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有關六年級讀書的快樂的作文9篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級讀書的快樂的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級讀書的快樂的作文9篇

六年級讀書的快樂的作文 篇1

我喜歡在有空時看書,可以打發時間,還可以學許多成語及語詞,讓我變得更伶俐、更聰明,而且我喜歡看的書不只一類喔!每一種書都可以學到不同的東西呢!

我喜歡看小說,其中,我最愛看的就是巴樂祕密,既好笑又好玩,當中讓我意想不到的情節,常常讓我看得目不轉睛,非常入迷,居然連弟弟大吵大鬧,我都沒聽見,這麼好看的書,不管看幾遍都不會膩,像是吃冰淇淋一樣,吃完一口就想再吃,這種令人難忘的感覺,讓我真想繼續看這個精彩的故事。

童話是我喜歡的書中其中的一種,我看過這系列最好看的書就是多嘴的荷包蛋,內容又精彩又豐富,讓我愛不釋手,非常喜愛,而那種快樂的感覺像吃布丁一樣,甜甜的,吃完還有某種說不出來的滋味,令人很快樂,有些童話還會教我一些做人做事的道理。

我非常喜歡歷險記,尤其是冰河歷險記,裏面有許多精彩爆笑的畫面,我也學到許多和冰有關的科學知識,這種很有成就感的感覺就像喝了舒跑一樣精神百倍,讓原本疲勞的神經重新復活。

我喜歡看所有的書,看書是我最喜愛做的事,不但讓我感到很快樂,也帶給我許多幸福。閱讀的滋味有許多魔力。

六年級讀書的快樂的作文 篇2

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”書,給人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因爲書能讓人陶冶情操。

三年級時,我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶着這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感爲線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。

記得有一次,媽媽要出去菜市場買菜,讓我一個人呆在家裏,還囑咐我說一會兒會下雨,讓我把衣服收了,順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭,便繼續看我的書。我沉浸在書的海洋裏,無法自拔。當我讀到這本書的精彩句段時,屋外頓時狂風大作,烏雲滾滾,不一會兒就下起了傾盆大雨,雷轟隆隆的響,而我卻毫不知情。後來,媽媽回來了,看見衣服全都被淋溼了,便大聲叫我,“你不是說要收衣服的嗎?你快給我下來!”這時,我才知道衣服被淋溼了……

書令人癡迷,我敬佩書中人物的高尚品質,而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學。她的故事激勵着人們:不管遇到多大的困難,也要勇於去克服。

《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時,他遵從自己的意見,不管多麼害怕,他也堅信自己的選擇,最終指認了兇手。在生活中,我們也要學習他這種明辨是非的做法。

一個個鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質,令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯!

六年級讀書的快樂的作文 篇3

我是一位讀書愛好者,天生就愛看書,從小至現在都喜歡看小說,我看的小說可多了。

說到小說,那我的腦子裏浮現出來的小說名字那可是太多了,有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說到淘氣包馬小跳了,我都已經看好幾本了,誰讓他那本書太吸引我了,我差不多已經把它那冊書都看完了。隨然我還看了有好幾本小說,但是也不一一說了。

過了幾天,這些小說已經不能滿足我了,我現在更需要看關於學習的了。我有一句關於讀書的話:讀好書,好讀書,這樣才能成爲一個有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時候,我總會用這一句話鼓勵我繼續讀下去。

我現在買的書全部都是關於學習的因爲這樣纔是“讀好書”的意義嘛!,有《十萬個爲什麼》和現在小學生用的《小學生同步拓展閱讀》。

等把我買的書全部看完的時候,我都會借書看,因爲我的朋友也愛看書、和我的弟弟,所以我經常去他們家借書看,弟弟和我每次都會看到一起去,有時候他不知道該買什麼書的時候,他都會經常讓我幫他推薦幾本,當然了,我也不會太小氣了,我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書一絲不留的給他說了一遍,最令人不可思議的是,他光用腦子就把我說的全部書名都給記下來了,並且還全部買對了,看來他也是一個讀書愛好者呢!

