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六年級考試作文集錦七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級考試作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級考試作文集錦七篇

六年級考試作文 篇1

偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什麼病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

那是怎樣的眼神啊!

透着哀怨,透着淒涼,透着絕望,透着無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

一個蒼老的聲音在背後響起:

“錢,錢掉……了。”

媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含着尊重。

我的心,再一次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可是他,沒有這麼做!

我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋裏沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

哇,他這個人!

他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那裏,久久沒有動彈。

六年級考試作文 篇2

星期四下午,老師皮笑肉不笑地告訴我們,明天中午進行數學考試。這個消息對於我來說簡直是晴天霹靂。本以爲這周老師會放過我們,不再考試,沒想到老師心裏早就算計好了,我在一片哀怨聲中搖了搖頭。

我的記性不太好,睡了一覺後就把這件事拋到了九霄雲外。於是,我在愉快中度過了早上美好的時光。就餐時間到了,我哼着小曲走進教室,看見老師正坐在桌前低頭研究着眼前的那份試卷。我頓時傻了眼,趕緊跑回位置上,拿出數學書扒拉起來。

該來的終歸要來。“給你。”同桌傳了一張試卷給我。我接過輕飄飄的試卷,牙齒咬着下脣,埋頭開始寫試卷。“這份試卷我看過了,很簡單,考100分是理所當然的。”老師的聲音傳到我耳朵裏,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那豈不是要挨批評了。100分的試卷該是多麼完美的啊,錯一點點都不行。

時間很快就過去了,我的試卷也完工了。老師低頭看了看錶,說:“組長下位置收試卷。”一聲令下,四位組長立即從椅子上跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢收全試卷,交給“上級”。此時,我覺得自己的臉滾燙滾燙的,我不敢和同學對答案,生怕對出自己有錯誤。“王婧涵,那題是公平還是不公平?”“公,公平。”我小聲地、結結巴巴地說道。“對了。”那位同學鬆了口氣,我也鬆了口氣。考試,實在太可怕了。

走出教室,外面的天霧濛濛的。我來到洗手間,鏡子裏的我臉紅得像個熟透了的蘋果,而手腳卻是冰涼冰涼的。

考試,能檢查鞏固我們學過的知識,可也讓我的心情隨之跌宕起伏。考試——真是讓我喜歡讓我憂呀!

六年級考試作文 篇3

十六歲,這個瀰漫着美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿着挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡裏,我們爲成功而歡呼,爲夢想而拼搏,爲失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

在這個年齡裏,我們爲學業而奮鬥,窩在教室裏低頭做着一道道歷年的中考題,爲了關乎命運的一兩分而奮鬥,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽爲伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐着雙手,哪怕閉着眼,也要把知識點記下來,唯一可以放鬆的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮鬥,我們無悔。

在這個年齡中,我們爲挑戰而奮鬥,偌大的操場包容着疲憊的學子,我們圍着這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持着,跨越那幾秒的標杆,只爲邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

在我們這個年齡,我們爲未來而奮鬥。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因爲他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因爲他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因爲我們曾經爲他努力過,拼搏過。

在我們這個年齡中包含着太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順着他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…

無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

六年級考試作文 篇4

記得那一次,我要面臨的是明天的五年級的期末考。唉,又要考試了,我又糟糕了,心想這次考試的成績又會讓我爸媽不滿意了,明天就要期末考了,我還沒跟爸媽說這個消息呢!如果說了這個消息,我爸媽又要忙得翻天覆地了,一邊是媽媽幫我準備補品,一邊是爸爸幫我輔導。那時,我爸媽一分一秒也不放過,就連喜歡逛街買便宜有好看的衣服的媽媽得到商場打折的這個來之不易的消息,她也不去,她決心要幫我考好,如果成績差了呢?媽媽就會責備我,爸爸就會罰我。所以我每單元的成績都不敢告訴爸媽,怕他們倆又要開始對我實施計劃了。

我在考試的前一天晚上,心煩得要命,連睡覺都在想着考試的事情,最後在無奈下只好數羊了,還別說,這個方法可真靈,我果真睡了過去。

第二天,我早早的來到了學校複習,看着別的同學們都在認真的複習着,我也不放過每一分每一秒。“等等,等等,同學們,我們待會就要期末考試了,你們的工具準備好了嗎?這次的.考試呢,是非常的嚴格的,有四個老師在監考,而且我們班的人數比較多,所以要分爲2個班,一人一個座位,桌椅要分開得很遠,所以說你們那些喜歡偷看的同學可就偷看不了了,這是對你們的一個考驗,誰偷看就要記零分,現在離考試時間還有10分鐘,想去廁所的現在可以去了,不想去的呢就留下來專心複習。”說完,老師便離開了。啊,我完蛋了,要拆得很遠啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見,我的心裏像熱鍋上的螞蟻團團轉,緊張得頓時瑟瑟發抖。一分鐘,2分鐘,3分鐘,時間一分一秒的過去了,眨眼間,一位戴着眼鏡,身穿樸素的老師走進來,還有另外3位老師走了進來。我被分到了第2個班級,老師們把考卷和作文紙分給了我們,我們拿起筆來沙沙的寫着,剛開始做得還很順利,可是到了閱讀題卻難倒了我,我空着好幾題沒做,先把那些簡單的題目給做了,做完了簡單的題目後,我就開始想這幾題難題,我費了九牛二虎之力終於把這些難題給做完了。接下來,我要解決的就是作文了,作文可佔了30分,寫不好的話,成績也會倒退,所以我抽出了10分鐘來想體裁和題目。哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。經過我三思,終於想出了作文的體裁與題目。

