作文中心六年級作文

有關六年級螞蟻的作文集合5篇

本文已影響 2.48W人 

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級螞蟻的作文5篇,歡迎大家分享。

有關六年級螞蟻的作文集合5篇

六年級螞蟻的作文 篇1

在世界上,人類是多麼的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多麼的渺小啊!而它們,也有屬於他們自己的時間,不信,就聽一個故事吧。

在一個小村莊裏,有一個男孩叫敏敏,他非常的調皮。

有一天,敏敏像往常一樣在村裏搗亂,可是他的面前,突然出現的一個仙女,那個仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒來的時候,他驚奇的發現,自己變成了一隻小小的螞蟻,並且到了森林裏面!敏敏連滾帶爬的往村裏跑,可是這是的他,誰會認得呢?敏敏發現在這裏並不能找到幫助,於是垂頭喪氣的爬回了森林裏。一隻螞蟻看見了他,於是問:“你怎麼了啊?”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽,螞蟻聽完以後,對敏敏說:“你可以來我們的大家族啊!”“真的可以嗎?”“誰說不行呢?”於是,本來還流落街頭的敏敏,一下子就成了螞蟻家族的一員。

敏敏一天一天的忙碌着,從來沒有休過一天假,終於有一天,他不耐煩了,他吼着說:“爲什麼我沒有螞蟻該有的時間!”“孩子,你以前在乾的事,就是屬於螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到,敏敏恍然大悟,這時候,仙女又一次出現了,她的手一晃,敏敏又暈倒了……

當敏敏醒來的時候,他已經回到了村子裏,他連忙趕回家,寫下了這《螞蟻的時間》。

六年級螞蟻的作文 篇2

世界上有許多的奧祕,只要你認真思考,就沒有解決不了的問題。

暑假一天的中午,我剛寫完作文,想休息一會兒眼睛。剛出家門口,眼睛就轉移到了一團黑糊糊的東西和一個比那團黑糊糊的東西打的綠色的東西。好奇心驅使着我。於是,我懷着好奇的心情悄悄地走了過去,“呀!”我不由自主地尖叫起來。一隻螞蟻正在咬着一隻“龐大”的蟲子。可那隻蟲子四處翻滾,害的那隻螞蟻無從下手。

過了一會兒,那隻小螞蟻離開那隻青蟲而去。

一串串問號在我腦海裏浮現,那隻螞蟻爲什麼不堅持下去呢?難道螞蟻就沒有堅持下來的決心嗎?哎!

當我正準備回去的時候,我卻不由自主地停了下來。一轉頭。看見那隻螞蟻好像並沒有走。它碰到一隻螞蟻就碰碰觸角。不一會兒,只見那隻螞蟻向那隻大青蟲走去,後面跟着一大羣螞蟻。它們排着長長地隊伍,穿着黑色的“鎧甲”,邁着整齊的步伐,一起向那隻青蟲進攻。

它們在蟲子的身上到處亂咬,蟲子通的四處翻滾,壓死了好幾只螞蟻,可那些螞蟻不但不退縮,還立即找來了四五羣螞蟻。它們在蟲子身上咬了一個又一個的洞,還鑽進洞裏去咬它。

終於,那隻蟲子被螞蟻軍團“降服了”,它慢慢地倒了下去,一動不動了。

螞蟻回家了,我也該回家了。可是,有一點我始終不明白:螞蟻之間是怎麼“交談”的?

我帶着這個問題,回家問了問哥哥,哥哥告訴我:“螞蟻如果找到食物,就會在回來的路上排泄一種分泌物。這種分泌物能產生捆發性氣味,其他的螞蟻如果嗅到了這種物質的氣味,就會順着這條路尋找和搬運食物,同時螞蟻頭上的拿一對觸角也能用來傳遞信息,螞蟻們只需要互相碰碰觸角,信息就傳遞出去了!”