六年級讀書的快樂的作文 篇4

“書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家高爾基所說。“讀一本好書就如同與一位高尚的人交談。”這句話出自各個名人的口。

的確,一本好書可以讓人受益匪淺,一本好書可以提高一個人的素質、一個人的內涵及交流水平……一本好書的價值非常大,讓人說也說不完。

我從小就喜歡看書,喜歡看書自然儲書量也就多了,現在我看的書已有百餘本,這些書我至少看過三遍,因爲唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀的多了,想些什麼就寫什麼。有人說:“書讀百遍,其義自現。”讀的遍數多了,其中意思也就明白了。

有一次,我在新華書店看書,看入迷了,口袋裏的手機響了好幾次我都不知道,直到媽媽找到我,我才知道該走了。

我看書看的很快,半天就可以看完一本書。媽媽說:“書不能讀一遍,應該讀多遍,這樣意思才能顯示出來。”以後我讀書,至少讀兩遍以上。

讀書能讓人增長知識,讓我們一起讀書吧!

六年級讀書的快樂的作文 篇5

在浩如煙海的書前,我身處的世界彷彿無限延展開去,我感覺自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵,渺小無知。正因爲如此,我喜歡在無邊無際的書海中遨遊,猶如久旱逢甘霖的小苗,如飢似渴地汲取養分。

我從《紅樓夢》中,看出了封建社會由盛而衰的過程;讀了《飄》,我看到了美國南北戰爭時期,當時南方社會的情景;又從《簡·愛》中,看到了十九世紀中葉英國下層人民的苦難生活和自強的簡……當我看到主人公的悲慘遭遇時,我會淚流滿面;當我看到故事的美好結局時,我又會露出發自內心的開心的微笑。當我看書時,會忘了周圍的一切,完全沉浸在書的世界中,跟主人公一起悲傷、痛苦,一起歡樂、開心。

每當我走進圖書館,那書香味兒爭先恐後地進入我的鼻子時,我是快樂的。有一次,我放棄了和媽媽一起看電影的機會,一個人迫不及待地跑到圖書館去看我心愛的朋友。我高興地在書架間穿梭,突然“心靈雞湯”這個名字跳進了我的眼臉,我覺得這個名字很有意思,於是就專心致志地看了起來。我呆呆地立着,心潮隨着書的情節起伏着,忘了周圍的一切。過了不知多久,圖書管理員整理書架時,被我淚流滿面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳,忙跑過來問:“小姑娘,你怎麼了,怎麼這幅模樣啊?”我看得太認真,以至於沒聽到管理員的叫聲,直到他把我手中的.書抽走,我纔回過神來。等我們弄明白我淚流滿面是因爲感人的故事,而大汗淋漓則是因爲圖書館裏悶熱異常,我又一心在書上,忘了開風扇造成的時,管理員真是哭笑不得,我尷尬地紅了臉。可我心中是滿足的、開心的。

我愛讀書,愛得流連忘返,愛得手不釋卷。又有一次,我正在看伍美珍的校園小說,媽媽叫我睡覺,我不幹,悶着頭繼續看。媽媽催了我好幾次,看了看時間,已經8點45了,平常這時候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無動於衷,終於發火了,一把奪過我的書,扔到一邊,讓我睡覺。我只好戀戀不捨地看了一眼書,去房間睡了。我翻來覆去就是睡不着,想着故事情節,一個念頭在我腦海中揮之不去,我要不要把書偷偷看完呢?不行,媽媽會發現的。可是,接下來她們會發生什麼事?結局怎樣呢?……

終於,好奇心戰勝了擔憂,當我確認爸爸媽媽睡着了,我偷偷地拿來書,打開臺燈,津津有味地看了起來。不知不覺中,書看完了。我打了個哈欠,轉過頭,猛地發現媽媽正在看着我!見我回過頭,媽媽怒吼:“你怎麼回事,書明天不能看嗎?睡不好明天沒精神了怎麼辦?嗯?……”我看了眼時鐘,10點了!我這才覺得困,也不顧媽媽的罵聲,倒頭就睡。媽媽剎住罵聲,嘆息着給我蓋好被子出去了。

書就像我的知心好友,陪我度過一天又一天;書就像最好的膏藥,撫平我心靈的創傷;書就像夏日的綠蔭,爲我送來清涼;書就像一縷陽光,驅散了寒冷和黑暗。書伴隨我度過了一個快樂的童年!

六年級讀書的快樂的作文 篇6

空閒時,我一捧起心愛的課外書,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然後迫不及待地讀起來。我記得,《昆蟲記》曾經把我帶到一片幽靜的森林,在綠葉叢中,突然出現一個揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳,引得周圍的動物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛,它結出的網密密麻麻,卻沒有彈性,只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的動物世界,怎能不讓我興致勃勃呢?

