六年級的我作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的我作文1
轉眼間來到了六下，六年級下冊的生活可真令我恐懼呀！六年級的試卷如一座大山把我們壓倒在地。
這是一節體育課，在課上的我們總是嘻嘻哈哈、滿面春風，但時光稍縱即逝、一去不復返，轉眼間就下課了。我們就回到了教室裏，眼前的一幕令我們目瞪口呆，桌上放滿了一疊試卷，黑板上也寫完了密密麻麻的作業，當時我們的反應就是馬上回座位上開始寫作業。
在寫的時候，因爲一下子有了那麼多的作業心中有些恐懼，原本一道非常簡單的題目，本該會寫的卻又想起了，心中一震又漸漸地恐懼起來不會寫了，又到同學那兒去問，當時心急如焚的我，真想讓同學直接告訴我答案，但這樣寫作業的效率跟沒寫一樣。有時一些同學的解題方式與我恰恰相反，還會發生一些爭執，我說：“三角形的公式是底X高X2。”可她倒好，說了一句梯形的公式，反而把我的思路給打亂了。
漸漸地又要下課了，眼看其他同學的作業己經寫完了，可我連一張試卷都沒寫，不禁想把烏龜做個比較，看到別人寫完了，心裏很不是滋味，一直想着：別人作業都寫完了，然後就半天想不出結果。
六年級的恐懼真希望不要降臨在我身上，讓它趕快過去吧！
六年級的我作文2
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變爲我現在的動力，有了之前的教訓，會讓我更加努力前進！
現在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎麼樣的，是幸福的？是美好的？是淒涼的？我也不知道。我只知道把握好現在是我的目標，超越自己是我的目標，以後的以後再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂鬱症的一個人。14歲的我因爲留學讀六年級，班上的同學大都比我小，我和同學們像是隔了一道牆，再大的浪也衝不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學生涯也就結束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學。我只希望我可以與他們融爲一體，和他們共同度過一個快樂的中學！明年，我不想再像小學這樣，每天懷着孤獨感生活下去，我渴望着與同學們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經夢到過這樣的場景，多麼美好啊！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
六年級的我作文3
在我們班，有許多同學都在趕潮流，如果你沒有在寫“小說”，就算OUT了。
“小說”是什麼？在我們孩子眼裏，就是把一篇篇作文串起來。
本人寫過很多“小說”，但只有三個是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學寫的都是冒險偵探類“小說”，並且有着自己的風格。我的風格是語言幽默、內容搞笑，因爲這樣會吸引更多的人去關注。
家長認爲，現在是六年級了，學習生活很緊張，瞎寫什麼呀，淨耽誤學習，你又不是大作家，寫出來的內容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費時間，浪費童年時光。但是，我們的觀點，我手寫我心，有什麼不對的？不過，我們做孩子的也要體諒父母。因爲畢竟他們不會害我們的。仔細想想，現在好好學習，長大了考個好大學，等出名了當個作家，寫書還可以賣錢呢。所以，我們要爲對方考慮，多爲別人着想。
我的課餘我做主，怎麼樣？我們的課餘生活很精彩吧！不過，光課餘精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課餘，要好好在課堂學習，學習好了，將來才能報效國家。
六年級的我作文4
放學到家時，我希望爸爸正在電腦桌前坐着，電腦開着，我再以餓了爲由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會兒了。可是回到家裏，我見爸爸正在做飯，心就涼了一半。我並不死心，又像平常一樣，裝着若無其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開着，趁機溜進隔壁的書房。一看，結果讓我大失所望——電腦沒有開！我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學，我又回到家裏。剛一走進屋裏，就聽到書房裏“啪啪啪……”的敲擊鍵盤的聲音，我喜出望外地跑進去。爸爸見到我問道：“今天有作業嗎？”“是呀，今天作業特別多！”我邊回答邊心不在焉地從書包裏掏作業本，爸爸笑着：“嗯，你真懂事，我把電腦關上，你就在這個桌子上來寫作業吧！”……
