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六年級文具盒作文300字彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級文具盒作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級文具盒作文300字彙總九篇

六年級文具盒作文300字 篇1

我有一個心愛的文具盒,它是開學時媽媽給我買的,我十分喜愛它。

我的文具盒是天藍色防水布做成的,它長二十釐米,寬十釐米,高三釐米。盒面上惟妙惟肖地印着一隻米老鼠,坐在鋼琴邊,擠着眼,吐着舌頭,好像正在向我彈奏着一首跑了調的交響曲。

我的文具盒分上下四層。打開第一層,尺子和三角板正躺在布袋裏靜靜地閉目養神。而第二層裏面,兩支鋼筆已經被老老實實捆綁的動彈不得。再看第三層,鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做着春秋大夢。而最後一層裏面只有課程表孤孤單單地站在那裏。

別看他們平時不起眼,可是當它們工作時,那可是一絲不苟啊。鋼筆會隨時聽從我的指揮,寫出優美漂亮的文字。而直尺也會配合我,畫出一道道筆直的橫線。當我寫錯字需要幫助時,橡皮兄弟也會毫不猶豫挺身而出,爲我排憂解難。

這個布文具盒可比我以前的鐵文具盒強多了。如果說鐵文具盒像一位鋼鐵戰士,摸上去冷冰冰的,稍微移動就會乒乓作響。那這個布文具盒就像一位溫柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不會發出響聲,影響課堂紀律。

這樸素無華的文具盒,真是我學習中的好幫手,我將永遠珍愛它。

六年級文具盒作文300字 篇2

我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鍊是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有一個蝴蝶結,我的文具盒是我被評上三好學生所得來。

我的文具盒它長19.5釐米,高9.5釐米,寬4.5釐米,表面的小女孩高5.5釐米,寬7釐米,她帶着頂藍色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑髮亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿着藍色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那麼可愛。

你們可別小看了這個鉛筆盒,它的容量可大了,我數了數,發現它可以放下很多東西呢,你們可別以爲我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個尺子,1個修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發現我的鉛筆盒原來那麼“厲害”啊!

其實我的鉛筆盒前面還有一層呢!裏面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!

我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!

六年級文具盒作文300字 篇3

嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別緻、設計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫着美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭髮,多麼惹人喜愛呀。

打開文具盒,裏面的成員可多了,上層住着鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這裏,他頭上戴着又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

中層,住着幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護,要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

下層住着尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的'一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓着他,在紙上,他去到哪裏,哥哥姐姐就在哪裏就給他騰出空位來。

你可別小看他們,他們的作用可大着呢!上美術課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線,怎麼辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規範,看起來多舒服啊!

我要帶着這些好夥伴,上中學,上大學

六年級文具盒作文300字 篇4

一天,安靜的文具盒裏爆發了一場“舌戰”。

只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數學地理無一不知,無一不曉。”鋼筆輕蔑地說:“那我給你出一道數學題。”鋼筆片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價100元,現價80元,問:這雙鞋原價比現價降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時,水筆從文具盒裏走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地無地自容,回到了文具盒裏,再也不嚷嚷了。

這時,鋼筆又說:“我在考考你。五個體積爲1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1釐米。有兩個正方體有5個面,3個正方體有4個面,每個面的面積是1×1=1(平方釐米),有5×2=10(面)22×1=22(平方釐米)表面積是22平方釐米。體積是1×5=5立方厘米。接着,水筆說:“表面積是22平方釐米,體積是5立方厘米。”鋼筆聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

就這樣,水筆被評爲新一屆的“數學天才。”

六年級文具盒作文300字 篇5

一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發現一個布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的,上面有幾個花體字——Mickey和Disney。

文具盒不但外形精美,而且作用很多。

文具盒有三層,裏面住着文具一家。一樓住着橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯了,橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤;上美術課需要做手工時,剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住着直尺、三角尺、量角尺和圓規幾位爺爺,上數學的時候或做手工的時候,幾位爺爺會出來幫助我。三樓住着各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時,鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時,鉛筆嬸嬸跑出來。看,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子裏睡覺呢!每當我測驗或作業得到好成績,我總會抱着我心愛的文具盒,跳起舞來!

文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。儘管文具盒有點破舊,我還是不捨得換。

六年級文具盒作文300字 篇6

我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一隻米老鼠瞪着兩隻黑眼珠,趴在一行字母的後面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做遊戲,還有的小老鼠在跳舞。

“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家裏“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現場”,趴在紙上,扭動着它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不苟。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級文具盒作文300字 篇7

文具盒裏的爭吵我在做作業時,忽然聽見文具盒裏很吵,於是,我放下筆,認真地聽文具盒裏誰在吵,我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大。”水性筆說:“我應該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎!?而我呢!不管小主人怎麼摔我,我都不會壞。好了!現在輪到你發言了,木頭鉛筆。”木頭鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落後的筆了,當然比不過你們了!”

鉛筆勉強的笑了笑,但是,我聽得出這種笑裏帶着失去自信心,帶着哭的感覺。自動鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它。”水性筆說:“對不起,真是對不起,早知道的話,當初,我也就不說你了。”木頭鉛筆說:“沒關係,從現在起,你知道要看別人的優點,不看別人的缺點,不去指責他人,現在是還來得及的。”鋼筆說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什麼詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒裏,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

六年級文具盒作文300字 篇8

我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印着一隻米老鼠,旁邊有一隻好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放着削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進去,不然她會生氣啦。

當我放下書包寫作業時,削好的鉛筆就會第一個從文具盒裏跳出來,寫完作業後橡皮就會出來檢查,如果發現有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

六年級文具盒作文300字 篇9

我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫着一個加菲貓。加菲貓穿着一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。它瞪着一雙圓圓的眼睛,咧着寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

打開文具盒,就會發現五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學習用具,有的時候好像會說話一樣。

記得有一次,我在電視旁邊跟着電視學習剪喜字。可是我老是剪不好,我決定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。啊!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”

我喜歡我的文具盒。

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