑，迎接我的是一場暴風驟雨。雖然捱了罵，書也沒收了，但我還是樂滋滋地，因爲我又學到了許多東西。
現在想起來，我覺得自己當時的做法確實有些過分。俗話說“一心不可二用”，應該在規定時間讀書，這樣才能得到更好的效果，也會使讀書更加快樂，更不需要“提心吊膽”。
同學們，你們認爲讀書快樂嗎？
