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精選六年級友誼的作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級友誼的作文彙總8篇

六年級友誼的作文 篇1

藝術品,是人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨特的方式將人們緊緊的連在一起。

在我的書桌上,擺放着一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。

這座小雕像整體呈現出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像裏,有竹竿堆砌成的一把精緻的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐着兩個可愛的小天使。她們都長的胖乎乎的,一個剪了蘑菇頭,另一個則扎着兩個朝天辮,在她們金黃色的頭髮上都戴着一個美麗的花環。她們臉上那雙水汪汪的藍色大眼睛,紅紅的小嘴更爲這座雕像添色不少。她們穿着一條十分優雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身後那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風中搖曳着,飄飄欲仙。她們兩個小天使肯定是一對很要好的朋友,肩並肩的坐在一起。她們也一定很好學,手裏都拿着一本書,正津津有味地看着。這座雕像還有一個特點:在雕像的底部,有一個隱蔽的小開關,只要你打開它,這座小雕像就會發出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現。總之,這座小雕像小巧、精緻、美觀。

這座小雕像不僅漂亮,而且蘊含着特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏着我們一段美好的回憶。我會永遠珍愛它。

六年級友誼的作文 篇2

它是什麼??

這個詞,聽起來暖暖的,好像就是一杯加了糖的咖啡,沒有苦苦的感覺,只有從心底裏泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺,就像童話一樣夢幻。友誼的價值,是永遠無法用金錢來衡量的,既然有緣相識相知,就一定要好好珍惜,你一定要堅信,真正的友誼,在你遇到困難時,會爲你築起一道堅固的城牆,來爲你遮風擋雨,在屋裏,還有溫暖的炭火來給你取暖,還有的安慰,來撫平你的創傷,即使你受到了傷害,想大哭一場,哭完了,也有朋友的肩膀借你靠。如果說,友誼就像玻璃一樣脆弱,假如你不好好呵護,它就碎了。但是你還是會撿一塊,留作記念,不是嗎?你嘴上不說,心裏卻時時刻刻惦記着對方,只要一開口,就會提起對方,這時你會發現,友誼是不可泯滅的,它已在你的心底有了烙印。那麼,你就會拿着那塊“玻璃片”,主動提出要“破鏡重圓”,如果對方是你的知己的話,肯定也會這麼做的!

我的友誼具備了所有,三人在一起說說笑笑,手永遠是緊握的;三人也會發生意見分歧,但馬上又會意見統一;三人同樣也會發生口角分爭,但都爲了一些雞毛蒜皮的小事,和好的原因只爲對方與“友誼”二字……

不僅我們的故事令人,我們的相識,也是那麼的夢幻,就像步入仙境一般,就像踩在柔軟的雲朵上一樣……

六年級友誼的作文 篇3

無論多麼親密無間的好朋友,也會鬧彆扭,我和她也不例外。

“在哪裏呀,到底在哪裏呀。”我念叨着,滿頭大汗地翻着書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我找的腰痠背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎麼會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想着。

她走進了教室,回到了座位上。我怒氣衝衝地走到她的面前,什麼也沒問,就大聲說道:“你爲什麼要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學都停下了手中的事,回過頭吃驚的望着我們。我又說:“你怎麼能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你爲什麼要偷呢?”面對我的質問,她沉默了。我把那本書帶了回家。

回到家裏,我把作業全部寫完,便拿出那本書,準備一口氣看完。當我翻開第一頁時,我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝願我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。於是我下意識的又翻了幾頁,上面寫着密密麻麻的筆記。

我很吃驚,慢慢地擡起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。後悔、內疚、自責充滿了整個思緒。第二天,我拿着書,低着頭,向她道歉。於是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

從那天起,每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時,總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。

評語:小作者通過敘述的方式把發生在身邊的一件小事根據自己所見所想描繪的格外生動,開頭結尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學借鑑。

六年級友誼的作文 篇4

在一間文藝、優雅、簡約的咖啡廳,我們相識了;在一所共同嚮往的中學,我們相知了;在三年後的今天,我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中,我們過着“有福同享有難同當”的校園生活!我們彼此都缺不了對方,因爲我們已深深住進了彼此的心裏。

相識

優美的音樂,舒適的沙發,再配上沁人心脾的咖啡,我陶醉在這讓人清閒而優雅的環境中。就在這時我遇見了你,你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑,大大咧咧;你天生優雅,做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛!”你說。於是我們聊開了——關於同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的願望。

感謝時光,讓兩個有緣人相識在此刻!

相知

半年後,我們所希望的願望實現了,而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中,還分到了一個班。因爲我們有相見恨晚的相識,所以迅速走到了一起,成了親密無間的朋友。

班級實行加分制,加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠,所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累,便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊,但夜晚的抄文之旅,更讓我們兩眼發黑,兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書,手速比劍還快,不一會兒,我們的手就困了。我們站起來走一走,趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧,終於抄完了。這一天我雖感到疲憊,但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻,友誼定格在此刻。

感謝時光,讓兩個有緣人“有福同享,有難同當”!

