【精華】六年級的愛作文集錦8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級的愛作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文 篇1

從我懂事起，媽媽一點一滴的愛我都看在眼裏記在心裏。愛在媽媽身上表現得那麼真切，那麼溫馨。難怪人們常說：“母愛是最偉大的！”

媽媽的愛像春雨一樣滋潤着我,讓我長得健康，心靈純潔、善良。媽媽是一位非常有愛心的人，碰到單位有捐款、捐物的活動，她從不落後，還主動與貧困家庭結對幫扶，做貧困孩子的“愛心媽媽”。星期天我陪媽媽上街，看到街上有老人、小孩討乞，我拉着媽媽就要走，媽媽說：“給他們一點錢吧。”我說：“媽媽，他們是騙子，專門行騙的，報紙上、電視上這種事情不是很多嗎？”媽媽就意味深長地對我說：“泡泡啊，（泡泡是我的小名）即使我們真的受騙，騙掉的是一點點錢財，但是假如人家真的有困難，那麼我們不是拉他一把嗎？你要相信世上還是好人多。”在媽媽的影響下，我學會幫助同學，與同學和睦相處。我嚐到了“授人玫瑰、手留餘香”的感覺。

媽媽的愛有時又像夏天裏的冰激凌，讓我勝不能驕傲，敗不會氣餒。每當我考試得第一名一路小跑回家將這一喜訊告訴媽媽時，媽媽就會微笑着點點頭，緊跟着加上一句“不要得意，要繼續努力，山外有山，人外有人。”唉，媽媽就是這樣。當我考試考得不好垂頭喪氣回到家時，媽媽就能從我的臉上看出我的分數，拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關係，找出錯誤的原因，好好總結一下記在積累本上，咱們加把勁，陽光總在風雨後。在媽媽的眼裏，你一直是最棒的！”聽了媽媽的話，我覺得渾身有使不完的勁。媽媽就這樣鼓勵着我一步一個腳印地向前走着。

“誰言寸草心，報得三春暉”，兒女像小草，媽媽的愛如春光，小草的一點點綠意，如何能回報陽光的哺育之情呢？媽媽，您的愛，我永遠記着，並將這種愛化作動力，努力學習。

六年級的愛作文 篇2

父母的愛就像一絲細雨，細膩而柔滑。我就像一棵綠綠的小草，在細雨的滋潤下無憂無慮地茁壯成長。父母的愛就是如此偉大，就是他們給我這麼多的愛，纔是我能在愛的海洋裏茁壯成長！

在暑假裏的一天上午，我學會了騎自行車。中午時我一吃完飯就迫不及待地想要騎自行車和父母一起去公園玩。一路上，我騎着自行車在凹凸不平的小路上，跟隨着父母的腳步緩慢前進着。車身搖搖晃晃地，好像一不小心就會摔下來似得。果然，沒過多久，我就因爲沒看到路旁有一顆大石頭擋在路中央，我心想：大事不妙啊！正準備停下來，可是自行車好像是失靈似得，筆直筆直的朝那塊石頭撞過去。“嘭”的一聲，我連人帶車的摔了下了。通的眼淚忍不住地往下流，“嘩啦啦，嘩啦啦”傳出一陣哭聲，淚水好像無邊無際的大海，怎麼流也流不完，彷彿我馬上成了一個“淚人”似得。

在一旁的老爸見了趕緊跑了過來，嘻嘻哈哈地對我說：“喲！我的寶貝女兒怎麼這麼不小心，竟然摔了一跤呀！你看，膝蓋上的皮都擦破了，血都流出來了。哎……”老爸嘆了一口氣，又接着說“別哭了啊！看你老爸這個‘大力水手’把你抱回家吧！”老爸頓時變得幽默起來，我見了也顧不得疼痛，跟着老爸一起哈哈大笑了起來。可是，在一旁的老媽卻不參與我們這短暫的幽默，而是用她那雙灰暗卻彷彿能看穿一切的眼睛直勾勾地盯着我看。老爸笑完後，準備把我抱起來的時候，老媽阻攔着，卻冷不伶仃地說了一句：“不準抱她回家，要是誰敢抱她回家，我就不認她這個女兒！”我聽了，傷心極了！心想：媽媽爲什麼不讓爸爸把我抱回家呢？我又不是故意摔的！抱怨了起來。老爸見狀只好放下了我，讓我自己起來，自己走回家。

