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【精品】六年級我的小夥伴作文300字合集7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級我的小夥伴作文300字合集7篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!

記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因爲我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏徘徊時,我的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。

我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比溫暖,他總說爲別人想得多,爲自己想得少。

雨天裏的那把傘,爲我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我有一個小夥伴,我的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天,我在家寫作業,可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水複疑無路”到時候,我的小夥伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎麼知道?“我做題時,有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細,我很快就做出來了。

第二天,去學時,同學都做對了,可我寫錯了,老師大發雷霆,我心裏好難過,她走過來說怎麼了。我說:”滾,別煩我。“她說:”有什麼事,別傷心,我幫你解決。“我說;”對不起,我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我的小夥伴,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙不大不小的眼睛一排齊整整的`齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂於助人的夥伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店裏有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因爲店門老關着,所以每次上學放學路過那裏我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。後來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來衝我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不捨的看着我,用舌頭舔着玻璃,好像捨不得我走。

又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶着她的孫子到這裏來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我衝來我見了撒腿就跑,狗也隨後最來我跑着跑着結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發現狗也停住了我似着朝它走去,狗也慢慢地向後退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向後退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結果他居然跳進弟弟的懷裏,“汪汪”地低聲叫着。

我喜歡狗,什麼時候我能有一條自己的狗就好了。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

在我的成長過程中,我認識了許多小夥伴,但我覺得我最好的一個小夥伴是吳一凡。

吳一凡。長的高高的,帶着一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭髮短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風耳,將來有福氣。

他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優點。

他樂於助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我幫您拿碗吧,讓白東遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

吳一凡不僅樂於助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家裏去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的心裏比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點:熱情好客。

我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂於助人,更能熱情好客,怪不得他是我小夥伴中最好的一個呀!

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

小夥伴每一個人都有,但不是什麼小夥伴都可以交,我有個小夥伴,他使我吃了許多苦頭。

在一個星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的夥伴來了,看到我,就和我打了聲招呼,他說:“我們去玩吧。”好啊!“我說。玩了一會兒,他又說:“我們到工地去玩。”我有些猶豫,建築工地那麼危險,該不該去呢?可由於它不斷的催促,我就帶着弟弟去了。

到了工地上,前面突然出現了一個坑,我的夥伴們的一下就跳過去了,接着叫我跳過去,我想;這麼危險,還是不過去吧!可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼,我火上來了,縱身一跳,結果把口袋裏的一百塊錢給掉下去了,我往下看什麼也沒看到,狠狠地瞪了他一眼,結果他知道後搶先一步跑了。我回到家後,被媽媽狠狠地罵了一頓。

真是倒黴,怎麼交了一個這樣的夥伴。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有一個天真無邪,聰明的小夥伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道爲什麼我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

在前一天,數學老師帶着壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是爲了給我們增加智力”,班裏的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁爲他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認爲數學天才的人沒有想出來他怎麼行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什麼說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,讚歎身此起彼伏……

這就是我的小夥伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿着跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都爲他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裏,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

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