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六年級我的小夥伴作文300字合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級我的小夥伴作文300字合集8篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

“她”經常和我在一起玩耍,“她”是我的同學。“她”有着水靈靈的眼睛,長長的,黑黑的頭髮,有點瓜子型的腦袋……

一天,我坐在座位上,正在爲一道數學題煩惱。不巧,正好被坐在對面對“她”看見了,“她”走了過來問我:“怎麼了?”我回答:“這道數學題到底要不要用簡便方法計算?”“她”把我的書拿了過去,看了看,說:“這個要用!”之後,“她”便走回了自己的座位上。

還有一次,我和”她“走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我們揹着書包在說話……“怦!”不知道什麼東西想了一下,我和“她”並沒有留意。過了一會,我口有點乾渴,準備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天沒找到,我急了。“我的水瓶呢?”我說,“她”向四周望了望,我還在找着,“她”突然回答:“在那裏!”我趕快跑去拿了回來……

“她”就是——胡冬紅。我爲能有這麼個好朋友而感到高興!

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我有許許多多的小夥伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學,有的樂於助人,但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學習不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。

有一次,我到學校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數學考了多少分?”她說:“考了100分。”我說:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學習。”她謙虛地說:“不要這麼說,你也很優秀,我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人,都說她是一個成績十分優秀的好孩子。

她不僅學習成績十分優異,而且還是個拾金不昧的好同學。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然發現地上有10元錢,於是便撿起來,接着就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認領,就飛快地跑到學校紅領巾監督崗,找到監督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認領通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。

這就是我的小夥伴,一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

每天一大早,我一學完英語就迫不及待地下樓練太極拳,因爲不但能鍛鍊身體,還能和我的小夥伴“鬧鬧”一起玩兒。

鬧鬧長着一身黃棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉,顯得非常機靈,離遠一看,就像一個毛絨玩具。大家肯定猜出來了,鬧鬧是一隻可愛的小狗。

知道它爲什麼叫鬧鬧嗎?因爲它非常調皮。有一次,我和爺爺奶奶們正在專心地練拳,鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌,一邊手舞足蹈地跳舞,一會兒又臥在我的腳上,不讓我高擡腿,氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹上,還給它戴了一個“口罩”,這下它可老實了,“鬧”不起來了。

休息的時候,我一坐在地上,鬧鬧就跑過來給我梳頭,它的小爪子在我頭上撓來撓去,癢癢的真舒服,可是不一會兒,我的頭就成了爆炸頭,逗得爺爺奶奶們哈哈大笑,真拿它沒辦法!

你們說我這個小夥伴是不是很可愛呀?如果你也想和它玩兒,那就早點兒起來,和我一起鍛鍊身體吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個非常要好的小夥伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

沒辦法,我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴。

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴

一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常着急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望着李晨,手裏握着那半截尺子,不知說什麼好。他呢,衝我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

放學回家,我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的.物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因爲在那短短半截尺子裏,凝結着我們深厚的友誼。李晨。

這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿着跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都爲他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裏,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有一個非常非常好的小夥伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信,您瞧:

星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐,但是卻沒有做什麼,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼,而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,您真棒呀~我們大家都要向您學習。”而悅悅卻說:“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人,還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節,仍堅持着每天都背,怪不得,她的學習成績總是全班前茅呢。

這,就是我的小夥伴——悅悅,一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。您們喜歡嗎?

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

我家對面住着一個天天與我形影不離的小夥伴,她叫黃燕,今年11歲。白裏透紅的臉蛋上長着一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎着那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

黃燕常常助人爲樂。有一次,我和她要到商場買東西時,就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你爲什麼哭呀?”小妹妹一看是個陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門,就看見一個20多歲的阿姨叫喊着:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的孩子是個小妹妹嗎?”“是的,她在那裏?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽着阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷裏甜甜地叫着:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時,黃燕已牽着我遠走了。

我真爲這樣一個助人爲樂的小夥伴感到驕傲、自豪。

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