不過，馬上要到星期五了，那是我最自由的時間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個小時了囉！
就這樣，我的心願可以達成了。不過這個心事就要褪色了，將要被一個新的心事來代替它。我希望結局不要太悲慘就行了，因爲我已經感到危機的到來，那就是我馬上要參加本市的青少年英語全能大賽了！
六年級的我作文5
小學的時光是那麼美好那麼快樂，學習壓力少，什麼活都不用幹，我無憂無慮，可我的同桌打破了我這美好的時光，我們見面就吵架，考試就比較，直到那天我才知道他竟是我表妹。
那天爸爸叫我找點回家，說有個表妹要來家裏。聽到有個表妹要來家裏，我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大隻不過我沒從未見過她，放學我早早的回家了，到了家中看見表妹還沒來，就去了趟廁所，忽然，聽到媽媽叫道，表妹來了我衝出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚，眼前的這一個人竟是我同桌，我們幾乎同時叫出了對方的名字，我吃驚的站着，我從他的眼神，知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說：'原來你們認識啊！快到裏面坐，媽媽進去就問我們這麼認識的，我跟媽媽說了我們是同桌，還誇了她幾句，他看見我誇她，他也誇了我幾句就這樣我們玩了一個晚上。
到了明天，我們說了幾句話，問了幾個問題，我們成了好朋友。
六年級的我作文6
每一次看見別的爸爸媽媽牽着孩子的手一起去公園玩，心裏就想哭。因爲我已經很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了。甚至沒有一起吃過飯。
事情是這樣子的：當我上小學的時候，爸爸媽媽爲了近一點，不那麼麻煩。就辭了工作，搬了家。可我並不希望這樣子。雖然這份工作工資高，但是這份工作需要早出晚歸。甚至週末也不能休息。就這樣，我們再也不能像以前一樣。以前，媽媽總是早早起牀爲我們做一頓健康又美味的早餐了。中午還會爲我們做我們喜愛的甜點，等等現在媽媽爲我買了一個鬧鐘，早上叫我起牀。這聲音真難聽，比媽媽那溫柔的聲音難聽幾百倍。讓我恨不得把它砸了。早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃。外面的早餐一點都不好吃。我好懷念媽媽的早餐呀！
週末爸爸媽媽也不帶我去玩了。讓我自己找同學玩去。每次和同學玩我總提不起精神。覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興。每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩，他們總是說："這孩子，怎麼這麼不會諒解人，爸爸媽媽都這麼忙，還想着我們帶你出去玩。"我聽了，很是委屈。
我只想擁有一個能與我一起玩的爸爸媽媽，這個簡簡單單的願望也不能實現嗎？
六年級的我作文7
那裏綠樹成蔭，河水唱着歡快的歌曲，輕快地向前流淌，在藍天的映襯下，顯得如此美麗優雅。
左邊是綠島，右邊是綠島。這兩個島嶼之間有一條清澈的河。河底的沙子可以一顆一顆的數清楚。水裏有小魚在遊，魚在自由玩耍，好舒服，彷彿擺脫了世界的枷鎖。
遠遠望去，隨着山勢的起伏，繡出濃濃幽幽的綠波。遠遠看去，灰色的樹幹和灰綠色的樹冠都是一樣的，是那麼的團結默契。隨着陣陣山風，他們搖擺着身體和手臂，彷彿在對我們耳語。
天空很藍，沒有任何雜質，繞着森林蜿蜒。廣闊的天空下，森林鬱鬱蔥蔥，綠色的枝葉遮住了藍天，擋住了人們的視線。
走到前面，綠樹成蔭，一排排向前延伸，越來越遠，越來越低，越來越近，最後融合成一串綠點，慢慢融合在一起。
松鼠、兔子、水貂、老虎等動物在裏面自由悠閒地生活着。
森林旁邊的草地上，野百合、野牡丹等。各種野花盛開，十字形、弧形、圓形、五邊形，爭奇鬥豔，太美了！
大雪紛飛時，整個森林都沉浸在鵝毛般的雪瓣裏。好像是一個下雪的世界。
這就是我想象中的小興安嶺。我希望世界到處都是綠色和美麗的！
六年級的我作文8
人生因爲夢想而精彩，國家因爲有夢想而富強。
夢想是什麼？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引導我們走向成功。
當有人問我我的夢想時，我會自豪、驕傲地說：“我的夢想是看到我們美麗濱州的美······”說到這，大家一定會感嘆：濱州——是旅遊風景盛地；經濟時尚潮流，越來越多的超市、百貨、夜晚、燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們眼花繚亂······當然，這些時尚的美很受大家歡迎。
