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【精選】六年級寫人的作文集合五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的六年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級寫人的作文集合五篇

六年級寫人的作文 篇1

白髮黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的,生活處處需要愛,有了愛世界纔會更美好,讓愛走進心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧!

愛的力量是不容忽視的,愛的力量是無私的,愛的力量是偉大的。

愛如同春季裏的雨,滋潤着一切生命,帶來勃勃生機;愛如同夏季裏的涼風,吹去一切苦惱,帶來絲絲愜意;愛如同秋季裏的果實,散發陣陣芳香,帶來無盡的豐收喜悅;愛如同冬季裏的一縷陽光,照亮了黑暗,融化了積雪,帶來陣陣暖流,流進你我的心田。

每當我睜開朦朧睡眼時,母親總會說,早餐做好了,快點來吃,不然冷了味道可就不好了。每當風雨來臨時,母親總不忘叮囑道,衣服多穿點,別忘帶傘。每當我深夜讀書時,母親總是心疼地說,快去睡吧,寶貝養足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出,但母親爲我所做的一切,那一句句叮囑無不是母親愛我的體現。

母親的愛給了我很多很多的快樂,給我了無盡拼搏的力量。

當我小學五年級轉學到XX(地點)就讀時,由於老家教育條件的不足沒教英語,所以那時我的英語成績實在是不盡人意。

一開始我滿懷信心,相信經過努力就能跟上其他同學的步伐。然而事實並非如此,我努力了好久,可卻未見好轉,於是在一次次英語成績的打擊下,我失去了信心,甚至自暴自棄。

這時是母親的鼓勵,是母親讓我看到希望的曙光,是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛,我能有今日成績嗎?

母親的愛如同一雙隱形的翅膀,給了我穿越風雨的力量。

愛是神聖的,讓我們用心去聆聽吧,你就能發現那愛的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情懷。

請不要把愛藏在心底,要把愛大聲的說出來,要用行動來詮釋愛。

一句問候,一個安慰,一個動作,一個眼神都是愛的表達,所以愛是可輕易做到的,請別推辭。

讓愛走進心靈,讓愛照亮黑暗,讓愛來融化人們間猜疑的積雪,讓愛創造和諧,讓我們一同把愛釋放,把愛傳播到每個角落,把愛送入每個心靈。

六年級寫人的作文 篇2

奶奶今年五十八歲了,她身高一米六五,一頭烏黑的頭髮,一雙眼睛炯炯有神,如果你不仔細看,根本看不到她額頭的皺紋。認識她的人都說我奶奶長得年輕,看上去最多四十五歲。我奶奶爲什麼長得這麼年輕,請讓我來告訴你:“因爲她特別喜歡跳舞,早晚兩次,風雨無阻,就連年輕人都望塵莫及。”

以前啊,我奶奶特別喜歡打牌,每當做完家裏活兒,她就會和街道老頭老太一起去打牌,傍晚回來直喊腰痠背疼。有時還讓我和哥哥給她捶背。爺爺笑呵呵地說:“老啦,經不起事啦,你還把自己當年輕人啊?”自從三年前裏莊鎮創辦了老年舞蹈隊後,我奶奶就像變了一個人。每天早上,奶奶總是第一個起牀,她穿好運動服,套上舞鞋,拿上漂亮的扇子和長長的'綢帶就出門了,等我們起牀時,奶奶已經大汗淋漓地回來啦。這時她會一邊哼着小曲一邊開始做家務;到了晚上,一家人吃完晚飯都上樓各做各的事兒,奶奶又準時去了廣場,真不知道她每天她都會跳些什麼?

我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎麼樣。一天晚上,奶奶答應了我的請求,拉着我的手一起來到籃球廣場。嘿!這裏的老年人可真不少!歡快的舞曲一響起,老人們便隨着音樂翩翩起舞,跳得可真好!再看奶奶,她也扭着身子加入了跳舞的人羣中去了,有模有樣地跳了起來。她一邊跳着,一邊笑着,舞步那麼輕盈,舞姿那麼優美,整個人更是年輕了許多!我站在奶奶旁邊也跟着學了起來,只聽一個老奶奶說:“這兩天跳跳舞,我的血壓低了很多,比吃藥還好。”另一個胖老太說:“跳舞還能減肥呢!我跳了一個月減了兩三斤肉了!”“每天跳跳,筋骨都輕鬆了,一天不跳還覺得渾身不舒服呢!”幾個老太邊跳邊聊,傳來了她們的陣陣笑聲。我心想:原來跳舞還有這麼多好處呢!怪不得奶奶連牌也不打了。

看來,現在人們的生活水平提高了,健康意識也增強了。自從奶奶愛上了跳舞,她再不說腰痠背疼了。聽說她們的舞蹈隊參加丹陽市大衆舞蹈比賽還得了一等獎呢!上次街道一家大型超市開業典禮,奶奶她們還被邀請去現場表演助興呢!我爲有這樣一個時尚健康的奶奶而驕傲自豪!但願奶奶能夠健康長壽,好好享受美好的小康生活!

