【精品】六年級我的老師作文合集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級我的老師作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的老師作文 篇1

六歲的時候，媽媽牽着我的手走進了實驗小學的一年一班的教室，見到了漂亮的何老師。她就是我的語文老師，也是我的班主任。

何老師對我們的學習要求特別嚴格，她總是要求我們認真聽課，我們卻總是會犯一點小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學寧怡上課時悄悄地講小話，何老師看見了，嚴厲地批評並教育了他們，但我 們何老師從不懲罰任何同學。我們最害怕見到何老師的表情，她的眉頭緊鎖，我們就會與感到有不好的事情發生了，這時的我們會暫時變乖一點，吵鬧的教室會安靜下來。

何老師對工作很認真，她講課生動而又有趣，有時講得我們哈哈大笑，有時又講得讓我們十分感動。她還善於發現我們的優點、特長，或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如，我比較膽小，老 師就鼓勵我課堂發言，誇我聲音響亮，誇獎我作文寫得好，鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽，聽了老師的話，我寫作文更有信心了。

生活中何老師對我們很和藹，她像媽媽一樣細心地照護我們。她經常帶着我們玩老鷹捉小雞，跳繩的遊戲。每年她帶着我們全班去春遊，秋遊的時候，我們都歡天喜地，她時刻忙前忙後，關注着每一個 同學，她甚至還和我們一起玩各種遊樂設施，也快樂得像個孩子。

何老師跟我們建立了深厚的感情，我們都非常喜歡何老師，在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時，過了一段時間，我都有點想老師呢。我多麼希望何老師一直是我們的班主任啊！

六年級我的老師作文 篇2

誒每個人都是在老師的關懷下長大的，老師的眼睛充滿着智慧和慈愛的光芒老師的目光總是你炯炯有神的，老師的眼睛總是萬千變化，哦！彷彿每次變化都會給我們無窮的力量。

數學老師國字臉，有時笑嘻嘻的，有時非常嚴厲，看着老師的目光就可以知道啦，而且經常穿着西服。

啊？老師爲我們講解題目時，我們同學爭先恐後的舉手，老師，樂呵呵地舒展開去了皺紋，說：既然那麼簡單就過了，下一題看看。‘’老師聲音高亢啊！可是在同學們安靜下來時，老師的話語又很慈祥又很溫柔，在我們求知問題時董老師哦！放下手中的工作，專心致志的解決，我這心裏的雜草，鋤地時樂呵呵的，上課時樂呵呵的。哦！

別看董老師，整天對我們樂呵呵的，可是它也有發怒的時候。他一發怒，彷彿晴天中，猛然爆出一聲響雷，嚇得我們連呼吸聲也彷彿沒有啦，就寫下午的事，來講吧。嗯老師講解試卷時她得知某些同學是在寫作業，中超來的，怪不得考試掛紅燈籠，數學是堅決不能抄襲噠差了這一次，下次就不會，嚴肅的數學老師發話了：作業抄抄下次怎麼做怎麼寫考試是一下子就暴露出來了不會的問題可以問老師呀。‘我老師的話語哦！－真嚴肅，靜的連鐘聲都可以聽得到，緩了一兩刻，嚴肅的董老師沉重地說；70分以下，早晚到我辦公室報道，正好，窗外的北風蕭瑟，非常冷，什麼時候清醒了，什麼時候再回去！’這話語針對個別同學，我猜他們心中一定有千萬只蟲子搔癢着他們，老師，望了望他們有講倒作業要給我先看我們不禁感嘆；董老師太嚴格了。

‘還記得那次買書嗎？記得多老師那時才正要發怒不尊師道重而言之，董老師所作的所爲，還是爲我們好的。也正因爲這樣我們對董老師是又敬又怕，你說，我們有這個優秀的數學老師能不感到高興嗎？

六年級我的老師作文 篇3

又是一個飄香四野，金風送爽的季節，看着樹上金黃的樹葉，我不由想起了您——我的好老師，丁淑芳。

她，棱角分明，風姿綽約，初次見她時，飄曳的風衣搭着一條花蕾絲中，感覺精神抖擻，氣質脫俗，有一雙如紫水晶般清澈透明的眼睛，嘴脣像珊瑚一樣鮮紅，美麗的睫毛舒張着，短短的頭髮像陽光下的金羊毛，如同放在玻璃杯中的細金線。雖然老師已步入中年，但一點也看不出她的實際年齡，而且我可以想象老師年輕時一定更美。

