精選六年級包糉子作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級包糉子作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級包糉子作文 篇1

端午節來源於屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但沒有被國王採納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫划着小船去把竹筒裏的米撒下汩羅江給屈原。後來，大家把盛着竹筒的米改爲糉子，把劃小船改爲賽龍船來紀念屈原。大家爲了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。

由於端午節和兒童節捱得非常近，因此美術老師教我們包“糉子”，一方面是讓我們學會怎麼包“糉子”，另一方面嘛，就是爲即將到來的六一兒童節做準備。

剛開始包時，我們都以爲非常簡單，就沒聽老師的“教程”，自顧自的包起來，沒想到第三部時就弄不起來，但是就住在這個時候，陳洋包起來了，我們有的就去請教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索着，結果還是失敗了，我還是沒有放棄，把紙拆開來以次一次的重新折，一次一次的重新包，接着我總結了經驗（其實是失敗的經驗）：每次做第四步的時候，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個。

後來我仔細觀察了陳洋幫我着的那一個“糉子”，原來是要把那個上去，我若有所思。後來，我又折了幾次，但是還想剛開始時，邊對不齊，氣得我火冒三丈。

回到了家，想到還要做一串糉子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來我還得慢慢的摸索，或者去請教大人。

六年級包糉子作文 篇2

今天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天，我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。

今天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個糉子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這一點小活對我而言是小菜一碟。”接着，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！

這一次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包糉子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自己冷靜下來。開始試驗，找出技巧，通過多次試驗，我終於明白，綁線時要紮緊，還要把一些口紮緊，才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自己包的糉子，真開心呀！與此同時，我終於體會到了包糉子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包糉子給我吃有多麼不易，我以後一定也包糉子給外婆吃。

到了傍晚，老師端來了一盆糉子，糉子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……

通過了包糉子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。

六年級包糉子作文 篇3

今天是端午節，我家附近的一家大商場舉行一場包糉子比賽；懷着不同的目的，我和我奶奶一同來到了比賽場。我奶奶是個包糉子的行家裏手，她打算來參加比賽。我覺得這樣的比賽很有趣，擠進來看熱鬧。

像我一樣來看比賽的人很多，把比賽場圍了個裏三層外三層。報名參賽的人也不少，賽場的組織者按報名的先後順序確定了一十四人蔘加比賽。參賽選手組合成兩個人一組，比賽一組接一組地進行。賽場的一張條形桌子上面，分左右擺放着兩盆洗淨的糯米，兩疊糉葉和兩束扎繩。比賽的規則和要求都很簡單，兩人同時開始，在三分鐘時間內包好的糉子數量多的一方獲勝，如果完成的數量一樣多，則以先完成最後一個的一方獲勝。

第一場出場比賽的是兩位老大媽。她們的手腳都很麻利，用糉葉造型，用勺子填料，用繩子捆紮，有條不紊。時間還只過得一分鐘，左邊那位胖胖的大媽已經包好了兩個糉子，右邊那位瘦高個的大媽稍微落後了一點點。高個子大媽見自己落了後，她不甘示弱，立即加快了速度，迎頭追趕……最後，胖大媽共包了七個，高人子大媽包了六個。

比賽一場比一激烈，觀衆的熱情也一浪高過一浪，場內不時響起一陣一陣的熱烈掌聲。我奶奶因爲參賽選手的名額限制沒有參加比賽，她也成了一名粉絲。

六年級包糉子作文 篇4

今天，媽媽從冰箱裏拿出了昨天在奶奶家打得糉葉，說要包糉子給我吃。我一聽，高興極了，連忙說：“媽媽，我也和你學包糉子吧。”媽媽爽快地答應了。

媽媽先把糉葉放到鍋裏煮上，就開始準備包糉子的材料。有糯米、大棗、還有花生米。媽媽把這些材料放到水裏泡了起來。不一會兒，糉葉就煮好了，媽媽又用清水把糉葉洗了一遍，也放到清水裏泡了起來，看着煮好的糉葉，我不禁好奇的問：“媽媽，糉葉爲什麼要煮一下呢？”媽媽說：“煮了糉葉會軟一點，包起來不容易破，要好包一些。”原來是爲了包糉子的時候好包，我還以爲是要用熟的糉葉呢。我又幫媽媽拿來了綁糉葉的勒草，就開始包糉子了。

媽媽先把四、五片糉葉稍稍重疊平放在一起，接着再把它拿在手裏，捲成圓錐狀，再向裏邊放上準備好的糯米、大棗和花生米，再用餘下的糉葉把口封住，一個三角形的糉子就出來了。接着，還要用勒草把糉子緊緊地綁住，如果綁不緊，放在鍋裏煮的時候米就會溢出來的。

我看媽媽包得挺簡單的，就迫不及待地自己動起手來。誰知，看和做不是一回事，不是糉葉沒有疊好，就是裝的米多了包不上口。這才知道，看花容易繡花難，我連忙虛心地向媽媽請教起來。經過了媽媽的悉心指導，我終於學會了包糉子。

