六年級作文【精華9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
自從人類發明汽車後，生活就變得更加便利。但，汽車也給人類帶來了許多不便，如堵車、車禍、污染空氣·····因此，我夢想中的汽車是這樣的。
這種汽車功能繁多。如果你不會開車，那沒有關係，因爲你只要舒舒服服地坐在車子裏，說出自己想去的地方，汽車就會開啓導航系統，內置電腦會自動操控汽車，到達目的地。如果路太長了，還可以說一聲“飛行”，它就可以飛到目的地。如果你累了，按下車中休息鍵，車內立刻變成黑夜一般，椅子自動放平，你就可以躺下睡覺了。
“那行駛時撞到路人、汽車怎麼辦？而且這樣耗油量會很大吧！”寫到這，你一定會問這樣的問題。別擔心，這種車有自動識別系統，有路人、汽車在前面的時候，它會自動停下來、繞過去或飛過去。而且，這輛車是不用油的，它能將二氧化碳轉化成能源，所以不用擔心油不夠的問題。
“那產生的廢氣會污染環境吧！”停，別急着找茬，聽我說完。這輛車的`排氣管內有空氣淨化裝置，二氧化碳在經過排氣管的時候，會被自動淨化掉，排出去的全都是氧氣。還嫌環保不夠徹底？沒事，因爲這輛車還可以轉化成空氣淨化模式——吸入二氧化碳，排出氧氣。
怎麼樣，這是一輛絕對的“終極環保車”吧！這就是我理想中的新型汽車，是不是很棒?我相信只要努力學習，大膽創新，將來一定能發明出這種汽車。
六年級作文 篇2
“六年級了，六年級了。”我一遍又一遍地在心中默唸着。六年級代表着什麼？代表我們即將邁入初中，即將離開父母的懷抱，即將走向人生的第一個轉折點。回首過去，六年級，真的好匆忙。
六年級上學期——
稚氣未脫的我們懷着對六年級的憧憬和嚮往邁入了六年級的教室，可一堂堂比五年級更加枯燥無味的課程卻讓我們頭昏腦漲，學習成績越來越下降，清潔屢屢出錯。可我們仍毫不在意，仍在每次考試的自我總結上寫上“下次爭取考到更高的分數”。永遠都是這樣，下次，下次，永遠都是下次。我們六年級了，下次了六年，下次了六個三百六十五天，我們還有多少個三百六十五天可以來下次呢？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”推脫了這麼久了，難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學嗎？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛在感嘆。六年級了，六年級了啊。在這風華正茂的六年級，難道我們真的應該渾渾噩噩地過每一天嗎？難道我們真的應該對自己的學習成績毫不在乎嗎？真的應該在心裏想着“下次努力“嗎？我們沒有多少時間再來下次了。記得劉老師說過一句話：”今天是２００９年１２月１８日，今天過去了，就再也沒有第二個２００９年１２月１８日了。”這句話震撼了我，把我點醒了。不，應該說是罵醒了。我們就要走完六年級的上半學期了，在六年級的上半學期裏，我們留下了太多太多的遺憾，希望六年級的下學期能彌補這些遺憾。憧憬未來，六年級的目標變得更加確定。
六年級下學期——
懷着新的.憧憬和嚮往，希望我們能邁着嶄新的步伐走向六年級下學期，用無限的自信來迎接初中的升學考試。希望在六年級下學期，我們能彌補所有的遺憾，用最好的狀態來面對新的一學期，擁有一個全新的自己。在六年級下學期裏，我會學會享受學習，享受我曾經討厭過的數學和英語。我將不會再再考試的自我總結上寫上“下次繼續努力”這六個字。用全新的狀態來面對即將到來的升學考試，用自信的微笑瀟灑地走向人生的第一個轉折點。在六年級下學期裏，我將不會重蹈六年級上學期走過的路，我將不會在小學的最後一個學期裏留下遺憾，因爲再也沒有下一次機會來彌補這些遺憾了。
六年級，一定是我在小學裏度過的最完美的一個學期，一定是我最恍然大悟的一個學期。因爲，六年級上學期中我留下了遺憾，可在六年級下學期，我一定會過得完美無瑕！因爲，在六年級下學期中，我將不會再有遺憾！
六年級作文 篇3
在天空中，飛翔，是一件多麼快樂的事，鳥兒卻能在天空中俯視，仰望......甚至是歡快地“唱着歌”，與其他的夥伴無憂無慮地玩耍，“奔跑”。我曾仰望着天空，面對着參差不齊的大樓，我若有所思，“爲什麼，我不能飛呢？”我渴望飛翔，因爲在飛的過程中，可以拋棄一切苦惱與憂愁，面對着一望無際的大海，我想喊，可我不想破壞這一瞬間的寂靜；我想“跑”，可我不想摧毀這一剎那的安謐！我多麼希望這不是一場夢，因爲這世界可因我而變得很渺小，因爲這世界可因我而創造出奇蹟！
在夢中，我曾有過飛翔的.感覺，那時，讓我覺得，世界上沒有決定性的不可能，可......那只是一場夢，是個讓我有希望的夢；是個讓我對一切事物說不放棄的夢；是個讓我豁然開朗的夢......
