作文中心六年級作文

【實用】六年級友誼的作文彙總10篇

本文已影響 2.84W人 

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六年級友誼的作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級友誼的作文彙總10篇

六年級友誼的作文 篇1

我們即將畢業了,即將告別母校,我又想起了我們第一次踏入母校時的情景。

哭着鬧着不肯進校門的同學,最終還是進來了。只看見你鎮定自若地坐在自己的座位上,不哭也不鬧,我開始對你有了好感:那個女孩兒可真文靜啊!這是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去,你到先走過來了。“你好,我叫丁文佳。”你先開口了。“你好,我叫馬婷婷。”就這樣我們相識了。

隨後,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。

沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。於是學校教學樓的走廊裏留下了兩個小小的身影。

忽聞學校裏裝有攝像頭,並看到教學樓的走廊裏就有。“它會記錄下我們的一言一行。”我指着走廊裏的攝像頭驚奇地說。

你把手指放在了我的嘴邊,小聲說:“噓,別說話,我在電視機上見過它,它是用來監視別人的。它在監視我們。不要說漏了祕密情報。”我也小聲的應了一聲,好像真有那麼回事兒似的,也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿,”我們竊笑着“想從我們口中得到祕密情報,門都沒有。”我們警惕地小腦袋向前探探,好想在執行祕密任務的小特務呢!生怕被別人看到或者聽到。

不過,儘管如此,也阻擋不了我們好奇心的探索,走廊裏還是留下了我們的聲音“哇噻!”

從此以後,你便成了我的影子,不論我走到哪裏,只要有我在,就會有你在。

從此以後,你便成了我的“姐姐”,不論我在哪裏,不論是誰欺負我,幫我出頭的那個人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。

從此以後,我們從一個素不相識的陌生人變成了彼此的影子,變成了無話不談的好朋友。

直到有一天,一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始,我們之間有了隔閡,我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。

我多麼希望我們能夠回到從前。可是你已經走遠,而我仍在原地等你回頭。

六年級友誼的作文 篇2

我和你分別被系在繩子的兩端,握着繩子中間的是笑的一臉得意的友誼。

——題記

“你走上了天橋,我走下了地下道,我們的友情遺落在街角,你拐向了雙行道我走入了單行道,再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔響起。我哼着,扭過頭:“嘿,我會唱了。”聲音越來越小,我苦笑着搖頭,看着你曾經坐過的位子。陽臺的八哥也學着笑,笨拙的樣子似乎在嘲笑我的健忘。是啊,你早已不在,只剩下我在這裏悵然若失。

你坐在我對面,拿起吉他,“叮叮”地擺弄了幾下,清清喉嚨,眼睛亮了幾分,像夜裏伺機尋找獵物的餓狼。“君生我未生,我生君已老。”你剛開口,我就打斷了你,裝作一臉嚴肅地跟你講:“誒,我是怕你不會唱,才換歌的好不好!”你急了,跺了兩下腳,瞪着我,“將來我一定比你先會唱。”我搶過你的吉他,和你打鬧着。“好啊,好啊,看誰先會。”

玩累了,你躺在牀上,我癱坐在椅子裏,翻着白落梅的書。陽光從窗戶縫裏照進來,你伸個懶腰,把頭埋在被子裏。“你可不要把鼻涕擦我被子上了。”我嘲笑着說。風體貼的吹開我手中的書,拂上了你的髮梢。星期天的午後熱的有些厲害,外面高樹上的知了正聒噪的叫個沒停。你沒有回答我,像是睡着了。睡意也開始向我襲來。

“我給你講個故事吧,一個真實的故事。”風把你的聲音揚到空中。“我要離開了。”我愣了半響,乾笑了兩聲。“真是……有趣呢。什麼時候走?““明天。”“哐當”一聲,我的書掉落在地,沉重的氣氛蔓延開來。

半響,我沒有再說話。“其實,友誼這傢伙很調皮呢,他把我們系在繩子的兩端,讓我們自己做決定。”“可是我們還沒有學會你走天橋呢。”我低頭喃喃說道。再次擡頭卻沒了你的身影。風沙沙的吹過,吹散了桌上你送我的一疊明信片,也吹散了我們的友誼。

又是一個星期天下午,風依舊沙沙的吹過,送來了知了的悲鳴,我彈着你留下的吉他輕唱:“你走上了天橋我走下了地下道……”與往常沒有什麼不同,只是少了一個你,一個忠實的聽我唱歌的你。

六年級友誼的作文 篇3

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

第二天,我們在上學的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向學校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他爲什麼還要和我說話呢?我還是不理他。到了學校,有人把事情告訴了老師,於是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎麼能爲這一點小事而絕交呢?你們應該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以爲然,心裏想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會和你和好的!

