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實用的六年級六一作文集合6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級六一作文6篇,歡迎大家分享。

實用的六年級六一作文集合6篇

六年級六一作文 篇1

今天,是一個高興的日子,大家知道是什麼日子嗎?這個日子是我們人人都過過的日子,那就是“六一”兒童節,今天我們學校舉辦的非常的濃重,今天也是我的最後一個“六一”兒童節了,我過的是那麼的愉快。我今天經管沒有參加學校裏的活動和舞蹈。

但是,我依然過的那麼的愉快,因爲我爲我們班裏的的節目敢到驕傲,她們表演的節目非常好,我們學校正因爲有了她們,纔會這麼得火,我們的學校正因爲有了她們,纔會變得是人人嚮往來到我們學校來讀書。

對了,說了這麼久,要說說表演的是什麼節目了,她們爲什麼表演的這麼好吧。因爲,上一次我們學校舉行了中華經典誦讀比賽,我們班裏的節目表演得最好,所以學校想讓我們班裏面把這一個節目到“六一”兒童節的時候在表演一次。

“六一”兒童節到了。我們班裏的同學想:“我們這一次比賽,不但只是爲了,我們這一個五一班,而是爲了整個學校集體的,我們一定好表演好。”過了一會兒,校長把話一講完,表演就開始了,我們班裏的節目是春曉和遊子吟,開始我們表演春曉,表演的非常得好,後面不知道怎麼了下了雨,這天氣真怪啊,好好的,下什麼雨啊。我們的同學她不管下沒下雨,還是在堅持不懈的表演着,她們表演得好友精神,她們的動作是這麼一下,那麼一下,真美呀!她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結束後,我們班得到了好的名字,這真是一個高興的“六一”啊!

六年級六一作文 篇2

又快六一了,早上去操場,聽孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂着大太陽,唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻一樣的順臉流下,樣子着實可愛。

不禁想起, 若干年前的六一,我入隊的那一年——新作了校服,海軍藍的褲子,白色的上衣,鮮豔的紅領巾。老師說藍色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國旗的顏色。這一切,都是媽媽看準了式樣顏色之後,自己加工的(人人都這樣)。由於是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來就格外的熱。好幾天了,爲了六一演出,我們把“藍天大海”穿在身上,把“國旗”系在脖子上,難爲了一羣小小的孩兒,格外神聖的熱着,在燦爛的不像話的夏日陽光下,無數遍的唱着《春天在哪裏》,那個時候沒有去想歌詞的含義,到了今天,總想着老師們真可愛,找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過,那時小心眼兒裏的神聖真的蔓延到了今天:看着國旗升起,臉上爬滿小溪,心裏火熱火熱的光着脖子也總想把紅領巾結的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭,總和隔壁的同學碰來碰去,而後匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了,嚴謹的好像在做某項實驗……

此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長老長的,頭髮梳的流光站在隊伍的第一排,賣力的唱《陽光少年》,全然不顧陽光把本就不白的臉已經照出了黑黝黝的紅。現在纔是彩排,我不知道六一那天,這小傢伙再入了隊,戴個紅領巾,唱歌時該是多麼的賣力和無畏啊。

就在我敲下這一堆文字的同時,樓上的合唱團還在練歌,拍着手,唱什麼好朋友,童聲童氣的可愛着。六一來了,我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次,想想也蠻可愛。

六年級六一作文 篇3

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不己,在教室裏有說有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾,並相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都爲兩年前的我們結紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了,頒完獎以後,我們擡着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心裏想着自己得了什麼。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊幹部”,我心裏美滋滋的。

六年級六一作文 篇4

今天是個高興的日子,因爲“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作爲愛運動的小學生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄着氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。爲了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的綵帶,把氣球和綵帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踊躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的遊戲:就是每組派幾個人參加,拿着紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的'記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

六年級六一作文 篇5

六一,是我們兒童的節日,我過的最有意義的六一兒童節,是在我三年級轉學到東華讀四年級的第一次六一兒童節。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機會。早晨起牀時,我們幾乎全體三四年級的同學們,便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時,我便背起了揹包,和我的兄弟傅裕恆,一起去別的班玩遊戲。其實,我一開始就到自己班來玩,因爲這樣不用走路,還可以玩到遊戲。一石二鳥啊!

