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關於六年級下冊五單元作文集錦8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級下冊五單元作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於六年級下冊五單元作文集錦8篇

六年級下冊五單元作文 篇1

今天,我圍校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……

這些引起了我的反思。

我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的爲我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨着時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞.

雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.

現在,由於人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整個地球,人們啊!難道你們就心甘情願地看着大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之爲“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害.

人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?

我呼籲:不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!

六年級下冊五單元作文 篇2

嗅着墨香,望着舞動着的字眼,我的心便有一種莫名的安穩,平靜。

書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海裏有着讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財富,讓你的精神提高一個境界。我與書有個約定。它讓我知道慈母手中線,遊子身上衣對父母要有回報;天下興亡,匹夫有責國家的興亡與是祖國花朵的我們也有關;她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得

我與書有個約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的`魯濱孫;在書中,我認識了爲理想而拼搏最終卻成爲社會毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認識了勇敢,自由的三毛。我想,這筆財富是多的,我的收穫也是多的。現在,不管我是有多麼的忙學習,多麼的繁重,我總會到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經說過:看一本好書,就像和一羣高尚的人談話,所以,我要多看書!使自己也成爲一個高尚的人,然後做大事,有志者事竟成!

我看書也是會看情況的:當我不開心時,我會看一看《淘氣包馬小跳》,因爲調皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當我開心時,我會看一看作文書,因爲心情好的我,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當一個人愉快時,會有心情做好一切的事情。

我與書是有着割不斷的情緣,每當週末一回家,就是捧起書然後不釋手了,忘記吃飯是常事。

書,如春風拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到海枯石爛

我與書有一個約定,那個約定就是:書教我知識與成長,我即回報它我輝煌的未來!

六年級下冊五單元作文 篇3

一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌着一張大嘴,薄薄的嘴脣上長着一個“吃痦”,這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了,真讓人受不了。所以,我常叫她“小書蟲”。

想起上學期的一個午休,老師發下了我們心愛的《中國校園文學》,草草地翻了翻,覺得很沒意思,又看了看一旁的韓蓄,還在認真看着。她在看什麼呢?這麼專心,我心裏想。看了看她的書,我也翻到了那頁,仔細看了看,改變了對這本書的印象。

下課鈴打響了,我很想出去玩,可韓蓄還在專心看着,心想:怎麼還在看呀!看書多無聊。我看着那些密密麻麻的字就頭暈,她可真行。我大聲叫道:“韓蓄,咱們出去玩吧!”見她不理我,我又叫道:“‘小書蟲’咱們出去玩吧!”她這才答應道:“噓——我正看到關鍵呢!”我發火了,搶走了她手裏的書,就往外跑,回頭一看,只見韓蓄在後面張牙舞爪的叫道:“把書還給我,把書還給我,”平時一向文靜的她,今天卻鐵青着臉,好像要跟我拼命。我拿她沒辦法,只好把書還給了她。上課了,我匆忙回到教室,第一眼就看見了坐在那裏看書的韓蓄。這就是她的優點吧,她在我們班學習可是一流的好,這一定是她愛看書的原因。

回到家,我仔細的看了看這本《中國校園文學》發現看書的確是一種樂趣,從此,我不是那個只會瘋玩的我了。也變成了一個“小書蟲”。

哈哈,這就是我那個好朋友一—“小書蟲”韓蓄。

六年級下冊五單元作文 篇4

每年、每月、每週,我們都在不停的成長。在成長的過程中,我們能體會到成功的喜悅、達到目標後的快樂、戰勝困難後的欣慰……然而,在種種收穫的背後,一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年裏,當我遇到困難,奶奶鼓勵我;當我犯錯誤,奶奶教誨我;當我在人生路上被道路所迷惑時,奶奶教導我;當我失敗時,奶奶安慰我……不管我做什麼,奶奶總是陪在我身邊。但是,當我升入初中以後,科目增多,身上的任務也隨之而重,離奶奶也疏遠了許多。

有那麼一天,我在不經意間發現奶奶衰老了許多,額頭上的線條漸漸地增加了,臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨着年齡的升高在不斷減弱,但是奶奶卻每天干一些比較重的活,我都會勸奶奶別幹這麼重的活,別把身體累壞。可奶奶卻說自己不幹這身體纔會受不了呢。

冬天的時候,我跟奶奶說,讓她戴上帽子再出門,可奶奶卻說她本來耳朵就不怎麼好,再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。

我煩惱奶奶快全白的頭髮,我煩惱奶奶臉上的皺紋,我煩惱奶奶額頭上的線條,我煩惱奶奶日漸衰弱的身體,我煩惱……我快樂我的成長,我欣慰我的人生,卻希望奶奶您能“走”慢一些。

六年級下冊五單元作文 篇5

夥伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。我的小夥伴便是一個樂於助人的人。

我的夥伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調一致,就連志向也相近。

她有一個衆人皆知的優點:樂於助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一隻足球像一隻無頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上,我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步並作兩步地跑了過來,問:“怎麼樣?疼不疼?要不要去醫務室?”她這親切的問候伴着夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田,雖然還有些疼,但看着她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接着玩兒吧!”

