精選六年級歷險記作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級歷險記作文10篇，歡迎大家分享。
六年級歷險記作文 篇1
清晨，伴着涼爽的秋風，我踏上一條幽徑，開始了爲期一天的“中坡山歷險記”。
走入簡單的大門，首先映入眼簾的是一條蜿蜒向上的羊腸小道。路旁的一位位“森林常駐民”使我駐足癡望：它們好似一位位和藹可親的老人，熱情地迎接着一切客人。它們不僅爲動物們提供住所，提供美食，更爲我提供了一個避暑涼棚，驅除了旅途的汗水。
林間，一條清澈見底的山間小溪從中穿過，把這些熱情無私的居民分成了兩塊。“嘩嘩……”水聲闖入我的耳簾，爲我帶來悅耳的樂曲，我不禁輕聲哼起歌來。清涼甘甜的山泉水追逐着魚兒，頑皮地跳入一個又一個迷你水潭，和它們玩起了捉迷藏的遊戲。
好奇的我，竟想尋找小溪的源頭來，像一位勇士，顧不得溪邊的雜草荊棘，踩着崎嶇不平的小徑小心翼翼地向前探去，不知不覺走出了數十米……忽而，眼前豁然開朗，一大片茶樹林充塞我的眼睛，一行行、一列列，像衣服上的條紋，我彷彿置身在於一個茶的世界：滿眼都是心曠神怡的綠，深綠、墨綠、橄欖綠、翠綠、草綠、嫩綠、黃綠……這些不同的綠從深到淺，從下到上，從莖到葉，顏色一層層地疊加、漸變、混合，這神奇又富有生機的綠充滿了整個畫卷，簡單又複雜。
這緊密有序的線條，猶如無數綠精靈，在這喧鬧的世界上爲了尋求一絲寧靜而不斷跳躍着，飛舞着，她們那輕飄飄的長髮被風吹得飄揚起來在空中一根根葉狀髮絲清晰可見；又好似一條青龍臥身於此，它的鱗片在陽光下閃着翠綠的光芒……
微風帶着茶葉特有的清香輕輕撫摸我的鼻翼臉頰，又蹦跳着從我耳際拂過，好像魔法師在施展神奇的魔力似的，頓時讓我忘卻了一切煩惱，深深陷入這“世外茶園”而不可自拔。
不知不覺，紅彤彤的火燒雲把茶樹染紅了一大片，橙紅的光映滿了我的臉頰，綠色的畫在我的眼下慢慢變橙、變暗。我回過身，在這片美麗的地方留下了我橙色的背影……
六年級歷險記作文 篇2
我從小就夢想着到地底國去探險，媽媽總說我胡思亂想，跟本沒有什麼地底國。然而有一天，我終於實現了自己的夢想，來到了夢寐以求的地底國。
我清楚地記得，那天晚上我真在玩遊戲，看到了一個叫“地底國”的遊戲。我很好奇，所以就打開了遊戲。電腦屏幕上出現了一排字：地第國很危險的，如果您不害怕，請點“是”。危險?哼，那我更要去!於是，我毫不猶豫地點了“是”。這時，我只覺得身體被吸了進去，就失去了知覺。
當我醒來，發現自己已經來到了一個繁華的城市，難道這就是……“哎，你醒了!”我這才發現，我身邊站着一個漂亮的女孩兒。“你是誰?你叫什麼?這裏是哪兒?”我驚奇的問。女孩兒微笑着說：“我是地底國的.導遊，你就叫我瑪麗吧。這裏就是地底國的遊客接待處，我帶你參觀一下地底國吧。這裏的人很好的，可是有些人很壞，你要小心點，一定要跟緊我。”
瑪麗帶我參觀了“自動化植物園”、“球型電影院”……這裏居然比地面還要先進!當我們來到了一個類似怪物頭型的房子前時，瑪麗告訴我：“要離這個房子的主人遠些，這個人可壞了!”我點了點頭。“這個城市爲什麼這麼先進呀?”我問。瑪麗笑了笑，沒有回答：“電影院裏正在放映地底國的歷史呢，去看看吧!”