說不清道不明的情景，我總是嚮往這兩旁綠樹成蔭，小徑野花環繞的畫面，每次站在一望無際的田野中，綠油油的一片，似翡翠、似瑪瑙。不知不覺中，這些畫面不在存在了；田野上換來了一條條水泥路；一座座樓房拔地而起，目之所及。
不止是這些，那些沒都把我們的傳統美德也淹沒了。就算有老人在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因爲那會花費我們的積蓄，如果老人有什麼三長兩短，還得幫忙承擔。現在，人世間的世道全變了。
唉！
希望在不久的將來，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的濱州會更美，我的夢想也會實現的。
美麗濱州，我的夢。
六年級的我作文9
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨一無二的。
我的家在花園浜三村一幢，進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的四周擺放着5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經常相互夾菜，其樂融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說這是媽媽奮鬥的戰場。客廳的南面是爸爸媽媽，爺爺奶奶的臥室。
客廳的北面就是我的地盤啦！一進門，就看到一張長長的書桌，上面整齊地擺放着學習用品。它是我每次放學回來做作業的地方。旁邊是一個大大的書櫃，那可是我的心肝寶貝，裏面的書雖然不算是應有盡有，但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中，數最多的就數軍事百科書了。在書櫃旁，是一張小而溫馨的沙發，它是我休息的場所，我經常在上面看書，拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最裏面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當我累的時候，便躺在牀上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛我的家，你呢？你的家也是獨一無二的吧？
六年級的我作文10
每個人都有自己的夢，這個夢或大或小，但是我們每個人都爲了這個夢付出了很多，直到它實現的那一天……即使這個夢不能實現，想象它的過程也是美好又快樂的。
夢是可愛的小仙子，改變了這個世界；夢是神奇的魔法筆，渲染了這個世界；夢是一縷陽光，照亮了整個世界；夢，是美麗又繽紛的彩虹，承載着每個人的歡聲笑語；夢是棉花糖般的雲朵，記錄着每個人的幸福時刻；夢是甘苦的良藥，留下了每個人的成長腳步；夢是清爽的雨水，洗刷了每個人的淚水痕跡。夢是多麼美好的存在啊！
夢，讓我們的世界變得不再冷漠；夢，讓我們的世界變得不再孤獨；夢，讓我們的世界變得不再絕望；夢，讓我們的世界變得不再碌碌無爲。夢讓我們生活在這個世界上更有意義！
夢讓我們不再哭泣，因爲它會在你哭泣時給你安慰；夢讓我們不再放棄，因爲它會在你放棄時給你力量；夢讓我們不再孤獨，因爲它會在你孤獨時給你陪伴；夢讓我們不再無助，因爲它會在你無助時伸出援手。夢是多麼偉大的存在啊！
夢是純潔的，夢是幸福的，夢是天真的，夢是美好的。無論你的夢是什麼，都是偉大的，而且我相信夢，總有一天會實現的。
六年級的我作文11
生活猶如一個萬花筒，在這個五彩繽紛的萬花筒裏，有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事，是上次在店裏買東西時發生的`一個插曲，因爲那一次，我做到了誠信……
那天，陽光燦爛，風和日麗，我來到店裏買本子，價錢是4元，我將一張5元的紙幣遞給老闆，並準備接找回的1元錢，可是，老闆遞給我兩個硬幣，我頓時一頭霧水，應該找我一元，怎麼給我2元?我的第一反應就是還老闆一元錢，但這是“天上掉下的餡餅”，不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭鬥，一個說：“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊，機不可失，時不再來，快去買塊棒冰爽一下!”另一個說：“誠信是做人的基本，應該講誠信，你今天雖得到一元錢，但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以，應該把1元錢還給老闆。”
“誠信”與“金錢”在激烈地爭鬥着。最後，我決定將錢還給了老闆，因爲作爲一個少先隊員，如果被別人知道了，臉面何存?我們不應該將這塊鮮豔的紅領巾抹上黑點，要讓它更加鮮豔。
要想人不知，除非己莫爲。於是，我將一元錢還給了老闆。雖然我少吃了一塊棒冰，但我並不後悔，因爲，我做到了誠信。
同學們，讓我們個個知誠信、講誠信，讓誠信之花在我們身邊遍地開放!