可是,馬成婧心很細,看着我,更加擔心地說:“那我幫你揉揉吧!”,我原以爲她是爲了安慰我才故意那麼說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然後扶着我一步一步朝着教室走去,上樓梯時,還不時地問我:“怎麼樣?怎麼樣?”我立刻被這一連串的問號感動了!這難道不是出自夥伴間的真情嗎?

回到班裏,她立刻把我的狀況彙報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡並詢問我家裏的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑着說:“現在不怎麼疼了,不用給我家裏打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午,我明白了許多,爲什麼大家喜歡和她一起玩兒,和她做小夥伴,也許正是因爲她這樂於助人的好品質,因爲她真誠地對待每一位同學,再回想自己不曾對夥伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內疚自己過去對夥伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢於大膽嘗試,但我永遠敬佩我的小夥伴馬成婧那樂於助人的品質!

他,就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭,怕小偷報復便低聲對蔡少棟說:“你就別管那閒事了。”可蔡少棟卻不理會我,眼睛仍死死盯住那隻又伸出的手。這回,蔡少棟“改變戰術”,爲了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的腳,然後閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼,問道:“你幹嗎踩我的腳?”小偷一看不好,慌慌張張向我這邊退來。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在這時,蔡少棟跑過來大聲喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我們大家一起把小偷扭送到派出所了。

過了好長時間我終於發現,蔡少棟管的並不是閒事,而是真正應該管的事,是助人爲樂的好事,連我這個班長也敬他三分。可社會卻有人說:“愛管閒事是吃飽撐的。”我真爲他打抱不平。這學期,學校裏評選陽光少年,我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼裏。蔡少棟,他纔是真正的“陽光少年”。

六年級下冊五單元作文 篇6

春天從天外輕盈地飛回來,化作了柔風和雲雀。

春天從地裏輕輕地冒出來,化作了花葉和草芽。

春天從山間喧鬧地跳了過來,化作了溪流、河川和波光瀲灩的湖泊。

春天化作了一千、一萬種生命形式;化作了歌聲,化作了微笑,化作了溫暖和美麗的色彩……

我心目中的春,永遠都是那麼細雨綿綿。細雨很溫柔,彷彿清泉涓涓而流,細細匯入心田,宜人心脾細雨很清純,彷彿清澈透明的湖水,是纖塵不染的,偶爾吹過一陣微風,平靜的湖面也會泛起層層漣漪偶爾飄過幾朵雲彩,變成雨,在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。細雨很滋潤,彷彿高山上的流水,那樣輕盈柔美,妙曼多姿。

我心目中的春,風永遠都是它的眼睛。因爲有了這雙眼睛,春才如此嫵媚。它似浪子的眼睛,浪跡天涯,卻永遠可以猜透萬物的心扉它似學者的眼睛,歷經滄桑,卻永遠可以辨明世間的真理它似美人的眼睛,斗轉星移,卻永遠可以保存清新自然。春因爲有了這一雙雙多情的眼睛,纔會如此幸福。

我心目中的春,空氣永遠都是那麼沁人心脾。細細品味,你會感受到咖啡的香醇。慢慢享受,你會領略到綠茶的清新。喝在嘴裏,你會感受到可樂的刺激。放在嘴裏,你會感受到巧克力的獨特。春的氣息永遠都是顆顆寶石中最燦爛的那一顆,永遠都是那麼光彩照人。

我心目中的春,溫暖但不炎熱,涼爽但不寒冷,成熟但不滄桑,嫵媚但不妖嬈,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋潤,有着草長鶯飛的生機,有着繁花似錦的鮮豔,有着煙雨濛濛的溫柔。

六年級下冊五單元作文 篇7

從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。

想起學騎車是因爲當我看別的小夥伴都會騎自行車時,心裏總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。

一開始學時,爸爸先在車後綁一根木棍,他抓着木棍推着我。這時我坐在車上感覺很輕鬆,心想:騎車也沒什麼難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉念想想那些會騎車的小夥伴,我便壯着膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因爲沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎麼回事呢?我這時有些猶豫了:是接着練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的。”我看看爸爸,又想想小夥伴:“哪有一下子就能學會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”於是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終於經過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼着:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽着爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!

這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最後的成功。

六年級下冊五單元作文 篇8

每個人都有自己喜歡的一種風味食品,我也不例外,我喜歡的風味食品是潮汕牛肉丸。

在我們潮汕地區,潮汕牛肉丸是最有名的風味食品之一。它圓溜溜的,大如湯勺,丸味香滑,細嫩鬆脆。其實想吃到香噴噴的牛肉丸,就要準備好材料:牛霖,肥肉、魚露、潮州薯粉,蝦米,金銀蒜,沙茶醬,胡椒粉,麻油各適量。再將牛肉,肥肉切小塊,蝦米洗淨髮好,切碎,將所有原料倒入高速攪拌機中打成肉膠,唧成丸裝,入70度開水中,慢火煮至水開,丸即熟,新鮮牛肉丸就會使你垂涎欲滴。

然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋,首先先煮好70度左右的開水,往裏放些油,再把牛肉丸放入鍋裏煮,放入湯料,不一會兒,一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會出現在你的眼簾!讓你大飽口福!

味道鮮美,口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引着更多外來客!

瞧!就是我最喜歡的風味食品——潮汕牛肉丸!

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