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關於六年級課餘生活作文彙編十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的六年級課餘生活作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級課餘生活作文彙編十篇

六年級課餘生活作文 篇1

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的後面,卻有着無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、多彩。

我在課餘的時候,我的最愛就是看漫畫。像什麼《老夫子》、《阿衰》都是我愛看的漫畫之一,看起來就會進人忘我的境界,總是上課鈴響了,我還不知道已經上課了,還沉浸在漫畫的海洋裏......我的事例有很多很多,先給大家透漏一個。

有一次,我正在津津有味地看着《阿衰》,正看到“不是狗熊,不懂三國,若是狗熊......”剛看到這一點,我模模糊糊聽到有人叫我的名字,便擡起頭,原來是老師!我一臉茫然的望着老師問:“老師?您找我?”老師勃然大怒,呵斥道:“現在已經上課了,還在看漫畫!把漫畫書給我收起來!”我只好悻悻的收起漫畫。過了一段時間,又忍不住想看。便在大課間時,掏出來看,並一再的囑咐我同桌一定在上課時給我說一聲,然後便繼續看了起來。上課了,我仍然不知道,同桌也忘了,結果可想而知......不過老師竟然把我的漫畫書收走了!“oh,my,god!我的命根!”

漫畫風波過去了,我又喜歡上了在家裏玩電腦。

每到星期六星期天,我總是魂不守舍的寫着作業,一說玩電腦,我總是眼都直起來,可憐巴巴的說:“媽,我好久沒玩電腦了,讓我玩會兒吧。”媽媽說:“什麼好久沒玩!30分鐘前你就玩過了,不行!”“老媽......”我苦苦哀求着。“NO!”“原來老媽也追逐潮流啊。”我開始吹捧。“你這招已經用了很多次了。”“oh,my,god!”看來玩不成了,回去鑽研戰術去。我耷拉着腦袋會到了臥室。

我現在喜歡上了看小說。除了上課,我準是拿着書在看,不知道的還以爲我很用功呢!我喜歡看很多種小說:武俠啊、戰爭啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過的孫悟空。其實不然,而是一個在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》,他有一次正在看時,忽然被吸到了真正的七龍珠的世界裏,不過他進的那個世界的卡卡羅特還要去上學等一系列事。他在裏面除了有卡卡羅特這個名字,還有個名字叫做:迪亞—神——這是他家族的名字。不過他本人喜歡叫卡卡羅特。結局特別悲慘,因爲卡卡羅特的這個家族是賽亞族,賽亞族是個非常喜歡戰鬥的民族,賽亞族與其他各個民族結下了不少仇。在一次偶然中,賽亞族的12位主神全部死亡,賽亞族面臨着空前的危機,卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發現是賽亞族,有一個民族找東西要殺死賽亞族。那個東西是一個圓形的東西非常大,一直在空中。最後那個圓形東西裂了,出來的一個東西非常厲害。一個招,消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子,這就是小說的結局。現在我還癡迷於小說中。

看,我的課餘生活就是這麼豐富多彩!

六年級課餘生活作文 篇2

你問我的課餘生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

我走不動了!哥哥扯着我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋裏摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,爲了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便麪的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便麪,狼吞虎嚥地吃了起來。累!

姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這麼簡單,加油幹!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最後,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!

咋樣,過癮吧!

六年級課餘生活作文 篇3

我的課餘生活非常豐富,不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的傑作。

小植物園位於我家的房屋後面,我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門,也是用樹枝做了一扇門。平時我就關門,不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子,上面寫着:“植物園”。我在裏面分了三層:分別是野花區、蔬菜瓜果區和假山區。裏面種着許多我自己培養出來的一些植物。在學習之餘,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要鬆鬆土澆澆水,度過一段快樂的時光。

進了我的植物園,你馬上可以看到第一區的野花。走上中間的小道,你就會覺得自己彷彿走在仙境裏面一樣心曠神怡。“蓮花”開放着粉豔豔月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來採蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的雲朵。“塔花”開出潔白無瑕的花朵。風兒吹過,彷彿是一隻只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘,不願意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上,開着一簇簇白花,像堆着一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚,花氣縈繞,真如置身人間仙境。

繼續往前走,你就來到蔬菜瓜果區了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一羣小戰士迎風挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹,已經人高馬大。那些油亮的樹葉彷彿用水清洗過一樣。筆直的樹幹直插雲霄,多麼像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延着。

再走過去就是假山區了。那裏的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以爲真,其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一隻麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻穀。它還以爲這一些稻穀可以吃呢!你看我在假山上做的稻穀簡直到了以假亂真的程度了。

植物園,在我灰心的時候它鼓勵我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時候,他提醒我要像像樹木一樣謙虛,不斷向上……

啊,植物園,你真是我心中的天堂!

