【必備】六年級記事作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級記事作文 篇1
今天天氣特別特別好，我決定帶着我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚。
我拿上小桶和魚竿，帶着白白慢慢地走去河邊。走在路上，心裏一想：今天天氣那麼好，肯定可以釣到很多魚。想到這裏，心裏就特別高興。
來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心裏有點急了，後來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過了一會兒，浮標終於動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當我把魚竿拉起來看時，居然是一隻爛鞋子。
我正要把這隻爛鞋子扔回河裏時，突然想到：鞋子裏可能會有小魚哦。說着，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛啊！”沒想到，鞋子裏的不是小魚，而是一隻大螃蟹，而且現在它正夾着我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。
今天可真倒黴啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級記事作文 篇2
我的母親是一個性格開朗、說話做事老實勤快的人。我母親的個子高有1米6左右，身才苗條；臉蛋很漂亮皮膚白嫩；還有一雙大眼睛眼，眉毛彎彎像月牙；睫毛長長眨巴眨巴很漂亮。
我母親是個說話做事爽快、乾淨利落人。而且還教我如何做個正直勇敢、孝順長輩的人。母親讓我學習好的東西。比如在學習時要上課認真聽講，注意學習紀律及方法，不能在課上講話做小動作；課後做回家作業要及時、注意檢查及預習明天的課程。在生活中要求我從小要誠實，不能說謊；即使做錯事情，也要勇於老實承認錯誤，敢於承擔，但一定要記得改正。還經常告訴我，這些好習慣養成後，是對我今後一輩子有用的，無論在生活中還是長大後的工作中，都是非常重要的，因爲現在的人這方面做的好的越來越少了，大家都是家裏的寶，都被寵愛壞了。她不希望今後長大的我會是其中的一個。母親是個尊老、愛幼的人。今年過年前，我的奶奶發高燒，奶奶全身沒力氣、頭痛、吃不下東西，我的母親就專門請假回家帶奶奶看醫生，還幫奶奶專門做點心。母親說：“這些都是我們做小輩的必須應該做的，因爲我們也會老的。如果我們不做，就是違背做人的意義，父母把我們養大，培養成人，付出的心血是不能用金錢衡量的，心是最重要的。爸爸、媽媽所做的事，都是爲了自己的孩子，現在照顧奶奶，也是用實際行動給寶寶做榜樣，光說不練假把式。”
我的母親毎天早上都要6點半起牀，7點準時出門上班。每天都加班很幸苦，回家很晚都沒空陪我玩，有時回來的時後我已經睡覺了，到明天早上吃早飯時才能見上面。爸爸也是每天都上班還要加班，所以母親只要一有空就照顧我，給我看作業、做練習、陪我彈琴、畫畫，有時看到她很累，下班回家都不吃飯倒頭就睡覺，我就會乖乖的自己學習、或是找奶奶幫忙先看功課，把作業放在桌上，隔天早上爸爸、媽媽再檢查。
我的母親有好多我需要學習的地方，就是有一點愛發脾氣，特別是有時工作中的事情不順時，就會顯示在臉上，有時就會莫名其妙的發火。其實她也意識到了，經常叫我們監督、提醒她。有時還會和爸爸溝通，請爸爸幫忙檢討原因。
總之無論是誰，只要是當了母親都很偉大的！讓我們一起祝福天下的母親健康、快樂！
六年級記事作文 篇3
危險，說起來離我們很近但也離我們很遠，安全，說起來離我們很近但卻離我們很遠。 所以要懂得生存才行呢！
就像我那天的經歷：
那天我跟着哥哥和樓上的磊磊哥和他的弟弟航航一起去他們的老家玩。路上，磊磊哥對我們說，要小心蛇。當時我們都不以爲然的哦了一聲。到了那裏時，磊磊哥隨手丟過來幾個瓶子說：“兄弟們，走，給雞仔們捉蟲也！”“好耶！”我們自信滿滿的回答到。我和哥哥一組，磊磊哥和航航一組，並約定將瓶子裝滿之後就到玉米地邊緣的老槐樹下相見。我和哥哥先走一步跑到玉米地裏找玉米里的蟲子，因爲我怕蟲子，所以捉蟲子這事哥哥一個全擔着，我在後面這跑跑，那跳跳，跑跳着不一會兒就和哥哥走丟了。
我走在玉米地害怕極了，東拐西走，走着走着，“嘶——”類似於蛇的聲音從我身後響了起來。扭過頭來一看，一條紅黑相見的蛇在我身後直勾勾地望着我，紅色的信子不停的搖擺着，嘴裏發出“嘶——”的聲音。當時我就嚇傻了，不知道那來的勇氣掰下兩個玉米拿在手裏衝它吼到：“滾開!別過來!”那條蛇也不害怕，往前面又前進了幾步隨後停了下來。我更加害怕了，又掰了幾個玉米捧在懷裏，拿起一個對它扔了過去。
