校園新鮮事六年級作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園新鮮事六年級作文，希望能夠幫助到大家。
校園新鮮事六年級作文1
最近，我們校園裏發生了一件新鮮事,十分有趣。
往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。
男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球,不過很快也會被我們斷下來。因爲我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和海玉嬌可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生個個都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固的大牆，怎麼撞都不動，可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是爲了放鬆身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，爲了榮譽嗎？時常還會爲了搶一個球而打起來，像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
校園新鮮事六年級作文2
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。
我們班有一位同學名叫小明，她學習不是很好，大家都不喜歡和她做同桌，她只好一個人做在牆角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗，她學習好，又樂於助人，而且班裏一有垃圾，她便會主動撿起來，因此，我們班便評爲了衛生示範班。
最近幾天，班裏的垃圾多的她一個人都撿不乾淨，小明看見了，每天放學都晚回家一會兒，她總是把班裏的垃圾撿的乾乾淨淨才走，班裏的同學都不知道，還以爲是小麗乾的。可是小麗卻說沒有，還說她總是撿不乾淨，這幾天班裏的垃圾特別多。
咦?垃圾撿不乾淨怎麼還能得衛生示範班，於是，我和班裏幾位細心的同學後假裝走，然後又回來，藏在教室外，我們發現原來是小明乾的，都改變了對她的看法。於是，我走了進去，對小明說:小明，原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑，說:我學習不好，沒爲咱們班爭光，我撿些垃圾，好歹還能得個衛生示範班呀。旁邊幾位同學聽了，都爭着要和小明做同桌。
第二天，我把這件事告訴了全班同學，大家也都對她敬佩不已。從此，班裏的同學便改變了對她的看法。人不可貌相，海水不可斗量，這句話用在小明身上真是再合適不過了。
校園新鮮事六年級作文3
這學期，我校的男生中悄然掀起一股玩卡之風，只要下課時在校園裏隨處可見：這裏幾個，那裏一羣，兩人玩的，三五成羣的，頗有越玩越烈之勢。卡的種類繁多，有三國演義卡、西遊記卡、數碼寶貝卡、神奇貝卡、星戰卡……等，有關集卡的故事也層出不窮。
“集卡大王”這個綽號是我悄悄送給我們班趙磊的，他身邊的卡不下一百張，這是他近幾天的收集成果，他對各種各樣的卡還進行了研究。他告訴我們，每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物，都有一個很吸引人的故事，有的卡上還對人物進行了介紹及排名，每個人物都擁有不同的攻擊力。