可輕鬆也是要有相應的代價的,越輕鬆,難度也就越高。我們班的遊戲名叫:吹氣球。可不是誰吹氣球最多就贏的,而是給你一個氣球,讓你用嘴去把氣球吹過相應的線,(不能用手輔助)就算贏了。我原以爲很簡單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然後嘴深吸一口氣,到了關鍵的時刻,便把氣不顧一切地除了出去。可說時遲,那時快。正當我把氣吹了出去後,還沒反應過來,氣球就已經掉了下來。那時,我才知道,做什麼事都要以親身經歷來證實,猜測是不一定會是對的。只有親身經歷,纔有資格辯論是對是錯。

我不甘心,便連續來了十幾次,但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想:不公平啊!老師你坑人,這分明就是對矮子的一種侮辱!長得高的,隨便吹一下就能過了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室後,發現我的戰友已經消失得無影無蹤,原來,是我玩得太久,他們就走了,真是太沒義氣了。於是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個別班的教室。

他們遊戲名叫:盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛矇住了,讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因爲盲人走路,我就是近視眼之一,不僅要脫掉眼鏡,還要矇住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜,於是便參加了。

開始這個遊戲時,我在黃子航的前面。走着走着,突然,紅領巾的一半布鬆了下來,我的眼睛便看到了水壺,於是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對於我來說,這遊戲簡直就是小樣,當時我不敢把那鬆了的紅領巾給弄回去,免得別人以爲我是犯規,到時候,還不是徒勞無功?

過後,我目不轉睛地盯着黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結果,令我情不自禁地笑了起來,水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到,技術太爛了。我也笑着說道。

接着,我和黃子航來到了夾珠子的遊戲現場,由於排的隊太長,我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒,很多的人出來都異口同聲地說道:這麼難!怎麼可能通關啊!就算是神仙靠真本領都過不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上,要是1分鐘那還行。

我聽了他們的這番話,心裏忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來,是要我黃爺爺來創造歷史高新的時候了。

輪到我了,只要深呼吸,就沒有什麼不能解決的事兒。3....21..開始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易纔夾住了,一不留神,就掉了下來。我無可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來。

時間到!輸了。不是吧,果然是名副其實的坑啊!可這又能改變什麼呢?只能怪自己太失敗了。

我這時纔想起,玩了這麼久了,時間多久了。我便看了看時鐘,呀!10點20多分了,只能在玩最後一個了。我冥思苦想,好不容易纔想到一個最最簡單的遊戲。運乒乓球!

這個規則大家應該也知道,只要用乒乓球拍運着乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時候,我還是有一點兒緊張,因爲我都很少玩乒乓球,所以很有可能會輸。

我走到一半路的時候,特別是轉彎時,差點乒乓球就掉了下來,幸好我身體放鬆,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

我玩運乒乓球遊戲的零食就當作我精神損失費了。可時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。時間,眨眼間就過去了。

這次六一兒童節是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節。通過了這幾次的遊戲,都讓我會了許多道理,還教了我許多宜人的心態,例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。

六年級六一作文 篇6

我是一個土生土長的農村女孩。回想以前過“六一”,可真難忘呀!到了“六一”那天,老師便會破例讓我們帶零食來學校吃(這也是最讓大家開心的事)。

這一天的安排通常是早上到學校我們把椅子都搬到操場,然後吃着零食等待校長宣佈“六一”兒童節文藝表演開始。我們的文藝節目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……

上午很快就過去了。到了下午是班級活動,我們回到教室來猜謎語。

我說:“聽好了,一支牙籤受傷了進了醫院,出來後會變成什麼?”

同學便開始七嘴八舌討論起來。最後嚴聖超說:“還是牙籤,對嗎?”我歡喜地回答道:“正確。”老師便給了他一袋薯片。

李揚又大聲問道:“什麼時候太陽從西邊出來?”結果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案,原來是“發誓的時候”。大家聽後鬨堂大笑。

老家的兒童節不像現在有各種豐富的節目,但是同學們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節日,怎樣的形式都能一樣幸福。

指導老師 何淑琴

因爲沒有可以讓全校師生進行文藝演出的大教室,同學們都要頂着烈日在操場上表演……

與新學校豐富多彩的“六一”活動相比,老家的“六一”節目的確有些簡陋,但是卻影響不到同學們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室,還比不上老家的操場呢!

我多想發明一種拾破爛機呀,這樣,奶奶就不會再整天揹着袋子,用手去撿破爛了。

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