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有關六年級感恩老師作文集錦六篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的六年級感恩老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級感恩老師作文集錦六篇

六年級感恩老師作文 篇1

老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡着職責。老師,你們踏實、忠誠地幹你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

記得小學時,我因爲作業寫得不認真,下午放學後被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完後,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍並不是爲了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,並以後不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因爲等我而到六點纔回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

爲了祖國的花朵鮮豔美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,爲了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

六年級感恩老師作文 篇2

感恩每一滴水,它滋潤着萬物的生長;感恩每一陣風,它帶來了清新的空氣;感恩每一縷陽光,它普照着大地;感恩每一抹綠意,它爲世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴,感恩身邊人的每一份給予和付出。

今天就是教師節了呢!我一路尾隨着老師,走在校園的小路上,雙手細細撫摸着這張賀卡,腦海裏想象着老師收到這份禮物時驚喜的表情,心中充滿了自豪感。

這可是我自己製作的賀卡。上課的時候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設計得多好!有幾朵七彩的小櫻花點綴在賀卡邊框上,一隻淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫的“老師,節日快樂!”幾個大字。賀卡畫面簡潔而樸素,這幾個小圖案卻又給賀卡帶來了幾分精緻。看着這張精心準備的'賀卡,昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空,只剩下激動與期待。

叮鈴鈴!下課鈴聲終於響了。我輕輕拿出賀卡,一路悄悄尾隨在老師身後,心裏有點緊張。走着走着,突然發現老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦。看着老師單薄的身影,我感到一陣心酸。

雖然老師上了兩節課後,已顯得有些疲倦,但她走進辦公室後卻連一口水都沒來得及喝,立刻拿出作業批改了起來。我猶豫了一下,不知爲什麼站在了門口不敢繼續走進辦公室。這時窗外的一縷陽光溫暖地照在老師臉上,她看起來真美。

終於,我還是鼓起勇氣輕輕走進了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業的她,我來到老師身邊後降低了聲音向老師說到:“老師,節日快樂!”同時雙手向老師捧出了那張賀卡。老師擡起頭微笑地看着我,雙手接過賀卡,很開心地說到:“謝謝你,這個禮物老師很喜歡!”看着老師春天般的笑臉,我的心裏充滿了溫暖。

或許,感恩就是這樣吧,不需要隆重不需要繁華,只需一聲祝福,一句問候,一張笑臉,就能令人激動不已。一張自己精心製作的祝福賀卡足以表達對老師的節日問候。老師,謝謝您一直以來不計回報的給予和付出!

六年級感恩老師作文 篇3

學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。

有句名言說得好:“一日爲師,終生爲父。”就算您只教我短短一分鐘,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。

歲月不經意被北風吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。

回想我剛分到你們班上時,我是多麼任性啊。有一次,我的數學考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當着全班同學的面狠狠地批評了我。事後,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因爲有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落後的開始。人要自信,但不能太自負。過於的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂。”多好的話呀,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。

後來,我還發現,善良的您是多麼公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總儘量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地爲我們上晚自習,風裏來,雨裏去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多麼愛您啊!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。

老師啊,還有一段日子,我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們,怎麼會呢。在相處的的日子裏。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們爲您收拾好講臺吧。

請讓我們爲您收拾好講臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得乾乾淨淨。請讓我們在您們有自習的夜晚,爲您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業吧。

老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……

敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心裏。

六年級感恩老師作文 篇4

六年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟的將時間撥向離別,馬上就要畢業了。

在兌鎮小學六年的小學時光中,我被許多老師教過使我學到了以前學不到的知識。

曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,還只會一些簡單的加減乘除,多麼幼稚,多麼天真,而如今,我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。

我們學會了更復雜的知識,而這些都緊緊的聯繫着一個人,那就是您——老師。

在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語老師。

王老師,在見到他第一面時,總覺得他是一個很嚴厲,不那麼平易近人的一位老師,心裏還有一點害怕,害怕上他的課會很緊張。

但這一切都是想象,都不是現實,在我上五年級時,英語老師就是他,當上完他給我們講的第一課,我發現他並沒有想象中那麼嚴厲,反而,他是一個很幽默的人,很會逗我們開心。

記得有一節課,老師要讓做選擇題,我們班的一個男生就坐在那兒乾等,等英語老師公佈答案。

但被王老師看見了,於是王老師又藉着自己的三寸不爛之舌開始與我們閒談了起來。

你們就知道等天上掉下餡餅來,你們應該沒學過吧!如果從天上掉下餡餅來,不是你會把它吃掉,而是它反而會把你壓成肉餅,一瞬間,全班都鬨堂大笑。

風箏飛得再高,它的線仍被您的手牽着,遊子走的再遠,他的心仍掛着母親不管走向哪裏,我永遠都不會忘記您——老師。

六年級感恩老師作文 篇5

我懷着一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮着我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

我感恩是鍾老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那麼大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會去看病。

還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心裏很緊張,老師並沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎麼找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終於對了。有了老師,我纔得到了這樣的成績。

我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!

六年級感恩老師作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。你們是否還記得第一次進校,對一切都是那麼陌生,是誰微笑着來幫助你?你們是否還記得,當你們悲傷流淚時,是誰一遍遍來安慰你?您不算最美麗的,但您的言語卻深深印在了我的心中,永遠不會忘記。

當我們第一次進入小學學習,因爲不適應就會又哭又鬧,您像一位慈祥的母親,用輕柔的話語,來安慰我們那稚嫩的心靈。隨着時間的流逝,我們漸漸長大,也變得懂事,而你那原來青春白淨的臉上,也多了幾分歲月的痕跡。

您爲我們盡心盡力,不辭勞苦。記得某天下午,您正在批改我們班56個人的作業,突然,我被剪刀劃傷了,鮮紅的血從手指上滴落,因爲那時才二年級,遇到這樣的意外,感到又疼痛又恐懼,一下子就大聲痛哭起來。

您聽見了便立即放下手中的紅筆,疾步走到我身邊,先查看了我的傷情,幸好傷的不重,您又大步跑到辦公室,拿來創可貼,爲我貼好後,又一遍遍安慰我。說來奇怪,您的安慰就是這麼有魔力,說着說着我的手指也不太疼了。

雖然現在您已經不再教我們了,但您的一言一行,都深深記在了我的心中,您像一位園丁,而我們是一朵朵鮮花,您辛勤地培養着我們,此時此刻,我只想對您說:“老師,您辛苦了”。

我的演講結束了,謝謝大家。

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