有一次，趙磊又收集到兩張新卡，他寶貝似的向我們介紹了：這兩張卡都會變，這張優雅牰排名第10位，攻擊力200；這張更厲害，排名第3位，攻擊力300。“集卡大王”真是名不虛傳啊！
不止在我們班有人玩卡，我弟弟那班也有一場玩卡風波。每當看到弟弟玩卡時，就少不了被姐姐訓斥一頓。
記得有一次，姐姐不在家，給了我們一些錢，讓我們中午吃飯。爲了收集更多的卡，弟弟將中午吃飯的三元錢拿去買了兩袋方便麪，剩餘的都買成了卡，他對那些卡如獲至寶，還一個勁地向我炫耀。
中午放學了，弟弟來到飯館，這才發現錢已經用光了，他只好回到家，對付那些難以下嚥的方便麪。等到我吃完飯回到家後，只見弟弟才啃完一袋方便麪，他的嘴正如上了岸的魚，無力地一張一合，那痛苦之色真是“慘不忍睹”。
班主任對同學們集卡也早有耳聞。在本週一的班會上，王老師鄭重地給我們發了一條禁止令：不許在學校玩卡，要玩就在家裏玩。禁令頒佈之後，玩卡者都有所收斂。
不過看看那些男生，個個成了霜打的茄子。
校園新鮮事六年級作文4
又是一個早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的珍珠灑在翠綠的葉子上，把小草裝扮得格外美麗。也許是天氣的原因把我的心情裝扮得格外的好。
今天，已經是開學的第三天了，誰也不知道會發生什麼事情，而我卻還在傻傻的興奮中，直覺告訴我今天會有好事情。
看來，我的興奮不是沒有道理的。直到第四節課我終於等到了令我興奮的消息——自由結合同桌。
聽到這個消息，我高興的想花了五元錢買了張彩票，結果中了三千萬的大獎，在回家的路上又撿了五元錢一樣興奮。
不過還是有一個問題，我該和誰做同桌呢？王楚沂？韓一鳴？張笑涵？韓心？杜昊宇？馬驍？對，就是馬驍。
馬驍，做事有攀登高峯的“通天梯”——恆心；馬驍，做事有理想王國的“信天使”——信心；馬驍，做事有秉公辦事的“執法官”——真心。總而言之，言而總之和馬驍坐同桌的快樂不止如此。
接下來，就要看馬驍的意見了，我用渴望的眼神望着馬驍。她也看着我，我們互相一點頭，成了，耶！
但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“單身”！
程嘉琪，學習委員，文思如泉，讀課文繪聲繪色。是老師眼裏的大紅人。
唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！對不起，嘉琪！
這次，換座位兒有喜有悲。但是，最重要是老師的用意。老師希望我們在小學的最後一年裏奮發學習，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相幫助，一起學習！真是用心良苦呀！
豔麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托着鮮紅的夕陽。回想今天的事，真是新鮮哪！
校園新鮮事六年級作文5
最近大家發現老師們有點兒“怪”：來得早，走得更晚。這是怎麼回事呢？據班上的“小靈通”報告，曾經看到老師們在校園裏做操了，這可是件新鮮事啊！怎麼回事？
經過我一番偵查後，終於知道了其中的祕密：原來，近期市裏要舉行教師體操大賽，老師們是爲了參加這次比賽，正在加緊學習廣播操呢！
這天，老師們又開始練習做操了，我情不自禁地放慢了腳步。目光追隨着老師們的身影，只見老師們身穿統一的服裝，排着整齊的隊伍，做着統一的動作，成爲了校園中最美的一道風景線。
你瞧！老師們練得多麼認真啊！只見他們的腳尖在輕點着節拍，臂膀在合着節拍微微晃動，那一雙雙講臺上拿粉筆的手，此刻像撫弄着碧波那般輕柔，划動在胸前。老師們在努力地一遍遍的跟隨音樂合者節拍。當做到節拍快的時候，似鼓點在跳動，顯得熟練、優美。天色漸漸地暗了下去，踏着這濃濃的月色，老師們結束了排練，拖着疲憊的身體消失在月色中。
