有關六年級包糉子作文集錦六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級包糉子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級包糉子作文 篇1
一年一度的傳統節日端午節又要來臨了，家家戶戶都會包糉子，我高興極了，因爲很快就可以吃外婆包的糉子，外婆包的糉子非常好吃。甘香可口，放到嘴裏馬上就融化了。每年傳統節日端午節，外婆都要包好幾大鍋糉子給我們吃，雖然外婆包糉子很辛苦，但是看到我們吃糉子時開心的樣子，辛苦也就抵銷了。
今天，是傳統節日端午節。我和媽媽還有爸爸，一起回到外婆家。我來到外婆家第一件事，問：“外婆，糉子包好了嗎？”外婆回答道∶“還沒有，纔剛剛開始包，要等到今天晚上纔有糉子吃？我說：“外婆，我來幫你吧？”外婆說：“好，反正多一個人多一個幫手，你也來包吧！”
開始看外婆包糉子的？r候，我就發現糉子的形狀很與衆不同，也不是方方的，也不是圓圓的。我又發現，糉子的形狀有點象圓錐，我就問外婆：“外婆，爲什麼糉子要包成這樣子？”外婆說：“這樣包的好處是能夠不讓材料“露餡”。
我一開始包的糉子，全部都是“露餡”的。接着，包的全都是“醜小鴨”。最後，我包的糉子終於變成了“白天鵝”。從“露餡”進化成“醜小鴨”，再從“醜小鴨”進化成“白天鵝”。這可真是一個不容易的過程，幸好一開始我沒有放棄，要不然，我也不會有“白天鵝”這麼好的成果。
外婆把糉子放入鍋裏，煮了十個小時，終於把香噴噴的糉子端到桌上。晚上，我們大家團聚在一條小溪旁，一邊吃糉子一邊談論人生。
通過這次包糉子我明白了，堅持就是勝利，付出會有收穫，我還總結出一條公式：收穫=堅持+努力+付出。
六年級包糉子作文 篇2
今天中午我們的飯碗中多了一道特別的點心——糉子，這糉子是迎接端午，我們年級組織學包的，我包的糉子在別的同學碗裏。
其實包糉子是一門技術活。首先要準備蘆葦葉、糯米、紅棗和棉線。首先把蘆葦用開水燙一下，這樣就不容易破裂。把葉子擺好三片，從中間折成螺狀，用勺子盛一些米進去，再放一個大大的紅棗，接着再次倒米蓋住紅棗。完成後把卷在後面的葉子往前一折，蓋住螺形口，把長出來的葉子向右折一下，用棉線紮緊。爲了更牢固，用嘴咬住，另一端就好操作了，我多繞了幾圈，線繩縱橫交錯地五花大綁在那個可憐的小糉子上。說得容易，做起來就不一樣了，在包的過程中，我遇到了挫折。
我把葉子從中間捲成螺形，但是螺形不好看，於是又重捲了幾次，終於好看了，可是剛要倒入米的時候，發現蘆葉上破了一條縫，我換了一片，卷一下，又有一片葉子裂了一條縫，我無可奈何，等換了四片葉子後，才勉強捲成了一個螺形，灌入米，放入棗包好，線繩紮好。才紮好，發現葉子又裂開，我花了九牛二虎之力，包了個開口糉子。我嘆了口氣，氣憤地將米和棗從縫中擠出來，說：“這真是個糉子開口錢包”！
還有一次，包的時候還算順利，可到了後面扎線的時候，這糉子原來應是錐形的糉子，變成了平面三角形，被我壓扁了，搞得我哭笑不得。
我們這次包的糉子還要送給周圍幫助過我們的人，爲了讓每一位老師、護學的警察、孤獨的老人……都能吃到，我包了十幾個。其中有幾個是我獨創的袖珍型糉子：用一片葉子包成的，因爲蜜棗太大了，只能改成赤豆做包心了。
品嚐着同學們的糉子，覺得自己動手包的糉子比媽媽、奶奶包的都好吃一百倍，這是我永遠忘不掉的美好的記憶。
六年級包糉子作文 篇3
端午節來源於屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但沒有被國王採納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫划着小船去把竹筒裏的米撒下汩羅江給屈原。後來，大家把盛着竹筒的米改爲糉子，把劃小船改爲賽龍船來紀念屈原。大家爲了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。
由於端午節和兒童節捱得非常近，因此美術老師教我們包“糉子”，一方面是讓我們學會怎麼包“糉子”，另一方面嘛，就是爲即將到來的六一兒童節做準備。
剛開始包時，我們都以爲非常簡單，就沒聽老師的“教程”，自顧自的包起來，沒想到第三部時就弄不起來，但是就住在這個時候，陳洋包起來了，我們有的就去請教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索着，結果還是失敗了，我還是沒有放棄，把紙拆開來以次一次的重新折，一次一次的重新包，接着我總結了經驗（其實是失敗的經驗）：每次做第四步的時候，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個。
後來我仔細觀察了陳洋幫我着的那一個“糉子”，原來是要把那個上去，我若有所思。後來，我又折了幾次，但是還想剛開始時，邊對不齊，氣得我火冒三丈。
