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實用的我的六年級小學作文300字彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的我的六年級小學作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的六年級小學作文300字彙總五篇

我的六年級小學作文300字 篇1

書是我的甜品,我爲什麼這樣說呢?因爲書可以讓我心情愉悅!

暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我並不想睡覺,因爲我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起牀呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發開口夢啊?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑着走到我牀前說:“不要看書了,你看看現在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開後,我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。

我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放鬆、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放鬆,像遊進了無限大的知識海洋!

我的六年級小學作文300字 篇2

我的爸爸的年齡也不算大40幾歲,但外表看起來好像覺得很老。他也和平常人一樣有着五官,身高也不算怎麼高,他是在一家包裝廠幹活。

我爸爸對我們一家都很負責,對我也很關心。在生活方面,他很簡樸,從來不浪費一分一毛。有一次,我買了一些裝飾品之類的,他就對我說這些東西其實不買也可以的,這樣就能節省很多錢了。在學習方面,他也很緊跟社會的潮流,學一些現在社會比較廣泛的知識,對我的學習也很關心,希望我不要再重演他的歷史。我爸他爲人很老實,從不貪小便宜,他也希望我做一個光明磊落,堂堂正正的人。

我爸的性格應該算是雙重的吧,他有時候很竭盡,但有時候又很開放。我的爸爸他對別人是很寬容的,如果你做錯事並懂得改過的話,他也會原諒你包容你。雖然我爸的學歷不怎麼高,也沒有讀過很多書,但他知道只要工作努力一點也不會讓別人瞧不起自己的`。他辦事很自信,不管別人怎麼說,他總是堅持自己的觀點,意志很堅定。也許是遺傳的緣故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。

我真的很愛我的爸爸,他爲了我們一家人受盡了千辛萬苦,以後我一定會好好的報答他。

我的六年級小學作文300字 篇3

我有許許多多的同學,其中,和我最要好的就數小芝了。我們倆是好朋友,下課時我們總一起在走廊散步,互訴心事。由於我們倆家住得近,上學,放學我們都一起走。

有一天,上課時,天空下起了傾盆大雨,坐在教室裏的我可着急了,今天忘帶雨傘了,待會兒怎麼回去呢?我不禁抱怨着:老天爺說變就變,剛剛還是陽光明媚,現在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝彷彿看穿了我的心思,笑着說:“沒事,你沒帶傘,我有帶呢。”我鬆了一口氣,心裏的大石頭落地了。

可真不湊巧,今天我要掃地,班幹部還要開會,小芝聽到這個消息,猶豫了一下,說:“我先走,反正我有兩把傘,借你一把。”“行!謝謝了!”我掃完地,開完會,看見座位上端端正正地放着一把傘,我打開傘,回了家。第二天小芝沒來上學,我一打聽,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦!原來昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。

我的六年級小學作文300字 篇4

我有一個百變姐姐,她看起來像是個淑女,可事實卻不是這樣。

我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態。

在週六週日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌,這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪,用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。

注意,這是聽她喜歡的歌。若不是:

她的牙齒會叫的格格作響,眼裏閃着一股無法剋制的怒火,像只被激怒的獅子,說:“我天天5、6點起,10、11點睡……而你6、7點起,8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌纔不再數落你。

雖然這個姐姐有點兇,但學習卻非常好。我不會的題她全會。

一次在上奧數班前發現我有一道不會寫的題,可老師說過這次作業一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖,教我怎麼做。

我喜歡這個百變姐姐。

我的六年級小學作文300字 篇5

在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短髮,配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂的文學家。真的那些不認識他的人初次見面都會把它看成一位小博士。

別以爲我是王婆賣瓜自賣自誇,因爲他每次寫作業都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

當然,更讓我佩服的是他在面對老師時也可以做到不慌不忙,應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準備過的“幽默臺詞”。

有一次上完英語課,很多同學都圍在董老師的旁邊問自己表現的怎麼樣。當說道×××的時候英語老師皺着眉頭說聲音太小,要是我我就會羞愧的離去但是×××不同,他說下節英語,我一定帶個麥克風來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認真,讓大家都相信他說的是真的。

這就我的好朋友,一個讓人喜歡的好朋友!

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