六年級課餘生活作文 篇4

要說課堂生活是一彎月亮,那麼課餘生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那麼課餘生活就是一片海洋;要說課堂生活是一顆小草,那麼課餘生活就是一片森林。我的課餘生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣衝出教室,津津有味地玩起各種各樣的小遊戲,安靜的操場一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來邀請我跳繩了呢。遊戲馬上開始,靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們三個可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

剛開始,我先負責套繩,由她們領跳,她們一關接着一關,婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的,可愛極了!她們的動作優美嫺熟,跳起繩來活像一朵朵嬌豔的的花朵在風中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽着不禁讓人沉浸其中。

除了我們,這諾大的操場上還有許許多多的小夥伴,踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有衝勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過氣來~

就在我陶醉此景的時候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場瞬間平靜下來恢復了原樣,多了的就是我們歡樂的氣息。

六年級課餘生活作文 篇5

每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄裏。一幅幅畫,都蘊含着作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

每到星期天,我便加快速度完成作業,然後便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。於是慢慢得修改起來。

修改是最簡單的。拿着一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然後再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛鍊了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課餘生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。

那一天,媽媽遞給我幾粒苦瓜種子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”

我接過媽媽手裏的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤裏冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁邊看着,心想:我一定要讓這幾棵這麼可愛的小苗長出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們鬆土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀着陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地佈滿了陽臺,就像一堵綠色的牆。

不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的'精心照料,瓜藤上終於結出了多不勝數的大苦瓜。我看着自己的勞動成果,心裏甭提多高興了。

“媽媽,該交作業了。”“什麼作業?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收穫!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方……

課餘生活,我爲你喝彩!

六年級課餘生活作文 篇7

每次到了跨年的活動,報紙上就會寫着某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因爲我每一天也都在上演“趕場記”,因爲我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

說起來,週日只有三個課程,算是最輕鬆的,最精彩的就是週六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接着上,中間完全沒有休息時間。

我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什麼都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

不過因爲星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

緊接着,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記着,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕鬆呢!

天天的趕場,讓我甘之如飴,因爲我知道這些知識和能力的餵養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘願當個趕場天后,也樂此不疲了。

六年級課餘生活作文 篇8

在現在這個時代,我們的課餘生活已經非常豐富多彩。而我的課餘生活則是我最鍾愛的體育運動。

在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。

一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高擡腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高擡腿就是隻要連着把大腿擡平就可以了。可是小步跑是先擡大腿,小腿放鬆,然後前腳掌着地,再往回滑,並要配和上擺臂。我試着做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次後,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心裏好象明白了什麼,走到我旁邊,語重心長的說:“衛夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關係,以後慢慢練就好了。”我聽了老師一番話,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時在家裏練,有時在小區裏練。就這樣,我終於學會了小步跑。

還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍着校園跑四圈。聽到這個艱鉅的任務後,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎麼累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然儘量做着深呼吸,但仍覺得胸腔裏的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿彷彿灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓後,腦子裏一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見。”另一個聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅持跑過去。終於,我距終點只有二十米了。在我衝過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛鍊了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!

六年級課餘生活作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課餘生活是——看書。

的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個爲什麼》,《莫言作品》這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

正因爲我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》我剛從媽媽手裏接過這些書,就如飢似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最後免不了媽媽的批評。

有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書。”我聽了,興奮及了。於是從媽媽手裏接過錢,去買雞蛋。爲了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰着了牆,回家後,發現雞蛋碎了兩個。媽媽爲了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打啊!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那麼愛看作文書啦!爲此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操。看書,成了我課餘生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

六年級課餘生活作文 篇10

我的課餘生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。

我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》。《狼來了》是講有一個小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿孃,總是喊“狼來了!”,嚇得種菜的阿孃拿着鋤頭,帶着刀,急忙趕到山坡上,可沒想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來了!”雖然人們聽到了,可是這時再也沒有人相信他的話了。最後狼把羊全吃光了,而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一隻兔子自以爲了不起而輕視別人,結果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑着說:“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽後,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個人都有弱點”兔子聽了,很生氣,狠狠地說:“老烏龜,你現在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說:“我當然敢了!”兔子說:“好,有志氣,可惜你會後悔的,老烏龜!”結果在比賽當中,兔子因爲睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事,我懂得了每個人都有弱點,切不可驕傲自滿。

這就是我的課餘生活。

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