有一次，上自習課，我遇到了一個不懂的問題，就去問老師，老師一直給我耐心地講解，不厭其煩，我也始終認真聽着，以前從未這麼近距離地觀察過老師，眼睛已經有了皺紋，手也已經不再像以前那樣光滑細嫩，這是爲什麼？就是同學們偷走您了青春，感謝您對我們無私無悔的奉獻。( )

老師啊！我是您親手栽種的一棵樹，您辛苦地培育我，讓我茁壯成長，讓我沐浴在春天裏，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。您就就像一枝燃燒的蠟燭，照亮着我們，耗盡了自己；您就像一支潔白無暇的粉筆，縮短了自己，成就了下一代。

謝謝您！我的老師，在這幾年漫長的歲月裏，您爲我們付出太多太多，我們朝夕相處的日子，歡聲笑語總是盪漾在我們耳邊，那是您在給我們分享知識和一件件開心的趣事。

我的老師，若不是您在我們的心田中撒下美好的種子，我們就不會發芽，茁壯成長，在即將畢業的時間裏，我一定要對您說一聲：“謝謝您！我的老師！”。

六年級我的老師作文 篇4

老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。啊，老師！您就是天下最偉大、最無私的人。

老師，是一個多麼親切的稱呼。老師，是一位多麼令人敬佩的園丁。老師，是一位多麼無私的人。沒有老師，就沒有我們的今天。沒有老師，我們就不會有知識。老師的愛，比天還高，比海還深！老師對我們付出的心血，我們永遠也還不了！

在我的`小學生涯中，有許許多多的老師令我感動，但最令我感動的還是我二年級時的班主任---李老師。她給了我許多關懷，許多鼓勵，許多幫助……您，使我改變了自己。

記得在我二年級時，學校組織去春遊，我剛開始去時，心情很激動，哪知，在玩一個遊戲項目時，我受傷了，但也正是因爲這件事，使我看見了老師對我的關懷。

那時，我們在玩蹦蹦牀，剛開始時，我一直在跳啊跳，但到了後來，我筋疲力盡，休息了一下，不知是哪個人跳了一下，把我彈了起來，結果，我的腳給扭傷了，一直在哇哇大哭，導遊趕快打電話給李老師，李老師接完電話後立馬趕過來，將我送去了醫院。因爲我一直大哭不止，所以李老師將她得到的獎品送給了我。我纔不哭。隨後，老師帶我去拍CT，望着老師焦急的面孔，我感動了。在醫生將我的腳包紮時，老師還在一邊輕聲問我疼不疼，我說疼時，老師便叫醫生輕一點。聽着老師焦急的聲音，我又一次感動了……

檢查完後，老師又小心翼翼地將我送回家，並親自向媽媽道歉，而且，還自己將爲我照CT的醫藥費一一付齊。在這件事裏，我看到了老師對我的關懷。

每當我想起這件事時，總會潸然淚下，這是感動的眼淚，也是感謝的眼淚……啊！陳娜老師您永遠是我小學時代的一位恩師，我永遠會感謝您爲我做的毎一切，每一件事，每一份關懷。您也是我想感謝和感恩的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句名言正是在讚歎那些爲學生無私奉獻的老師啊！老師，您對我的愛，我永遠記在心中！您的愛，像純潔的天使不斷淨化我的心靈。您的愛，像可口的牛奶常常溫暖我的心靈。您的愛，像香甜的蜂蜜時刻滋潤我的心靈。

李老師，您就是我最喜愛和最想感恩的老師！

六年級我的老師作文 篇5

我上五年級時，學校按排樑老師擔任我們班的語文老師。樑老師教學水平高，對學生有着嚴格的要求，一視同仁，從不殉私。同學們都在背地裏叫她“嚴”老師。

我這個人有個“丟三落四”的壞毛病，這不，那一次的作業，我忘了給父母簽名，回到學校，樑老師要檢查。我懷着僥倖的心理，想：我不僅是好學生，還是老師眼中的尖子，而且又是初犯，老師不會輕易就懲罰我的。樑老師說：“作業沒有簽名的同請舉手。”我膽戰心驚地舉起手。樑老師看見我，把臉一板，眉頭一皺，叫道：“羅翠婷，難道

你也沒有簽名？”我嚇得站了起來，樑老師繼續喊道：“你作爲一個好學生，不但沒有

爲同學們樹立好榜樣，反而沒有認真完成老師佈置的作業，太不像話了，罰抄父母的名字眼50次！”

