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實用的六年級的愛作文彙總6篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級的愛作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級的愛作文彙總6篇

六年級的愛作文 篇1

我相信每一個小孩都會有一個屬於自己的母親,是母親給予了我們生命,我的生命充滿了她那濃濃的母愛。

媽媽的愛是無私的,記得有一次,我回到學校上課,發現自己書包裏的語文課本和數學課本都忘帶了,我非常傷心地痛哭一場,責怪自己太粗心了。當我正在急得像熱鍋上的螞蟻的時候,媽媽突然出現在我眼前,我只見媽媽一臉都是汗水,臉上帶着無私的微笑把書本遞給我,又馬上匆匆忙忙地走了,望着媽媽離去的背影,讓我激動得不知道該說些什麼纔好。

媽媽的愛不僅是無私的,還是寬容的。在學習上對我的要求很嚴格,什麼語文興趣班、數學興趣班都會讓我去參加,每次只要考得好,媽媽就會獎勵我,讓我學得更加有勁。有一次,就因爲不聽媽媽的勸告不好好複習,就把數學給考砸了,我帶着沉重的心情走回家,告訴媽媽這個壞消息。媽媽不但不罵我,還用寬大的手掌拍我的肩膀鼓勵我說:“沒關係的,失敗我們可以重來嘛。”聽了媽媽這一翻鼓舞人心的話使我信心十足,心情愉快的投入學習當中。後來,我的成績就慢慢提高。

我們正在媽媽濃濃的愛裏一天天的長大,現在我只想對媽媽說幾句話:“媽媽我不會讓你失望的,我一定會考得優異的成績回來的。”

六年級的愛作文 篇2

沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就像一場春雨,一首情歌,潤物無聲,綿長悠遠。

————題記

媽媽,您還曾記得那個下雨天的往事嗎?那天,我上完課回家,發現家裏沒人,便來到了樓上的鄰居家玩,正巧外面下起了傾盆大雨,而我卻在鄰居家裏悠閒地看起了電視,全然不顧您的感受。

不一會兒,您回到家後,見我沒有回來,連忙撥通外婆家的電話,結果得知外婆那邊也沒有我的消息。一切不祥的預感涌上您的心頭,您慌了急忙將爸爸叫了回來,穿上雨披,不停地在雨中穿梭尋找。

您詢問書報亭的人,詢問賣水果的小販,甚至還詢問路人這兒有沒有發生車禍,並來到市人民醫院急救中心仔細詢查,雨中,到處可見你們的身影。而我,卻全然不知你那狼狽的情景,仍高興地呆在鄰居家看着電視。

您絕望了,幾乎快要發瘋了,準備選擇報警,這時,鄰居家的阿姨正好下樓去倒垃圾,聽見您的談話,告訴你,我正在她家看電視呢!

您見到我後,像瘋了一樣一把將我摟入懷裏,我隱約感覺到您的心在痛。

回眸我們的人生,是永遠淋浴在母親的愛河裏。自從我們呱呱墜地,母親就用她的汗水與心血編織了一張張寬厚的愛網,網住了外面的一切風風雨雨。她向我們展開博大的胸懷,擁抱着我們,呵護着我們,爲我們默默地無私奉獻着……

媽媽是那樣的愛我,我決定以一顆感恩的心來回報媽媽的愛。

今天中午,我回到家,媽媽正在廚房裏燒菜。我走過去,一把抱住了她,媽媽吃驚極了,而我卻鎮重地對着媽媽的眼睛說:“媽媽,我愛你!”並讀了一封我特地寫給她的信,信中說了媽媽是怎樣地好,還告訴她我其實很愛她。

媽媽聽後,激動萬分,將我摟入懷裏,淚水溢滿眼眶,但她的眉宇間卻透出一種欣喜的神色,她開心地笑了:“我的好女兒,你真懂事。”那一刻,我發現媽媽是那樣地幸福、快樂。

親愛的媽媽,您對我一生的情,一生的愛,我一輩子也報答不了。我知道,無論我飛到哪裏,一生也走不出您濃濃的愛!就讓我在心底深情地說一句:“媽媽,我愛你!”