那天，是我忍着痛，自己走回家的，屁顛屁顛地，像一個小囚犯一樣跟在媽媽後面走回家的，總覺得媽媽在處罰我。那天晚上半夜我起來時，悄然地聽見了媽媽和爸爸的對話“今天你幹嘛對她那麼兇啊，看她的表情就知道她早就傷心死了！你就算絕情，也不需要這樣吧！”“我這樣是爲她好啊！是他自己要學習自行車的，既然她走上了學習自行車的這條道路就要一直走下去，要克服這些困難，那樣才能成功啊！”他們的談話聲越來越輕了，我頓時恍然大悟，心想：原來媽媽這樣也是爲了我好啊！我不能辜負媽媽對我的期望，我要好好學習自行車！而現在，我已經五年級了1更加明白了媽媽那時對我的用意何在。她是想讓我學會了要堅強地克服一切困難，學會了堅強地面對一切困難！

父母的愛如一縷陽光，照亮了我的生活；父母的愛如一場場大雨，滋潤着每一寸土地；父母的愛如一個毛絨小熊，伴隨着我的成長。

啊，父母的愛原來是這麼偉大啊！

六年級的愛作文 篇3

一個工作日的早上，上班族開着車，趕着上班。鴨媽媽和小鴨子們從農舍中逃了出來，來到這繁華而美麗的城市散步。

它們一路上經過了集市、公園、大橋、運動場等。但溫哥華這個大都市還遠遠不足這些，還有很多很多，不過這些，足以讓一輩子生活在農場裏的它們驚呆了。走着走着，鴨媽媽忽然聽到從背後傳來了“嘎嘎嘎”的叫聲，她回頭一看——原來是有三隻小鴨子調皮地亂跑，掉到窨井蓋下面去了。鴨媽媽見狀，急忙三步並作兩步衝向窨井蓋。她急得像熱鍋上的螞蟻，圍着窨井蓋團團轉，可又無可奈何。

聽着從下水道傳出的“嘎嘎”聲，鴨媽媽想：“我命苦的孩子們啊！你們可要撐着啊！媽媽一定會想辦法救你們的！”在下水道的小鴨也在邊哭邊呼喚着媽媽：“媽媽……快點，快點來救、救我們！這裏好冷、好黑，我們想念您溫暖的懷抱……”鴨媽媽心急如焚，不自覺地向四周望去。忽然，她眼睛一亮，朝着在路旁維持秩序的巡警跑了過去。在趕着上班的上班族紛紛停下車子，爲這位猶如火燒眉毛的母親讓路。

鴨媽媽跑到巡警面前，一會兒撲騰翅膀，一會兒又用腳掌奮力踏着地，一會兒又“嘎嘎”地亂叫。可是，鴨子並不是人，巡警可聽不懂“鴨星語”。看到這個母鴨如此“癲狂”，巡警不知其意，只能用疑惑的眼神的看着她“跳舞”。鴨媽媽停了下來，嘆了口氣，好像在想：“我的天！這可怎麼辦？這個人類是怎麼回事？我跟他比劃了那麼長時間，他怎麼就是不明白呢？我的孩子還在等着我，爲了我的孩子，死也值得！”想罷，便用她長長扁扁的嘴巴去扯巡警的褲腿。

巡警看到鴨媽媽這個動作，不禁疑惑地想：“她這是想幹什麼？是要我跟她走麼？好吧，跟去看看吧！”隨後，與鴨媽媽趕到了出事地點。

巡警這才明白，原來是小鴨子掉進了下水道。巡警蹲了下來，雙手從兩根鐵桿之間的空隙裏伸了進去，可無奈手太大，卡住了。然後，他在把手伸出來的同時，把鐵蓋子也給拔了出來。巡警趴在地上，一隻手撐在地上，另一隻手伸下去撈小鴨子，但是由於距離太長，沒有撈上來。鴨媽媽看到巡警無計可施，急得“嘎嘎”大叫，好像在讓巡警趕緊想辦法。正在他們急得團團轉的時候，一位好心人把自家小孩子撈魚用的網拿了過來，巡警好像看到救星似的一把抓過來，把小鴨子一個一個的撈了上來，讓她們一家團聚了。