我有時也會很迷茫，但我仍堅信“一切皆有可能！”我會努力去去實現這個“不可能”的夢想！飛，讓我有一種意想不到的衝動；飛，讓我有一種無比渴望的信念......
無論是多麼的困難，我只會說：“飛翔的夢想，我定會實現！”
六年級作文 篇4
今天晚上，媽媽和我談話。這次談話是因爲我語文期末考試考得很不好。因爲我考試扣了二十一分：按課文內容填空扣了四分，閱讀短文扣了十一分，作文口了六分，得了七十九分我很難過。
媽媽意味深長地對我說：“考得不好要仔細分析錯的原因，上課專心聽講，然後加以思考，一定能取得好成績。”談完以後我大有感觸，我們現在學習是打基礎，只有腳踏實地走好每一步，才能取得優異的成績！
六年級作文 篇5
上林寺，位於株洲市石峯區北郊的九郎山山上。
從清石廣場乘47路延鄉間公路驅車10分鐘，再步行10分鐘，就到了九郎山，相傳九郎山，原名九郎仙，始建於唐代，原佔地20餘畝，明初更名爲九郎山，相傳沙門石頭希遷曾經爲唐太宗傷目復明，御醫爲明洪武帝治創傷，因而名勝廣播。千百年來，香火長盛不衰。只是到了二十世紀五十年代，破四舊而被毀，現只存白玉雕牌一塊，郎山菩薩兩尊，藥籤數冊等。我們看見的上林寺是本世紀初新建的。
上林寺建在九郎山半山腰，是一座仿古建築，遠處看去。寺廟金碧輝煌，從上林寺的廟門走進去，是三座拱型的白石橋，橋的下面是放生池，清澈的水倒影着白石橋的身影，和石橋連在一起就像天上滿月的月亮，遊人從月亮拱橋上過去，便看到了一個白玉雕成五龍壁，在五龍壁前面的水池裏，站着一個白玉雕刻的菩薩，沿着五龍壁邊上的樓梯上去，過了一個正在修建中的`房屋，是一個10米左右的青銅鐵鼎，鐵鼎上寫着：“株洲上林寺”，饒過鐵鼎，延48階臺階上去，就到了大雄寶殿，在大殿裏，可以看見西天如來佛祖，在西天如來佛祖的雕像下，是信徒貢奉着貢果，大殿兩旁，是18羅漢，這些羅漢中，有的似凶神惡煞，有的卻滿面笑容，個個都是那麼栩栩如生。從大雄寶殿出來，眺望遠處的景色，是一片鬱鬱蔥蔥的樹林，隱隱約約的302國道上南來北往的汽車川流不息，還有那棋盤似的菜地和農田，會使你把一切不開心忘得一乾二淨。
我們總是花時間和金錢去全國各地旅遊，同學們，其實我們家門口也有很美的景色，上林寺就像一個養在深閨未人識的大家閨秀。有時間不妨也去遊玩吧。
六年級作文 篇6
春姑娘拎着行李，到北方來做客。她一不小心，打了個呵欠，把原本枯黃的大地吹得充滿了活力。
看，她把冬哥哥在河裏結的冰都化了，化成了一汪清澈而暖和的水。一羣羣鴨子在河裏歡快地嬉戲，感受着大自然爲它們提供的“溫泉”。它們在河裏高聲叫着，好像在對人們說：“呵呵真舒服，這水是熱的！”這可正應了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。河裏的魚歡快地遊着，挨挨擠擠的.，有時還把頭伸出水面來，好像在觀賞春天的美麗風光。再擡頭望，大雁也從南方回到了“故鄉”──北方。人們也都脫掉棉襖穿上了襯衫……這一切分明在告訴我們“春天來了”。
田野裏，油菜花發出陣陣芳香，小麥也害羞地把頭探到外面，享受這美好時光。那小麥可真綠得可愛，從遠處看，它像一條墨綠的帶子，從近處看它像一條翠綠河面上的波浪。這兩種綠顏色交織在一起，一層趕着一層，涌向遠方。