日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個人在草地上玩耍,在教室裏一起讀英語,在公交車上聊天,在學校一起寫作業……

我不曾想過,將來有一天,一對形影不離的好朋友,現在卻看都不看對方一眼,那友誼,現在已沾滿了灰塵……

六年級友誼的作文 篇4

一陣陣溼潤的清風,蒼翠欲滴的樹葉,還有那棲息在這裏的白鷺,這就是石臼漾溼地公園。爲什麼我們要去石臼漾溼地公園呢?因爲媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。

開着車進入石臼漾溼地公園,你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這裏似乎遠隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長脖子一望,無邊無際的溼地就展現在了你的眼前。終於到了比賽現場,現在開始的項目有拔河和集體跳繩。

我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由於緊張,水務集團的一名隊員滑了一跤,引起所有人鬨堂大笑。裁判員一聲令下,所有的人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右。像兩隻小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握着繩子堅持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開,那樣子十分的搞笑。此時,水務集團的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,水務集團的所有隊員使出了全力,隨着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了水務集團一方,勝了!

接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍後,他們便開始了比賽。可出師不利,媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機,無奈只能重振軍威,進行第二輪比賽,“一個,兩個……”跟上次的結果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下着決心開始了第三輪比賽,“一個,兩個……”眼看就要過去了,可媽媽的腳就是不聽使喚,又絆着了繩子,全組都向媽媽投來失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個,我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一,卻是倒數的,他們慚愧不已。

我們乘着汽車開出了石臼漾溼地公園,望着那個領獎臺,我們還是樂觀的,因爲這是一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。

六年級友誼的作文 篇5

一談起“友誼”這個話題,我就想起一個感動人心的故事《夏洛的網》。

故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的穀倉裏建立了深厚的友誼,它們彼此相互關照,與其它動物幸福地生活在一起。可是,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成爲燻肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視爲奇蹟的網上文字。讚揚威爾伯是一隻不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎。

夏洛和威爾伯彼此之間多麼親密,它們都能夠在朋友有需要時伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對夏洛感激不盡,它也甘願爲夏洛獻出生命。威爾伯認爲夏洛既是寫作好手,又是忠實朋友,無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一隻蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因爲這樣的人物不是經常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時,夏洛卻說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我爲你結網,因爲我喜歡你。再說,生命到底是什麼啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。”你瞧,夏洛多麼重視友誼呀!

在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂的事。記得有一次春遊,媽媽加班,沒時間給我準備好吃的,我只好拿了一塊麪包,春遊時,大家一起津津有味地吃着食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心裏,充滿了溫暖與幸福。

是啊,友誼本身就是一樁奇蹟,有許多知心朋友在你身邊,會讓你的生活更加精彩!

六年級友誼的作文 篇6

你可曾知道,近來這3年,我是怎麼熬過來的嗎?我一直記着你那帶着許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經你我在一起遊戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視着四周,什麼都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。

記憶涌現在腦海裏:三年前,我才8歲,在外婆那裏,流傳着這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時候的我,調皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學習,整天鬧嚷嚷的,把整個大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點都不嚴肅,我一直盯着梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時,我馬上就來精神了,要知道,在那時侯,玩具狗是那裏奢侈的玩具呢,能得到這樣一個玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑着說,你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙,就可以得到一個玩具狗。從那以後,我們一直都在收集糖果紙,時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業後收,吃完飯後收,早上收,晚上收,整個暑假都在收,終於,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當時只是說說笑而已,你們還真當真了呀?”我們一聽,心都掉進了谷底,我擡頭看着她,她眼裏滿是幽憤與詫異,我馬上轉過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因爲,那個欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!

我想着想着,發現手有點涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當時的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!

六年級友誼的作文 篇7

花兒讀懂了春天的密碼,才能獨自怒放;鳥兒讀懂了藍天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻讀懂了大自然的密碼,纔不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。

以前,我認爲所謂的友誼,就是你要什麼,我給你什麼;我要什麼,你給我什麼。通過那件事,我才意識到,我的這個想法是多麼滑稽可笑,多麼愚不可及。

那是我二年級的時候,我交了一個新朋友,他叫小A。可有一次,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以後再也不跟他玩了。那時,我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

可因爲一節體育課,我們之間的`友誼又恢復了。

老師讓我們在跑道上跑四圈,那時,我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個接着一個。心臟彷彿正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸着新鮮空氣。

好累,好累啊!我的視野開始模糊起來,我的大腦變得一片空白。

只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學們一個個從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續跑着。我本以爲,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試着爬起。

我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時候,腿就又痛起來,比死神還無情!

