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【必備】六年級寫人的作文集合五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的六年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級寫人的作文集合五篇

六年級寫人的作文 篇1

她畢生獻身於幫助海倫凱勒脫離枷鎖,追尋心性的獨立、自由、返樸歸真,海倫凱勒豈可執着不放,眷戀依賴老師。

——摘自海倫凱勒自傳《假如給我三天光明》

有一種愛,不是母愛,卻如同母愛,有一種情,不是親情,卻勝似親情。這種真愛的流露,真情的溝通,便來自於師生之間。

或許我們與老師之間不需要太多的言語,學生一點一滴的進步便可以讓老師感到欣慰;而老師的一個微笑,一句鼓勵,也可以化做動力的源泉,鼓勵我們走向成功。

人們常把教師比做辛勤的園丁,犧牲自己照亮別人的蠟燭,我卻覺得老師的身上融合了許多花的特點,她們有着蓮花的出淤泥而不染,梅花的堅強不屈,百合的純潔美麗,滿天星的樸實無華。老師們不僅自己及力追求盡善盡美,並以自身的優點來教育我們,教我們知識,教我們做人。同時,老師們像家長一樣照顧我們,幫助我們面對人生必將經歷的風雨、坎坷。

我想我永遠無法忘懷小學中教導我三年的語文王老師,因爲我感謝她爲我們六(5)班所付出的心血,更感謝她對我嘔心瀝血的教導,儘管我已經畢業,馬上也即將步入中學,但我想我永遠都是王老師的學生,永遠都會謹記老師的教誨。

王老師開始接任我們班的班主任是在三年級上學期,當她第一次踏進教室的時候,我想我僅僅是抱着對一般老師的尊敬對這位看似嚴厲的新老師,而沒有想到,這位老師盡改變了我,讓我用信心去取代之前的不自信。

王老師很高,比較瘦,考慮問題的時候目光總是很投入,似乎已經沉迷於其中,然後又似乎夢醒一般得到答案。王老師屬於樂觀主義者,這一點在今後的學習生活中,也引導着我學會用積極向上的精神去對待挫折。

我承認我常常會傷感自卑,因爲我的朋友們都是那麼優秀,那麼出類拔萃,站在她們身邊我永遠只是個配角,加上不斷地自暴自棄,我感覺自己越來越卑微、渺小,就像眼睛裏的一滴淚水,沒有人去理會,只有自己知道有多麼痛。即使如此,我還要裝做很快樂。但王老師任教後,有了她第一次對我的表揚,我似乎有了信心,不斷努力,我終於嚐到了成功的喜悅,當王老師在我回答過問題後露出微笑時,那便是對我最大的嘉獎,我發現自己非常喜歡這樣的感覺,喜歡王老師的微笑,簡簡單單的微笑使一個自卑的孩子學會努力,學會通過自己來爭取榮譽。時而王老師也會對我表揚幾句,也許這對一個受慣了表揚的孩子來說並不算什麼,但對我而言,卻有着非凡的意義。

後來,王老師居然讓我擔當了語文課代表的職務。那一天,我去老師辦公室抱本子,王老師叫住了我,然後微笑着對我說:“我想讓你當語文課代表,要好好幹,繼續努力。”我吃了一驚,連忙點點頭,這對我來說,是個很大的驚喜,也讓我堅定了自己奮鬥的目標。

在受到王老師器重的日子裏,我不斷地品嚐成功,三年便也飛似的逃走。轉眼我已是畢業班的學生,學習的任務越來越緊,在這個關鍵的時刻我感覺到異常的疲倦,每天鬱鬱寡歡,打不起精神。我深知這樣會影響畢業會考,卻無能爲力,儘管自己多麼想改正,始終都沒有能改掉。王老師一次又一次地找我談,告訴我要克服,打起精神來,每次談話過後,都有強烈的想改的慾望,可疲乏也像海浪一樣一波又一波向我襲來。那一天,王老師再次把我叫到了走廊上,親切地對我說:“你現在怎麼總是萎靡不振,我也和你談了很多次了,不然這樣吧,讓你媽媽來一趟,我們三個好好談一談,行不行?”我點點頭,拼命抑制住將要留下的眼淚,我明白,王老師是在使努力挽救我,她不想看着我一再滑坡,末了,王老師笑着說:“我可不是告狀啊,只是我們要找到問題,去改正,對不對?”晚上,在教室裏,談話開始進行,王老師也不斷地微笑,她想讓我輕鬆一點,這讓我想起三年來,王老師對我的每一個笑容,她總是這樣,輕輕地笑,每一個微笑都讓我覺得我是可以的,所以我就不怕了,勇敢地去面對一切,而這次的微笑讓我內疚、慚愧,因爲王老師在我的身上花了很多的心思,她始終在鼓勵我,不讓我去自卑,一旦有了退步的跡象,王老師便努力地把我拉回來。對每個同學她都會報以微笑,但在對我的微笑裏,我分明感覺到了更深的感情,深深地觸動了心絃。

那個剛好的弧度,帶着濃濃的書香氣息和善良淳樸的微笑,在一般人看來是天使的笑容同樣也屬於我的老師,我永遠會將王老師銘記在心,永遠記住那個笑容,我會帶着這個微笑在今後人生的.道路上度過每個春秋,勇敢地擡起頭,面對一切。

六年級寫人的作文 篇2

從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因爲上學時間到了,兩隻鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校後,在做課間操時,祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老師還經常旅遊,她不但暢遊國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅遊的趣事,在這兒,我就說一件吧!

