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六年級描寫秋天的作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級描寫秋天的作文9篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

一年四季中,我最喜歡的季節就是秋天!

秋天是個奇妙的季節。每當這個時候,你會發現,天是那麼高,那麼藍,陽光是那麼明媚,偶爾有那麼幾朵潔白的雲朵輕輕地漂浮在空中。秋天的雲朵像神奇的魔法師,一會兒變成這樣,一會兒又變成那樣,真是千姿百態,變化多端,瞬間,湛藍的天空變成了一個大畫板,美麗極了!

秋天是個美麗的季節。當你來到樹林裏,你會看到一片片五顏六色的樹葉飄落下來,緩緩地在空中旋轉,紅色的,黃色的,綠色的,像一隻只美麗的蝴蝶在那裏翩翩起舞。秋天是楓葉最迷人的季節,當你漫步在楓林裏,就像走進了紅色的海洋裏。

秋天是個豐收的季節。在那遼闊的田野裏,農作物都成熟了,金黃的稻子整齊地排好隊,一陣陣秋風吹來,掀起一疊疊的波浪,好像稻子都笑彎了腰,正在向農民伯伯問好,慶祝今年的豐收。還有那胖乎乎的玉米,舉着紅纓,咧着嘴,露出金燦燦的身子,個個都像小棒槌似的結實,農民伯伯把沉甸甸的玉米掛在自家的院子裏,遠遠望去,就像一座座金光閃閃的小山。看到此情此景,農民伯伯們的心裏一定都樂開了花,因爲又迎來了一個豐收年!

我喜歡秋天,在我的眼裏,秋天是一個奇妙的季節,一個美麗的季節,一個豐收的季節!

六年級描寫秋天的作文 篇2

秋天,是一個豐收的季節;秋天,是一個五顏六色的季節,我愛秋天。

秋天,果實累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑着,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風中你爭我搶,爭着要人們去摘呢……遠遠望去,稻田裏就像一片金海,美麗極了。

秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭着放出鮮豔而又吸引人的色彩。可是,松樹還是披着綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿着黃綠相間的衣服,在風中跳着優美的舞蹈,那才叫個美呢!

秋天,熱鬧極了,孩子們都開學了,校園裏不再那麼空寂,反而變得生機勃勃。秋天,許多小動物也要準備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補充體力,還有的已經在窩裏準備睡覺了呢。

這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實累累的秋天,一個熱鬧的秋天。

六年級描寫秋天的作文 篇3

炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜着風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

邁着輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經黃了。楓樹就像個染着紅頭髮的小姑娘,站在那兒對着我們微笑。

楓樹的後面是荷花池,一大片荷花有些已經枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經微微泛黃,但還是保持着一點綠色。

操場邊上是文旦樹,一隻只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

我愛我的校園,更愛我校的秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇4

秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....

秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑着歡笑聲迴盪在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受着清爽的秋風的吻。

風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....

秋姑娘在風中嗅着嗅着,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園裏。

果實的甜香被秋風吹散開來。

蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;

柿子爲了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和着節拍伴奏又像向秋姑娘問好。

“滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。

秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那麼的美麗;沒有夏弟弟那麼的熱情激揚;沒有冬大哥那麼的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。

所以我愛秋姑娘。

六年級描寫秋天的作文 篇5

秋日的一天,我走出家門,來到田野裏。看到面前美麗的景色,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。

圖畫中的秋天五彩斑斕。看,遠處的田野裏,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園裏,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下盪鞦韆。

圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野裏,農民伯伯正忙着收莊稼,他們不知疲倦地收割着,滿臉喜悅。近處的果園裏,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑着鬧着,互相比着誰摘得果子多呢。那場面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收穫活動中。

我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節!

六年級描寫秋天的作文 篇6

不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地揮灑着手中的畫筆,用五彩繽紛的顏色點綴着大地。讓忙碌了一個夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實。

夕陽下,田野上一望無際的金黃的稻穀隨風搖曳着,發出嗖嗖的聲響,農民伯伯們軀恭下膝,一手持鐮刀收割稻穀,一手揮灑着臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農民伯伯的臉上,像是鍍了一層薄薄的金子。一時間我分不清這裏是現實還是畫中……

公園裏楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅,隨風飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那,回眸歲月,我彷彿看到了生命的變遷。在生機盎然、百花爭豔的歲月下,它頑強的從枝幹裏鑽了出來,挺立在枝幹上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎。夏季,一個忙碌的季節。它長得綠油油的,正值壯年之時。秋季,它逐漸衰老下來,葉面由綠變紅,最後它從枝幹上飄落下來,爲後輩的生長做鋪墊。看着這麼多的楓葉飄落下來,每一個楓葉都有着不同的故事。一瞬間我感慨萬千。

秋天好美……

六年級描寫秋天的作文 篇7

秋天是收穫的季節,它以金黃色的身軀裝點着大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢着。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的.腳步吧!

秋天是在田野裏。在秋天,當你漫步于田坎的時候,一眼望去,在風的拂動下,金黃的麥浪撲打着你的眼睛,讓你眼花繚亂。

秋天是在果園裏。當你在趕路時,路過一個果園。當匆匆過去時,也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農歡快起來;高興起來;繁忙起來了。

秋天是在樹林裏。當你在秋天往遠處的山林時,會發現整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們在來年茁壯成長。

秋天是在揹簍間的。它們用來裝果園裏的果子,那清甜的味兒,讓揹簍至今難忘。

秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會看見三兩個農民拿着鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時貪婪的吮吸着田野間稻子的清香。

秋天是在飄落的楓葉上的。那一個個手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

秋天是在……

秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、揹簍、果園個個都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

六年級描寫秋天的作文 篇8

秋天的早晨是美麗的,這時的校園更是美麗。

秋風吹來,鮮豔的紅旗迎風飄揚。楊樹的葉子紛紛揚揚地落下來,爲大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來,它不願脫去綠裝,直到幾天後才枯萎。

雖然大多數的樹葉都落了,可塔鬆依舊蒼翠,巍然挺拔在校園裏,在秋風中得意的搖擺着,好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。

再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物,它們搖着小腦袋,好像在說:“秋天來了,我得趕緊找吃的,免的冬天捱餓。”

秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!

六年級描寫秋天的作文 篇9

綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

有人認爲,秋天的校園是隻有金黃色的而我不這樣認爲,我認爲秋天的校園像一塊調色板,描繪着我們美麗的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裏,當做書籤,杜牧的《籤,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這麼紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾裏外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞着它的芳香,我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩麼嗎?

在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們仍然用綠色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現在校園內。

這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

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