正當我無奈之際,忽然,一隻手朝我伸來,我像發現救命稻草一樣,本能地抓住那隻手,生怕那隻手會從我掌心離開。

我擡頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你爲什麼要幫我?”

“因爲我們是朋友,我們之間有一段珍貴的友誼啊!”

友誼,多麼陌生,又多麼熟悉的一個詞啊!可我現在彷彿覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。

我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認識!我會永遠守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!

六年級友誼的作文 篇8

“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”每當我一聽到這首詩,就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。

《綠野仙蹤》這本書主要講了一個名叫多羅西的小女孩因一場風暴而來到一個神祕的國度。且意外地壓死了一個壞的女巫。在好女巫的幫助下,也因爲自己的堅持,遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持,最後,成功的到達了奧茲國,實現了自己的願望。

多羅西多麼幸運啊!遇到了那麼多好朋友。如果不是因爲她們的互相幫助,也就不會到達奧茲國,也就不會實現自己的願望。他們的友誼,比山還高,比海還深。是一股神奇的力量。

友誼是什麼?是前進的動力,是失敗時的鼓勵,是成功時的讚賞。

以前,我自認爲不用朋友也能“活”下去,可是,看來這本書,讓我對朋友有了新的定義。我有一個朋友,他叫伍世文。總是在我困難的時候給予我幫助,比沒水了借我,吃飯沒帶勺子的時候先把他自己的勺子借給我,等我吃完他才吃。腳扭傷了,一步一步地扶着我去校醫室……一些看起來微不足道的小事,總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎?每當我要和他絕交的時候,回到家就會拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀,從中獲取友誼的力量。和他堅持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前,王維都要他幹了這最後一杯酒,以表示道別。因爲元二在那裏是沒有朋友的。自己一個人孤零零地生活,會因爲沒有朋友的陪伴而悲哀。所以乾了這杯酒,可以當作一個美好的回憶。

《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎?

六年級友誼的作文 篇9

我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什麼事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕爲笑。

有時候,爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然後又去買了綵帶。回家後,我們又趁着媽媽逛街的時候打掃屋子,把家裏收拾得乾乾淨淨的,等待着媽媽回家。媽媽回來後,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

有一次,我考試沒有考好,爸爸知道後,並沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關係,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇10

種子

和她相遇是在學校裏,每次和幾個要好的朋友到操場上完都會在籃球場上看到一個英姿颯爽的身影。就這樣,腦海中邊有個這樣的一個人。

發芽

和她相識是在一次運動會。由於每個運動員必須要選兩個項目,然後也只有跑步,跑跳,扔實心求這三個項目。我扔實心球肯定是不行的,所以我選擇了跑步和跑跳。因爲沒練過跑跳,所以有時我便會和同樣也報了跑跳的幾個同學到學校的沙地裏去練習跑跳。突然有天,看到她和一個同學也來到了這邊。於是,我們便讓她給我們示範了一次,就這樣在不知不覺中便認識了她。

開花

後來不知怎麼就和她熟悉起來,併成了無話不談的好朋友,有了煩惱我們會向對方傾訴,遇到困難我們會共同解決,遇到開心的事情會與對方分享……記得那天下午,她生病了,不舒服,頭疼,要我陪她聊天。當我得知她不舒服時便極力要她休息,隨後在網上查——怎樣才能緩輕頭的疼痛。其中有一條就是睡一覺,好好的休息一下,和我的看法一致。可她卻偏偏不要睡覺,說她現在已經躺在牀上了。還記得當時我被她氣死了——因爲她不聽話,不好好的休息。第二天上學的時候看到她又恢復了生氣,活潑開朗的樣子,嘴角不經洋溢着一絲微笑。漸漸地,我知道了我們倆用真誠澆灌的友誼之花已經開放了。

知道她是誰麼?她是我永遠的死黨——黃方櫻子。朋友就像片片拼圖,結合後構成一幅美麗的圖畫,如果不見一片,就永遠都不會完整,她就是我不想遺失的那重要的一片!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