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【精選】六年級課餘生活作文合集5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的六年級課餘生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級課餘生活作文合集5篇

六年級課餘生活作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚,媽媽突然問我:“寶貝你想學什麼樂器啊?”我對這突如其來的問題猶豫不決,這時我瞟了眼開着的電視機尋找靈感,不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓,我看得津津有味,最後手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言爲定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

過了少許天數,媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“爲什麼教得這麼慢呢?電視裏的人打的多好呀!爲什麼我現在在學枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒有你想象的那麼容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生!

時間過得真快,一眨眼我就從一個初學者變成了“專業人員”。這時我已經易如反掌地掌握節拍了!也能少許打一些優美動聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習,又過了幾個學期我變成了“高級專員”,這時我已經是一個打鼓小達人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂,然後便開始反覆聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完後邊放歌曲邊大聲讀出來,聽能否融入音樂,再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接着再改一些小細節,比如:如果有N種形式能打,那麼要反覆推敲,反覆在鼓上試打才能得出結論哪個節奏最適合最好聽。每當這時,偶爾我也會和自己生氣,怎麼還找不到最好的節奏呢?媽媽看到了都會耐心鼓勵我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續練習,雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以後就越來越流暢了,我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一,於是我練習的更爲賣力了,每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入並付出百分百的'努力,才能取得成功。

這個月,我就要參加架子鼓的十級考試了!一分耕耘一分收穫,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

這就是我的課餘生活,充滿激情與活力。

六年級課餘生活作文 篇2

我的課餘生活是多姿多彩的。看書,郊遊,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊遊嘍!”我揹着一個小揹包,戴着一頂小帽子。正整裝待發地準備去郊遊。爸爸在前面開着車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸着新鮮空氣,觀賞着路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊······”我的歌聲伴隨着風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什麼都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑着跑着,就來到一簇花叢中,這裏的花開得爭奇鬥豔,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨着花兒擺動,,直到中午。“我的肚子好餓啊!”我忙跑到車裏。野餐開始了,什麼都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做遊戲······我們奔跑着,歡笑着,直至夕陽親吻着西山的時候······

到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠。”聽了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終於來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小夥伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿蔔,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍着雪人都盡情地唱着,跳着,笑着······

我愛我多姿多彩的課餘生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課餘生活作文 篇3

“丁零零”,上課了。同學們紛紛拿出做沙包的材料,因爲這節綜合實踐課,我們要學做沙包。

首先,老師跟我們詳細講解做沙包的要領。然後,我們就七手八腳地動起手。我先拿出準備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接着就要穿針引線了,可是因爲針眼太小,我費了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼裏露出小腦袋。我邊擦着額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒裏最大號的針拿來就好了。”看看周圍的同學,大多也都手忙腳亂的,有幾個乾脆繳械投降了,向旁邊同學請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學已經開始縫製沙包了。我可不能落後,趕緊繼續戰鬥吧。

我埋頭仔細地縫了幾針,“咦?怎麼小小的布料變沉了?拉都拉不動。”我暗自納悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環顧四周,不禁鬆了口氣,好在大夥都在埋頭苦戰,沒人發現我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進行一系列操作,好不容易可以縫最後一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎麼都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了。”我恍然大悟,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了。看來薑還是老的辣啊!

“哈哈……”一陣大笑聲從教室後面傳來,全班同學不約而同地將目光投向聲音的發源地。只見王坤同學小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎麼回事?原來,王坤同學三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至於沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎麼辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個嚴嚴實實。明白原委的同學們,暴發出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了。”

一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。

六年級課餘生活作文 篇4

今天是週末,經過了一個星期的奮鬥,終於迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的週末呢?終於經過同學們的舉手表決,我們決定去書店看書。

我們的課餘生活如此快樂又豐富多彩!時間定在星期六上午十點。要出發了,我可憐的胃又要經受一番折騰了,終於到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經常來這裏充電,效果並不好,光找到愛看的書就夠漫長,怎麼辦纔好呢?這時三個大字出現在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個蟒蛇當保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。

內容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯。可能是因爲母親的天性,蟒蛇纔沒有傷害孩子,孩子漸漸長大了,與蟒蛇有了很深的感情。但後來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會很煩躁,如果在這時孩子作出不好的動作,蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶着孩子走了,去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。

看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這麼純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

下午了,我們決定到公園裏走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這裏景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那麼美麗,我感覺今天過得好滋潤。

今天玩得太開心了,不過開心過後,又要開始擔心考試的事,不過今天太開心了。

六年級課餘生活作文 篇5

每個人在課餘生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課餘生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣,並且我在看一幅畫入迷時,就想去了解它背後的故事。你看我又開始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。

蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個皮貨商的妻子,當時達·芬奇給她作畫時,她才24歲。因爲剛剛失去自己心愛的女兒,因此她的面容總是含着悲慼和憂愁。爲了讓蒙娜麗莎高興起來,達·芬奇想了許多辦法:他請樂師奏起歡快的音樂,唱起好聽的歌曲;讓人說笑話。讓歡快的氣氛衝去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達·芬奇的努力沒有白費,蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那麼舒展、動人。達·芬奇抓住這可貴的時機,用畫筆保住了她永遠的微笑。

蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動人,給人了一種既高貴又優雅、端莊的印象。她的微笑是達·芬奇一點點用手指抹出來的,她是經過長期的塗抹做成的。從中也可以體會出達·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是爲了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠向這位女子一樣保持這樣的微笑。

每個人都有自己喜歡的經典作品,但是當你瞭解了作品背後的故事,就會使你大吃一驚。原來每個人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經典的畫像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。

每個人在課餘生活中都會有不同的事去做,而我就喜歡看經典的畫像。從這次看畫中我體會到了:每個作品都有自己背後的故事,只有我們去了解她才知道。所以我們就一起利用下課的時間去了解更多的事情吧!

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