【精品】我的六年級小學作文集錦八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的六年級小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級小學作文 篇1

每個人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的嘴脣，個子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。

現在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來，第一時間就會去開電腦，接着去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯着電腦的屏幕，好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經喊了多少聲，爸爸只會說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經吃飯了，爸爸才很不情願地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進房間裏，坐在電腦前面。第二天早上的時候，爸爸一起牀就開電腦，差不多要上班才匆匆關上電腦。因此，我們家裏的電費特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。

我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網時，也不會忘記聽一聽音樂，放鬆一下心情。因爲這樣，爸爸在電腦裏搜索了許多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網上聽音樂。爸爸還買了一個MP3，方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔心什麼！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，你爲什麼要買MP3呢？”爸爸說：“上班的時候，沒有什麼工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是因爲爸爸在單位做電工，當別人還沒有搞好機器，爸爸沒有什麼工作可以做，這時他就呆在一邊聽音樂。

看，這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。

我的六年級小學作文 篇2

雨後天晴，我在院子裏玩，無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾隻蝸牛。經過仔細觀察，我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”我突發奇想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？爲了弄明白，我捉了幾隻帶回家，養在一個小盒子裏。

我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然後，我上網查找和蝸牛有關的資料。我在資料裏發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上，它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉，還有莖杆。當它們肚子非常餓時，能把農作物吃得光禿禿的。這時，我發現原來蝸牛是害蟲。

第二天早上，我打開盒蓋，看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動都沒動。這裏我確定蝸牛是害蟲。

我的六年級小學作文 篇3

理想，一個充滿着奮鬥味道的詞，只要一聽到這個詞，便覺得自己體內有用不完的動力，有激發不完的潛能。我們每個人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪裏需要就哪裏的志願者。

我是一個愛助人爲樂的小女孩，希望可以儘自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因爲沒錢而輟學；看到有孩子因父母行動不便而擔起家裏的重擔；看到有人因抽不到醫藥費而發愁之類的事情，我的心就會一次次爲之顫動，並在我小小的心裏一次又一次堅定了信念：我長大後一定要當志願者，儘自己最大的努力幫助別人！

我堅定了自己的理想，就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……

你或許不明白我爲什麼這麼執着，這麼喜歡幫助別人，爲什麼希望儘自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會油然而生一種成就感，會和他們一樣快樂、幸福，或許更多……

理想是人生導航的燈塔，理想是黑夜中的點點星光。有了理想，我們纔有了奮進的動力；有了理想，我們纔有了繼續前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志願者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什麼呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧！

我的六年級小學作文 篇4

我的同學 六年級六班 雲朵是那麼悠然，就像同學的笑臉，陽光是那麼溫暖，就像同學的關懷。六年來，我與70個同學朝夕相處，經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學裏，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是五年級的時候的我的同桌——***，因爲他教會了我要寬容面對。 記得五年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。

那時我們之間的關係很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因爲這個經常吵架。今天，他又“侵犯”了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我“哼”了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那裏揉揉傷口，看了我一眼。“同學們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來，翻到了那一課。“唔，遭了，我的書不見了。”同桌的臉紅了，“都是粗心，忘記帶了。”我在一旁興災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎麼辦！“把你的書借給我看一下。”他埋着頭說。憑什麼呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。

他只是看了我一眼。 第二天，上數學課，我照例把手伸進書包裏摸課本，書包裏卻空蕩蕩的，什麼也沒有。啊！怎麼辦！我忘記帶數學書了！“同學們，今天我們做101頁的口算。”哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。“你怎麼了，沒有帶書嗎？我把書借給你。”他微笑着看着我，一邊把書遞給了我。“哦，你……你不計較那天……我……我……還是算了吧！”我的臉紅了。“哦，我早就忘記了，其實也沒有什麼大不了的，我們人分都應該學會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說‘寬厚待人’嗎？”“寬容是美德，寬容是美德”。我一遍遍地念着這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什麼好呢？

我看見他用本子抄寫着習題，微微地對我一笑：“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語，我們就能和睦一點了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說：“讓我們一起做吧！”於是，我們一人一道題目，開心地做了起來。 在放學的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念着這句話，心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應該寬容面對！

我的六年級小學作文 篇5

生活中，人人都會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進行修改。

這個學習習慣還是爸爸媽媽啓發我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關於童話的作文，當我完成後，總覺得缺少些什麼。正在這時，我聽到了一陣讀書聲，我很好奇，想：是誰在讀書呢。於是，我便尋着讀書聲來到了我的房間。哦，原來是爸爸正在網上讀作文，爸爸說：我正在抓錯，我已經發現了好幾個錯誤了。”我聽了，想到：抓錯不就是修改嗎。於是，我的一個問號又閃現在我的腦海中。我說：“爸爸，文章寫完可就行了，爲什麼要讀呢？”媽媽不知道什麼時候也來了，她搶着說：“寫完文章並不代表你已經完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發現作文中存在一些不足。有時可以發現病句，及時改正，有時讀完作文還可以發現作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什麼的。

聽了爸爸媽媽的話後，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道，一讀嚇一跳，因爲我發現了許多以前都沒有發現的錯誤。就這樣，我就養成了一個好習慣。