做完了所有的題目,我便認真的檢查了起來,檢查了一番,便開始哼起了歌。

考試結束了,許多同學都對着答案,我也聽了起來,呵呵,她們說的每一題的答案有的跟我一樣,有的跟我不一樣,我們對方也不知道是誰對誰錯。

這次的考試雖然不是很難,但是它存在着陷阱,很容易讓人跳進陷阱中,所以我們應該好好的做題目,檢查。

六年級考試作文 篇5

今天是星期六,也是我上奧數興趣班的日子。早上一起牀,我就無精打采的,因爲上週進行了期中考試,今天要公佈考試成績了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會做,真不知道會考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會批評我的。想到這些,我的心裏就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下着雨,我更感到難受了。

到了教師,奧數老師抱着一疊卷子走了進來。接着,她就一個一個地發着試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分數。啊?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎麼會只有這麼一點分數呢?我感到血液彷彿都不流動了,眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話也沒有聽進去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們都飛快地收拾書包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾着,心想,見到媽媽之後,怎麼跟她說呢?媽媽會不會罵我呢?

過了一會,同學們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下着。來接孩子的家長也快走光了,教學樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我,就飛快地跑了過來。她一隻手幫我打着傘,一隻手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問:“寶寶考了多少分啊?”我半天不說話,最後才哭着說:“媽媽,我不想學奧數了。”“啊?!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過地點點頭。媽媽並沒有責怪我,反而安慰我說:“沒關係,不就一次沒考好麼,一次考試的成績並不說明什麼問題,下次我們努力學習,一定會取得好成績的。”

“可是,媽媽,我就是不想學奧數了。”我還是堅持說道。

“孩子,你可不能因爲一次的考試失敗就放棄啊!你還記得咱們家養的那隻烏龜吧,它爲了從盆裏爬出來,摔了一次,爬起來,再爬;又摔了一次,再爬起來;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續努力地爬着,從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難,你怎麼能因爲一次小小的失敗就退縮呢?”

我不說話了,心裏想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子裏往外爬的情景。是啊,難道我還沒有一隻烏龜堅強麼?

媽媽看我不說話了,又繼續勸我說:“一次失敗並不可怕,但是你如果因爲一次的失敗,就再也不敢面對困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒考好麼,有什麼大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強’。一次沒考好,沒關係,我們認真學習,下次一定考好,就是下次沒考好,也沒關係。你們語文課文裏不是學過《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難鬥爭了?”

啊!是啊,我只不過才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了麼?“媽媽,我一定要再堅持下去,一次沒考好,有什麼好灰心的,我好好學習,下次一定會考好的。”

“對了!”媽媽高興地說,“我們這次奧數沒考好的原因,就是因爲你平時不記公式。數學公式一定要牢記的,你沒有記住,題目當然就做不出來了。以後我們每學一個公式就把它記得牢牢的,一看到這種類型的題,就知道用什麼方法來解了,還怕考試考不了好成績麼?”

“嗯,媽媽,我知道了。以後,老師每講一個公式,我就把它記住,然後多做一些練習。我就不相信我考不了好成績。”

“好!我們一起努力!”

“哈哈……”歡快的笑聲在雨中迴盪。我感覺心裏暖洋洋的,渾身充滿了力量。

六年級考試作文 篇6

第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望着,嘴裏還不停的喊着:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試。”一聽就知道,準是班長何淑雨。可是,聽他這麼一說,同學們都緊張起來,因爲今天要考試,而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準捱打。因此,同學們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿着一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺,大聲宣佈: “考試現在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認真思考.仔細做題,試卷一定要乾淨整潔,希望大家都能考出好成績。時間60分鐘。”

一拿到試卷,同學們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室裏一下子變得鴉雀無聲。

仔細一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發出“沙沙”的聲音。

“時間如流水”這句話一點也沒錯。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時,教室裏亂成一團,有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯着試卷不放…

“考場就是戰場”,這句話說的一點也不假。是啊!誰不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?

六年級考試作文 篇7

在以後的學習裏我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要複習一下差的方面就可以了。

我的期末複習計劃是,一、每天認真上課,回家後細心寫作業。二是複習一下生字,讓考試中不寫錯別字。三,多看一點作文書,提高寫作水平。

友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。

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