唉，老師們可真不容易啊！他們每天爲我們講課，批改作業，那麼辛苦，現在還要加班做體操，可真夠累的。不過，也正因爲這樣，老師纔有機會走出辦公室，才能鍛鍊自己的身體呀！
我也想對老師說：“老師們辛苦了！希望你們的身體練得棒棒的。只有你們的身體好了，纔會更有精力爲我們上課，才能更好的教育我們，不是嗎？也預祝你們在這次體操比賽中能取得好成績。
校園新鮮事六年級作文6
“哈……哈……”一陣陣歡笑聲從教學大樓的旁邊的小菜園裏傳出來。看，同學們的臉上洋溢着豐收的.喜悅，一邊說笑，一邊忙着收割自己親手種出來的蔬菜。
我們的菜園真美麗！不是嗎？一畦畦土地整齊地排列着，青菜長出了油綠鮮嫩的葉子，長長的絲瓜從架上垂下來，躲在綠葉之中；還有那頂花帶刺的嫩黃瓜皮上還掛着一層淡淡的白霜，散發着清香……
我欣賞着這幅美景，手中的活慢了下來。“喂，可別‘偷懶’呀！”宋夢月探過頭來說。我笑了，又忙了起來。她又接着說“哎，那時建菜園，老師讓住在大廟的男同學從家帶來鐵鍬，把硬硬的土地翻了過來，變成了鬆軟的土地。在太陽公公的照耀下，我們都滿頭大汗，宋漢臣擦着汗走來。”“可是，換來了美麗的小菜園也值呀！”我邊說邊看着同學們那忙碌的身影，眼前浮現出另一幅情景：小菜園剛建好，同學們便忙着撥菜種，一顆顆菜種均勻地埋在那裏，上面細細的撒了一層土。每天值日的同學都去澆水，水把褲子濺溼了，冰涼的，他們也不理會。有一次，我和幾位同學要上菜地施肥、鬆土，剛打開肥料桶，一股臭味撲鼻而來，我們趕緊捂緊鼻子。爲了讓菜長得更好，我們也顧不得許多了，伸出用勺子舀肥料放在地裏，一不小心，糞尿濺在孟浩身上，他不在意地笑了笑，有趣地說：“呵，我今天可真是倒黴了！”鬆土時，儘管我們動作笨拙，可十分認真，怕傷着菜的根，同學們就會用手去挖泥土，手磨破了皮，沒有人喊一聲累，叫一聲疼……
我們經歷了那麼多讓人懷念的日日夜夜，如今菜園豐收了，蔥鬱一片，望着那勞動的果實，我們怎麼能不發出爽朗的笑聲呢？笑吧，夥伴們，開心地笑吧，讓勞動的喜悅永遠迴盪在校園。
校園新鮮事六年級作文7
要說我們學校的新鮮事，那可以說是一抓一大把。我就給講一個最近、最新鮮的事吧！
那還要從三個星期前說起。那是一個陽光明媚的早晨，我揹着書包嘴裏哼着小曲一蹦一跳的來到了學校，正面對着我有一個人。這個人正貓着腰撿地上的一張廢紙，我當時看了還以爲是清潔工人在搞衛生，所以就視而不見的走了過去。可是，當我認出來那個撿紙的人就是我們學校的校長時，我一下子驚呆了。
我就在想，校長的地位這麼的高，怎麼還能放下架子去撿一張廢舊的紙呢？接着尋思，我又在想他撿得到底是不是廢紙啊！
爲了偵察出校長到底撿的是紙還是錢，我決定故意往地下扔了一張紙。然後裝成若無其事的樣子走到了一邊玩去了，我一邊玩一邊偷偷的瞧着校長，只見校長他發現了我故意向地下扔的那張紙，走到紙前貓着腰撿起來，看了看四周，然後和藹的向我走過來，笑眯眯的對我說：“這位同學，這張紙是你扔的嗎？”我也不好意思再說謊，就如實說了一句“是”。“以後可不要再扔了！你看這麼整潔的校園，這麼平坦乾淨的地面，要是有了廢紙那該有多不好啊！”
望着校長的背影當時我就想：哦！原來是我錯怪了校長，他是爲了美化我們的校園才這樣做的。
想到了這，我忙追上了校長，拿回了那張廢紙把它丟進了垃圾筒裏，你們看哪個學校的校長能放下架子去撿一片紙，你們說這新鮮不新鮮。
校園新鮮事六年級作文8
一天，我在打掃房間時，無意間發現了一隻千紙鶴......