巡警把她們一家送上了馬路，所有車子都停了下來，爲這一家讓路，沒有一輛車按喇叭，大概，這就是溫哥華吧！

六年級的愛作文 篇4

時光匆匆如白駒過隙，很多的記憶卻早已隨着時光的消逝而褪色，漸漸地，被我們淡忘，但我還是忘不了——那沉甸甸的母愛！

我的母親在我的心目中是高大的.，以前，我總是心安理得得接受着她對我所有的愛，認爲這是理所當然的。可現在，我覺得我錯了，原來，她只是無私的愛着我，而從不言語。

一天下午，我揹着沉重的書包回到家。“你回來了！”媽媽在廚房關切地說。我漫不經心地說“嗯。”然後放下書包，開始應對那可恨的作業，“你不高興麼？怎麼了？”媽媽關心的問我。我漫不經心的回答道：“哎呀呀，不是！作業多死了！”媽媽一臉討好的說道：“好，那你慢慢寫，我不打擾你了。”說完，便自己做飯去了……

“吃飯了！你快來吃飯。”媽媽大聲說。“知道了！我馬上就來。”走到飯桌前，熱氣騰騰的飯菜散出飯香，我皺了皺眉，噘着嘴，不滿的吼道：“我不吃菠菜，你幹嘛放菠菜！我不吃了！”我懷着“怒火”走向書房，去寫作業。“你好歹吃一點呀！”聽完這話，我心中的“怒火”便“燃燒”起來，不滿的說：“我不吃！”結果，在11點的時，肚子餓得“咕咕叫”，唉！廚房裏沒吃的，早知道我就吃晚飯了。媽媽好像聽見了什麼動靜，開了燈，看見了我，從鍋裏拿出飯菜讓我吃，媽媽說：“我害怕你晚上餓了，就把飯熱了兩次。”我聽了，心裏暖暖的，但更多的是深深的自責。

愛，或大或小，母愛卻是無法丈量的！

六年級的愛作文 篇5

一個暖洋洋的春天的午後，我在外婆家房前轉悠，尋思着有什麼好玩的事。驀地，我發現了屋檐下有個大大的燕子窩！我來勁兒了，找來一根竹竿，捅起了燕子窩。當竹竿打到燕子窩時，裏面飛出了一隻燕子。它一邊拍打着翅膀，一邊朝着它的窩不停地鳴叫。“唧唧唧！”窩裏有了迴音。原來還有隻小燕子！我更高興了，想把它打下來。

竹竿再一次捅向燕子窩。小燕子的聲音更急切了，彷彿在向媽媽求助；燕子媽媽的叫聲變得凌厲了，似乎正給偷襲者發出警告。我猶豫了一下，但好奇心勝過了同情，我向燕子窩發起了第三次“進攻”。

這回，燕子窩搖搖欲墜了。羽翼未豐的小燕子努力撲打着翅膀，卻怎麼也飛不起來。燕子媽媽急了，不顧一切地飛回了燕子窩，試圖用翅膀護住它的小寶貝。小燕子不叫了，倚在了媽媽懷裏。當竹竿又揮向燕子窩時，燕子媽媽好像發現了什麼，朝着竹竿飛來。它要幹什麼？我不解地想。突然，這隻燕子狠狠地啄起了竹竿的頂端。哦，原來它把竹竿當成“元兇”了呀！我不耐煩地一甩，把燕子甩到了一邊。

燕子媽媽見竹竿又砸向了燕子窩，趕緊撲上去，又啄起了竹竿。我惱了，把它甩出老遠。沒想到它又飛回來啄咬竹竿，彷彿把敵人啄跑就能救出自己的小寶寶似的。我再次甩開這隻氣人的燕子，它卻又回來“篤篤”地啄。反覆幾次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐當”一聲……

燕子媽媽回了窩，歡叫着摟住小寶寶，好像在說：“寶貝，有媽媽在，不用怕！瞧，我們勝利了！”聲音中，充滿喜悅，充滿慈愛。是啊，不僅僅只有人才擁有愛，動物與動物中同樣有愛。貓媽媽溫柔地舔着小貓，是愛；狗爸爸把肉骨頭留給小狗，是愛；鳥媽媽奮不顧身地營救小鳥，更是愛。

外婆家的屋檐下，充滿溫馨，充滿愛。

六年級的愛作文 篇6

“爸爸，爸爸”幼稚的我激動地說，“我今天語文課上回答了一道誰也沒回答出來的問題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意，卻又欲笑又止，走了，是那樣的堅定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。

