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【推薦】我的小學六年級作文集錦八篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的小學六年級作文集錦八篇

我的小學六年級作文 篇1

我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。

每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打着翅膀,站在枝頭,對整個森林說:“各位早安,在這個美好的早上,讓我爲各位獻歌一曲。”說着,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時的我,已經是她的粉絲了。

在小鳥開完她的演唱會後,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團結起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥,你好,我們是來幫你們除草的。”打頭的一隻螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之後,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時,他們的親戚也來了。

一羣小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,爲什麼不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說:“好好好,請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。

“呵呵,呵呵。”“你睡覺時笑什麼呀?”媽媽問道。這時我才醒來,原來,這是一場夢啊!

我的小學六年級作文 篇2

六年級的生活飛快地逝過,可是同學們的一顰一笑,校園裏的一草一木,卻在我的記憶裏,留下了永恆的烙印。

六年級換了個新班主任——葉老師。剛開始我們還不知道葉老師的“厲害”,都心不在焉的看着書,有氣無力、不情願地讀着。甚至還有的同學還不時擡起頭東張西望,直到他的目光與老師交匯,才飛快地低下頭看書。一等老師有的出門的跡象時,底下就開始有同學竊竊私語起來了,老師一出教室門,身後就會吵得炸開了鍋。老師一回頭,同學們又齊刷刷地低下了頭,教室裏又想起了參差不齊的讀書聲。不過經過葉老師的嚴格教導,現在就算老師不在教室裏,我們也會自覺地讀書、學習,珍惜在校的每一分鐘,與同學學習的每一分鐘。看,就連以前最貪玩,調皮的同學都認真地看着書,和以往真是天壤之別啊!這可多虧了葉老師呀。

即將畢業了,我們更加珍惜校園裏的一草一木,也更加註意校園的迷人的景色了。春天,東風拂過,果園中的花一起開放,一派萬紫千紅的樣子使人更加留戀這美麗的校園。夏天,籃球場旁的梧桐樹展開巨大的葉子爲我們遮陽,葉縫中透出星星點點的陽光,在地上散落着。秋天,食堂旁的路上,秋葉紛紛揚揚蝶似的在空中飛舞着,時而飄落在地,時而停在人的肩上,時而又……看着這些紛飛的落葉,不免給人帶來幾分畢業的惆悵。冬天,操場上寒風刺骨,刮到臉上的風像針一樣扎着人的臉,草坪上的小草也沒能躲過這風,在它無情地肆虐下倒在了一旁。天氣雖冷但同學們給了我鼓勵、溫暖。

同學們之間雖有紛爭,但一想起即將離別一句“對不起”就能化干戈爲玉帛。我們的心情都有些沉重,可是天下沒有不散的宴席,離別是一種新的相聚,在不捨中,我們又告別了六年級……

我的小學六年級作文 篇3

12月1日星期五天氣陰

早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個身,又閉上了眼。

也許是因爲“良心的譴責”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。

突然想起今天又是新的一個月的開端。都12月了啊,我想,冬天到了。

打開水龍頭,我咬着牙把手伸進盆子,冷水最大限度地讓我清醒過來。捧起一把水潑在臉上。

我轉過頭,看見窗外白白的一片,又是霧。路燈和車燈的光擴散開來,透過霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風的.銳氣。

吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒修好,17路公交車轉彎的時候仍會揚起一大片塵土,呼啦啦地上升後和霧氣融合。天空中還殘留着未褪盡的黑幕,感覺不知是在傍晚還是清晨。

我同往常一樣把手插在兜裏走進教室。看到莉坐在我的位子上,我衝她“哼哼”地咳幾下,她擡起頭朝我笑了笑說她的座位在窗前,怕抄作業被看到。於是我發現一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過奇怪的很,他今天竟然沒問我要英語作業,看來是改行了哦。聽到我的“嘖嘖”聲,他歪着嘴瞟了我一眼,還是笑了。

一節課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說我只有在想吃東西時纔會想到她!吹,這幾個星期我每天給她糖吃呢,忘恩負義的丫頭。我剝開糖紙,把糖放進嘴裏,一直吃到第二節課上課。我只好手託着下巴,免得紅姐看見――已經有經驗了呢。

我的視線隨着紅姐的移動偏向左,窗外一段距離後跟着上去,是一片很小很小的樹林,小得可以讓別人無視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹葉的光芒,顯得若隱若現。

一米陽光忽地刺破了葉片,像一個攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟着的是大片大片的陽光,把樹林照地亮堂堂的。於是葉片便玲瓏剔透起來,近處的葉脈也清晰可見,不再是開始時凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛憐起來。

下課鈴聲敲響,我便更加肆無忌憚地欣賞起來。恍惚中像是進入了童話世界的仙境。我憶起了《十一隻白天鵝》裏的小公主,獨自一人酣睡於樹林中,迷離的薄霧似乎在保護她不受侵害。一束陽光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。

我永遠是個喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情願。

死黨們都說我是個很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這麼認爲,他們纔是真正瞭解我的。於是我便覺得自己很幸福,畢竟我是個容易滿足的人。

對我來說,每天的每時每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂也會來了吧!等一切愁雲散盡,陽光就會充斥到身體的每一個角落。就像寒冬裏的葉子,比起風雪,更喜歡陽光的溫暖。