記得是20xx年的星期五的晚上靳老師給我發了信息，說：星期六的上午八點，你帶着彩紙來學校折出美麗的千紙鶴，並寫出真誠的祝福獻給災區的小朋友。
星期六的上午，我懷着興奮的心情來到學校。我望着那蔚藍的天空，心想：今天我們折出美麗的千紙鶴，一定會帶着我們真誠的心和美好的祝福在天空中飛翔，飛到災區小朋友的手裏，讓大家在災難面前勇敢堅強，一起手拉手度過難關！
我邊想邊走，不一會兒就來到了教室。我看見有很多同學已經到了班裏，於是我也趕快坐到座位上準備。我想了想，我還不會折千紙鶴呢！於是，我趕快向有經驗的同學取經，別人給我折了一下我看了看，便開始折了。我很細心的折了一隻又一隻，每一隻千紙鶴都寫上了真誠的祝福“祝災區的小朋友快樂成長”。
我有一張金黃色的摺紙，我拿出金紙開始折，一隻美麗的千紙鶴在我的手上誕生了。摺好後寫上祝福的話語“祝小朋友們過上幸福的生活”。我想，金色的千紙鶴是希望災區小朋友的明天和未來都充滿陽光。我又拿了一張粉色的摺紙開始折，粉色的千紙鶴是希望他們不要衷傷，快快樂樂的，粉色也代表溫馨，所以我想讓所有小朋友都能和父母團聚，重建溫馨的家園。
我把千紙鶴插在一起可真漂亮，我拿着我那金粉合壁的千紙鶴自豪的高舉在頭上。我想這可真是一次有意義的活動。我也希望我們的千紙鶴能一帆風順的飛到災區的小朋友的手裏，祝他們過上幸福的生活！
校園新鮮事六年級作文9
在我們這個校園裏的大家庭裏發生了許多新鮮有趣的事，可是我認爲最新鮮的事就是那一場運動會。
記得在元旦的時候，我們五年級在二初中舉行一場運動會。那個時候，我們充滿信心地來到了二初中的操場裏，看啊！同學們正在摩拳擦掌地練習着。隨着老師的一聲令下，同學們，飛快地跳着繩，有的同學還跳着花樣，個個像小鳥一樣擺動着繩子。半分鐘過去了，有的同學的跳繩速度漸漸慢了下來，最後，跳繩比賽終於結束，同學們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
下來該是跑步比賽了，隨着體育教師的口號聲，同學樣像離弦的箭一樣飛快的跑着，有一些同學時而快，時而慢，跑得不分你我。我這個期盼的時刻，就剩下幾米了，我們的啦啦隊高聲地爲我們班運動員加油。終於功夫不負有心人，我們班的跑步能手終於穩拿第一。
最後一場比賽就是拔河了，我們班頂頂有名的拔河能手和我們班數一數二的“胖墩”都參加了這聲比賽，因爲我們認爲胖的人越有勁。比賽馬上就要開始了，我們的體育老師拿來了一根大粗繩。然後，在繩上繫上了一根紅布條。比賽就要開始了，同學們大聲加油吶喊，好像個個都想要使上勁似的。我們班的拔河運動員終於沒有辜負老師重任，拿到了第三名的好成績。
終於是最後一項了，那就是發獎典禮，隨着老師高聲地念着同學們的名字，同學們都紛紛拿着跳繩、毽子……高高興興地走下了獎品滿載而歸。
這一場運動會，雖然已經過去了一年了，我依舊記憶猶新，我認爲這是我們校園裏最新鮮的一件事了。
校園新鮮事六年級作文10
前幾天，我們學校發生了一件新鮮事。
那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了，這時，我班開始跳了。我們班的觀衆的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子，輕巧地甩着，每當繩子過來時，她總是敏捷地一跳，沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾，只見她手裏的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一擡腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。
小繩終於跳完了，接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上彷彿凝固的空氣，比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂，甩動了繩子。只見帶頭的陳露露，像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈，吳俊園，喬恩滄，張康，常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來，擦過地面，發出“嗒、嗒、嗒”的響聲，揚起一陣陣灰塵，留下一道道白痕。