人們都忙着做棉花營養鉢，沒有顧得上欣賞如此美景。我真爲此感到可惜。桃花也開了，粉紅粉紅的，在陽光的照耀下顯得格外嬌豔、美麗。看着這如此燦爛的桃花，我彷彿看到了滿枝的桃兒。各種各樣的野花也開了，紅的、黃的、藍的、紫的……構成了一幅完美的“花錦緞”。河畔的柳樹柔柔地飄蕩在春風中，“情侶”樹下並坐。喃喃地細語；路旁的綠草脈脈地陶醉在春日的餘暉下，人們常常在這裏愜意地散步。我和幾個小夥伴在這裏都快成快樂天使了。
春天是如此美好，大自然是如此迷人。我們只有在大自然的懷抱裏才能找到自己，才能活得從容，活得灑脫，活得幸福。
六年級作文 篇7
地球上的人口正在迅速增長，人類必須想方設法讓地球養活更多的人，這就促使工農業迅速發展。隨着工農業的迅速發展，污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹木，不但使它們不能再生，還使環境逐漸惡化，給人類帶來了一系列的災難。
假如我是環保局局長，我會制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經過一個特殊的過濾器，把有害的物質過濾，才能排入空中。另外，如果有些工廠的負責人仍然把有毒氣體排入空中的話，我會進行罰款。輕者一千，重者幾萬不等。罰款我會用來搞環保，這樣的好辦法，何樂而不爲呢？
假如我是環保局局長，我會全力地保護水資源。我會在電視廣告上提出建議，一定要保護水資源。如果沿河市仍然把污水倒入河中，一定要嚴懲罰款，看他們再敢不敢排放污水。我會仿照澳門處理污水的辦法，把所有生活上的`污水收集在污水處理廠進行淨化。然後，把經過處理的污水通過水管排放在花壇裏澆水，讓污水可以循環再用。我也會用市的罰款從外國買一些先進的過濾器，沿河地區的人就可以把河水淨化，把河道變得美麗些。工廠裏產生的污水必須經過嚴格的處理，才能排放到河裏。這樣，河道里的蝦、魚才能活下來，供人們食用。
假如我是環保局局長，我會大力提倡植樹。我會組織一個植樹委員會，我會帶領委員會的熱血青年一起到沙漠植樹。全球的沙漠化已經成爲一個大難題。在沙漠上植樹，一定要把坑挖得深一點，才能保住水分。作爲環保局局長的我會和青年一起植樹，齊來保護森林，改善沙漠。
最後，我會全面禁菸。全球約有幾十億人吸菸，嚴重地污染了大氣，危及人類的健康。我將所有的制菸廠都關閉，停止制煙。剩下的煙要全部燒掉，我會把它放在一個特備的大桶子裏燒，不會把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁菸，又可以有益人類，真是一舉兩得。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護地球吧！
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六年級作文 篇8
依爾特戈爾可汗捉神鳥的事一傳十，十傳百，傳到了國王的兩位公主耳裏。
