六年級作文快樂的味道範文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級作文快樂的味道範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文快樂的味道範文1
星期四，我們全校舉行了家長會，但我們班開的家長會和別的班不一樣。至於爲什麼不一樣呢，就由我來告訴你們吧!
這是我最開心的一次家長會，因爲這次家長會是我們和家長一起參加。當家長走進教室的時候，我們一齊高聲喊道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎!”家長們笑容滿面的在我們學生後面坐了下來。首先有幾個學生給我們的家長介紹了五個一活動，鄧策給我們分析了數學試卷，吳淼璇和吳淼馨給我們分析了語文試卷。
後來我們接着爲家長表演了《詩歌朗誦》、介紹《母親節的來歷》、跳《小白船》、最後我們合唱了《搖籃曲》和《聽媽媽的話》。同學們在臺上表演，下面的老師、家長和同學們看得可開心了，笑聲、掌聲連成一片……我們精彩的表演贏得了家長熱烈的掌聲。我高興的'無以形容我的心情。但我還是希望大家平時認真做好自己的作業，上課認真聽講，那樣的話，家長會你將不在恐慌。
家長會結束了，我們跟着家長高高興興地回家了!回到家我吃完飯就在想今天的家長會真快樂。
六年級作文快樂的味道範文2
那是三年級的一天，學校舉行競選小交警的比賽。有12個競選名額，我是其中之一。
比賽那天，全校觀衆都在臺下坐着，我們在準備區，也爭先恐後地朝演講臺望着。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到臺下準備!”我知道快到我了，我坐了下來，手緊緊地握着演講稿，期待下一個快點到來，又害怕下一個就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來，上牙緊咬着嘴脣卻感覺不到一絲痛。
過了一會兒，廣播終於叫到我。我握着那被我揉皺了的演講稿，挪着小步緩緩地走上了臺。盯着下方的人羣，我突然覺得好像失去了知覺，開不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開，終於熟練地把演講稿讀完。最後一分鐘，我和時間一起下了臺。
比賽結束了，評委正在數同學的投票。看到那麼多同學擠着跑過來給我投票，我更有信心了。在公佈競選成功的名單中聽到了我的名字，看到同學和老師對我的信心和我的努力都沒有白費，我快樂極了!
六年級作文快樂的味道範文3
現在是初夏，許多桑樹都結出了桑果，我和媽媽去了外婆家摘桑果。
到了外婆家，小狗小黑馬上高興地像風一樣迅速地跑來迎接我們。我們到外婆家拿了一個籃子，就興高采烈地跑進了桑果林。這裏的桑果真多啊!有紫的，有紅的，還有紫中帶綠的。我們急忙摘了起來，籃子馬上就堆滿了桑果，我還偷偷地吃了幾個，千萬不要告訴我媽媽哦!
這時候蝴蝶飛來了，它拍動它的翅膀，好像在說：“怎麼樣，我的翅膀漂亮吧!”清澈的湖水中倒映着我和媽媽忙碌的身影。
終於摘完了，我和媽媽踏着輕快的腳步，心裏懷着滿載而歸的喜悅回家了。回到家，我們連忙把桑果洗一洗，開始吃了。我拿了一個又紫又大又有光澤的桑果，津津有味地吃着，臉上洋溢着笑臉，嘴巴一邊吃着甜甜的桑果，一邊說着好吃好吃，吃了一個，連忙用手迅速地再抓一個，吃得滿嘴巴全都是桑果的果汁!媽媽和外婆樂了，說我小饞貓。嘻嘻，誰叫桑果那麼好吃呢!我還帶了幾個桑果拿回家給爸爸吃你，和他一起分享我和媽媽的勞動成果。
桑果可真甜!我到現在還回味無窮呢，咦，怎麼還剩幾個桑果?看來爸爸沒有吃完呀!不吃了!不吃了!我要和你一起分享，讓你也嚐嚐這桑果的快樂味道!
六年級作文快樂的味道範文4
我的朋友們常常問我學鋼琴沒?學鋼琴並考級沒?我常常回答他們：“我沒學鋼琴。”因爲我知道，我說了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男?是女?馬老師嚴肅?還是溫柔?我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵裏，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家，我的音樂系統開始發育，以一秒產生30個音樂系胞發奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息後，給我佈置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發奮練習，只要有空就練習那條曲子。終於，在一、二、三、四……兩個星期後，我已經彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家裏小白鼠都忘了喂。
我嚐到了快樂的滋味，原來快樂是屬於有準備的人。