六年級歷險記作文 篇3
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶着一羣可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打着翅膀。
來到溫哥華街頭，街上的汽車川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾隻小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊着它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎麼辦？鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍着下水道，像是發生了什麼事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什麼。
不一會兒，一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的爲小鴨子着急，有的甚至想衝出來幫小鴨子從下水道出來，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一隻小鴨子抱上來，第一隻小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中，幾隻落水的小鴨子陸續被救了上來。圍觀的人心裏終於放下了一塊大石頭。觀衆爲巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線，衝着巡警們叫了一聲，巡警們爲之震撼。他們在想：它們是在感謝我們嗎？天哪！太感動，不過，感覺很好！鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了，過路的司機們看見這種景象，紛紛停下車，從窗外伸出頭來，驚奇的望着這幾隻鴨子，他們讓小鴨子走後，他們纔開着車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了，我想:它們一定很開心！
人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。
六年級歷險記作文 篇4
很久很久以前，一位巨人與一位巫師因搶一顆鑽石而發生了爭吵。巨人的力氣大，把鑽石搶了過來，巫師十分氣憤，留下一連串詛咒巨人的話：“我詛咒你的兒子永遠長不大，絕對不會比我的大拇指大！”後來巨人的兒子出生了，果然他小得幾乎找不到，巨人給他取名湯姆。
湯姆非常喜歡跟那些和他一樣小的昆蟲呆在一起。可是，一天他去拜訪他的老朋友青蛙時，一不小心被一條大魚吞進了肚子。不久，這條大魚吞食了國王的廚師投放的魚餌，被釣了上來，帶回御膳房。
當廚師把魚肚子切開時，湯姆從裏面跳了出來。“啊，這小傢伙這麼小，我該拿他怎麼辦呢？”廚師想，突然廚師靈機一動：這小傢伙可以當國王的弄臣啊！我把他塞進蛋糕裏，當蛋糕端上桌子時，他從裏面走出來，那樣的場面肯定會讓人震驚不已。過了不久，廚師真的按照自己的想法做了，並且小湯姆也當上了國王的弄臣。國王很喜歡小湯姆，給他配了利劍和坐騎。湯姆的坐騎是一隻小白鼠，手中的利劍也只是根金針。
但湯姆萬萬沒想到，自己會和國王寵愛的花貓結上仇。失了寵的花貓憋了一肚子氣，來找湯姆報復。它埋伏在花園裏等着湯姆。當湯姆遇到花貓時，並沒有像花貓想象的那樣落荒而逃，相反，他揮舞着手中的“劍”，騎着小白鼠，口中喊着“衝啊！衝啊！”花貓被金針刺了一下，疼得逃跑了。
花貓最後決定用妙計取勝。他跑去向國王說湯姆的壞話：“陛下，湯姆準備在您的飯菜中下毒。”花貓還從馬鞍下拿出**，那是花貓趁湯姆不注意時放進去的。國王聽了之後勃然大怒，下令把湯姆關進牢房。因爲他太小，用不着真的牢房，所以就把他鎖在了有鐘擺的鐘裏。
一天夜裏，一隻大飛蛾飛到鐘錶旁休息，忽然聽到一個微弱的聲音喊道：“放我出去！放我出去！”正好這隻大飛蛾剛從一個大盒子裏放出來，深知被關的滋味，所以產生了同情心，把湯姆放了出來。“我帶你去昆蟲王國吧，那裏的昆蟲和你一樣大，而且大家都會和睦相處。”
大飛蛾帶着湯姆來到昆蟲王國，從此過上了幸福快樂的生活。
六年級歷險記作文 篇5
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福，就像魚兒在清澈的小溪裏暢遊一樣快樂。讓我記憶猶新，回味無窮。其中最讓我難忘的是小時候的一次“鬼屋”歷險記。
在我們的小區裏，“鬼屋”是一個“陰森恐怖”的地下室，因爲那裏很黑，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個小朋友突發奇想的說：“要不，我們來次“鬼屋”歷險，可以嗎”？聽完了之後，我和幾個小朋友竊竊私語了一會，最後還是同意了，然後，我們各自回家拿上手電筒，就開始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點擔心地來到地下室門口，輕輕的拿着木棍把門推開，門發出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這裏光線昏暗，走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過了好久，我們才反應過來，原來燈泡壞了。我對大家說：“這只是燈泡壞了，沒有鬼”雖然嘴裏說沒有鬼，但是心裏還是很害怕。於是，我們不敢久留，趕緊打開手電往裏走。不 一會，我們來到一扇木門前站了下來，我想把門推開，可是，門竟然自己慢慢開了一條縫。看到這兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個膽小的女生尖叫了起來，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一隻小老鼠，原來是隻老鼠在作怪呀，我們幾個恍然大悟，原來是隻小老鼠，我們幾個哈哈大笑起來。走進那個房間，隱隱有光照了進來，終於看到了明亮的地下車庫，我們一個個興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個豐富多彩的五味瓶裏面裝滿了快樂與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠留在我的心中。
六年級歷險記作文 篇6
暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅遊……..
