實用的六年級考試作文300字彙編七篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級考試作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級考試作文300字 篇1
看到這個題目，你們一定很驚訝對吧？也許會說：“考試有什麼精彩的，如果沒考好，自然免不了一頓罵，甚至，還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過，考好了呢？爲什麼總是‘如果沒考好’？而不是‘如果考好了’呢？
因爲你們不自信，因爲你們只看到了考試黑暗的一面，因爲你們整天討厭考試，一個自己都覺得討厭的東西，自然覺得它美好不起來。
像我，就並不覺得考試有多麼恐怖，因爲，每一次考好了，整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多，而自己，也更有信心——下一次，我會考得更加好！
考差了，也不太慌張，安安靜靜的整理、分析錯題，期待着下一次考試，幸運女神的降臨。
其實，更重要的是：我不討厭考試，不懼怕考試。如果你討厭考試，懼怕考試，就不會考好，一次考不好，若慌了手腳，下一次又會考不好······就這樣惡性循環着······
我的生活，因考試而精彩！
六年級考試作文300字 篇2
在記憶裏挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的誇獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而誇獎，卻更讓我有信心的向前一直衝。
很小的時候，在我心裏就出現了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友，總是有人誇我有禮貌。那時，我覺得誇獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。
長大一點，我學會了欣賞。看見姥爺的畫，就總忍不住說一句“哇！太好看了！”姥爺聽了，笑得合不攏嘴，還連連誇我真是會說話。那時，我覺得心裏那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫讚揚。
上了一年級，我愛上了樂於助人。別人需要的，如果我有，一定會不假思索的給別人。後來不知爲什麼，我身邊多了一羣朋友。當我看見老師寫上“樂於助人的你”的評語時，我覺得，心裏的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪裏的魚，叫幫助他人。
這幾年，我的書寫漸漸認真了，正確率也越來越高了。看見卷子上的好分數，心裏的花兒彷彿突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時，我覺得，心裏又多了一片樹林，樹上的鳥兒，叫認真。
讚揚討人喜愛，但讚揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油，把心靈花園修築的更加美麗吧！
六年級考試作文300字 篇3
今天是七月四號，星期二，多雲轉晴。今天有一件對於我來說及其重要的事，那就是小學畢業考試。我平時學習也可以，對於考試我並不懼怕。聽老師說，一共兩場，第一場語文英語，第二場數學常識。每場兩套試卷，我還是頭一次呢！來到了考場，坐那等監考老師來發卷。老師來了，我做得端端正正的，爭取給老師留個好印象。
語文試卷發下來了，瀏覽了一下，好難！我做得還算可以，就有好多空着不會的，非常遺憾，都是以前學過的，忘了，很可惜。交卷後，英語緊接着就發下來了。英語還可以，就是有幾個不確定的，還是有把握的。
第二場，數學和常識。數學先發，我看了看，不難。我就開始做，大約25分鐘左右，我就做完了。我在那檢查，可就是什麼也沒查出來。常識也做得得心應手，就是品社部分有一道簡答題拿不準，其他都還行。
考完試出來，大家對了一下數學答案。天吶！怎麼可能，我數學錯了一道六分題！因爲我沒仔細讀題目造成的，我傷心壞了。回家，我就和媽媽說沒考好，媽媽說：“沒事，下次努力！”唉！我一定以後好好考，仔細看題！不再出現這種狀況！
六年級考試作文300字 篇4
我經歷過無數的'開心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進則退”，雖然我這次考試沒考好，但是我一定會加油，努力的！人的一生不可能一帆風順，困難不過是奔向成功頂峯的鋪路石，而我卻被期中考試的成績所嚇倒了。我要從失敗中走出來，勇敢面對現實，戰勝困難。我相信，總有一天，我會真正體會到戰勝困難後的喜悅。我下次一定會考得比這次好的。
