六年級的作文300字優選6篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

一個夏天的下午，我把作業寫完了，我想玩電腦，就去問我老爸可以玩不？我爸同意了。我開心極了，以飛快地速度跑到電腦面前，不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的，別看她的身材胖，可她發起火來還挺厲害的呢。

我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦，在我要打開遊戲時，她立即裝做要打我的模樣，我知道她這招，她見對我不起效，就真的.來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她，她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果，她去我爸爸那裏，去告訴我爸爸說我不給她玩電腦，我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦，她可以去玩另一臺電腦，再說了我可以玩那臺電腦，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那臺電腦，我已經很讓她了，我都快熱死了，她呢她就在空調間涼快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那麼多的脂肪也應該減減肥了，太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢！也許還能瘦下來呢！就這樣我把爸爸說服了。

這就是我的妹妹一個調皮的妹妹。

六年級的作文300字 篇2

現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生，雖然纔在這裏讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室裏坐着，一起朗讀着同一篇作文，一起吃飯……這一切的.一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……

每一學期的過去都令我無比的的傷心，那都是因爲我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師，雖說很嚴厲，但是也是爲了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數學老師，而且我也很喜歡數學。我可敬的冉老師，不是很嚴厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的語文老師。

我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……

再見了“兄弟！再見了67個同學！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！

再見了小學生活！

六年級的作文300字 篇3

我有一個可愛的弟弟，圓圓的頭，水靈靈的眼睛，嘴脣紅紅的，笑起來有兩個小酒窩。

有一次，我正在寫作業，弟弟走進來了，對我說：“姐姐，陪我玩。”我那時正想出這道數學題是怎麼做的，被他這一吵就馬上忘記了。我生氣地對他說：“去去去，一邊玩去，別打擾我。”說完，我又開始想這道數學題了。

過了一會兒，我終於寫完了作業，心想：看看弟弟正在做什麼吧。我一看，不得了了，我的筆被他給拆開了，書包裏的東西都被倒出來了，最最重要的是我的房間被他給弄得亂七八糟的。

我生氣地說：“你看看，你快看看，我本來美美的房間，現在被你弄成這樣了，你要我拿你該怎們樣，我讓你說。弟弟沒說就哭了，小孩子就愛哭。這一哭把媽媽給吵來了，媽媽問這是怎麼會事，我就一五一十地說出來，本以爲媽媽會罵弟弟的`，媽媽卻罵我說：“這是你不對，弟弟孩子小，不懂事，你這個做姐姐不要罵他，讓讓他，知道了嗎？”我點點頭。等媽媽走了，弟弟就開始笑了，我懂了，他裝哭。弟弟就是這麼可愛的。

六年級的作文300字 篇4

姥姥家門前有一座連綿起伏的大山。

寒冬臘月，大山雖然沒有春天那樣生機勃勃，但是別有一番景色。大山這麼美，我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡，但是雪後路卻很滑，樹木挨挨擠擠的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峯而嘆，山路崎嶇，我爬得上去嗎？小姨看出了我的.心思，說：“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說：“不行，我要征服大山。”

我和小姨兵分兩路開始爬山，我一隻手拿着棍子，一隻手抓住樹枝，艱難地爬着。突然腳底一滑，我差點摔倒，嚇得我心驚膽戰。我重新調整了情緒，繼續往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山頂的時候，一陣鑽心的疼痛，原來我的手被一根刺扎到了，可我並沒有哭，忍着痛把刺拔出來了，接着我繼續爬山。終於到了山頂，我大口大口地呼吸着新鮮空氣，大山的景色盡收眼底，真是站得高望得遠。

雖然，爬山很累，但是苦中有樂，因爲這次爬山我懂得了在生活中，我們會遇到挫折、困難，但是我們只要勇敢去面對，我們就會發現，風雨過後就會見彩虹。

六年級的作文300字 篇5

我是個有點文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經常對我說：“記住，你能行！無論遇到什麼問題，都不要自暴自棄，要自強不息，堅持就是勝利。”媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈，時刻陪伴着我的成長。

就拿去年的一件事來說吧！金秋十月，學校要舉行一年一度的運動會，老師要選1名學生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個飛毛腿可算是派上用場了！老師的話音一落，全班數我的手舉的最高，老師看我那渴望的`樣子，就選了我，我心裏甭提有多高興了！

到了賽場，老師剛一點我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學的比拼，一個比一個跑的快。看到這激烈的場面，我的老毛病又來了，心裏想：哎！都怪我，舉着手要來參加比賽，這個個都跑的那麼快，我肯定是沒希望了。忽然，媽媽充滿期待的話語又迴盪在我耳邊：“你能行！堅持就是勝利，”我立馬振作起來了。發令槍響後，我像離弦的箭一樣向前衝去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量，助我向終點衝去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學都爲我歡呼，連老師都誇我！我心裏像吃了蜜一樣甜！

媽媽，謝謝您！孩子的成長需要你，我的每一個腳印都寄託着您的愛心、鼓勵！

六年級的作文300字 篇6

我的理想是成爲一名魚類學家，從事保護珍稀魚類的工作。爲什麼呢？這要從我小時候說起。

小時候，我熱衷於兩件事：看魚和畫魚。每次出家門，我必須要尋找魚的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷，我常常是忘了時間，呆上許久。我從小喜歡畫畫，我畫的都是魚兒，菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......

長大後，我開始讀一些魚類百科和看一些有關海洋的紀錄片。有一次，我看到一部紀錄片上說，全球氣候變暖，將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕，大海死氣沉沉，於是，我決定當一名魚類學家。

當一名魚類學家要了解魚類，掌握知識，還要齊全的裝備，如水下相機等一些必備的.工具，這需要很多錢，並且，環遊世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以，我準備先賺錢，賺足了費用再去實現我的理想。

如今，人類生活的許多用品都來自大海，人類離不開大海。我保護魚類，更是爲了保護大海，我希望在未來把海依舊可以爲人類“效力”。只要堅持不懈的努力，我相信終有一天夢想會成爲現實。