在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起牀、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看着他們這麼辛苦，我決定幫他們做家務，可做什麼好呢？不如就洗碗吧！
“洗碗是世界上最容易的事了”，我心裏嘀咕着。如果我把碗洗的乾乾淨淨的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能幹了呢！我走到廚房，看着水池裏亂七八糟的碗，我心裏有些煩了。我拿起一個碗，打開水龍頭，原以爲用水衝一衝，碗就能幹淨了，可沒想到，碗裏的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看着就噁心。這下怎麼辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以啊！我把洗潔精拿到面前，因爲太急了，就連按了很多下，“譁”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗裏都放了些，把碗拿起來，把洗潔精塗滿整個碗。沒想到碗拿在手裏就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水裏，濺了我一身“油花”…….
我總結經驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終於把碗洗乾淨了，我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易，父母真的很辛苦！
六年級歷險記作文 篇7
“小公主”，“小皇帝”是多數大人對現代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的。”我先起眼冒着能燒掉一切的怒火很不服氣，後來仔細一想以前確實是如他們所說，對，我要改變。我看着那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭髮，就冒出一個想法：自己洗頭髮
媽媽滿臉問號，對我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“當然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看着，免得出錯。”
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭髮還沒完全浸溼，收保險費的來了。“千萬別出錯。”媽媽叮囑了幾句就去客廳了。我不以爲然，不就是冼個頭發嗎？能出什麼錯。“怎麼幹乾的？”擡頭一看，原來抹成護髮乳了。我將護髮乳洗明進來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點也沒有。”我的臉一陣紅，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗髮水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會兒弄個金字塔，一會兒弄個聖誕帽，一會兒弄個捲髮。完夠了，我就開始衝冼頭髮，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終於洗好了！