六年級的愛作文 篇3

如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過兩天,就是教師節了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

記得我剛上三年級有一天,我早早的來到學校,我們班的門沒開,帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒來,李展豪也忘帶鑰匙了,怎麼辦呢?同學們陸續到了好多,全都在走廊上等着,大約7:25了,蒲老師來了,打開門,叫我們一塊過來。老師一看班幹部只有我一個,嚴厲地說:“你身爲一個班幹部,看見我在下面,爲什麼不趕緊下來拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴厲地說:“跟我來辦公室。”我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室。老師心平氣和地對我說:“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門打開是最重要的。因爲有早讀,有衛生區要打掃,還要打掃教室衛生,你們爲什麼要乾等呢?以後遇到事,多想想辦法,把事情做得好一些。”老師又說:“我今天這樣教育你,是因爲我想讓你更優秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠服地點點頭。自從這件事之後,我做什麼事都比之前更負責任、更勤於動腦。多次得到老師的肯定。

如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過兩天,就是教師節了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

記得我剛上三年級有一天,我早早的來到學校,我們班的門沒開,帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒來,李展豪也忘帶鑰匙了,怎麼辦呢?同學們陸續到了好多,全都在走廊上等着,大約7:25了,蒲老師來了,打開門,叫我們一塊過來。老師一看班幹部只有我一個,嚴厲地說:“你身爲一個班幹部,看見我在下面,爲什麼不趕緊下來拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴厲地說:“跟我來辦公室。”我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室。老師心平氣和地對我說:“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門打開是最重要的。因爲有早讀,有衛生區要打掃,還要打掃教室衛生,你們爲什麼要乾等呢?以後遇到事,多想想辦法,把事情做得好一些。”老師又說:“我今天這樣教育你,是因爲我想讓你更優秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠服地點點頭。自從這件事之後,我做什麼事都比之前更負責任、更勤於動腦。多次得到老師的肯定。

嚴厲是一種愛,師愛是非常偉大的,老師的慈愛有時像媽媽一樣,老師的嚴格有時像爸爸一樣。我們愛我們的老師!願我們的老師永遠美麗、快樂、幸福!

六年級的愛作文 篇4

漸漸地,我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子,可是,雖然我們長大了,但是,我們依然改變不了小時候的調皮。

或許,長大後的我們懂事了,會幫爸爸媽媽做家務了,但是,我們卻依然改變不了小時候的調皮,這句話,我爲什麼要重複兩遍呢?因爲我想告訴大家,我們不可以只有身體的長大,我們必須還有心靈的長大。

雖說現在的我變得聽話了,理解爸爸媽媽了,但是,現在乖巧聽話的我,卻有讓我慚愧的“過去”。

還記得那是一個烏雲密佈的下午,當時我家還住在學校下面的小道里,也就在那天下午,二姐的同學來找她玩,當時家裏只有我們兩個人,她便也就把我帶上了。

當天,我們去了離家很遠的古柳公園,我們玩的很開心,所以,忘了回家的時間,不過,還好我帶了表,一看時間,完了,已經下午四點半了,我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼,就趕緊跑回家了。

回家後,我看見媽媽眼睛裏閃着淚光,整個人都憔悴了,看見我們後一把將我們抱在了懷裏……

自從這件事以後,我懂得了媽媽對我的愛,因爲那天她哭了,她並沒有當着我們的面哭,而是偷偷地哭,我知道,媽媽是怕我們不見了!

六年級的愛作文 篇5

20xx年5月12日下午2時28分,我國四川汶川地區發生了8.0級大地震,轉瞬間,數萬棟大樓倒塌了,不計其數的生命被壓在了廢墟地下,那是一個令人震驚的悲慘場面。但正是在這片慘不忍睹的巴蜀大地上,在一個個生離死別的瞬間,卻發生了許多可歌可泣的感人故事。

有一名中學教師譚千秋,他平時很愛自己的學生,在可怕的地震來臨之際,他果斷地讓四個學生躲在講桌下面,自己卻死死地護住講桌的缺口,保護着桌子下面的學生,當大地震告一段落,救援人員發現四個學生完好無損,但他們的老師――譚千秋卻永遠地離開了人世,離開了他所熱愛的崗位,離開了他所關愛的家人。

還有一名小學老師,在地震來臨的危急關頭,用自己雙臂緊緊護住兩名來不及逃跑的學生,當救援人員趕來的時候,發現這名教師的雙臂仍然緊緊的護住兩名已經死去的學生,像一隻張開雙翅的雄鷹。雄鷹永遠地離開了我們,但救援人員無論如何都無法搬動他張開的“雙翅”,只好含淚將“雄鷹”的“翅膀”鋸掉。雖然兩名學生最終還是沒能生存下來,但這名老師的精神卻是值得欽佩的。