分別

分別的時刻,我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依,而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別,只是爲了以後更好的相見。你轉學離開的那天,我不敢看你。一看到你那空空的座位,我不禁淚如雨下,因爲我不想失去你,你已成爲我生命中的一部分了。時間真是無情,爲什麼要讓有緣人經歷想念的煎熬!

就這樣,三年的時間,我們經歷了很多風雨,經歷了彩虹。時間呀,請永遠見證我們彼此的深情吧!

六年級友誼的作文 篇5

在陌生城市裏有太多的細節和瞬間會讓人莫名其妙的開心或流淚…看着車水馬龍的街道,彷彿看別人演一場間逝的電影。

我想伸手…可是沒人可以握住,那是時間呀!有時寂寞了…會聽歌…只是夜越黑,越容易寂寞,這個龐大的城市,龐大的世界,心的旁邊,可否有個誰,願陪。也許無限幻想。我依舊活得面亦笑靨,面具嗎?說真的,我也不曉得。屋頂的風很安靜,今天。仰頭看星,滿滿的閃爍,只是少了,少了一個我。有人說,他的天空一直很藍很藍。才記得,以前的自己也寫過那樣的話。只是心情變了,什麼都變了,掩藏不了的,只是有人就喜歡掩飾……呵呵,忘了就好。我想你了。

好多的你,真心的你。女生是愛自由而任性的人,想起某人說我單純,哈哈,那種單純也許留在幼兒園畢業典禮上了。長大,誰也單純不的,不是嗎?我不想單純,因爲單純令人受傷。一個他,傷我,好似那麼的深,卻要做不知,難道我們的'友誼真的遠去,真的回不來,天曉得我痛的是哪裏!唉…想微笑的自由,只剩苦笑若久。

走吧,走吧。人總要學着自己長大。好似那個他常寫,往事都隨風散了吧,真的就會是真的,嗯,在年少的心面前,在相信這個話一次。哪怕,你已漸行漸遠,而這個不快樂,只我獨享。

六年級友誼的作文 篇6

到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿着練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

四年級的時候,班裏的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關係。

總之,謝謝你,使我的童年那麼多姿多彩。

六年級友誼的作文 篇7

汽車王國裏生活着三萬億輛汽車,但它們分爲兩種人:貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。

fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子,可是它的真實身份卻是貧民,因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。

一天,fariy到了它的故鄉---------郊區,來找它心愛的女生,星染。“hi,兄弟在城裏又有什麼好吃好玩的?說來聽聽。”耳邊傳來一陣撒啞的聲音。哦,原來是已經被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凱文。fariy高興地說:“我要去參加一個有史以來最盛大的比賽,星染,你去不去看我比賽?”星染凱文期待的眼神搖搖頭說:“那好吧。”

開在大街上,許多車都向fariy投來異樣的目光,讓它感到很不自在,它知道是凱文讓它丟臉,凱文依然用它那撒啞聲音唱着歌。到了比賽場地,所有車都文文雅雅的,只有凱文還“活蹦亂跳”的,它一會兒去兒童遊樂場,一會兒去小吃店,一會兒去飾品店。這不,它又到了日本芥末店,服務員挑了一小塊給它,凱文大大咧咧地說:“就這麼點兒,也太坑了吧!”服務員看在fairy的面子上就又挑了一大塊,凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎嚥地吃了起來。“呸呸,怎麼這麼辣啊!咳咳!”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼裏,只見它的眼裏閃過一絲不易察覺的憂鬱。fariy看着凱文的樣子心想:我怎麼會有這樣的朋友,我得儘快和它絕交。於是,fairy說:“凱文,我像我們不怎麼適合做朋友,分開吧!”說完,就開走了,只留下目瞪口呆的凱文。

事後,reryul找到了fairy說:“你不能放棄那個朋友。”

“爲什麼?”

“因爲……我講一個故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前,有一個車,它有一個土掉渣的朋友,自從那輛車成名後便嫌棄它的朋友,處處跟它做對,但那輛車卻願意爲他死。”這時的reryul已經哭成了淚人,“那輛車,…....是……我。”

fairy扭頭看見凱文正被一羣小混混欺負,上前幫忙。

從此兩車的友誼是無車能破的。

六年級友誼的作文 篇8

暑假裏,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網》,是我頗爲喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

這本書寫了一個在朱克曼倉谷裏小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時當他們快樂的生活的時候,一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成爲燻肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運。可是,此時渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你!”於是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運,還讓它在集市的大賽中贏得了個性獎。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書,我十分的感動,夏洛的行爲着實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會是多孤獨!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛爲了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它爲了織好這些字,一個晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻並不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對它有了進一步的瞭解,也明白了夏洛很善良。

它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個我國古代關於友誼的故事,它講述了俞伯牙和鍾子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦於沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船遊覽,彈起琴來,忽然他發現一個樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請樵夫上船,無論俞伯牙彈什麼樣的曲調,樵夫聽後都能說出其中表達的好處,俞伯牙激動地說:“最後遇到了知音。”此時這樵夫是鍾子期,兩人成爲好友,之後鍾子期死了,俞伯牙在鍾子期的墳前彈最後一支曲子,然後割斷所有的琴絃,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動。

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