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【精華】六年級描寫秋天的作文集錦六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級描寫秋天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級描寫秋天的作文集錦六篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

有人喜歡秋天的果實,有人喜歡秋天的稻穀,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個橄欖球,有的像一隻鴨掌,還有的像一把小扇子。

樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。它還輕不往風吹雨打。風一吹,它就承受不住風的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地。迴歸大地媽媽的懷抱。

火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是乾枯的楓對世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動,似乎要爲世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追着這一隻只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔,一會兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層鬆軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當我打開這本書,就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶!

六年級描寫秋天的作文 篇2

秋姑娘來了,他送走了炎熱的夏天,帶着五顏六色的顏料來到我們校園,她把我們的校園打扮的絢麗多彩。

看啊!我們操場中間的梧桐樹粗壯無比,他在秋姑娘的呼喚下,葉子由綠變黃,遠遠望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風吹來,一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。

我們教學樓前的紅葉李,我記得以前是大紅色的葉子,現在變成了紫紅色,美麗極了!

我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了,脫掉綠色的紗裙,穿上了金色的禮服。

西樓旁邊的松樹綠油油的,依然站的筆直筆直,可愛極了!

這就是我美麗的校園!

六年級描寫秋天的作文 篇3

秋天,天高雲淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。

我們沿着時光棧道往南走,路的右邊長着一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐狸的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動着,彷彿在對我們點頭致意。

繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說着秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的意境。

離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子裏農民伯伯正在忙着收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因爲今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以爲小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明淨的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖裏撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇4

我愛的秋天,美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的淒涼,倒是讓我覺得有些熱烈。

我愛秋天,愛她湛藍而乾淨的天空,愛她翩翩起舞的.落葉,愛她那清爽宜人的氣候;沒有夏天的燥熱,也沒有冬天的寒冷。

記得小時候的秋天就是我的樂園。以前沒有搬遷的時候,我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍,邁着輕快的步伐,踏着鬆軟的泥土和小草,雙手輕輕的撥開河邊成片成片的蘆葦。風輕輕掠過,蘆葦搖曳着身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時閉上雙眼,能聽見蘆葦發出沙沙的響聲,時不時有幾枝蘆葦掠過臉頰,毛茸茸的,癢癢的。周圍是那樣寧靜。長長的吸一口伴有蘆花甜味的空氣,是那樣愜意。

在秋天斜倚在村口的一顆大樹下,手捧着飄落的樹葉,觸摸着它獨特的質感,似蠟一般的滑,似空氣般的潤,我輕輕的用鼻嗅一嗅,有種說不出的味道。也許這是秋的味道吧!我喜歡這種味道,這是我愛的味道!

秋天的夕陽總是緩緩落下,它像一個巨大的火球,散發着無比壯觀的金光,我覺得它沒有書中說的那樣活躍,反倒有些深沉,慢慢地,它接近地平線,顏色也不再那麼紅,更多的是橙色,它映着河水,有種長河日圓之美,讓人流連忘返。最終太陽沉了下去,但落日的餘輝仍未散盡,淡淡的停留在天邊,留給我無限的遐想……

我被大自然的美景所振憾,我被秋天的魅力所吸引,我愛的秋天就是如此的美麗!

六年級描寫秋天的作文 篇5

我正坐在窗前寫作業,一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業本上。啊!秋天來了。

我擡眼向窗外望去,好一副秋景圖啊!

田野裏,金黃色的稻子彎着腰,正等待着農民伯伯去收割。果園裏,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園裏充滿了歡聲笑語,那是農民伯伯正在收穫他們春天播下的希望。

遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披着濃濃的綠裝,像戰士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產生了奇妙的幻想。

嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

六年級描寫秋天的作文 篇6

我喜歡樹葉茂盛的夏天,喜歡果實累累的秋天,還喜歡百花齊放的春天,大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實豐收的秋天,因爲秋天所有的果實都成熟了,農民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹和火紅火紅的楓樹都把秋天打扮的更加多彩美麗。

秋天的顏色非常美麗,紅似火,金燦黃,很多顏色。

秋天,小動物們都在準備過冬的糧食,小松鼠找來松果,小燕子找來樹枝,很多小動物都要過冬了。

秋天,我愛你,你給了小動物提醒,給了農民伯伯快樂。

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