我的學習習慣還有很多，比如：讀書、寫日記等等，我每天都會去做。俗話說得好：“少成若天性，習慣成自然。”擁有好習慣，一定會離成功很近。

我的六年級小學作文 篇6

在我家的高櫃檯上，擺着一個可愛的小熊存錢罐，那是我參加同學生日聚會得到的禮物。

小熊存錢罐十分可愛。它是用塑料做的，全身肉嘟嘟的，肉色的皮膚。它的頭上有是兩隻半圓形的耳朵，一雙眼睛就像兩粒西瓜籽，雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開的小嘴，彷彿有什麼開心的事兒。它的衣服也很好看，一件藍色的卡通T恤襯衫，上面寫着“i love you”，紅紅的愛心彷彿給了小熊存錢罐生命，讓它栩栩如生。小熊存錢罐還穿着一件翠綠色的褲子，真是時髦。

你可別看它呆呆傻傻的樣子，其實，它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來，彷彿在說：“小主人，快點把我生命的源泉—錢給我吧。”於是，我一有錢，就把錢送給我那可愛的小熊。每當這時，我彷彿就能聽到小熊的迴應：“謝謝你，我可愛的小主人。”可有時，我急需用錢時，來到小熊存錢罐面前，我彷彿又聽到了小熊的迴應：“拿去吧，我可愛的.小主人。”

小熊存錢罐不僅可以幫我存錢，還可以幫我分憂呢。

每當我考試考低了，受到了父母的責罵，我好像聽到了小熊存錢罐的安慰：“小主人不要放棄，下次好好考。”每當我考得好，得到父母的表揚，我又好像聽到了小熊存錢罐的誇獎：“小主人，我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。

小熊存錢罐已經成爲了我生活中不可缺少的好友，謝謝你，小熊存錢罐！

我的六年級小學作文 篇7

在這“錦繡中華”的大地上，鑲嵌着一顆璀璨的綠寶石，那就是我可愛的家鄉--鄭州。

鄭州是河南省省會，是全省政治經濟文化中心，是雄踞中原腹地，是中國鐵路、公路、航空、信息兼具的重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國重要的內陸開放城市和國家歷史名城，悠久的歷史，燦爛的文化及黃河母親的天賜，賦予了鄭州豐富又獨特的自然和人文旅遊資源。也是中國中部地區正在崛起的現代化商貿城市。

鄭州歷史悠久，具有震驚中外的“二七”大罷工就發生在這裏。一九二二年在黨的領導下，工人階級爲了奪取自由，推翻軍閥的統治，工人們英勇頑強不屈不撓同帝國主義和軍閥進行鬥爭，爲了紀念這次罷工和犧牲的英雄兒女們，特建造了一座雄偉壯麗的紀念塔，它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀念塔。

鄭州近年來，發生了多麼大的變化啊！那高聳入雲的銀基商貿城，那雄偉壯觀的科技館，還有那建築驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的姿態和服務員熱情的態度，使人慕名而來，滿載笑意而歸。

在鄭州市的西區的綠城廣場，那裏栽滿着各種各樣的花草樹木。綠城廣場是由七塊大草坪組成的，一年四季，到處翠色盎然，使人有一種心曠神怡的感覺。在廣場裏的草坪中開滿了斑斑點點的小花，紅的，黃的，白的，夾在草坪叢中象無數個五顏六色的星星，微風一吹，一閃一閃的，美麗極了。草坪中間有一個隨着音樂“翩翩起舞”的噴泉，微風一吹，噴泉水花便有一種雲霧繚繞的感覺，使人流連往返。

綠城廣場的“綠”是在草坪上，而中原路上的“綠”也別有一番情趣。

當你來到中原路上你會看到道路兩旁是一排排的綠樹和整齊的綠色隔離帶，這些隔離帶是由大花壇組成的，花壇四周栽着冬青樹，每個花壇裏還種着三棵高大的松樹和鄭州市的市花--月季花，春天，中原路變成了花的海洋，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃似金，花團錦簇，散發出一陣陣濃郁的花香，引來一羣羣蜜蜂蝴蝶圍着它們翩翩起舞，它不僅美化了環境，也淨化了空氣，爲鄭州市增添了勃勃生機。

啊！繁榮、富強、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲，黃河母親哺育着你，是你每時每刻都在發射出燦爛奪目的光芒。

啊！美麗的家鄉--鄭州我愛你。

我的六年級小學作文 篇8

我一直以爲當壞學生不好，是一種沒出息的表現，可去了一回舅舅家卻徹底改變

我和舅舅好久不見，自然話也就多了，午飯後我們在一起“敘敘舊”。

我們海闊天空的聊着，聊的我都驚異我的話怎麼這麼多，聊到理想，聊到學習，聊到生活……也聊到了童年。

舅舅回憶了很多童年的趣事，都是些他們調皮搗蛋的事，什麼在後院放炮呀，踢別人扔了的壞鞋呀，最有意思的是放炮，他們拿炮在前院放，校長來了，他們又在後院放，氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個純真的年代。

“你童年有什麼有趣的事呀，說來聽聽。”舅舅講完後問到。

我努力的在腦海中搜刮過去的事，卻發現，有趣事只佔我童年的0。00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的事，有一種莫名的恐懼涌上心頭，剎那間，我的心似乎掉入無底深淵，孤獨，無助。

“是不是沒有呀”舅舅問道。

我艱難的點點頭。

“唉”舅舅重重地嘆了一口氣，不只是爲我嘆氣，還是爲別的什麼。

我的心很蒼白，是的，我是一個好學生，可我真的好嗎，“要做一個好孩子”的古訓充斥在我童年的腦中，在當時人們誇讚“看這個小孩子，多乖呀，真討人喜歡。”可我卻丟失了一種很重要的東西，究竟是什麼我也說不大清楚。

童年已經過去，無法找回，可我依舊分不清做好孩子是對還是錯，我無法衡量。

“誰來幫幫我衡量一下。”我仰天大叫，淚流滿面！