“爸爸，看！”我拿出一張100分的試卷，持住了自己激動的心情。“父親嘴角還是那樣的討厭，“哼！”隨即簽好了字，“爸……”我還是忍住了氣。又走了，還是那樣的堅定。疑惑不解的我依然傻傻地一個人站在那，一動不動“爲什麼？100分不就是爸爸和我理想的成績嗎……”九歲的我還沒意識到父愛的偉大。

直到那一天，“總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以後才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在爲我而擔心嗎……”

啊，又想到了那一天：我、姐姐、父親正在公園遊玩，可，突如其來的一場暴風雨降臨，讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷裏，回家之後我和姐姐身上沒有什麼水。可爸爸卻成了落湯雞……

記得一次，我在學校搭中餐，一樣，下了一場雨我的鞋都溼透了，當爸爸接到老師的電話之後就瘋了似的趕到學校。那時爸爸正在衡陽辦事，記得，老師打電話距離爸爸趕到學校只隔了一個小時。老師埋怨爸爸爲什麼這麼久纔到，父親沒有解釋，也沒有回答。

有人說“父愛是山”，他有堅實肩膀；有人說“父愛是海”，他有寬廣的胸懷；也有人說“父愛是樹”，他有溫暖的雙手。在我的眼裏，父親的愛是默默地，他總是無時無刻守護着我，卻又不肯輕易表達出來。

沉默的父愛，感謝你。如果不是你，我根本就不會成長。

六年級的愛作文 篇7

生活中，我有很多特點，有時淘氣，有時可愛，有時可是，我最大的特點是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！

“唐子軒，你怎麼又把花瓶打碎了！”又聽到了這河東獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站住！站住！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發了！“我害怕地想。”你給我算算，這個月你一共打碎了幾個花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮着，叉着腰，指着我。我一聲不吭地站在那裏，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯。”說完，一轉身，老媽忽忽地走了。

我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間裏，找來膠水，把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個。我邊找邊想，必須快點兒把這個花瓶恢復原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊後，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個順風耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什麼東西啊？”糟糕，我一激動，把另一個花瓶也摔到了地上。“你天天在想什麼，打完這個花瓶打那個，還不覺得在家裏垃圾夠多的嗎？這河東獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵。”你把手放開，聽我講。”被這聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎麼搞的？

唉！這就是愛闖禍的我。因爲這一點，我經常受到批評，因爲這一點我經常聽到河東獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？

六年級的愛作文 篇8

說起我的父親，他是最關心我的了。昔日烏黑的頭髮，現在已有絲絲白髮，那像一條條蟲子一樣的魚尾紋悄悄地爬上他那蒼老又富有生命活力的臉。每每想到這，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，在臉頰上，悄悄，慢慢地流……

那是一個夏季的事。

“啊哈，今天真是一個好天！”我興奮不已的把頭探出窗外。聞着那微風中的露珠特有的香味。迫不及待的結束早餐。正歡天喜地的走時，我那“嘮叨”的父親有說：“聽天氣預報說，今天有雷陣雨，你還是帶着雨衣吧，防止意外。”“煩死了，煩死了！這麼好的天，帶什麼破雨衣啊？”“防止萬一！”父親還是老一套。還強行塞進書包裏。但又被我耍小聰明放回來了。一節課，兩節課，還真讓父親說對了，天空偏偏不作美，像一個愛哭的小孩子，不知道又是誰在欺負她，看，哭得好傷心啊。我無聊的託着腮幫子，看着那陰沉的天，我好後悔沒聽父親的話。

“叮鈴鈴。”那讓我恐懼的又不願聽到的鈴聲急促的響起，看着同班同學被爸爸媽媽接走的幸福樣子，我有深深的自責起來，最後一個同學也走了，諾大的教室裏就我一個孤獨的背影，突然，我摸找了一個東西，拿出來一看，這不是早上我“遺棄”的雨衣嗎？我興高彩烈的穿上它一股溫馨的味道直衝鼻子，好溫暖。

回到家，父親半慈愛半生氣的說：“你看看，然我說準了吧？”當爸爸給我擦頭時，我忽然看見牆角那個雨衣上，一滴水珠落下來，閃着水晶般的光芒。