看着我包的那幾個奇形怪狀的糉子，我和媽媽都大笑起來。但我的心裏挺高興的，因爲這是我自己親手包的糉子，它的味道一定是非常鮮美的。

六年級包糉子作文 篇5

又是一年端午到，看到媽媽在廚房裏忙着包糉子的身影，我心裏癢癢的，也想去試一試。跑進廚房，眼前一亮，哇！包糉子的材料可真豐富，有五花肉、糯米、紅豆、花生、蜜棗……看得我眼花繚亂。

我搬來凳子，在媽媽身邊坐下，默記着包糉子的步驟：先把三到四片糉葉捲成一個喇叭形，放入少許糯米和紅豆，然後根據個人口味加入蜜棗或豬肉，最後用早已撕好的棕葉條把糉子較大的一頭捆紮好。

我一邊默唸方法，一邊學着包起糉子來。前面的程序倒不是很難，最後一步可成了攔路虎。我左手握着糉子的半成品，右手拿着棕葉條，剛想做一個纏繞的動作，沒想到左手一下就鬆了，糯米和餡兒撒了一地。媽媽趕緊安慰我：“萬事開頭難，慢慢學就會了。”接着，她特意放慢了捆紮的動作，一邊纏繞一邊交代要領：“把糉子攥緊點，捆綁時得用點勁。這樣纔不會撒，煮的時候也不會散開。”在媽媽的指點下，我費了九牛二虎之力才包好一個糉子。轉眼看看媽媽，居然已經包了一盤。我不着急，慢慢學，一會兒，基本能趕上媽媽的節奏了。真可謂“熟能生巧”！

媽媽看到我包的糉子，笑着說：“你包的怎麼像個三角形？不過還是蠻漂亮的，有創意！”我一看，還真是，媽媽包的是一個個圓錐形的糉子，有模有樣的。

該煮糉子了，媽媽往鍋裏放了一些水，然後放入一個金屬架子，把糉子一層一層壘上去。一個小時後，糉子出鍋了，一股濃郁的糉葉香撲鼻而來，聞着就想吃。我搶先嚐了一個，哇！好燙！我只好一小口一小口地吃，這樣反而更能品味到糉子的清香了。

吃着自己親手包的糉子，聞着濃濃的糉香，真是妙不可言！

六年級包糉子作文 篇6

家鄉人包糉子不是大家看到的那樣簡單，其中，又有多少汗水和智慧凝結的呢？

在家鄉，端午節前必須去包糉子，對農村人來說，這可是大事。

一大早，忙着去摘糉葉。父親說:“摘糉葉可講究了，要選又寬又厚的，這樣就不怕破了，要是你用大的，一煮就破。因爲葉大的很薄，容易破。”大家摘的可利索，不一會就提來一大籃子糉葉。

別以爲摘完了糉葉就沒事，還有一件大事在等着你，那就是調糯米。首先把洗好的糯米加些鹼，再和了，鹼要合適，等糯米全變黃了再加餡。父親放了些切好了的瘦肉加進去弄均勻，這就調好了糯米。也可以拿紅豆當餡。

一切準備停當，現在得包糉子了，父親拿起了三片糉葉，一大二小，還有一片尖朝上，一片尖朝下。擺放好糉葉後，捲成尖筒，手握牢，勺了幾勺糯米，用筷子把糯米壓緊，又勺了一勺糯米，留了2釐米深。父親把它包好，用繩子紮緊，這便做好了一個小巧的糉子。父親告訴我：有功夫的人還能把糉子包成“尖牛角”“圓皮球”等等。父親叫我把糉子的葉尖剪掉怕煮的時候尖頭把其它糉子扎破。

端午節來臨了，大傢伙忙着煮糉子，大街小巷上處處飄着糉子的香味。

香噴噴的糉子端上桌來了，我們幾個小孩爭先恐後，生怕被別人搶去，拿了糉子就開吃。“哎呦，哎呦，真燙!”我把糉子放到了桌上，看到別人吃得津津有味，也就吃起來，覺得異常的香。

吃到的一個糉子包含着多少智慧和汗水啊！

六年級包糉子作文 篇7

快到端午節了，葛老師告訴我們的學校要舉行包糉子活動，我一聽一蹦三尺高，心想：糉子我還不會包，應該很好玩吧！

星期五的早上，我一進教室，就發現教室裏掛滿了綵帶，黑板上畫了兩個小孩，手上都拿着糉子，好像在說這糉子真好吃吧！前門和後門都掛着氣球。一派熱鬧的景象。

開始上“包糉子課”了，我們組的老師——徐碩淵的奶奶。只見徐奶奶兩鬢有些斑白，年齡也有些高，但是她包糉子的技術卻超一流的，是個包糉子的高手。只見徐奶奶把一片糉葉捲成漏斗型，然後放一些糯米，再摺好，最後用繩子包好，我看着徐奶奶包的糉子，心想：原以爲包糉子何其難，現在一看簡直簡單的不得了。便拿起一片糉葉包了起來，把糉葉弄成漏斗型，放些糯米，要折的時候，這糉葉像和我過不去似的，捏左邊，破右邊，捏右邊，破左邊，真是這小小糉葉都欺負到我頭上來了，豈有此理！老虎不發威當我是病貓。我便兩邊一起捏，“嘶”的一聲，淘皮的糯米娃娃跑了出來，躺在桌子上，好像在炫耀“真沒用，連糉子都不會包。

