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【精品】六年級我的小夥伴作文300字錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級我的小夥伴作文300字錦集十篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有一個非常非常好的小夥伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信,你瞧:

星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐,但是卻沒有做什麼,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼,而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說:“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人,還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節,仍堅持着每天都背,怪不得,她的學習成績總是全班前茅呢。

這,就是我的小夥伴——悅悅,一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎?

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道爲什麼這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發黴似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天後,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場裏買了些金草魚回來。

第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調皮,每當我的家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當陌生人來的我們家的時候,它就衝着那個人狂叫,家裏人趕緊出來阻止。

最後一個來我家的就是烏龜了,我家有兩隻烏龜,一隻叫“小烏”,一隻叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼裏,覺得這個“新家”是非常危險的。

這就是我的三種動物,可愛的動物。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我今年12歲了有許許多多的小夥伴,其中有一個夥伴給我印象最深刻,她就是我的同學宋家慧。 她總梳着馬尾辮,長個不高不矮,不胖也不瘦,很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜裏閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發了一張數學卷子,做完後我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺。因爲我有一些題不會。

第二天,老師將批完的卷子發下。我一看,錯的一灘糊塗,怎麼想也想不出來。老師說可以問好同學,我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎麼做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講着題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完後她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數學考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關係,不就是沒考好好麼,下次考好一點就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那麼的慈祥。 怎樣,我的小夥伴可愛麼?

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個天真無邪,聰明的小夥伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道爲什麼我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

在前一天,數學老師帶着壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的'功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是爲了給我們增加智力”,班裏的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁爲他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認爲數學天才的人沒有想出來他怎麼行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什麼說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,讚歎身此起彼伏……

這就是我的小夥伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿着跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都爲他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裏,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

他長着可愛的臉蛋,一頭烏黑髮亮的頭髮,他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小夥伴——陳佳。

他有一個大特點,就是愛護公物。記得有一天,我和陳佳去球場打球。在路上我和陳佳看見一個暗井的井蓋沒蓋上,我拉着陳佳飛快地跑過那個暗井,這時,陳佳突然掙脫我的手,跑到那暗井邊,用力把井蓋拉起來。我說:“別弄它了,快去球場打球,不然被別人佔了,就不能打了。”

陳佳說:“你可不可以等一會兒。”我無奈地點了點頭,我在那站着,遠遠地聞到那個暗井發出來的臭味,陳佳在暗井旁邊,味道就更臭了。我看見陳佳的手被劃傷了,連忙說:“用不用我幫忙?”他說:“用。”我跑到井蓋邊,和陳佳一起拉開蓋。我說:“一、二、三。”我們使勁地拉井蓋,終於把井蓋拉好了。

這就是我的那愛護公物的好夥伴。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店裏有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因爲店門老關着,所以每次上學放學路過那裏我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。後來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來衝我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不捨的看着我,用舌頭舔着玻璃,好像捨不得我走。

又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶着她的孫子到這裏來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我衝來我見了撒腿就跑,狗也隨後最來我跑着跑着結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發現狗也停住了我似着朝它走去,狗也慢慢地向後退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向後退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結果他居然跳進弟弟的懷裏,“汪汪”地低聲叫着。

我喜歡狗,什麼時候我能有一條自己的狗就好了。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

每當我翻開相冊,就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露着兩個甜甜的小酒窩,頭上還留着長長的劉海呢!黃強是我二年級時的同學、鄰居。我們一起上學,一起回家,還一起做作業。

黃強的性格特點是助人爲樂。一次,我們小組的組長組織我們去羅浮山野炊,我和黃強走在一起,在隊伍的後面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領隊,還不知情。黃強一看,可傻了眼,過了一會兒,他鎮定地說:“你忍一忍,我去告訴組長。”說完,轉身飛快地朝前跑去。過了一會兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強看我疼那樣,便對組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家。”說完,黃強馬上揹着我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看着他的臉,我想:“謝謝你,黃強,要不是你,我都不知怎麼辦好了。”

過了幾天,黃強要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當我看到這張照片,我就彷彿看到了他和他那顆助人爲樂的赤熱的心。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

星期天不讀書的時候,我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後,這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳,特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是,它可以爲我作畫,它的腳粘了泥水之後,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始,我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠,我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我後面,走到一半路時,它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看着我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃着尾巴跑了過來,跟我打招呼。

自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

六年級我的小夥伴作文300字 篇10

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,纔想起同桌的你”聽到這個歌,我想起了她…… 她頭上梳着一個翹着的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對我笑。可以說,她在五年級時是我的同桌,也是我的“死黨”。 那時,我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小,我看不清黑板那極其微小的字。

我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說:“你怎麼了?”我羞愧的說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地擡起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課,老師一說做作業,她就給我念題。日復一日,年復一年……一直堅持爲我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

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