回到了家，想到還要做一串糉子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來我還得慢慢的摸索，或者去請教大人。
六年級包糉子作文 篇4
星期天就是端午節了，所以星期五我們舉行了一場包糉子比賽。我們準備第一節課包糉子，第二節課寫糉子，第三節課嘗糉子。
開始包糉子了。大家都熟練地拿起一張糉子葉，我也不例外。我先把糉葉捲成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然後開始填米。開始還一切順利，可到了蓋糉葉這一步我就怎麼也包不好了，不是一個扁扁的三角形；就是蓋上後漏米。同學們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我覺得我是“百點不通”啊！奶奶在家教了我好多次了，可我還是一點不會。最後，在老師的幫助下，我終於包出了第一個糉子，這個糉子該尖的地方不尖，該圓的`地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我的小盆裏。
開始寫糉子了。所謂寫糉子，就是包糉子的過程結合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎麼這麼快？肯定沒好好寫。”我打趣地說：“我這是速成作文，保證質量！”
終於開始我們最喜歡環節：嘗糉子了！老師把煮好的糉子發給我們，我們吃得津津有味。雖然這些糉子不如家裏包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的糉子，因爲那是我們全心全意包出來的！
通過這次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包糉子，這樣包不行，再換一種方法包。
六年級包糉子作文 篇5
今天我起了個大早，陪媽媽到菜市場採購包糉子的食材，準備到外婆家聚會，順便大家一起包糉子。我們買了五花肉、蝦米、香菇、糯米及糉葉等材料，全家一同開車前往外婆家。
今年的端午前夕雖然吃了各式各樣的糉子，但還是覺得外婆包的糉子最好吃。爲了不讓這種美味失傳，媽媽特地爲了我們親自學習這項手藝，這樣我們在每一年的端午節，都可以吃到有“媽媽味”的糉子，而我也希望能把這項技術學習起來，才能讓美味傳承下去。
首先我們先把糯米泡水，糉葉清洗乾淨。接下來爆香紅蔥頭，放入切好的餡料在鍋裏炒香，再加入鹽、醬油和胡椒粉調味，這樣就完成了餡料的製作。比較特別的是，糉葉是選用綠色的新鮮竹葉，這樣才能夠將糉葉的香味蒸進糯米中，而且非常清爽不油膩！糯米也在鍋裏炒過產生黏性，接着就正式開始包糉子囉！
別小看這小小的三角形，要包得漂亮還真不容易呢！我試了幾次都沒有成功，媽媽說：“別急！這對你來說太困難了些，長大再慢慢練習也不遲。”我們將包好的糉子蒸來試吃，果然美味可口！不但享受到“自已動手做”的樂趣，也不用擔心食材的安全與衛生，真是一舉兩得！以後每年的端午節，我都要和媽媽一起親自動手包糉子。
六年級包糉子作文 篇6
小時候，只要一到端午節，我多會求這奶奶給我做十幾個小糉子。可是去年端午節的時候奶奶卻對我說：“小旭呀，你也不小了，該學會自己包小糉子了。”我高興地點了點頭，因爲在我的眼裏，包糉子是件非常有趣的事。
開始包糉子了，奶奶幫我準備好了糉子餡和糉葉，她就開始一步一步地教我包糉子。奶奶說：“包糉子首先要把糉葉捲成你想要的糉子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示範動作，“接着在卷好的糉葉裏放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的糉子纔好吃，接着在中間放上一個小棗，最後把糉葉包起來用繩子紮好。”這樣，一個可愛的小糉子就包好了。
我迫不及待地拿了糉葉，把糉葉先捲成了非常小的一個“窩”，接着就照着奶奶教我的步驟包起了糉子。可是在奶奶手裏聽話的糉葉，到了我這裏卻不聽使喚了，還沒等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個，第三個，……一連包了好幾個，都是如些，我有點泄氣了。原來糉子好吃，卻這麼難包呀！奶奶看出了我的變化，語重心長地對我說：“做什麼事都會遇到困難，可不能在困難面前低頭。”聽了奶奶的話，我不好意思放棄，只好接着包。不知道是第幾個了，我包的第一個糉子終於“問世”了，它雖然沒有奶奶包的好看，但是我還是非常高興，我總算學會了包糉子。一個下午過去了，我包了好多小糉子，後來包的比前麪包的就好看多了，奶奶看了，一個勁地誇我心靈手巧。奶奶還把小糉子串在一起，據說這樣象徵着好運連連。
我不僅學會了包糉子，而且還懂得了要不怕困難的道理。