我不氣餒，一不做，二不休，再接再厲，接着做，第二次，糉葉在我的”高壓政策“下，聽話多了，可繩子怎麼弄呢？我絞盡腦汁也不知道怎麼弄，沒辦法，只好請教徐奶奶，只見徐奶奶拿起我還沒完成糉子，三下五除二綁好了繩子。”高人，真是高人啊！“我十分崇拜徐奶奶，接下來，我樂此不疲，按照徐奶奶的”獨門祕方“做了許多糉子。

包糉子真有趣！

六年級包糉子作文 篇8

今天中午我們的飯碗中多了一道特別的點心——糉子，這糉子是迎接端午，我們年級組織學包的，我包的糉子在別的同學碗裏。

其實包糉子是一門技術活。首先要準備蘆葦葉、糯米、紅棗和棉線。首先把蘆葦用開水燙一下，這樣就不容易破裂。把葉子擺好三片，從中間折成螺狀，用勺子盛一些米進去，再放一個大大的紅棗，接着再次倒米蓋住紅棗。完成後把卷在後面的葉子往前一折，蓋住螺形口，把長出來的葉子向右折一下，用棉線紮緊。爲了更牢固，用嘴咬住，另一端就好操作了，我多繞了幾圈，線繩縱橫交錯地五花大綁在那個可憐的小糉子上。說得容易，做起來就不一樣了，在包的過程中，我遇到了挫折。

我把葉子從中間捲成螺形，但是螺形不好看，於是又重捲了幾次，終於好看了，可是剛要倒入米的時候，發現蘆葉上破了一條縫，我換了一片，卷一下，又有一片葉子裂了一條縫，我無可奈何，等換了四片葉子後，才勉強捲成了一個螺形，灌入米，放入棗包好，線繩紮好。才紮好，發現葉子又裂開，我花了九牛二虎之力，包了個開口糉子。我嘆了口氣，氣憤地將米和棗從縫中擠出來，說：“這真是個糉子開口錢包”！

還有一次，包的時候還算順利，可到了後面扎線的'時候，這糉子原來應是錐形的糉子，變成了平面三角形，被我壓扁了，搞得我哭笑不得。

我們這次包的糉子還要送給周圍幫助過我們的人，爲了讓每一位老師、護學的警察、孤獨的老人……都能吃到，我包了十幾個。其中有幾個是我獨創的袖珍型糉子：用一片葉子包成的，因爲蜜棗太大了，只能改成赤豆做包心了。

品嚐着同學們的糉子，覺得自己動手包的糉子比媽媽、奶奶包的都好吃一百倍，這是我永遠忘不掉的美好的記憶。

六年級包糉子作文 篇9

小時候，只要一到端午節，我多會求這奶奶給我做十幾個小糉子。可是去年端午節的時候奶奶卻對我說：“小旭呀，你也不小了，該學會自己包小糉子了。”我高興地點了點頭，因爲在我的眼裏，包糉子是件非常有趣的事。

開始包糉子了，奶奶幫我準備好了糉子餡和糉葉，她就開始一步一步地教我包糉子。奶奶說：“包糉子首先要把糉葉捲成你想要的糉子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示範動作，“接着在卷好的糉葉裏放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的糉子纔好吃，接着在中間放上一個小棗，最後把糉葉包起來用繩子紮好。”這樣，一個可愛的小糉子就包好了。

我迫不及待地拿了糉葉，把糉葉先捲成了非常小的一個“窩”，接着就照着奶奶教我的步驟包起了糉子。可是在奶奶手裏聽話的糉葉，到了我這裏卻不聽使喚了，還沒等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個，第三個，……一連包了好幾個，都是如些，我有點泄氣了。原來糉子好吃，卻這麼難包呀！奶奶看出了我的變化，語重心長地對我說：“做什麼事都會遇到困難，可不能在困難面前低頭。”聽了奶奶的話，我不好意思放棄，只好接着包。不知道是第幾個了，我包的第一個糉子終於“問世”了，它雖然沒有奶奶包的好看，但是我還是非常高興，我總算學會了包糉子。一個下午過去了，我包了好多小糉子，後來包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一個勁地誇我心靈手巧。奶奶還把小糉子串在一起，據說這樣象徵着好運連連。

我不僅學會了包糉子，而且還懂得了要不怕困難的道理。

六年級包糉子作文 篇10

聽說明天要舉行包糉子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包糉子的準備。可是我還不會包糉子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親糉子是怎樣包的，我的母親就把包糉子的材料和怎樣包糉子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出糉葉，糉針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包糉子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片糉葉，左手抓住糉葉的中心，右手抓住糉葉最粗糙的一頭，一卷，捲成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這裏的頂端一定要尖。”後來，我的老師在用手託者糉葉，在裏面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四釐米的時候，在拿糉針向糉葉前面扎過去，在穿過糉針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個糉子就包好了。

你們別看糉子這麼小，可包它的時候，是很麻煩的哦！