面對突如其來的大地震,這些平時看起來普普通通的教師,毫不猶豫地把危險和死亡留給自己,把安全和生還的希望留給學生,他們都有着捨己爲人的崇高精神,真不愧是人民教師的楷模。

還有一名高中生叫歐陽宇航,在地震來臨時,他鎮定自若,緊急疏散了好幾百名學生,使得這些學生躲過了這次災難,幸運地得以生還。

這些救人的老師和學生,他們與被救的同學並沒有血緣關係,但危機時刻他們卻義無反顧的冒着生命危險去救同學,他們的奉獻精神實在令人可敬!汶川大地震雖然給我們的國家和人民造成了巨大的損失,卻涌現出許許多多無私的.愛,正是這些無私的愛,將我們中國人民的心緊緊地連起來了。

六年級的愛作文 篇6

雪花飛舞,那是天空給予的愛;枝頭吐嫩芽,那是大樹對它的愛;魚兒嬉戲,那是水送它的愛;學生進步,那是老師奉獻的愛。在此,我要讚頌一個無聲的愛,一個“惡”老師的愛。

初三時期,我們的體育老師姓汪,平時我們都叫他汪老師。在我們班同學心中,平時,他是一個聖神的不可小覷的大人物。在體育課上,他更是一個能呼風喚雨的人,他把體育課的訓練項目安排地井井有條,他一來操場上體育課便說“開始”,然後我們班的同學都得乖乖地訓練,他會一直注視着我們的行動,一旦我們有錯誤的動作,汪老師便大聲地吼出你的名字,絲毫不留面子。有時,有些同學找藉口不上體育課,那時他會不吝言辭,把你訓個狗血淋頭,有時,我們私底下會埋怨汪老師,怪他怎麼那麼嚴格,不過,在威嚴之下,我們班同學不敢做出絲毫的偷懶行爲。

讓我給同學們做個嚮導來講講我們那規矩的體育課吧!我們在體育課上,是沒有人指揮的,汪老師只用眼神上課,他的眼睛可以媲美托爾斯泰的眼睛,是那麼地犀利、深邃!促使我們每節課都會自覺地拿沙瓶跑20圈110米的跑道,再跑幾組220米衝刺跑,接着就練習高擡腿、小步跑、跨跳、俯臥撐、仰臥起坐、爬樓梯……種類繁多,數不勝數,連續兩節體育課下來,我們總被壓榨的無力行走,開始的一兩個星期,我們的腹部、腿部、臂部都很痠痛,不僅下樓梯腳會打顫,還在提東西時手會抖動。從此,一上體育課,我們會很忐忑以至於體育課前廁所是我們必去之地,於是我們把體育課稱作魔鬼訓練,有一個“惡”人一直注視着的課,那實在是一個令人畏懼的課堂。

以後的日子,我們靠堅持的力量、不屈的毅力熬一下,再熬一下,日曆就這樣一頁一頁地被撕去,時間很快就到了體育考試那天,我興奮極了,回眸魔鬼訓練課上的點點滴滴,不由地爲我們班的同學驕傲,那往昔的一幕又一幕,早已在我心中燃起了熊熊烈火,激發了我無限的動力,指令員把槍一扣,槍聲一響,我忘我的奔向跑到終點,我跑得那組的第一名,當我看到汪老師臉上浮現出欣慰笑容的那一刻,我終於明白,什麼叫無聲的愛,什麼叫大愛,那是默默關注着你的成長並且不會太在意你的誤解的愛,汪老師的言行告訴我一個道理,有時愛不需要語言,只要有着一顆善良的心,多爲他人着想,這就是愛。我還悟出一個道理,那就是做事就像煲湯,煲少了時間,就不能把營養都融入湯中,煲久了,就會使水中雜質的濃度增加,不宜飲用。因此我們只有在熟練後纔會煲出經典的湯,學習亦是如此。

汪老師帶給我的不僅是結實的肉體,更是精神境界地提升,我很感謝他,我更要告訴那些我的同學們,老師們是很愛我們的,是他們賦予了我們知識的力量,不讓我們成爲社會上的蛀米蟲,不成爲現代的文盲,在社會上能夠有選擇的機會,在此,我祝福所有的老師節日快樂,祝你們桃李滿天下。作文

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