那條蛇嚇了一大跳，往後退了幾步，接着又“嘶——”的叫了起來，我信心大增，繼續對它扔，扔完了再掰，掰好了再扔，來回數次，那條蛇終於跑了，得救了！
當我回到老槐樹那時，磊磊哥和航航迎了過來“我哥呢？”我對他們說，“你哥去找你了，我得給他發個消息，告訴你回來了。”磊磊哥見我沒事便放下心給我哥發起了消息。
過了幾分鐘，哥哥狂跑了過來，看見我一巴掌打我頭上，不痛，但我感覺到了哥哥對我的關心。“你死哪去了？！你知不知道我找你找的兩條腿都快殘廢了！！你倒好出去玩了半天！！說！你玩了什麼？讓你這麼長時間不過來？！”“我遇到蛇了。”“遇到等等遇到蛇？你有沒有受傷？被蛇咬了沒有？那條蛇是什麼樣子的？是不是毒蛇？”“你有沒有事？那蛇咬你了沒有？你給我們說，我們將那東西宰了！”“沒有。”“沒有就好，沒有就好，走吧，我們回家。”
通過這件事我明白了：一定要學會生存，否則你的親人、朋友該多麼擔心你啊！
六年級記事作文 篇4
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，於是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說着一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜裏，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的.光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恆的美好。
夕陽，真美!
人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不爲別的，只爲活在美麗中。
感受美好，不爲別的，只爲沒白活一回。
六年級記事作文 篇5
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三，木頭人”。
首先登場的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個動作做的是一本正經，不過帥不過三秒，畫風突變，項子越一扭頭，便說：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最後以兩個的好成績，完美收官。
第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言，而是目轉睛地盯着一個人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用，無論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班裏的干將。
最後一位登場的是實力逗將鮑柯安，一上場就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，羣魔亂舞，我實在沒忍住，與其他兩位同學一同笑了起來，可是老師卻沒有發現我，只發現了另外兩位同學，我逃過了一劫，“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣，一會兒朝他耳朵裏吹氣，一會兒又用起自己笑的方式，可是實力干將還是無動於衷，我真佩服吳奇呀，同學們千方百計的想辦法逗笑你，你怎麼就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜着不好逗，沒有笑點。
這真是一堂開心的課，我們在這節課上收穫了許多快樂，希望這樣的課堂再多一些。
六年級記事作文 篇6
童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨那貝殼始終都在。童年的點點滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠，永遠。
——題記
五歲那年，我纔開始記事。那時候沒有作業，沒有煩惱。因爲那年酷暑難忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。
坐上火車，隨着長笛聲，我們的旅行開始了。一路上靜靜地看着沿途的風景。農田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。
到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱裏的水，都快變成冰了。我聽到周圍的人有說去海邊游泳。我也向爸爸請求道：“爸爸，我們去海邊玩吧？”正好應了爸媽的想法，我們一起出發了。