哦,原來,螞蟻是靠氣味和觸角來傳遞信息的。

生活中有很多等待我們發現的事情,問題只在人們有沒有發現的'眼睛。自從我發現了螞蟻的祕密,我才知道這一點。我慶幸,我欣喜,我終於發現了螞蟻的祕密。

六年級螞蟻的作文 篇3

今天,我躺在牀上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的眼神跟着一隻小螞蟻,與他做了一次出乎意料的遊歷。

風吹着彷彿是森林的草叢,天空變得無比湛藍,在沒有任何聲音的世界裏,我的目光投向一隻螞蟻。看着他那悠閒和自在的爬着,過了一會兒,我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉着小小的酒杯,來慶祝這個值得歡喜的日子,每一隻螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多麼的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以爲自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什麼不一樣,它們也有:理髮店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在採集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰給了他們那麼大的力量去推那些東西。

我迷茫的轉了一個下午,知道媽媽把我叫醒爲止,我才知道自己在做夢。可我是多麼留戀在螞蟻村中的漫遊啊!!

六年級螞蟻的作文 篇4

一個星期天的早晨,我早早地寫完作業,在家門口坐着發呆,忽然我看到一支螞蟻的小分隊,於是我便觀察起它們。這支小分隊中有五隻小螞蟻,我猜它們應該是五個偵查兵吧。你看,它們不一會兒就停下來四處觀望。就這樣,我跟着它們的腳步,進入到了螞蟻王國。

它們走着走着,突然發現了一塊對於它們來說非常大的硬糖,它們便跑過去搬。可是無論它們怎麼用力,那塊硬糖都一動不動,於是其中一隻螞蟻跑走了。開始我以爲它是放棄了,但是我錯了,原來它是去找幫手了。幾十只螞蟻一起用力,終於把那塊糖搬了起來。一路上跋山涉水,最終回到了蟻穴。在它們進去的同時,我化作了一陣風,和它們一起進去了。原來蟻穴裏是這樣寬闊呀,裏面有十二個出入口,有許多螞蟻進進出出,運送着糧食和裝修用的材料。裏面還有多到數不清的房間,育嬰室裏保姆正在照顧螞蟻寶寶,糧倉裏幾隻螞蟻正在整理糧食……

突然,幾隻螞蟻說:“快下雨了,1號糧倉離地面太近了,必須趕快把1號糧倉的糧食全運到5號糧倉去!”大量的螞蟻都趕去運糧食了,於是我也搖身一變,變成了一隻螞蟻加入了運送糧食的行列中,和螞蟻們一起搬運。可是在運的途中我累得實在不行了,就慢下了腳步,突然我覺得我背上的小米變輕了,回頭一看,原來是一隻螞蟻幫我呢!就這樣,我和所有的螞蟻把糧食全部運完,簡直忙得不亦樂乎。

直到黃昏時分,媽媽把我的靈魂呼喚回來,我才離開螞蟻王國。

六年級螞蟻的作文 篇5

傍晚,我和媽媽在小路上散步,我們看到了一羣螞蟻正在搬一條青蟲。媽媽立即讚揚起螞蟻的勤勞和團結,我卻不屑地說:“螞蟻雖然勤勞,但是也很貪婪。在夏天,它們公然搶奪着蟬的勞動成果——樹汁,喝完了還換一處繼續喝,真是討厭!”媽媽說:“任何事物都有雙面性的,有優點也有缺點,人其實何嘗不是這樣的呢?”

是啊,萬物都有缺點。螞蟻雖然勤勞但是貪婪,有時甚至不勞而獲;蜘蛛能爲我們除害,但一不小心被它咬到,就可能會中毒;樹木能淨化空氣,但是晚上沒有了太陽,不能進行光合作用,就需要吸取氧氣。

人也是一樣的。有些人雖然長得好看,穿著名牌,但他們的人品卻可能見不得光;有些人學習成績好,但品德不一定好;有些人呢,可能長得其貌不揚,但卻能見義勇爲。什麼東西都不是十全十美的,總有一些不足之處。而我們要做的,就是儘量保持自己的優點,去努力改正自己的不足之處,儘量讓自己變得更優秀。

我也有很多缺點。我比較衝動,粗心並且小心眼。做什麼事都無法堅持到底,對自己要求不嚴格,做錯了事有時還死不認賬。但是我也有優點。我很善良,樂於助人;我熱愛生活,喜歡各種小生物;我誠實,討厭謊言,腳踏實地做好每一件小事。

人人都有缺點,重要的是能看見它,並且努力改正。人人都會犯錯,重要的是以後不再犯同樣的錯。金無足赤,人無完人。改正不是,做最好的自己!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