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關於六年級第二單元作文300字彙總5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級第二單元作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級第二單元作文300字彙總5篇

六年級第二單元作文300字 篇1

今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西遊記》。

這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節,熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現得淋漓盡致。唐僧西天取經路上先後收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個徒弟。並歷經九九八十一難,終於取到了真經,修成了正果。作品曲咋地反映了現實社會的矛盾,通過取經人和妖魔的鬥爭及神佛語與妖魔之間的關係,表現了人們羣衆戰勝困難的樂觀精神和封建時代的統治階級統治的腐朽、程序的混亂。

其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因爲玉帝給他了一個最小的官職而憤怒不己。於是,孫悟空就一個筋斗雲回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個都無法打敗孫悟空,就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最後,孫悟空卻被如來,用五指山壓住。

這本書爲什麼讓大家覺得好看?爲什麼那麼的家喻戶曉?因爲他有生動的動作描寫,爐火純青的`語言,才讓故事生動起來。

六年級第二單元作文300字 篇2

三國演義梗概

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯,這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個週末,我看完了這本家喻戶曉的著作。

這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個國家都想統一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰爭,最後東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,神機妙算的諸葛亮,勇武過人的趙雲……

我覺得最精彩的是《赤壁之戰》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風強,曹操見黃蓋來了以爲投降,沒有防備,最後船着火了,東吳的軍隊衝進曹營,曹軍大敗。

聽了我故事,你們應該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!

六年級第二單元作文300字 篇3

“我和我的祖國,一刻也不能分割······”每當我聽到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,三川五嶽秀麗的風光等這些都讓我們每一箇中國人爲之驕傲,自豪。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自那裏?是祖國!只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活永恆不變!自從鄧爺爺把改革開放的春風引入中國後,二十多年來,在全國勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進展,神五神六載人飛船成功發射後,我國又圓滿地舉辦了奧運會。空前絕後的開幕式閉幕式既體現了我們國家是一個歷史悠久的文明古國,同時也展現了中國更是一個具有現代化建設的強國。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國在你心中,在我心中;在十三億中國人心中。

六年級第二單元作文300字 篇4

如果你問我,在我心中什麼最美,我會告訴你——祖國;如果你問我,在我心中什麼最偉大,我會告訴你——祖國。

從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個國家,她的名字叫中國,她是我的祖國。從那時起,祖國漸漸走進我幼小的心靈。

祖國,您是一位心靈手巧的設計師,您用秀麗的山川,點綴我們富足的生活;您用宏偉的建築,裝扮我們幸福的家園。

祖國,您是一位辛勤的園丁,養育着我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,爲我們勾畫着一幅幅美好的圖畫。

祖國,您是滾滾流淌的長江和黃河,哺育着中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象徵着和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍,正帶領中華兒女飛越夢想。

祖國啊!您是長城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌豔的花朵,您是守衛邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴的母親!

爲了祖國的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學習、頑強拼搏,時刻準備爲中華民族的偉大騰飛而努力奮鬥。同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

六年級第二單元作文300字 篇5

今年三月份,我們學校舉行了一年一度的古詩文大賽。

我們班是一班,理所當然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經》。這時,臺下的聽衆們說什麼的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經,又拿出了“殺手鐗”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽衆便鴉雀無聲。朗誦最後一聲:朝天闕!引起了聽衆們的掌聲,掌聲持續了足足三分鐘。

別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽衆的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀衆,紛紛“捐獻”自己的淚水。其中最引人注目的還當數四班同學吟的那首《石灰吟》,吟出了一種爲了正義事業不息生命代價的英雄氣概。

經過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

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