六年級寫人的作文 篇3

我的外公已經70多歲了,他心地善良,樂觀。

元旦那天,處身在外的兒女們帶着家小,來到外公家聚集一堂說笑着。這時,外公指着坐在他旁邊的兩位客人笑眯眯地向我們介紹道:“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟,他們很小就失去了父母,那年我收留他們時,才十幾歲,現在,他們長大了,也都有了工作,我終於可以放心了。”

原來,這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒,很小就出來打工,兩人無依無靠,孤苦伶仃,外公見他倆這麼小很可憐,於是,把他們收留下來,並讓出一間小房間給他們住。冬天到了,外公怕他們夜裏凍着,把他兄弟倆的小牀鋪得厚厚的;夏天到了,外公總是關照外婆每天早一點把小牀裏的蚊子趕盡把蚊帳關好。外公當地人緣很好,常常領着小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢的活幹,外公爲了讓小兄弟安心幹活,還幫小兄弟保管好打工掙來的錢。這一天小兄弟執意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不捨地送到村口,還千叮嚀萬囑咐:你們年紀還小,身體瘦弱,幹不了的活千萬別硬撐,傷了身體可要受苦一輩子啊!

現在小兄弟倆從大老遠的地方特地來看看恩公——我的外公,當外公突然見到已十多年時時念着、想着的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情,外公把他倆帶入自己的房間問長問短,當得知哥倆都成家立業,已過上安穩不錯的日子,不斷地點頭微笑。我常常見到外公可親的笑容,可是今天的笑是那麼舒心。

吃了中飯,外公、外婆又留他們吃了晚飯,天下着淅淅瀝瀝的雨,同十多年前一樣,外公、外婆不捨得把兩位叔叔送到村口……。

外公送走叔叔回家嘆息道:“這兩個苦孩子,終於苦出頭了”。

六年級寫人的作文 篇4

朋友像一本笑話書,時刻讓你開心;朋友像冬日裏的一縷陽光,驅散你心頭的愁雲;朋友像一盞明亮的檯燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,裏面的東西永遠探索不完。

我就有這麼一個朋友,她叫張澤芹。標準的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌着許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個人,給我留下了不可磨滅的印象。

她對待任何事都十分樂觀,從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來時,一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學們都以爲她一定會十分難過,可是張澤芹卻大手一揮:“沒關係,這次考差了並不代表我以後也會考得很差,下次努力唄。”

她不僅十分樂觀,還十分樂於助人。

記得有一次我的一本作業本找不到了,我急得滿頭大汗,找了好久纔在書包的一個角落裏找到,這時已經是下午五點半了,外面又下着傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這麼晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉。”

就在我走到樓梯口時,一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來是張澤芹!“快過來啊,我帶了傘,我們一起回家吧!”“嗯!”

走到半路時,我猛然間看見張澤芹的半個身子都在傘外!她爲了不讓雨水打溼我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑着說:“沒關係,我不怕。”說話間,到我家了,她笑着跟我道別後就走了。

看着她漸行漸遠的背影,我心裏有一股莫名的衝動:我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!

六年級寫人的作文 篇5

你們好!我叫李洵益,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我能成爲一個實在的人。

雖然我不像別人一樣得過那麼多的獎狀,但是我卻在一直努力着,可終究都沒有結果。我的成績時高時低,非常不穩定。遇到挫折時,我總是想心裏擦了一把刀一樣傷痛。

上課時,我遵守紀律的時間非常的少。有時候,我還會和旁邊的同學講話,要不然就自己在桌子上、抽屜裏搞小動作,我知道這是缺點,現在,我正在努力地把缺點改正掉。

我學習時,比較懶散。做作業時,我有時候會偷懶:想做的題目就做,不想做的題目就不做。儘管這樣,我也要把我的懶惰改掉!我比較貪玩,但我不像非常愛玩的人一樣貪玩,我只是適當的玩一玩,然後去認真學習。我的心情也很容易放下來:一開始哈哈大笑,覺得不應該笑時,我就不笑了。我不會幸災樂禍、也不會去陷害別人,我只是說話太直接而已。

別人總是欺負我、罵我,我都忍着,我都不生氣,要生氣也是假的。我在學校裏,也沒有什麼朋友,頂多只是那幾個罷了。我寧願自己獨自在牆角邊哭,也不願意和那些學習成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學玩。

我的優點很少:我是女高音,唱歌在高調時,總能比別的人唱得好;我愛樂於助人,同學、朋友、家人還是陌生人,我都可以去幫助他們,因爲,我覺得無論他們感不感謝我,我都不在乎,我只在乎我今天幫助了別人,我自己快樂了就好。

我,一個成績一般、有點懶散、愛樂於助人的女生,終究會成爲好學生,我爲自己加油!

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