隊員們像一隻只小蜜蜂，在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快，繩圈在淡淡的陽光下，形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快，在銀弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飛；有的像機靈的猿猴左右跳躍；有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張，瞪着眼睛，看着自己班級的賽場，嘴裏而輕輕地數數。“嗒”的一聲，我班的繩子突然停止不轉了，原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲，那時快，我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色，興奮而有節奏地喊着：“加油!加油！······”
啊！多麼美好的一場比賽啊！
校園新鮮事六年級作文11
我是豐產路小學首批新生中的一員，現在我已經上六年級了，也就是說這所學校成立至今已經六年了。然而，在這六年當中，學校發生了許多新鮮事。
走進校園，各教室標語佈置規範，令人賞心悅目；各個中隊的名稱標識，讓人歡欣振奮；各項活動的組織井然有序……一件件新鮮事我都記憶猶新。
今年十一長假過後，當我重新踏入校園，就發現了一件特大新鮮事，那就是我們學校的每一間教室黑板都換了！
我迫不及待地衝進了我們的教室，顧不上將沉甸甸的書包放下，就對這個新事物仔細打量起來：它長約三米，寬約一米，有四塊組成。中間兩塊稍微大一點，兩邊兩塊稍小；仔細觀察，中間的兩塊黑板之間還有一個鑰匙孔，據說，把中間的鎖打開以後，裏面就是白色的電子黑板了！如果是這樣的話，老師上課前就可以把課直接備在電腦裏，到上課時，把自己的電腦和黑板上方的播放器一連接就可以直接上課了。這樣以來，不僅上課時老師不用再費力的寫粉筆字，也不用吸粉筆灰了，而且還讓老師節省了不少工夫，這樣，不僅有利於老師的身體健康，他將會有更多的精力來更好的哺育我們學生了。
我想着想着，不禁就登上了講臺，伸手輕輕去摸了一下全新的黑板，呀！黑板真涼！我忍不住自己的好奇心，想探到它的奧妙，就像瞄槍似的閉起一隻眼睛，用單眼小心翼翼的王黑板縫隙裏看去：“哇，這就是傳說中的電子黑板啊！”我情不自禁叫出聲來，感覺這黑板真好！
我們學校的變化證明了我們祖國的變化，證明我們中國的科技越來越發達了，人們的生活也越來越好了。相信我們學校一定會有更多的變化，一定會有更多的新鮮事！
校園新鮮事六年級作文12
一年一度的跳蚤市場開幕了，我們大家非常激動。因爲這次的跳蚤市場又增加了許多稀奇古怪的商品，準令你吃驚。隨着鈴聲的響起，大家像發瘋的猛虎一樣從擁擠的人羣中衝進跳蚤市場攤位，開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品，大家開始互相評比，看看誰買的商品經濟實用。我買的是一個粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本，這個速記本可不一般，它是由單詞、音標、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助於提高背英語單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評爲了經濟實用物品，這令我十分開心。
活動將近一半時，又了現了新的購物法——拍賣法，幾個老師從大箱子裏取出一些商品，然後把這個商品的底價報出來，若是誰想購買此物，可以往上漲價，最後看誰出的價格高商品就賣給誰。同學們對這種形式很感興趣，爭先恐後地爭奪商品的擁有權，價格被擡得越來越高，同學們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動和興奮。
活動接近尾聲，校長把這次舉辦跳蚤市場募捐到的錢向大家做了通報，同學們又表演了一些精彩的節目，使活動現場達到了高潮。活動結束以後，校長把所得款目放入募捐箱裏，送到了紅十字會，爲災區的小朋友奉獻一份關懷和愛心。
校園新鮮事六年級作文13
每天國內外都有許多新鮮事發生，當然，我們的學校也不能例外!