我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺前,我雙手和十,對上帝唸了不是禱告的禱告,然後安靜地合上了眼睛。

我的心對我說,Tomorrow is another day。

我的小學六年級作文 篇4

一顆心,一個夢。每一個孩子的心中,都孕育着一個毛毛蟲般的夢想,但總有一個聲音告訴我說,“沒有一顆心,會因爲追逐夢想而受傷。”我的夢想便是成爲一名朗誦家。

上一年級時,語文課上,老師總叫我起來朗誦課文,從那時起,我便爲我的音色而沾沾自喜,那時,我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見一位朗誦者在大舞臺上朗誦,我看得入迷了,在那個時候,我的心裏便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報了朗誦班。

每次上課,我總是最認真的一個,心裏一種得意的心情蔓延開來,可沒有多久,便得意不起來了,在一場比賽中,因爲輕敵而沒有拿上名次,人生中第一場比賽就這麼毀掉了,那段時間可能是朗誦生涯中最低谷的時候吧!可就在那個時候,保羅的一句話點醒了我“當你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會來幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天。”這不只是一場比賽那麼簡單,是一場歷練啊,它讓我成長了,每一次成長不都會多一些經驗嗎?多一些經驗,那不就離成功更近一步了,就着這樣的想法,我又參加了一次比賽。

“只有一樣東西讓夢想無法成真,那就是擔心失敗。”這一次我不會再害怕了,“從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。”這樣的心態讓我過五關斬六將,上一次跌倒的地方又到了,總決賽來了,但我沒有害怕,我從失敗的陰影裏走了出來,我真的不害怕了,於是,那天我超常發揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個第一名!

我心中孕育的那隻蠶,已經開始吐絲成繭了,我知道我的夢想之路還很長,但我會依然記得不要放棄,相信我離我的夢想只有一步之遙了。

我的小學六年級作文 篇5

從出生到現在我有很多理想,這些理想激勵着我。它們是什麼呢?就讓我來講講吧。

在我上幼兒園時,我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你麼的理想是什麼?”全班鴉雀無聲,一個同學說:“什麼是理想?”老師回答:“就是長大要幹什麼。”全班亂成一遭,有說大老闆、歌星、運動員……老師說:“我給你們發一張紙,你們把理想寫在上面好不好。”過了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之後老師問我:“張開新你爲什麼要當校長呢?”我回答:“因爲校長可以不用講課也不用上課,不用因爲作業要佈置什麼而發愁,更不用寫作業,老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長。”“好,有志氣。”老師說。

後來,我上了一年級,那時我才知道校長的重任,要管理學生和老師,又要迎接上級領導檢查,還得組織活動,每個星期一的下午還要開會……我當時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔當得起,我把校長的理想放在一邊。

上二年級的時候,我很想當班長。

現在我已經六年級的學生了,班長這個理想雖然還沒實現,但我早已放棄,那新的理想又是什麼呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當一名CBA的一名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的。

我的小學六年級作文 篇6

十二歲,這是一個充滿願望的年齡,我想大家一定有許多美好的願望吧,而我的願望就是當一名光榮的人民教師。

十年後,我將成爲一名光榮的人民教師,站在神聖的講臺前,面對着天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那裏莊稼茂盛,五穀芳香;有時,我把他們帶到工廠,那裏鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現,我該會有多麼的高興啊!我就像一個辛勤園丁,精心地培育着祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業。

看着我親手培育的幼苗都長大了,成爲建設祖國的棟樑之才,他們有的手握鋼槍,保衛着祖國的邊疆;有的駕駛着飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成爲一名光榮的人民教師,精心地在培育着祖國的花朵……每當我想到着未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

現在,我要刻苦努力地學習,爲實現這個願望而努力!加油!

我的小學六年級作文 篇7

她,白裏透紅的瓜子臉上長着一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨着眼瞼的啓合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸着,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑髮亮的長髮自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但並不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教後,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還爲她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,週末看……只要有空,她就會捧着一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到週末,她就會跑到圖書館裏去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了後來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁着沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說着,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

經過這次事情,我更要誇誇我的同學李妍。我要誇她,是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢於挑戰的精神;我要誇她,是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的小學六年級作文 篇8

看到了狗狗!過來!“唉……不是!”我失望地離開了。

我家養過兩隻狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆。可是……

一年前,我在路邊看到一隻箱子,跑過去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?啊!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家裏。“哇!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三隻小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說。“媽。。。你說這兩隻……哦,不!這三隻狗,怎麼會在路旁?”我奇怪的問。媽媽一本正經的說“一定是狗狗的主人發現白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您這樣說……這兩隻狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒看出來呀?”“看?”我仔細的瞧了瞧狗,啊!可不是嘛!你看,那黑狗護着白狗,一臉驚恐的望着我。“啊!媽,它們一定是餓了!”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來,那黑狗分明說不捨得吃。我突然來了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

“小希,你快來看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發現黑豆在門口焦急地走着。我又發現,豆豆在……啊!我們馬上有第三隻小狗了。一直到上午,一直搖動的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發現:豆豆已經……死了。而那隻小狗崽也沒誕下來。我一回頭髮現黑豆沒了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。

媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發現黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒有人的地方。我落了淚,哭着跑出門,可是已不見兩隻小狗的身影,只好嗪着淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經死了,黑豆是怎麼把豆豆運出去的。

啊!我知道了,是愛的力量!

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