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有關六年級家長會作文七篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級家長會作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級家長會作文七篇

六年級家長會作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時間正準備踏着輕快的步伐走出學習的勞倦,突然,飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們,今天晚上7點召開家長會,請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞,好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎麼樣,不過老師的命令敢不服從,那下場難以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

家長會前

到了家,我把將要開家長會的事告訴了媽媽,媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說,她也無可奈何,但臨走時還不忘嘮叨一句:“你如果在學校表現差勁,就等着我的“桃花掌”吧!”

十五分鐘過去了,估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業,只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

家長會後

一個小時過去了,兩個小時過去了。我還在等候着,但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋裏的沉寂,我打開門一看。呀!媽媽回來啦!我衝進廚房,倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人,請問小的我在學校表現怎樣啊?”“還行。”我鬆了一口氣“不過……”“不過怎麼啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦,這沒有達到我的要求,我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷,媽媽露出詭笑,順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊,不要啊!”我邊叫邊抱頭四處逃難着。不過,我再怎麼東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”,還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

通過這次家長會我深刻體會到:只要你在學校表現良好,也經常舉手發言,樂於助人,家長會後,父母還是會對你笑臉相向的。反之,如果你在學校頑皮淘氣,到處惹是生非,就會像我一樣,吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

六年級家長會作文 篇2

家長會結束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣衝了過去,張嘴就問:“老師怎麼說?”“說什麼了?”“批評我沒有?”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閒話,但就是聽課聽着、聽着心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點點頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦!怎麼會這樣呢?”

我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了,是不是我在學校表現不好,是不是老師在學校對媽媽說什麼了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶着所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了,媽媽看着我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎麼啦?有什麼心事嗎?”我問:“老師在學校裏跟你說什麼了嗎?”媽媽回答說:“沒有啊!有什麼事嗎?”我有問:“那你剛纔幹嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說:“你不是答應我要改了嗎?我幹嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點疑問。媽媽彷彿看透了我的心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話後,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。

六年級家長會作文 篇3

同學們,明天要開家長會,請務必與家長說一聲明天3:50到校。”“啊——”同學們尖叫起來,個個愁眉苦臉。

第二天一到校,同學們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉着腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對於平時表現不錯的我來說,這次家長會沒有多大的風波,所以我一如既望,和平時一樣背書、默單詞、認真聽課。可是天有不測風雲,誰知中午來了一場突如其來的“大風暴”——語文自我小測驗。唉!由於我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現在突然來了一場語文自我小測驗,我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結果減去了3分。試卷發到我手中——95分,天啊,我差點再次“暈”過去。這一張試卷猶如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的'課都無精打采的。

3:50分家長陸陸續續地進校園了……一小時過後,爸爸帶着我回家了,我心裏像揣了一隻小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶着微笑,難道這就是傳說中的笑裏藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會議上是怎麼說我的?”爸爸依然笑着,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽後心中的一塊“大石頭”終於落地了,

哎!家長會真會折磨人!

六年級家長會作文 篇4

“家長會!”在收到馬上就要開家長會這個消息後,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個“搗亂分子”,個個都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長會那天很快就到了,等所有家長都到齊後,家長會便開始了。

首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了,只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎,然後,等數學、英語老師都發言後,便輪到最令人激動的小組長髮言了。第一和第二組的小組長都準備發言完了,我心裏忐忑不安起來!組長會怎麼說我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊!剛想完,組長就說完了前兩名組員的優缺點,輪到我了,我這時打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿着稿子開始說了起來:“唐於婷。這次段考成績都在90分以上,寫作能力比較強,平時比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以後要改正。”呼!懸着的心終於放下了!小組長一一發言完後,老師又給我們觀看了去軍訓時的照片,令我感嘆萬分……時間過得真快,家長會也沒有我想象的那麼可怕嘛!

通過這次家長會,我想起了郭老師寫期末總評時的一句話:“不是老師要把你們往好壞裏寫,那都是你們自己做出來的,我只是個記錄者。”是啊,只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼裏變得更完美。”

六年級家長會作文 篇5

週五,開了家長會。對於我來說,開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情,我想,同學們跟我的感覺應該是一樣的,它就是一個未知數,你永遠都不會知道,他們之間都發生了什麼。

下午,家長會開始了,是媽媽給我開的,我在學習班裏聽課都聽得不自在,寫數學題時,手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝,到了晚上八點,終於下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,,這可怎麼辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎麼……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發言非常成功。”“然後呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁誇你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽後,心裏也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數學考得不好,才91分,下次爭取考個全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

有了媽媽的話,我以後會更加努力地學習,不會讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!

六年級家長會作文 篇6

星期三放學以後,我們六年級段召開了一次家長會。

那天臨近下課的時候,老師一說傍晚要開家長會,我的頭就“嗡”一下大了,心裏像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會不會向老師“告狀”呢?老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢?唉,愁死人了!

下午上課的時候,老師在臺上講得津津有味,神采飛揚,我卻一個字也聽不進去,心裏一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

好容易捱到三節課結束,“可怕”的家長會終於要開始了!

因爲教室要騰出來開家長會,所以我們這些等着和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室裏做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停,其實卻是“身在曹營心在漢”,一會兒這個字寫錯了,一會兒那道算式列錯了,一會兒找橡皮,一會兒找修正帶,瞎忙成一團。每過兩三分鐘,我就不由自主地往牆上的鐘掃上一眼:家長會開得怎麼樣了呢?老師有沒有在家長會上……這麼一想,心更靜不下來了,整個人如坐鍼氈。

漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室裏來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什麼啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個表情,我急得直跺腳:“到底怎麼樣啊?”

爸爸看我真急了,樂了,從口袋裏掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進步很大,在家長會上表揚你了呢!”

我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫着我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場啊!

六年級家長會作文 篇7

“又是一年家長會了。”我躺在牀上,瞪着因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

還不是給即將到來的家長會鬧的!據班裏的“知情人士”爆料,每次開家長會,學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗着校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般彙報我們的“光輝戰績”。

更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業,那時作業本會成爲老師的證據,證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業,僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑑於家長們強大的思維聯想能力與推理力,很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的塗鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”!嘿,甭看我們平時在學校“八面威風”,關鍵時刻還是得“認慫”。

我繼續想着家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據我的經驗,最好先躲進被子,或者找個安全“避難所”藏着,待到老媽怒火慢慢消退後,再蹦出來認錯。注意,這認錯時,嘴皮子必須靈活,像機槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完後趕快溜走,對方就會覺得既然你已經認錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當然,這是屬於比較明理的父母)。

我繼續想着,輾轉反側。唉,不幹虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那麼多“虧心事”了!

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