大公主公主知道了這個消息後，心想：如果我捉到了這隻神鳥，天下百姓一定會敬佩於我的，我一定要把這隻神鳥弄到手！而小公主卻想：要是我能夠請神鳥協助父王的話，那百姓們的生活肯定會更加幸福的。
大公主生性傲慢，經常以自己的身份欺壓別人。這次捉神鳥當然也一樣。她穿着華麗的衣服，駕着馬車，順着人們走出的山路來到了萬年古松下。她看見神鳥就在樹上，神氣地說：“神鳥，你快給本公主下來，讓我捉回去給他們瞧瞧我有多厲害！”神鳥聽後，說：“我不會跟你回去的，你爲了使別人佩服你而來捉我，你真是一個不知羞恥的人！”大公主聽了，嘴巴都氣歪了。她生氣爬上樹，想抓到神鳥，可剛要抓到了，神鳥卻撲棱的一下飛上了天，又俯下身來直衝向大公主，把大公主嚇了一跳，一下就掉了下去。可她又奈何不了神鳥，只好走了。
第二天，心地善良的小公主穿上樸素的衣裳，跋山涉水，終於來到萬年古松下。她看見神鳥正在樹上婉轉地啼叫，先鞠了一躬，然後彬彬有禮地說：“尊敬的'神鳥，我來這裏是想請你跟我回去。”神鳥看小公主禮貌大方，爲人又好，便說：“你想讓我跟你回去幹什麼？”小公主毫不猶豫地說：“我捉你並不是爲了自己的利益，而是想請你協助我父王，造福天下蒼生。”神鳥聽了，被小公主的真誠而感動了，於是對她說：“好吧，看在你爲百姓着想的份上，我跟你回去。”說完，就飛到小公主的肩上，一起回去了。
回到王宮裏，小公主把神鳥交給了國王，並說明了原由，國王聽後高興極了，連誇小公主懂事，氣的大公主暈了過去。
後來，國王利用神鳥的幫助造福天下百姓，使百姓們個個安居樂業，過着幸福的生活。
六年級作文 篇9
這個暑假到鄉下，問了奶奶才知道以前的生活有多麼窮和苦。
奶奶說，她小時候住在山上，山路很崎嶇上下很不方便。那時候很窮，生病了沒錢看病，只能聽天由命。房子很小，是用木頭、爛泥和石頭造的，如果漏了也只能爛泥和石頭修。家裏的馬桶不是沖水馬桶，而是木桶，多了就倒專門裝糞的大缸裏。上廁所沒有紙只能用破褲子破衣服代替，洗洗反覆用。那時候沒有電，晚上沒有燈只有煤油燈，大熱天沒有電扇，只能用手搖蒲扇。一日三餐有時吃不飽，平時只吃些自己種的蔬菜，沒有肉吃。生活中買什麼都要用票，例如糧票、肉票、布票……奶奶九歲纔開始上學，學校是一間平房，只有一位老師教，上了四年就不上了，主要是經濟問題，當時一年學費要四塊錢，對當時來說已經很貴了。十三歲開始到地裏幹活，幹到十九歲才轉到廠裏幹活，這時國家纔有了起色。
現在國家富裕了，強大了，人民生活水平也奔小康了。
家家住起了鋼筋混凝土造的高樓，哪怕狂風暴雨也能安然無恙。家裏有空調，不怕冷也不怕熱，生活用品一應俱全。馬路四通八達，有汽車、火車、高鐵、飛機等，出行方便。網絡科技也很發達，像一張巨大的蛛蛛網，可以在線預約醫療門診；也可以在線預約訂購各種票，例如火車票、飛機票、電影票以及各種門票等等；可以在線跟遠方的親朋好友視頻聊天；也可以導航、GPS定位，不怕找不到要去的地方……
學校好大好美啊！教學樓是四層的，有三棟。還有體育館，塑膠跑道的`操場，不論風霜雨雪我們都可以安然地上體育課。學校裏，到處是高大挺拔的的大樹，綠油油的小草。學校還有許多活動讓校園變得豐富多彩。
改革開放四十年獲得了巨大的成功，沒有這四十年，就沒有我們現在幸福的生活。
