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【精華】六年級快樂生活作文集合9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級快樂生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級快樂生活作文集合9篇

六年級快樂生活作文 篇1

今年暑假,我的收穫挺多的,玩得很開心,學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學會了游泳。

前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認爲游泳既是一項生存技能,又能鍛鍊身體。於是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。

第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷啊!我打了幾個冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運動才能下水。”第一個動作是學憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受啊!但我還是沒放棄,後來我能憋十多秒了。

開始學仰泳了,看着別人在水中悠閒地遊着,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無比。可我在遊的時候屁股總是沉下去了,嗆了無數口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動作沒做好。於是,我趴在岸邊單獨在練腳的動作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。

沒學幾天游泳,耳朵就發炎了,疼得我直打滾,可我還想着游泳池。過了幾天,等身體恢復了,我又央求媽媽繼續去游泳池學游泳,我還學會了蛙泳呢。

學游泳不僅給我帶來快樂,而且讓我明白了堅持就是勝利。

六年級快樂生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做遊戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

還記得我不會騎自行車的時候,見到別的小朋友都會,我心裏很着急,暗下決心我一定要把自行車學會。於是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。

我和姥爺把自行車推到廣場上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的後面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張,姥爺對我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心裏一邊想着:“姥爺在後面保護着我,嘴裏一邊面唸叨着我能行。”不好,前面出現了一個大石頭,我車子一歪,整個人摔倒了地上,這時候我才發現姥爺早就偷偷的鬆開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經學會騎自行車了,只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了,我終於可以自己獨立騎車了,騎在自行車上悠閒的遛着彎,感覺就像一隻快樂的小鳥,在廣場自由地飛來飛去。

我喜歡騎自行車,它既鍛鍊了我的平衡能力又加強了我的體力活動,最關鍵的是豐富了我多彩的課餘生活。

六年級快樂生活作文 篇3

暑假生活就像一個萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網的記憶,那張網捕撈着生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。

暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手裏拿着一隻紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑着說:“雞蛋怎麼可能會跑呢。”哥哥神祕地說:“不信你瞧着。”說完他把雞蛋放在了水泥地上,發現這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎麼會跑呢?”哥哥說:“這是因爲我在這個雞蛋裏放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟着走。”哈哈!原來雞蛋裏竟然藏了這麼一位神祕人物。

回到家後,我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞,然後把一條蟲子放進雞蛋裏,再用膠帶把洞口粘住,最後用紅色墨水塗在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了。看着這枚跑蛋在房間裏四處亂跑着,房屋裏竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看着這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。

會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!

六年級快樂生活作文 篇4

小學的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想:我平時那麼辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

到星期一升旗時,我聽到校長微笑的說:“古培範,第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎,校長說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了說:“好的。”

雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因爲這畢竟是全鎮第一名。

六年級快樂生活作文 篇5

每個人都應該有快樂,因爲快樂是無處不在的,在你憂傷時,別人的鼓勵使你感到快樂;在你煩惱時,別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時,別人安慰你使你快樂。

所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會感受到快樂的趣味。

我也是如此,在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯,我上小班,那可是我第一次看到那麼多的小孩在一個教室裏,我那時可高興極了。但我認爲,媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以,結果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說:“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強地說了聲:“好!”老師把我帶進了教室,纔沒多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結果,不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心,因爲我以前呆在家中,沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。

一直到下午放學,媽媽來接我時,我就對媽媽說:“媽媽,我他特別喜歡這裏,這裏有許多小朋友和我玩,我明天還要再來。”媽媽說:“好,當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這裏。”

以後,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成爲了一個樂觀向上的人。

所以,一個人生活在快樂之中,可以領悟到快樂的樂趣,那麼他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂鬱之中,那麼他就會平淡地生活。

正因爲我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。

六年級快樂生活作文 篇6

去年夏天我養了一隻小鴨子,每天我都帶着它在小區裏散步捉蟲,鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨,報紙上再次報道上海附近出現了禽流感,爲了大家的生命安全,我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。

春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞着池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子,就有一隻大黃狗搖着粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。擡起身,我看見一羣鴨子從我眼前走過,其中一隻腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來,它歪着腦袋,兩隻眼睛打量着我,看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍裏,跟着其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林,啄食着地上的蟲子和石頭。

這時耳邊傳來了MEME的叫聲,我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長着柔軟而潔白的羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的`懷裏幸福地吃奶。

在這個小院子裏還住着可愛的小白兔,憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了,但是它有了那麼多的動物夥伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬於它的快樂。

當天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農家小院,每天早上騎着羊去上學,一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一羣小狗給我當被子……

六年級快樂生活作文 篇7

一眨眼,寒假生活的時光即將逝去,這段時光好似一首不押韻的詩歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。

這段時間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛鍊了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《爲自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至於《要什麼完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了,不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。朴槿惠的堅強,馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

不管是誰,書籍纔是靈魂最好的養料。只有書籍纔會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什麼,只是看好自己對一切事物的態度與想法,成功在於鍛鍊,把自己推向前方纔能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。

在這個短暫的寒假生活裏,讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實,更加的陽光,更加的健康,更加的快樂,這段時光是我過的最快樂的一段時光。

六年級快樂生活作文 篇8

就在我們準備返回珠海的時候,恰逢八號颱風“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天遊玩了香港大學和太空館,這就是意想不到的收穫。

上午,我們來到了香港大學,在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴,連門都沒看見,一個哥哥說這是香港大學的西門,我們坐電梯,到了香港大學的最中間一層,今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學樓、實驗室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的,哥哥姐姐們肯定是說着一口流利的英語。穿過校區,我們到了東門,也是正門。香港大學的門窄窄的,和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣,我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學,我希望將來的我也可以到這裏讀書。

下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎麼看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級分離,還看到了火箭的控制室呢。這裏不僅可以看,還可以體驗呢。

八號颱風“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機會,這就是意想不到的收穫。

六年級快樂生活作文 篇9

說起這個寒假啊,我可是過的既開心又充實。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎麼樣?

交響曲——動手篇

餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜零點時吃,這時正是農曆正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意着新的一年裏吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙着準備包餃子的材料了。一切準備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看着。媽媽熟練地包着餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然後把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解,一邊給我做示範。在媽媽的指導下,我也包好了一個餃子,雖沒有媽媽的好看——由於餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子,我還是很開心。

交響曲——運動篇

“生命在於運動”,寒假期間,爸媽買了一個滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,於是,會滑的表妹擔任了我的教練,教我學習滑板。看着容易,學着難!我總無法保持平衡。“身子要站直,後邊的腳晃動,對,就是這樣……”經過一上午的學習,我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上,正得意揚揚時,沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個大馬趴!幾天後,我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時,我做到了。

交響曲——活動篇

放假前,老師告訴我們開學後要舉行元宵節創意燈籠評比,讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環保爲主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接着找了一個小燈籠掛在下邊。然後,我把中國結掛上,在桶的上方穿入繩子。最後,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學校參加評比,還得到了二等獎的好成績呢。

一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節,怎麼樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

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