六年級的我作文12
在世界上的某一個角落，有這樣一個女孩。渴望完美卻擁有着許多缺點，追求時尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學校裏我遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必須的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？
讀書已經成爲我的一種習慣。有一次，我放學回家看見有幾本新書放在我的書桌上。我馬上放下書包，迫不及待地捧起書看了起來。這時，媽媽走了進來，看見我在看書就說：“先把作業寫完了再看書。”“奧。”我頭也沒擡，眼睛緊緊盯着手中的書說。時間過得真快啊！半個小時都過去了，我還在津津有味地看着書。看到故事裏的傷心情節我的臉變得烏雲密佈，看到快樂情節我是眉開眼笑的。媽媽不知道什麼時候已經站到了我的跟前，說：“現在都幾點了，爲什麼還不寫作業？”一邊說還一邊從我手中奪走了書，我也只好垂頭喪氣地打開書包寫作業。書，是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少。
這就是獨一無二、微不足道的我。
六年級的我作文13
“世上只有母親好，有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動的畫面又浮現在我的眼前。
那一天，下着大雨，颳着大風，連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因爲我發燒達到39度。母親不管三七二十一，把我抱着就往醫院跑，她的臉上溼溼的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終於把我抱到醫院，那時已經是凌晨，醫生都睡着了。母親不停地敲門，過了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前，他的態度很不好。母親忙說：“不好意思，我的兒子發高燒，請您幫他看看吧！”醫生見母親那麼客氣，態度也好轉了。幫我看完病，醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經是清晨4點鐘了，我躺在牀上，看到母親在忙着幫我弄藥，當她把藥遞給我，我清晰地看到她長滿老繭的手，心裏有說不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現，是愛的表現啊！
母親，您是我最愛的人，我會把您的愛牢記在心，好好學習，成爲一名有知識的人，決不辜負您對我的愛。母親，在這裏，我想要說聲謝謝您，還要說聲：“我愛您！”
六年級的我作文14
我的家鄉是個美麗，迷人我地方。清清的河水，五顏六色的野果，給我留下了深刻的印象。
春天，地上花繁葉茂，桃花開了，梨花來了，太陽花也開了......小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳唱着美妙的歌。我們在花叢中欣賞花兒的美，聞着花的香味。達到了一種無法想象的境界……
夏天，大叔爺爺有長出了茂盛的葉子，我們一起去河裏捉魚，哇！那水真涼快啊，我們還從水中撈出了形狀不一的石頭，一起帶回家。熱了我們就去大樹下乘涼，在一起開玩笑，多麼快樂啊！
秋天，田野裏五光十色，果實累累，那紅彤彤，金燦燦的果子，你看見，口水一定都留了三尺長了。我情不自禁的跑過去，摘了一個吃，哇！真是太好吃了，在無意中，我看到了一棵高大挺秀的桃子樹，上面水汪汪的桃子，值得你們去嘗一嘗。
我們還和草地上的小貓，小狗，一起玩遊戲呢！這時，公雞一家出來散步，雞爸爸宏偉的走着，保護着他妻子和孩子，而雞媽媽呢？帶着孩子在地上覓食，這是多麼有趣的一家呀！
秋老頭走了，寒老爺又來了。這時，天上紛紛下出了雪，我們一起堆雪人，打雪仗，在一起快樂的玩耍……
大家說，我的家鄉是不是很美麗啊！有時間大家也要來玩玩哦，包你會流連忘返哦！
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六年級的我作文15
別看我在家裏是掌上明珠好似溫室裏的一朵嬌花，在學校可是班長、學校紅領巾廣播站播音員、學校少先隊副大隊長。
從小受到嚴格教育和良好薰陶的她，熱愛生活，愛好廣泛，繪畫、科技製作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結同學，學習刻苦，成績優秀，對待工作認真負責，是老師的得力小助手。自從上小學以來，年年被評爲學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽一等獎；20xx年榮獲第五屆新疆中小學生美術書法作品大賽一等獎；20xx年在天山區小學現場作文競賽中獲三等獎；20xx年或新疆小學生英語競賽三等獎；20xx年在第十二屆全國中小學生繪畫比賽中獲三等獎；同時獲第六屆新疆中小學生美術作品一等獎；20xx年暑假順利通過中國音樂家協會鋼琴六級考試，連續兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎，目前正準備向十級衝刺；20xx年在新疆維吾爾自治區第六屆小學生數學應用問題競賽中獲二等獎，同年獲全國小學生英語能力競賽新疆賽區三等獎；連續三年被星光科技培訓中心評爲“小牛頓之星”是一個品學兼優的好少年。