這件事給了我一個教訓：成功對每一個人來說都是一件幸運的是，但不是每一個人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見。要成功，需要走一段漫長的路，在這期間是要經歷許多，法國有一位著名的作家曾經說過：“挫折時能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者面對挫折頹然不前。
我一定會努力的，一個人失敗了並不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的信心！
六年級考試作文300字 篇5
這次期中考試的題目不是很難，但是由於我的粗心大意，不該錯的題錯了好幾道，因此沒有達到預期的效果———滿分（100+5），只考了90分。
這次考試的時間挺長，本可以好好檢查的。但是我卻認爲這麼容易的卷子，自己肯定全對，不需要檢查了。於是剩下的時間我就東看西看，自己玩自己的，白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是：我太粗心了，解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”，可我卻寫成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了？
以前，我也是這樣對待這些考試，沒有一次得滿分。就連最後一道挑戰題，我自己通過思考、分析，計算出正確結果是“15”。可後來聽到有同學悄聲說是“30”，就不假思索的改了答案。事後得知自己原來的答案纔是對的，後悔不已。
今天，老師叫我們寫期中考試的體會，我終於找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣，做到考試時認真檢查，相信自己，不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。相信我，我會努力的。一分耕耘，一分收穫！耕耘越多，收穫越多。
六年級考試作文300字 篇6
上星期五，進行了期中考試，同學們都非常注重這次考試的分數，題做得也是非常的認真，下面，我介紹一下我考試的心情啊！
考試前
考試的前幾天晚上，我都好認真的去複習，概念、公式、該記得都記了，對考試做好了充分的準備，心態也是一如往常，沒有過於緊張，只是有些害怕考試考不好的後果，只能暗自保佑考個好成績了。
考試中
進入考場，捲紙一發下來，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專心致志地做題。開始，我覺得語文捲紙很簡單，因爲有些題語文老師已經讓我們做過了，可是沒過一會兒，我就遇到了一隻“攔路虎”，寫出”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自於哪一本古典名著的開篇詞，我一看就懵了，這我可不會呀，怎麼辦呢？沒辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個盡字看出英雄很多，那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束後同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。
數學考試，沒有遇到什麼難題，最後也認真的檢查了2遍。
考試後
數學捲紙發下來，我的實際分數只有95分，有些失落，仔細一看錯誤原因，原來是應用題計算錯了，還有一道判斷題也錯了，唉——，虧我還檢查過了，看來檢查的不夠認真啊，下次一定要注意啊！
六年級考試作文300字 篇7
記得那一天，是一個烏雲密佈、綿雨紛紛的日子，忽然鬧鐘響起，吵雜的鬧鐘聲，把正在睡夢中的我給吵醒了，我伸伸懶腰，在心裏的小天使提醒了我，今天有一場十分重要的考試——“劍橋英語比賽”。
爸爸開車載我到比賽會場，我揹着書包，拿着准考證摩拳擦掌準備上戰場，心臟砰砰的跳動，感到十分緊張，一直自言自語的叨唸：“一定要考到好成績！”身體也跟着不聽使喚，臨陣磨槍要拿出複習捲來複習。
考卷發下來後，我把考卷從頭翻到尾瀏覽一遍，都是些我不會的題目，腦筋突然一片空白，於是開始胡思亂想，心亂如麻，心中暗忖：“早知道就不要來參加， 浪費報名費，更重要的是浪費了我的寶貴時間。”我咬着筆桿，望着天花板，突然靈光乍現，思緒涌上全身，讓我在最重要的場合，完成了至關重要的任務。
不一會兒工夫，鐘聲響起，我心中的大石頭也隨之消除了，我的煩惱也被飄到九霄雲外。過了幾個星期，英語考試的成績，終於寄來了，我拆開一看，竟然通過了測驗，使我喜出望外，媽媽對我說：“要滴下眉毛上的汗珠，才能結出豐碩的果實。”真是印證了“一分耕耘，一分收穫。”