到了海邊，我一眼望去，全是藍的。藍藍的天空飄着幾片白雲，就像是藍色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾着、跳躍着，不停地撲打着海邊的礁石，帶來了陣陣涼意與快樂。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。
我堆了一個房子，對媽媽說：“這就是我們的家，我們一家三口就住在裏面。”媽媽開心地誇獎我：“遠遠真棒！”
忽然，我瞧見一隻大螃蟹說：“媽媽，那是我的寶貝，我要捉它回家玩。”說着，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強了我抓它的慾望。我先在它前面挖了一個坑，又迅速地把帽子放進去，這隻螃蟹一下子掉進我的帽子裏，然後我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來。
晚霞照射着整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接着幾天，我們四處遊玩，但在海灘的快樂經歷我永遠忘不了。
六年級記事作文 篇7
今天是清明節，有一句古詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我們在中午之前到達了馬蓮臺，馬蓮臺的遊客很多，車輛川流不息。把車停在龍泉山莊後，我們繼續上山上走去，姑姑從袋子裏拿出了幾個小鏟子，對我們說： “走，咱們去挖野菜吧。”我們答應了，然後向山坡走去。到達了山坡，姑姑教我怎樣挖野菜，還告訴我怎樣辨別野菜，說挖了幾根野菜給我看了看，還指根上的小蒜頭，說：“這是野蒜。”然後遞給我一把小鏟子，叫我挖幾根試試。我非常興奮，接過小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進袋子裏，姑姑誇我真能幹。我很高興，一連又挖了幾個野菜。這時媽媽告訴我，這邊還有苦菜哩。我拿小鏟子過去，媽媽說，苦菜不用挖根。我心想：原來苦菜比野菜好挖呀。然後我按照媽媽的指點挖了幾個苦菜放進袋子裏。就這樣，我流連在山坡上、田野裏，忙的不亦樂乎。
媽媽告訴我，爺爺奶奶年輕的時候經歷了生活困難時期。這個時候挖野菜是爲了果腹，而我們挖野菜是爲了享受大自然的樂趣。今天我挖了一些野菜，收穫了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以後我一定經常與大自然親密接觸，珍惜現在的美好生活。
六年級記事作文 篇8
人生不如意之事，十常八九。我也曾經歷過一次令我淚濺當場的事兒。
那是一個陰鬱的午後，天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去，心裏有一種走向領獎臺的感覺。早上帶到學校的水晶石，同學們見了一定讚不絕口。等一會兒我就回去，一定會人見人誇我的水晶……
這塊水晶石是天然礦，完全是大自然的鬼斧神工。關於它，還有這麼一段鮮爲人知的故事。一日在四川某一小村的集市上，我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍，指着路邊一個小攤說：“看，那個不是水晶嗎？”我定目細視，險些把眉毛都樂飛了。可不，或有我半身高的，或有我拳頭大小的，或有兩個手指粗的，各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我幾經挑選，連價也不講就買下了我現在向同學展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。後來，爲了讓遠在蘇州的我能把它把玩、收藏，他亦是“千里送鵝毛”，完整無缺的交給了我。每每見到這水晶，他都要向別人“炫耀”：這是我送給兒子的！
“我回來了！”我推開教室門，帶着幾分自豪說。一秒鐘後，我突然發現同學們的眼神裏有些異樣，不時以餘光掃着地板。我順着眼光看去，不由得後退兩步：碎片，滿地的水晶殘渣，像滿天天真的星一般對我霎眼。瞬間，我只覺得皮膚一陣冰涼，彷彿有什麼東西劃過我的臉頰，繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺時才發現淚水已經打溼了衣襟，腳也像灌了鉛一般，動彈不得。這時的我，與其婉約地說是心碎，不如說根本沒心了。
望着一地的閃光，心也和它們一樣，碎成了微末的殘渣。當我蹲下身來，一片一片，拾起水晶粒時，就像在搬一塊塊大石頭一般，一粒一粒，緩慢而又笨拙的操縱着我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶，那令我珍之重之的水晶，那站着父親一路風塵的水晶，只留下了一袋渣粒和一個標有“父親所贈水晶”的空箱。
有些東西，失去了，纔會體味到它的存在，它的份量。
心碎之後，我恍然頓悟：這水晶載着的豈一個“心碎”如此簡單？