啊！我學會洗頭髮了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會冼頭髮了。”姐姐臉紅了，因爲她到現在還沒獨立洗過頭髮呢！
我擺脫了“小公主”這個沉重的包袱，我長大了！！！
六年級歷險記作文 篇8
“快起來去玩啦！”想必這是爺爺的聲音。
每天六點鐘我都會被這準點的“鬧鐘”叫起。這原因也都是我喜歡早上騎着車跑。可是我早上起不來、我想有人帶着我跑。爺爺便勝任了這項工作，既當鬧鐘，叫我起牀。又當司機，帶着我玩。這個暑假我們轉遍了很多地方。街裏，鄰居，哪一家不知道？
今天早晨戲又重演了，便出現了開頭那一幕。“今天我們去哪啊？我想去立交橋。”我懶洋洋地說着。爺爺考慮了一下說：“行！不過你必須馬上起來刷牙、洗臉！”我一聽到這個 消息，睡意全無，立刻從牀上蹦了下來，快速洗了臉刷了牙。整裝待發，只欠東風。
只見爺爺一邊推車，一邊對我說：“今天，萬一不測風雲，下起雨來怎麼辦？”我風趣地說：“還能怎麼辦，找地方躲雨啊。可以去姑姑家或隨便找個地方都可以 啊，他們總不能趕我們吧。”
爺爺聽了哈哈大笑，一路上我們談笑風生，不知不覺已到目的地。
從遠處便聽到了隆隆 的響聲“想必前面就是立交橋了。”爺爺肯定地說。果然前面有一座天橋出現在我們的面前。“哇！好高啊！”我讚歎不已。又很吃驚這是怎麼建的，難道它不會轟然倒塌嗎？我心裏暗暗想着。
忽然，有一個賣西瓜的大叔向我們走過來問路。對了忘了說了我爺爺還是個智能導航儀。雖然爺爺有十幾年不來了，但還是知道各條路通向哪裏。你問我們可算問對人了。我心裏想着。跟他們說明了地址。我們便向天橋發起了挑戰，我們騎的是一輛電動車，爺爺開着，我坐着，向天橋上走，可是那橋太陡了。沒辦法只好下來，步行吧我跑着，爺爺推着車，吃力地往立交橋上方“進攻”。
費了九牛二虎之力，終於上來了。現在該是享受的時候了。看過往的車輛川流不息。立交橋猶如一條條巨龍，有的蜿蜒而上，有的蜿蜒而下。看久了就沒意思了便向立交橋下面的一個村子去。這次的歷險更難了。
要想過村必須經過一個橋洞，看我說起來容易可是做起來卻：我的爺爺最害怕車子下有水的地方。偏偏前面就有那麼一大片水。這可怎麼辦呢？在爺爺仔細地搜索一遍後終於發現邊上有一個很小的路。沒辦法我只好又得下來......
好不容易渡過了“流沙河”（因水中的水中既黃又有沙而且又深又險所以我起名流沙河）原本以爲安全了沒想到那個橋洞裏到處是泥水。唉，我有得下“馬”，走吧......
橋洞外面的和裏面的真是天壤之別啊！外面還有一座蓮花池那！我在池邊玩耍，而爺爺卻向那高速公路發起挑戰，準備爬上去，看看上面的風景如何。我見此，便也加入了爬高速的行列。這爬高速好比爬山，我們是從高速路那個下水道爬，裏面都是草，看不清視線，又是早晨露水多，上去高速時已滿身全溼。在上面玩夠了還得下高速。俗話說：上山容易，下山難。說的一點也不錯，下高速時乾脆滑下去，到了最後褲子也拉了一個口子。到了蓮花池邊，拔了兩根荷葉當戰利品。便往回走。唉，戲又重演了一遍。到了那立交橋時，我突然想wc，便向向爺爺要紙爺爺一邊拿紙，一邊說：“就剩這一點了。”我回想上次出去玩wc時忘帶紙，用磚頭、樹葉擦的，現在這已經不錯了。
我們好比唐僧取經，經歷了九九八十一難，終於取得真經。我們經歷了九九八十一難，終於回到家了!
