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六年級年的作文精選4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文精選4篇

六年級年的作文 篇1

我們的童年就像一條五顏六色的綢帶,那些顏色就像我們的經歷,總有一種“顏色”是讓我難忘的。

還記得去年除夕的夜晚,真是讓我痛不欲生啊!就在除夕那天的早上,媽媽和奶奶天還沒亮呢,就出去買菜買肉做年夜飯了。而我呢,都睡到太陽曬屁股囉!還是聽到媽媽剁肉那“咣咣咣”聲,實在是吵到不能再吵了,沒辦法,只好離開了我那溫暖的.窩。

由於我還沒吃早飯,再說又睡到了那麼晚才起,肚子,免不過要叫啦!當我一看到桌子上的小番茄,那一個個,水靈靈的,讓人忍不住一口就把它吃掉,我便問媽媽:“媽媽,這桌上的番茄能吃嗎?”“乖,寶貝,那番茄不要吃,餓了自已煮點面,媽還要去忙呢!”很快,媽媽的聲音便消失在屋子裏。這時我心裏開始打小算盤了:吃幾個應該沒事吧,煮麪太煩了(額,我很懶吧)。接着,我便像個小偷似的,四處觀望,那手不由自主地伸了過去,快速地拿了幾個番茄直往嘴裏塞,一邊吃還一邊讚歎:“嗯……這……番茄……真好……遲(其實是“吃”因爲嘴裏塞太滿)”吃完這麼多番茄,我也沒想太多,就出去玩了。

到了晚上,我看到這麼多美食,真是“口水流下三千尺”啊!哦,肚子好痛啊,應該是上午吃了番茄才這樣的吧!不行,我要忍着,要不然媽媽知道定揍我一頓。於是,我便忍着這份痛苦熬到了睡覺,誰知更痛了,一定是餓着肚子吃了番茄加上晚上又吃那麼多東西,胃一定受不了,胃啊!我對不住你,讓你受苦了啊!

半夜,我被這肚子弄得睡不着覺,胃裏排山倒海,感覺腸子被絞在了一塊,“嘔……”我實在忍不住了,晚上吃的東西一下子嘔了出來,媽媽正好起來上廁所,看見我這樣,她心痛啊!便走過來幫我清理嘔吐物,然後詢問原因,我便把上午偷吃番茄那件事,告訴了媽媽,媽媽聽了,臉色頓時變了,我閉上眼,準備接受一場戰爭的洗禮,但是,聽到得卻是媽媽的自責,我心裏內疚的很,覺得這並不是媽媽的錯,是我貪吃了。後來,下半夜,我就這樣躺在媽媽懷裏睡着了……

通過這件事,我下次再也不敢貪吃了,也接受了一次母愛的洗禮。

六年級年的作文 篇2

“鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響完三遍了,老師走進教室準備上課時,一聲“報告”飄進來,二聲“報告”震進來,直到第一排的男同學都坐滿了,纔算完了。剛坐下的第一排男同學也不消停會,就開始“光明正大”地聊天了。因爲老師的脾氣好,所以纔不會跟他們太計較,我真是爲我們這些可愛可敬的老師們叫屈叫苦啊!他們一節課能有3分鐘消停那就已經是Thankgoodness!了。

“鈴”下課鈴都還沒響完,他們就爆發了,老師都沒還說下課呢!他們就已經衝出教室了,所以經常被“辦公室有請”真是對這羣特殊人物無話可說加同情。

爆了這麼多他們的“醜事”,現在來說些好聽的'吧!我們班男同學的集體榮譽感超強,而且有幾個男同學的學習也是一級棒,至於是誰就不說了,怕會引起公憤,說本人有很強的階級思想。其實在我的眼裏大家一律平等,絕對沒有什麼階級分化思想。

我們“幫”就是由這一羣特殊的人物組成的,有了他們我們在學習時也會放輕鬆,因爲在他們之中還隱藏着一隊“幽默大師”我們班的男同學可是臥虎藏龍哦!因爲有了他們,大家都好開心。

假如沒有這羣搗亂的人,那我們也沒有那麼多輕鬆的心情面對課堂。

假如沒有這羣學習一級棒的人,那我們班也不會這麼自信的面對學習。

假如,假如,要是這些假如都成真的了,那我們都不知道接下來該怎麼去適應沒有他們的環境。不過這些假如都不會實現了,因爲大家對這羣人物的熱愛超越了極限。

祝你們這羣特殊的人物永遠開開心心,不過對學習還是要加油,不要以爲自己學不會,那是大錯特錯的思想。我們班的人都是最棒的,你們說是吧?當然是咯,特別是你們。把你們搗亂和搞笑的精力放一半在學習上吧,“八仙過海各顯神通”你們比八仙還棒。加油!

六年級年的作文 篇3

一次語文測試,我考了66分。望着這鮮紅的66,我怎麼也不敢相信自己的眼睛。老師一堂課講了什麼我完全沒有聽進去,除了那句“明天我收試卷的時候要看見家長的簽字”。這下完了,媽媽要是看見我的分數,該有多生氣!可這試卷又不能給媽媽看,唉,怎麼辦呢?放學的路上,我邊走邊想,垂頭喪氣地回了家。

媽媽看見我的臉色不對,忙問:“你怎麼了?是不是不舒服?”我支支吾吾地說:“沒……沒有,我過去寫作業了。”因爲當時的家務活比較多,媽媽也沒有多問,只是奇怪地看了我一眼,就回廚房忙活了。我來到書房,把門關上,內心焦急萬分:怎麼辦?給不給媽媽看?不給,媽媽的'簽字怎麼得到?對了,我另有一張99分的試卷,上面不是有媽媽的簽名嗎?要不……我翻出那張卷子,壓在66分卷子的下面照描,嘿,筆跡一模一樣,我真是太聰明瞭。

果然,第二天交上去,老師沒有察覺出異樣,說:“每個同學把試卷帶回家,自己保存好。”我心中暗暗竊喜。

就當我快把這件事淡忘的時候,媽媽把這張卷子翻了出來,疑惑地說:“這張卷子我好像沒見過吧,更沒簽名吧?”我看也瞞不住了,只好坦白。沒想到媽媽溫和地說:“孩子,考不好大不了再努力,可欺騙家長就是錯上加錯了啊……”聽着媽媽的教導,我眼圈紅了。

人性之美,莫過於誠,誠爲一切善法之源;人性之貴,莫過於信,信爲人生立世之本;學到存乎信,立信存乎誠,信爲道源功德母,長養一切諾善根。這件事使我受到了深刻的教訓,我再也不會做這種不誠實的事了。

六年級年的作文 篇4

今天我的老師佈置了一個作業,名字叫做《我學會了……什麼》,在我回家的路上,我一直在寫什麼纔好,我走着走着,看到了正在團結友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學,我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終於想到些誰麼好了!

我今天就寫《我學會了團結友愛》,要是說我的團結友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的小孩子,我也不知道團結是什麼東西,友愛又是什麼東西,只知道自己纔是最重要的!我學會團結友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的.路上!因爲那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧着一個勁的往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望着那位大哥哥,我急忙的說:“我家裏沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看着他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最後給我說:“彬安,你一定要學會團結友愛,他會幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵了我以後人生的團結與友愛,就在這時我學會了團結與友愛!

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