下課了，我躲在一旁悄悄地哭了，想：我只不過是第一次犯錯而已嘛，幹嘛發這麼大脾氣呀，俗話說：“人非聖賢，誰能無錯”連聖人都有錯，何況我只是區區一個小學生。真是個“嚴”老師可是轉念一想，我也有錯呀！誰叫我忘了讓家長簽名呢？難道我說一聲“忘了”就可以原諒我的老師也叫好老師嗎？其實樑老師也是爲我着想她是恨鐵不成鋼呀！

想到這裏，我抹掉眼淚，暗暗下決心，要做個一絲不苟的人。“呀！”我忽然記起還要抄寫50次家長的名字呢！

“嚴”老師我喜歡您！

六年級我的老師作文 篇6

我的李老師廣東省深圳後海小學六〈3〉邱銘這學期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師：嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨，這學期我們慘嘍。

李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的後面，還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強，聲音洪亮，有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。

記得開學的的第一天，在課堂上，李老師突然和遊偉哲說：“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望着李老師。遊偉哲說：“沒用啊。”李老師還是說那句話，遊偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎麼會用你是書，我真的沒用。”話剛說完，李老師笑着說：“看看，看看，有人居然說自己沒用。”同學聽完，才知道，李老師在逗遊偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有遊偉哲笑不起來。可能他在想：爲什麼要拿我開玩笑，不去找別的同學。不過同學們都知道，李老師是和遊偉哲開了個玩笑，拿遊偉哲當實驗品。

在新的一個學期裏，我希望李老師能和我們班合作愉快。

六年級我的老師作文 篇7

學校有個田徑隊，隊裏有6個男生，4個女生，個個都是愣頭青，就連那幾個女生脾氣都倔得狠。田徑隊有個訓練教練，就是我的體育老師，姓戴，才二十出頭，是個脾氣溫柔的女老師。有人要問，女老師管得住你們嗎？說起來你可能不相信，大家就服戴老師。

我心目中最敬佩的人就是戴老師。馬上要開運動會了，戴老師會帶我們走出學校，到高中操場去訓練，那裏有塑膠跑道，草坪特別軟。爲了讓我們能發揮自己的特長，拿到好成績，老師給我們每人選了兩個項目，專攻自己的強項。

我的長項是壘球和跳遠。每天早上，戴老師帶着我們來到訓練場指導我們訓練，爲了幫助我們，她總是不厭其煩地講解動作要領，一遍又一遍地做示範動作。

那天，戴老師讓我們練習跳遠，輪到我跳的時候，我飛速地跑過去，踏板、起跳，我覺得自己像騰雲駕霧一樣輕鬆，一下子跳出有四米遠。由於速度太快，落地不穩，我摔倒了，釘鞋踩在了左手上，血頓時涌了出來，我感到一陣鑽心的疼。戴老師緊張地跑過來，蹲下身子扶起我，關切地問：“劉顯玉，你怎麼啦？傷到哪裏了？”其實我手上只是掉了一塊皮，戴老師一邊用她雪白的手帕給我包紮，一邊堅持說：“傷得這麼重，我帶你上醫院。”她對老公簡單吩咐幾句（他老公是中學裏的體育老師，她專門聘請來訓練我們）繼續訓練運動員，然後從車棚裏推出摩托車，扶我上去，向醫院疾駛而去。一路上，老師一會兒關切地詢問我：“疼得厲害嗎？”一會兒安慰我說：“劉顯玉，不要緊的，過幾天就會好的。”到了醫院，醫生說要縫兩針。醫生給我縫傷口的時候，我忍住疼痛，暗暗下決心：戴老師對我這樣好，運動會上，我一定要拿第一名。

離運動會的時間越來越近，戴老師每天抓緊給我們訓練。知道我們起得早，來不及吃早飯，戴老師每天自掏腰包，給我們準備豐富的早餐，有時是麪包，有時是雞蛋。吃了戴老師買的早餐，訓練的時候我們不好意思偷懶，都拿出全部的精力投入到訓練中去。

俗話說：好事多磨。運動會前，市裏傳來通知，沒有本地戶口的學生不可以參加比賽。而我恰恰沒有。這可怎麼辦呢？戴老師知道我沒有本地戶口，就去幫我辦。戶口順利辦好了，後來我聽語文老師說，戴老師到居委、派出所和鄉鎮府這些地方跑了好幾趟才把我的戶口辦好了。我終於可以參加比賽了！

這次運動會，戴老師的心血沒有白費，我們學校取得了很好的成績，我得了跳遠第一，壘球第四。在我們心裏，戴老師就像自己的姐姐，我們慶幸自己遇到了這樣的好老師。