六年級歷險記作文 篇9
“靈異，快點把丸子給我！”老爹看着我拿着他的丸子，臉色大變，連忙哭喪着臉說道：“那可是隧道丸呀！別吃。”我假裝吃那顆丸子，只想嚇嚇老爹的，沒想到老爹自己把實情供出來了，現在呀，想讓我還給他的機會只有0。01%，我拿着那顆丸子玩賞着，這個可以嚇老爹一輩子咯，呵呵！！“小姐，老爺，你們在這幹什麼呢？”管家貓聽見老爹的大分貝哭喊聲以最快速度飛過來了，就在這時，準備停在我面前的管家貓因爲一時剎不住腳，撞到了我，站在噴泉旁邊的我一不小心被推了下去，在我掉下去的同時，那顆隧道丸竟莫名其妙地掉進了我的嘴裏，我眼皮往下一沉，摸模糊糊地聽見老爹那哭喊聲，管家貓的急促呼吸聲，隨後一種往下墜的感覺強迫我不得不閉上了雙睦，喪失了知覺。
事情沒有我想得那麼簡單，不象其他科幻書那樣寫得那麼美好，我掉到的不是地球，而是。骷髏5號行星。我象所有科幻書那樣好奇地打量着這個奇怪的星球，可這個星球的造型讓我從好奇變成恐懼，這裏到處是聳立的山谷，谷底流着炎漿，不時冒出一兩個泡泡，山谷之間沒有橋，是一條條鐵鏈；房屋是一個個巨大的人頭顱，那裏沒有一點動靜，到處靜悄悄的，靜得可怕急了，似乎所有跡象都毀滅了，由於我們貓族有靈巧敏捷身手，我輕而一舉地越過山谷，直到我跳到第89座山谷的峯頂，那可怕的一幕使我差點暈了過去：不計其數的骷髏擁擠地高舉着火炬歡呼，而一些看上去已經有些年月的骷髏擦洗着一個巨大的頭顱，這一切好象讓我到了地獄般，我被恐懼逼到了邊緣，失聲大叫起來。
那一雙雙黑色的窟窿死死地盯着我，閃着寒光，咧着嘴，那一聲聲充滿悲憤。淒涼和極度絕望的混雜笑聲圍繞着我，我總算知道他們剛纔的歡呼聲是怎麼回事了，他們正慶祝第108個來到他們星球的骷髏，他們正把他推向岩漿，讓他成爲世上最邪惡的殭屍。站在岩漿谷邊緣的骷髏臉上滿是刮痕，用一種異樣的眼神望着我，他讓我覺得他的眼裏裝滿慈祥的彩色，讓我覺得好熟悉，感覺好溫暖，彷彿要把我吸進去一樣，要我在他的眼裏好好地藏起來。藏起來？！我似乎讀懂了這個意思，閉上雙眼猛地朝他衝去，這時，一隻骷髏手拽住了我的尾巴，一陣涼意從我背上一直延伸到我的頭顱。
那隻骷髏用另一隻手一把抓住了我的頭，讓我面向他，我嚥了咽口水，眼睜睜地看着自己的手腳離開地面，我痛苦地閉雙眼，好象摸摸糊糊地感覺骷髏正在移動着，等我再次睜開眼睛，我絕望了：眼前是一片紅色冒泡的岩漿，可以讓我在瞬間皮開肉綻，就連我那怪發明家老爹也救不了我，在我做好死的心理準備時，另一個骷髏把我搶了過去，可能想出更殘忍的方法將我死無葬生之地吧，可我一看他的眼睛便不再害怕了，是他。更讓我奇怪的是，其他的骷髏竟然不敢靠近他，一個嶄新的骷髏卻那出一條項鍊，欲往岩漿裏丟，我注意到那個舊我的骷髏滿臉恐慌的神情，他又望了望我，閉上雙眼，手裏浮出一個綵球，丟向我，自己跳進了岩漿，那一幕使我莫名其妙地悲痛起來，可那個綵球把我送回貓世界裏，我正站在噴泉裏。
老爹滿臉流淚，看見我的突然出現，塄了半天，才又驚又喜地把我攬在懷裏。
後來的某一天裏，老爹拿出一個封閉的箱子，撕開封條，拿出一條項鍊，掛在我脖子上，深情緩緩地說：“你真是越來越象你的祖母咯！”而這條項鍊，我卻熟悉得不得在熟悉了――那是讓那架彩色骷髏爲我跳下岩漿的項鍊。
六年級歷險記作文 篇10
今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰濛濛的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨着幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多，可是天色已經變得漆黑一團，好像已經是晚上八九點鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室裏的女同學有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當然，這時有幾個學生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接着一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那麼孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟着喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈。”“好來！”小鮑一起和我摸索着尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉着手，摸索着前進
忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了。”因爲我知道門把手就在旁邊。我就去拉門。可是不管我怎麼用力拉門，門都沒有動一動。原來是有人惡作習，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關，打開開關，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧！接着我摸到旁邊的一隻開關，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛纔還在哭的女同學，現在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接着，大家批評了一次，再去叫他到老師那裏接受教育。
今天教室裏的歷險真是夠刺激的。