心情煩悶時,我就在書海中尋找治療心情的良藥。《笑話大全》會一下子把我帶到一個爆笑的樂園,讓我開懷大笑,心情一下子舒暢起來,好似天氣瞬間多雲轉晴,感覺滿眼都是豔陽天。像這樣一個開心的樂園,怎能不使我心情愉悅呢?

心情舒暢時,童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神祕,任憑我的思想飛舞。它能把我帶到一座華麗的城堡,感受英俊的王子和美麗的公主幸福快樂地生活。我還和他們共進晚餐,玩帶着魔法的小金球……這仙境般的世界,怎能不使我流連忘返呢?

在書的海洋裏暢遊,我感覺自己如魚兒般快樂!

六年級讀書的快樂的作文 篇7

基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。是呀,書是人類的良師益友,如果沒有書,人類就不會有豐富的知識,沒有書,就不會擁有那麼多的快樂,沒有書,就不會探討出更多的奧妙……。書,不僅讓我們學到了許多知識,還讓我們得到了無窮樂趣。

書,是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書,你便會在知識的海洋中遨遊。動人的小說,神奇的科學探祕,夢幻般的感人童話,滑稽逗人的幽默,美麗的詩歌……讓你愛不釋手,留戀忘返!讓你幸福無比,其樂無窮!

得曾經有一位大文豪說過:“讀一本好書彷彿在和一位高尚的人談話。”當我傷心寂寞時,它會給我以安慰;當我怒火中燒時,它會及時給予平息;當我有疑難時,它會給我滿意的解答;當我遇到挫折時,它會給我鼓舞和力量;當我迷失方向時,它會給我指引光明的方向……

書,一直被我認爲是最好的朋友。在家裏的每個地方,都會有一兩本我喜愛的書,比如窗臺上、茶几上、沙發上、牀上、枕頭底下,甚至洗手間裏,你都會發現它們的蹤影。有時候,我會抱着一本書坐在馬桶上一看就是半個小時,常常惹的媽媽“大發雷霆”。

爲讀書的着迷,我還惹了不少笑話。記得有一次,我邊吃蛋卷邊看書,由於看的太着迷了,我硬是把自己的大拇指當成蛋卷了,重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來,大拇指上被我咬了一個深深的牙印。聞聲趕來的媽媽,看到我這狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。唉,我那可憐的大拇指呀!

然,讀書時,我鬧出了不少笑話,可是,讀書,讓我心情快樂!讀書,讓我視野開闊!讀書,讓我茁壯成長!

讀書,所以我幸福,我快樂!

六年級讀書的快樂的作文 篇8

歷史的車輪滾滾而過,而那些時光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時光陶冶出的一本本書,散發着古老的芬芳。

書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動人的畫卷,吐露着那個時代下的悲歡離合。

初讀《紅樓夢》,便爲那個如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的控訴與精神的追求。

這樣的女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世淒涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的讚美。

還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴的執着,是那麼令人動容。而她對尊嚴,平等的呼籲,也無疑成爲了時代的偉大力量和堅定呼聲:“儘管我貧窮,卑微,不美麗,但當我們的靈魂穿越墳墓,到達上帝的腳邊時,我們都是平等的——本來就如此。”

這樣的力量,令人折服,也深深地打動了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。

還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我爲之傾心。他們是時代的逆反者,同時也是對命運的抗爭者。他們的經歷與思想,多麼值得令人歡呼啊!而結局,則半含淒涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的讚歌。

讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時代凱歌。但於我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣迴腸的文字,跌宕起伏的情節,亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送着快樂,不斷充實滋潤我的心。

我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發光芒,照耀在我前行的道路上。

六年級讀書的快樂的作文 篇9

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨遊在知識的海洋裏,盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運,勤奮才能創造未來。

小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時常縈繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中,我最喜歡的就是醜小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。

醜小鴨是鴨羣中出生最晚的一隻小鴨子,因爲他出生的最晚,長得還沒有同伴們漂亮。他經常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅定自己的信念,改變了自己的生活。

其實在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背後究竟蘊藏着一股巨大的力量。等真正開戰時,他們的實力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時很優秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因爲他們把那件小事看得太重要了。我們應該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時,就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。

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