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【精選】六年級課餘生活作文彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級課餘生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級課餘生活作文彙總6篇

六年級課餘生活作文 篇1

你問我的課餘生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

我走不動了!哥哥扯着我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋裏摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,爲了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便麪的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便麪,狼吞虎嚥地吃了起來。累!

姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這麼簡單,加油幹!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最後,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!

咋樣,過癮吧!

六年級課餘生活作文 篇2

我比較喜歡下棋,因爲棋有很多種,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然,我說的這些棋,當然我樣樣都會。

有時間的時候,我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸,因爲都是他教給我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什麼目的,我就再找出對策應付這個圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點上。我想:這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了,爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過,我又下完了後,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然後擡起手,一點點的往下降。天哪!這麼慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終於,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來,放在手上,說:“別吃我的白子!”爸爸說:“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說:“哎,好吧!你別折磨它!”說着,我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議:“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然後說:“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說:“好了!”我終於慢慢的睜開了眼睛,問道:“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸說:“嗯,還有。”我終於暢快的說了一聲:“好!”接着我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時候很放鬆,感覺就像玩遊戲一樣,因爲只要橫着或豎着、斜着了五個子,就贏得了一場比賽的勝利。我總是採取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的制勝祕訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三,還要沒有被堵住的。因爲這樣,我估計對手就只有百分之四十的機率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎麼辦?”我說道。“哈哈,你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想,終於想到了!只聽“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說。“咦?你怎麼知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈,那因爲我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎過獎!”爸爸說。我哈哈大笑地說:“大局已定,你就認輸吧!”爸爸說:“我不認輸,不管你贏不贏!”我說:“哎小學生作文,好吧!”說着我就下了最後一顆棋,說道:“耶,我贏了!”爸爸說:“恭喜恭喜。”接着,這盤棋就結束了。

我就是這樣下棋的,有時輸,有時贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課餘生活作文 篇3

我的課餘生活非常的豐富多彩。有時畫畫,讀讀課外書,有時練練書法,有時騎騎自行車。

我可喜歡畫畫了!畫的晃眼鴨在水中游來游去,小鳥在枝頭唱歌,畫的卡通人物跟動畫片裏的一樣。我還喜歡畫風景畫,?的最好看的要數城堡畫了。綠綠的草地上有一朵朵的小野花,還有一座美麗的城堡,完成這幅畫的時候我就想象着城堡裏會走出來一個漂亮的白雪公主。

我還喜歡讀一些課外書。有人說:讀一本好書,像交了一個益友。諱使我開闊眼界,增長知識,讓我明白了許多道理。慢慢地讀書成了我生活中不可缺少的一部分。

這就是我的課餘生活,怎麼樣?精彩吧!

六年級課餘生活作文 篇4

我的課餘生活可豐富了。

每天完成作業之後,哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰遊戲。“點斑狗小子”手握大刀,全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長槍,戴着元帥帽,穿着戰袍,慢慢地走過來。突然!兩人打起來了。

遊戲累了,我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟着媽媽沒命地跑,不過,斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天,斑比遇見了老親王,感受到了父親般的愛。在老親王的教導下,斑比逐漸地成長,與其它公鹿的打鬥中,他戰勝了跛腳親王,成爲新一代的親王。

好,先說到這裏,下次再說。

關於課餘生活的作文:豐富的課餘生活作文100字 課餘時間是我們在學校裏最嚮往的吧!當然,我也不例外。 每當鈴聲響起,同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上夥伴們來看書啦! 我把每個課餘時間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因爲我在課餘時間裏把跳繩當做遊戲來玩。

六年級課餘生活作文 篇5

每個人都有自己的課餘生活,都是與衆不同的。下面,就讓我來說一說我的課餘生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學們紛紛涌出教室,進行了自己喜歡的活動。同學們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘裏,還可以做些什麼呢?哦!對了!踢一下毽子也可以嘛!於是,我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當我踢到十五下的時候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀,倒黴!天上怎麼掉下來一個毽子呢?”“呀,我的毽子!我的'毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要捱罵了。妹妹衝着我大聲說道:“你就不能小心一點嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被捱罵了。

看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。

六年級課餘生活作文 篇6

危機分爲兩個字:一個意味着危險,另一個意味着機會;生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這後面卻有無限嚮往,無限美好,無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成爲了我那豐富、多彩、充足的課餘生活。

記得小時候,我十分膽小,晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚裏,我蜷縮成一團,躲在被窩裏,只露出臉來。我的腦海裏總閃現一個個場面:有時是一位披着白衣服的人,留着長長的頭髮,露出尖尖的牙齒,留着長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球,把我抓去做人體實驗,那一把把尖利的手術刀,把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人,外星人那一張張凶神惡煞的臉成爲我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個人睡,跑到媽媽房間,擠進她的被窩裏,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒並非是最糟糕的失敗,放棄嘗試纔是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試着嘗試,先是亮着燈睡,睡着以後由媽媽關掉燈,漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現在,我會敞開心扉去傾聽,去感受:晚風輕輕地撫摸着樹木,發出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌着,唱着歡快的搖籃曲……

多虧了那句名言。從那以後,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課餘時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜誌上,或是聽同學們交談、上網查閱資料等,只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。並時時拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間,使我懂得了做人的道理,給我以戰勝困難的勇氣,激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

這就是我的課餘生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時光。

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