六年級作文300字7篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
糖畫是中國著名的傳統小吃，因其獨特的製作工藝而聞名遐邇。
糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫。以勺子爲“筆”，飴糖爲“墨”，隨着民間藝人的“大筆一揮”，各種生動形象的造型出現在衆人眼前：張牙舞爪的金龍，展翅高飛的'仙鶴，憨態可掬的熊貓，聰明機智的小猴……個個栩栩如生。畫出來的老鼠似乎想爬上油臺，畫出來的張飛彷彿正在對我吹鬍子瞪眼睛。
糖畫的製作方法十分簡單。先舀一勺金黃色的麥芽糖在勺子裏，接着在心裏想好畫稿，最後一氣呵成，十二生肖說來就來。花鳥魚蟲，飛禽走獸，隨着縷縷糖絲的飄灑，便栩栩如生地呈現在你面前，再趁熱粘上一根竹籤，便大功告成了。
吃糖畫的時候也非常有意思。拿着手中的兔子或小馬，總是捨不得品嚐，拿在手裏欣賞半天。實在忍不住那金燦燦的誘惑時，先小心翼翼地咬去無關緊要的部分，如金龍周圍的祥雲，唯恐把它咬壞了。直到糖畫差不多快化了，才依依不捨地輕輕咬碎，意猶未盡地離開。而那濃郁的甜味卻一直留在嘴裏，藏進了童年的記憶。
聽了我的介紹，你一定也心動了吧，那就快來嘗一嘗吧！
六年級作文300字 篇2
從我懂事起，我就覺得爸爸媽媽對姐姐好。每次上街，總是他們三個，我老被留在家裏看家。他們回來的時候，總是大包小包的。我興奮地跑過去，翻來覆去地尋找着給我買的東西。但是，在這一大堆東西里面竟然沒有一件是屬於我的'，好傷心……可是，漸漸地，漸漸地，我習慣了……
從我開始讀書起，我就開始懷疑我是不是爸爸媽媽親生的。每次我和姐姐一起放學回家，媽媽總是眉開眼笑地來迎接我們。哦，不，是迎接姐姐。她一邊爲姐姐解下書包，一邊微笑：“回來啦？”對我，視若無睹。我多麼想在我回家的時候，媽媽也能像迎接姐姐一樣迎接我，也能親切地對我說一句：“回來啦？”哪怕只有一次！可是，漸漸地，漸漸地，這，我也習慣了……
從姐姐考上大學的那天起，我更加相信我不是爸爸媽媽親生的了。每個星期媽媽都會給姐姐寄錢去。可是我，僅有的兩元零花錢還是磨破了嘴皮子死纏爛打要來的。要是我提出來想買書，媽媽馬上會把我的想法扼殺在搖籃裏：“買書買書！買你個頭！天天就知道看課外書，有什麼用？能考到一百分？能評上三好生？你姐姐從小到大拿了多少獎狀了？你呢？……”我只能無語，默默地走到一邊去流淚。可是，漸漸地，漸漸地，我，還是習慣了……
六年級作文300字 篇3
我有一個非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。
她有很多優點：學習好，樂於助人，愛看書。我卻是一個普通的小學生，可是她跟我的關係卻非常好，我們都把自己的'小祕密告訴對方，有不開心的事就互相傾訴。
有一次，放學後，我和她一起回家，我們走進一家商店，想買些學習用品。剛進店裏，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來說：“沒關係的，我今天帶錢了，花我的錢吧。”我聽了說：“那怎麼好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應該互相幫助，你說是不是呀！”我聽了之後，想感謝她，可怎麼也說不出來“謝謝”兩個字。
她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時候也看。有一次，老師讓我們出來排隊說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室裏認真地看書。我回到教室裏說：“去上體育課吧，別在教室裏看書了，出去活動活動。”她說：“我不想去上體育課了，我想在教室裏看一會兒書，你去吧！”我聽了之後只好自己去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很瞭解，是因爲她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助，相互信任嗎？
六年級作文300字 篇4
雷雨是夏天的特色，而雷雨又是一支四部曲。
NO·1閃電
“兵馬未動，糧草先行。”只看得天空中一道刺眼的白光劃破密佈陰沉的烏雲，迅速的插進了人間。這道白色的光彷彿是上帝派來的恐怖天使，驚的人們四處躲避。“刺拉”，又一道閃電劃過天際，街上的人們都已回家躲避，惟恐白色的閃電劈到自己。
