六年級的作文300字6篇[精]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

我愛霧的朦朧，我愛雪的純潔，我愛霜的透明……但我更愛春雨的柔和。那天，春雨悄然無聲地從天空中落下來。我頂着傘，漫步在這如詩如畫的春雨中。

春雨是那樣地小，它們密密地交織在一起爲大地送來一份純淨。我伸出手，讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的手心裏。雨滴清涼涼的，它不像夏雨那樣瘋狂，它也不像秋雨那樣縹緲，它更不像冬雨那樣嚴肅，它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕，似針尖般細，但它卻滋潤了萬物。

你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地長了起來；雨滴落在花苞上花苞爭奇鬥豔地開了起來；雨滴落在大樹上，大樹抽出了嫩綠的新芽……小草說，純淨的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞說，透亮的春雨是最好的'肥料……我說，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了，但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹葉上到處都是它柔和的身影。它來到人間，好似是爲了洗淨人間的污氣，又好似是爲了滋潤世間的萬物……正所謂“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

春雨，你以柔和的雨滴讓大地甦醒，讓萬物生長……你真無私！我愛春雨，精靈似的雨滴！

六年級的作文300字 篇2

我外公家養了一隻性格古怪的小貓，它叫小花。小花有個壞毛病，就是不幹正經事，家裏的老鼠成災，它一點都不管，卻愛管閒事，不信？你瞧！

那天，小花正在和一隻大黑貓玩，忽然看見一隻黑狗在和一隻黃狗爲了一塊骨頭打得不可開交。小花看見了，撇下黑貓，跳下牆壁，竄到了兩隻狗的前面，它前腿伏地，弓起身子，翹起屁股，“喵喵”地叫起來，好像在管教不聽話的孩子。可是那兩隻狗不聽它那套，仍然接着打，還生氣地衝着小花，“汪汪”地叫，好像在說：“你憑什麼管我們，我們想打架，不用你管！”小花不灰心，“喵”地一聲，柔和了一些，耗鄉在說：“我是好意阻止你們。”那兩隻狗可不領情，氣惱地盯者小花，發出低沉的`嗚呼聲。很顯然，小花把兩隻狗給惹惱了。它們向小花逼近，小花嚇得渾身哆嗦，拔腿就跑，邊跑邊“喵喵”大叫。兩隻狗丟下骨頭，窮追不捨，小花走投無路，躥到旁邊一棵3米多高的樹上，用驚恐的目光盯着兩隻狗，不敢下來，兩隻狗直起身子，一直“汪汪”地大叫。小花在樹上，無路可逃，只好“喵喵喵”地叫着。

這樣僵持了很長時間，最後還是我用點燃的鞭炮嚇跑了狗。哎，你說我家這隻貓愛不愛管閒事。

六年級的作文300字 篇3

可可樂樂，，去二姑姑家吃飯啦！媽媽大聲地喊。哦，來啦！我和妹妹異口同聲地說。我們倆飛快地奔下樓梯，看起來很高興的樣子。媽媽說：今天，你們自己乘公交車去姑姑家。是3路公交車，到洞橋下車。

樂樂，那輛是不是3路公交車？是的耶！哦耶！我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車，我從口袋裏拿出一元錢，對售票員阿姨說：阿姨，買一張洞橋的`票。接着，妹妹也買了一張。我們倆好不容易找到一個位置，就拼着坐。

我對妹妹說：樂樂，我有一點害怕，會不會出車禍了；會不會開到半路沒有了；會不會你別說了，再說，我都有一點害怕了。於是我和妹妹就抱在一起，靠在一起，一動不動，像兩個木頭人似的，盼望着爸爸媽媽款來陪我們。

過了一會兒，公交車開到了解放路的十字路口，遇到了紅燈，車停住了。我看了一會兒，自言自語道：這不是解放路嗎？我連忙對樂樂說：再過一站，咱們就下車了。爲什麼？因爲這是解放東路，下一站是宋梅橋，在下一站就是洞橋了。不信，你自己看。

又過了一會兒，果然被我說對了，我想：我真是料事如神啊。我們倆下了車，找到奶奶，走到了二姑姑家，吃上了一頓美餐。

六年級的作文300字 篇4

桃花開了，開得靜靜地，起初是一點一點，宛若含蓄的東方少女臉頰的腮紅；然後，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子沉醉在了這個粉紅色的童話裏。

桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一點滲透到人心裏去，不做作，也不張揚。

桃花，是那種最純樸的`花朵，北方的春天，她的身影處處可尋，田野裏、土堤上亦或是山崗裏，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報，對於那些整日呆在溫室裏養尊處優的花朵來說，桃花，真正的有一種“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質。

大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個吧！桃花和桃花樣的女孩，應該都被人所欣賞。正如詩人崔戶寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》則是帶給無數人甜蜜的嚮往。

桃花，又一次的綻放，如同把粉紅色的花瓣雨灑向人們的心田。

桃花，我愛你，愛你的平凡、清淡、芬芳！

六年級的作文300字 篇5

記得一天晚上，我在樓下和小夥伴們一起玩，可是就在玩得正起勁時，我卻因爲跳遠的時候跳得太猛了，所以嘴不小心磕破了。

我裝作什麼都沒有發生一樣，因爲我不想讓小夥伴們笑話我。但是堅持了不久，我的嘴便流出了血，這時候我還沒有發現，因爲燈光太強了，好多朋友都發現了。她們都笑到：“吸血鬼，吸血鬼出來了，大家快跑哇！”在這時劉心怡沒有逃跑，反而跑過來，看看我，然後從口袋裏拿出紙巾來，說：“給你，擦一擦吧，這樣很難看喲！”然後她笑了笑。我說：“我去上樓拿一件東西。哦，對了，謝謝你。”

我並沒有進家門，而是撒謊去了樓道里大哭了一場。我的淚水啪啪地往下掉。而這是我第一次被感動得流下淚水。

我從樓道里走出來，誰知，她們竟然都站了起來。說：“對不起，李嘉諾，我們不應該嘲笑你。”我說：“沒關係。”我又哭了。

今天晚上，我通過淚水感受到了朋友的真誠，小夥伴們的`關愛。謝謝你們。

六年級的作文300字 篇6

“學會獨立”這四個字，別看說起來簡單，可當我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當小鳥長大了，翅膀上的羽毛長豐滿了，大鳥就會把小鳥放飛，讓小鳥獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因爲大鳥始終會老的，是不會照顧小鳥一輩子的。

我曾經看過一本書，書名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強，而獨立性又太弱，再加上駱駝羣裏的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關鍵的時刻，沒有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那裏知道啊?他們終有一天會老的，駱駝王子終有一天也會長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎麼辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要麼變成珍貴的野生駱駝、要麼被大自然淘汰、要麼變成一隻普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子並沒有像主人公所期待的那樣，健康成長，變成無拘無束、自由自在的野生駱駝，而是變成一隻普普通通的.家駱駝。雖然他很幸運沒被肉食者所食，在走投無路中去投靠人類，心甘情願的變成人類的運輸工具。這種結局是悲慘的，也是不可取的。

學會獨立，這是多麼重要啊，也是多麼寶貴啊！只有學會獨立，才能笑到最後，才能成爲最後的贏家。