一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那裏家家後院幾乎都種着松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想着那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅遊的渴望,所以我每年都會和父母外出旅遊。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!

六年級寫人的作文 篇3

生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間。

讀小學的時候,我就像一隻幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落裏。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的手撫摸着我的頭,像一個大姐姐一樣,看着我說:“你叫什麼名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看着她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹夥伴一樣,我牽着她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑,她牽起我的手,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什麼事情都放在心裏,傷心的時候她會向我哭訴。

我們倆之間有一張感動的網。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節課是體育課,要遲到了。”我連忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了。”她雖然點了點頭,我卻發現她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了。”她拉着我飛速跑下去,我卻放開她的手,在後面優哉遊哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯着我們,衝我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出:“是我。”“老師,老師。”我向老師解釋,可老師已經懲罰她圍着操場跑一圈,我內疚地往地下一坐,心裏特別後悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心裏卻是暖暖的。最後,我跑上去追上她,和她一起跑。

那溫暖的一幕幕,就像冬天裏的驕陽,溫暖着我……

六年級寫人的作文 篇4

說起我媽呀!那真是厲害!每天輔導我做作業,還要爲我們一家人做飯,還要做好一個“偵探”!可真算是上得了廳堂,下得了廚房。

看!那個女人披頭散髮,圓圓的臉上,有着一雙濃濃的眉毛,一對小眼睛顯得十分有神,高高的鼻樑上架着一幅厚厚的眼鏡,用口紅塗得十分紅潤的嘴,正在說些什麼,沒錯!那就是我媽!

“任嘉琪!你又在玩手機了!”這聲音嚇了我一大跳,我連忙把手機收了回去!咦?媽媽怎麼會知道我在玩手機了?她有什麼神功夫!還是她有千里眼了?正當我想着想着媽媽走了過來,“手機給我交出來!”媽媽大吼道,我結結巴巴地說:“我……沒有……玩手機!”媽媽見我死不承認,就威脅我說:“快把手機交出來,不然的話,我就再也不給你了!”我漲紅了臉,慢慢走到了書桌,拿出手機交給了媽媽……事後,我問媽媽:“你是怎麼知道我在玩手機的啊?”媽媽告訴我:“誰叫你玩手機不關聲音的啊!你說你不玩手機,那是在幹嘛!”哎!有一個這樣的媽媽真是讓人腦袋疼啊!

我媽還有一個特別的能力,就是像百度一樣,啥都知道。記得有一次,我問我媽一個非常難的奧數題,我以爲我把我媽難住了,心裏想着:嘻嘻,這次終於把你給難住了!媽媽想啊想,一會兒抓抓腦袋,一會兒在草稿紙上寫着什麼,時間一分一秒地過去了,十分鐘、十五分鐘……半個小時過去了。這時媽媽大喊一聲:“做出來了!”我見了,吃驚地望着老媽,媽媽拿出答案對了一下,哇!還真是對的,我不得不佩服我媽!

這就是我媽,我媽的能力還不只這兩種,還有很多很多。雖然媽媽有時很嚴肅,但我還是依然愛她!

六年級寫人的作文 篇5

我的表弟有一雙大眼睛,小嘴巴,牙齒都是蛀牙。

表弟很喜歡幫助別人,有時候我會認爲他太傻了.有一次我們剛放學,天便下起了傾盆大雨,大家都忙着趕回家,幸好我家離學校不遠,我到了樓下正準備上樓便聽到背後有人在叫我."姐姐!"那個聲音叫到道,"可不可以借我傘."

我轉過身原來是我家鄰居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小學旁邊嗎?怎麼到這兒來?會不會是來找她阿姨呢?不對呀!她阿姨去旅遊了呀?那她就是專程來借傘的......

"這雨一時半會兒也停不了,我家遠你就借給我吧!"她又說.

我心裏有些矛盾:如果借給她,她不還怎麼辦?可是不借給她又說不過去.

"哎呀!"我彎下腰裝成肚子痛的樣子說,"你找別人借吧!我要趕快回家."

我在家坐了好一會兒,表弟滿身潮溼地走進家門.

我說:"你不是帶傘了嗎?怎麼成這樣了?"

他用乾毛巾擦了擦頭說:"我們放學時雨下得可大了,姚晶晶家遠,再加上她今天有點咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把傘借給了她."

"真是傻瓜!"我心裏暗自想.

他平時是個十足的小氣鬼,可是一到爲災區捐款他可比誰都大氣.平常時候他媽媽每天給他三元錢,這也包括了他的早餐.如果是我來用這三元,一天的早餐也不夠,但是他每天只吃五角的包子.我們去買吃的時候,他攢了這麼多的錢也只買兩、三毛的冰棍,別說讓他請客了。這次四川汶川發生里氏8.0級大地震,他們學校組織捐款,我原以爲他連五角都捨不得,沒想到他居然把他攢的錢都捐了,那些五角、一元、兩元、五元的錢,都是他一天天省下的。

我爲有他這樣一個表弟感到驕傲。

簡評:表弟是可愛的,也是富有愛心的。

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