NO·2打雷
那刺眼的閃電過後，即是來自天使的`怒吼——打雷了“轟隆隆”“轟隆隆”，那雷聲就像天上的戰車，逐一駛過。“轟隆隆”這巨大聲音的雷聲又讓烏雲加厚了一層，天空沒有一絲生機，變成了死灰色，讓人倍感恐怖。
NO·3颳風
那死灰色的天空，正醞釀着陣雨的前兆——風。先是微形龍捲風，它拼命的颳着，所到之處，灰塵捲起一片，把那些乾枯的葉子都捲走了。然後是狂風，狂風的威力絲毫不亞於8級大風，堪稱“舉步維艱”讓人心驚肉跳。
NO·4下雨
下雨了！起初下得並不太大，只是雨滴太大了，彷彿巨石一樣砸了下來。然後，便是那傾盆大雨。沒過三五分鐘，那水渠中已經積滿了水。我們幾個人正擔心會不會變成洪水時，那雨奇蹟似的小了，然後就停了。
這就是雷雨四部曲，只要你留心，時刻都能聽到跌宕起伏的旋律。
六年級作文300字 篇5
我們班的張老師如果用一個字來形容，那就是“酷”。他常常在你背後搞點“突然襲擊”。什麼“龍爪手”，“夜襲珍珠港”我都領教過，只是他的技術太不高明瞭，你一轉過身，便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。
有一次他講課時，聽見下面鬧哄哄的'。他憤怒一叫，逼視着我們，平時看慣了張老師笑，他一生氣，五觀便亂七八糟地亂擺着，或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了，反正很滑稽教室裏的同學們鬨堂大笑。更有一次，班上組織了一次活動，要描述一個人，我上去，十拿九穩地說起來，“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室裏立刻充滿爽郎的笑聲，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了，張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的張老師，雖然他平時對我們很嚴厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
六年級作文300字 篇6
今天，我被一陣“滴滴”的鬧鐘聲驚醒了。我一眼就瞟見了牀頭上的日曆：今天是20xx年的一天。
見我還沒有起牀，我發明的智能機器人來到我身邊，用清晰的聲音說：“主人，該起牀了。今天還有一個重要會議要您參加呢！董事長剛來過電話。”什麼？啥重要會議要在今天開？要知道，今天可是12月28號，是我夢寐以求的`生日啊！看來這個生日又要泡湯了。
同學們，你們可別誤會啊！可如果你14個生日沒過，而第15個生日又不能慶祝一下時，你能不生氣嗎？嘿嘿，吃驚了吧！不瞞你說，自從我找到工作後，每天連個覺都睡不好。特別是雙休日，當我看到人家都在家裏幹自己想幹的事情，我卻去上班時，心裏就特別不是味。聽了我的介紹後，你們一定會問：這到底是什麼工作呀？我告訴你們吧！那就是……我也不知道是什麼工作的工作。
同學們，你們會不會覺得受了戲弄呢？哎，放寬心，別生氣。其實，我現在真的是有些害怕：以後真的會有這樣的工作嗎？
六年級作文300字 篇7
草兒綠了，花兒開了，春天來了。
一個陽光明媚的早晨，我們三四年級的同學沐浴着暖和的春風，出發到溪口郊遊。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞着山腳緩緩流着，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農伯伯、阿姨在忙着春耕，彷彿進入了一個世外桃源。
沿着公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的羣山，已經披上了一身綠裝，它們肩挨着肩，手拉着手，山峯突起，直上青雲，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的`可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接着，我們玩起了快樂的遊戲，同學們說呀唱呀，開心極了。是什麼這麼香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時間過的真快，望着畫一般的美景，我們依依不捨的踏上了回家的路。