以前我們的班會課都是在教室裏邊上的，而今天的班會課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學校將要迎接全國的版畫節，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶着我們把學校的風景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來了！笑眯眯的彷彿在說：“啊！新華路小學真美呀！”小花也微笑着說：“嗯！新華路小學的風景真是名副其實。”小樹也扭動着身子，彷彿也陶醉於此。“快走，前面還有比這更美麗的呢！”一聽老師說前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不捨的和這美麗的小草、小花說了聲再見。不知不覺的我們走到了“知識的源泉”。只見有一座“噴泉”呈現在我們的眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫着“知識的源泉”五個大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。彷彿在告訴我們書本的知識就像源泉一樣源源不斷。
接着我們去了期待已久的塑膠跑道。塑膠跑道是那麼的長，遠遠的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，彷彿一下就能直插雲霄。再在上面走一走，腳下彷彿踩着一朵開心的雲朵。我和同學們都發現了四周的牆壁全都變成了塗鴉牆，上面繪畫着我們豐富多彩的校園快樂的生活畫面。
然後，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠遠的望去就像一個海底世界……
怎麼樣！我們這一次室外班會課夠新鮮的吧！你們也說一說自己校園裏的新鮮事吧！
校園新鮮事六年級作文14
我的校園可是多姿多彩啊！什麼事都會發生的學校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數學老師去教研，英語老師病了。就語文老師沒事，原本的課程是這樣的：英語，數學，語文，數學。下午：體育，校課。可是經過調整變成了：語文，語文，語文，語文。總之都是語文，我想：今天語文可是學瘋了啊！
新鮮事！新鮮事！我們學校的指導員，真是太嚴了，我幫1年級系紅領巾。卻被指導員誤解了，指導員是這樣想的：竟然搶1年級的紅領巾，還算6年級的嗎？我一邊看着指導員對我指手畫腳的，我卻想：這是好事啊！爲什麼呢？做好人沒好報啊！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽：啪！啪！氣球爆了。他們以爲沒事，就覺得好玩。事情往往沒有那麼簡單！指導員上了5樓，找到6.3班。把他們訓了一頓，同學們啊！不能學他們啊！
新鮮事！新鮮事！我們的老師，今天突然脾氣變好了，對我們客客氣氣的，以前都是壞脾氣，今天有點反常啊。我去問了我的同學，都叫他百事通。原來如此……我們班考試達到了35個一百。平均分91.36，老師高興得不得了。就知道有什麼事情，否則，老師可能對我們真麼好？
我的校園裏還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園裏的新鮮事呢？也趕快來寫寫吧！
校園新鮮事六年級作文15
一陣陣歡笑聲和叫好聲不時從我們六年級教室裏傳來，吸引了不少其他班的同學好奇地隔窗張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們的“幽默大王”劉曉東和“搞笑王子”任豫青，自發成立了“劉任組合”，他們決定在今天舉辦一場“劉任演唱會”，以表示對小學五年生活的眷戀，他們得到了班上同學的支持。
‘“劉任演唱會”現在開始。’隨着班長的話音，“劉任組合”閃亮登場了。只見任豫青瘦削的臉上帶着一幅大墨鏡，沒鼻子沒臉的，一個字形容就是“酷”；而劉曉東則拿着掃把，嘴裏發出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一個明星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉身、鞠躬後，向同學們介紹道：“大家下午好，我是歌手任豫青。”“我是香港的劉曉東。”他們的介紹還沒完，臺下的“觀衆”早已笑得前仰後合了，他們將名字張冠李戴不是純粹搞笑嘛！
“下面，我們給的家帶來一首《麻貓愛老鼠》”，希望大家喜歡。說着，任豫青就扭起了誰也看不懂的舞。劉曉東就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經唱起來了：“我愛你，愛着你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風雨，我都會一直追着你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進老鼠洞。”這是什麼歌呀，惹得大夥哈哈大笑，瞧，徐亞偉笑得縮成了一團，陳鈺剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來，我笑得捂住了肚子。
接下來，他們又演唱了《曹操》、《江南》等歌，不是改了字就是故意跑調，一起了一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續了近一個小時，最後在一片歡呼聲中結束了。這次活動給了我們的小學生活抹上了一筆難忘的色彩。
