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實用的六年級的作文[精選]

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級的作文[精選]

六年級的作文 篇1

我有很多的心裏話想對我的親人說,但是一直沒有勇氣說。於是今天我要通過這篇作文來寫出我的心裏話,告訴我的親人。

首先我要對媽媽說:“媽媽!我知道,您是愛我的。雖然有時候,您也會對我發火。每次教育我了以後,您都拿來一條毛巾給我擦眼淚。告訴我以後再也不能哭了!我知道您是愛我的。不能忘記您曾爲了找我卻摔了一跤還強忍着和平常一樣。我親愛的媽媽,謝謝您,我也愛您。”

其次我要對爸爸說:“爸爸,您很嚴肅。一生氣就令人害怕。但是,我覺得您就像我們學了的一篇課文:《“精彩極了”和“糟糕透了”》裏的父親那樣,總是“打擊”孩子,令孩子受傷。但是卻在背地裏暗暗地關心孩子。這就是警告的力量啊。爸爸,我現在能理解您了。有一次,我考試的成績還不錯,您卻對我說這次考試考得並不怎麼好。那時候,我覺得您好狠心,我多麼希望聽到誇獎的聲音呀!但是,我現在終於明白了您的苦心。”

再次我要對哥哥說:“哥哥,你很疼我。這我知道,當媽媽爸爸在教育我的時候,我在哭的時候,你馬上會跑到爸爸媽媽面前讓他們不要罵我。然後再安慰我,讓我去你的房間待會,免得爸爸媽媽發火。我爲有你這樣的哥哥而感到幸福。無論以後會發生什麼事情,我都會一輩子珍惜我們兄妹之情。”

最後我還要對我們班級裏的同學和如親人一樣的老師說:“同學們,你們也是我的`親人,我的兄弟姐妹們,我們要團結友愛。除了吃飯睡覺,我和你們在一起的時間,比我和爸爸媽媽哥哥在一起的時間要多。老師,您教給了我們知識,我感激您。您不會對我兇,您很溫柔。我們做錯了事,您總是用道理來教育我們。”

六年級的作文 篇2

我有許多個小夥伴,但給我留下印象最深的是章成。

章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛着笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的.作品吧!”那裏的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支菸,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯後仰。過了一會兒,章成龍奸笑地說:“我爲大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑眯眯地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說着他又開始工作了。

章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小夥伴不錯吧!

六年級的作文 篇3

我有一個疼我的姐姐,她今年十三歲我今年十二歲,他的個子和我差不多,一張圓圓的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛,挺直的鼻樑下面長着一張櫻桃似的小嘴,經常扎着一個黑油油的馬尾辮,看起來性格很開朗呢。

記得那是一個無聊的下午,在這之前我和姐姐也是約好在這個下午出去玩的,可誰知我去找她時她卻不在家這可把我急壞了,過了一會兒,我便又去找她,可她家的大門仍是關着的,而且也鎖住了,於是我回了家,大概快兩個小時以後姐姐卻來找我了,可那時我已經生了姐姐的氣,姐姐見了後便對我說:“我在qq上告訴過你了,誰知你卻沒有接收到。”而且那時我也不在家,姐姐也告訴不了我,所以纔去了她的姑姑家。後來,又聽姐姐的媽媽說姐姐在她姑姑家的時候也是急的不得了怕我等急了,所以就提前回來了。而也是最後才讓我明白的,原來是我誤會了姐姐,於是我便立刻向姐姐道歉,可姐姐卻說:“我們這次的.期末考試來比賽吧,假如我贏了你就給我買一盒巧克力,假如你贏了我就給你買一盒巧克力,並且我們也還是好姐妹。”我聽了後便立刻回到:“好哇好哇,那我們就一言爲定!”

到了晚上我獨自躺在牀上,在心裏默默的下定決心,這次一定要好好的複習,爭取考一個好成績出來。我小聲嘀咕:“有姐姐真好,因爲她,讓我的學習更加有了動力!”

六年級的作文 篇4

湛藍的天空,深邃的大海,無垠的草地,那便是我們夢寐以求的自由天空。看,一羣鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美。

——題記

十一二歲的我們是處於花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍天、渴望飛翔、渴望有一個屬於我們自己的天堂。

學習途中,太多坎坷,太多辛酸,向誰訴說?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長還怪我們不重視學習,玩忽職守,可他們哪裏可以看得到我們的內心。他們早已被“三好學生父母”的稱號迷亂了心智,而老師只意味着抄、默、罰。於是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一隻自由鳥,做一隻浪跡天涯、四海爲家的流浪鳥。他們說這都是爲我們好,而我們卻不領他們的情,和他們唱對臺戲,成爲了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,早已成爲了我們的專屬詞吧。

仰望天空,爲何不是一片蔚藍?風雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨舞,失落的心在風中盡顯蒼涼,爲何他們不懂我們?

叛逆的我們,自傲的'我們,青春的我們,花樣的我們,已在學習中失去了自我,失去了個性,屬於我們的只有一副驅殼而已。心在飛,卻不知道該飛向何方,於是,撞得頭破血流。風中,我們舞動着,落寞的心沉寂了。空氣中,瀰漫着淡淡的憂傷。

家長們望子成龍、望女成鳳的心情我們能夠理解,但是切記,失去藍天而被關在籠子裏的鳥兒是會爲了自由不惜一切代價的!

——汐塵

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